大学生朗诵比赛作品

① 求第十三届齐越朗诵艺术节暨第七届全国大学生朗诵大赛一等奖《秋瑾》的朗诵稿件

乔：当秋瑾拖着沉重的镣铐走过这条晦暗的囚室间，遥远的天际还残留着一丝曙光。尽管身后对着冰冷的枪口她依然用坚定的目光注视着东方的晨星。

点：秋瑾，你出身名门，不好好相夫教子，出来造反，这也叫妇道？

于：妇道？男的要是死了，女的要戴三年的孝，终身不得再嫁。可女的要是死了，三日未过男的就出去偷鸡摸狗！国家都要亡了，你还在这里讲妇道？

乔：这是1907年7月15日。6天前，由于革命党人徐锡麟安庆起义失败，在绍兴策应的秋瑾被叛徒出卖不幸被捕。当天晚上，绍兴知府贵福对秋瑾进行了残酷的拷问。

点：有人告发你和革命党交往甚密，你还不从实招供！

于：我和谁交往甚密。大人你最清楚。

点：你！你这是造反！

于：对，我就是造反！大清索我的命，我诛大清的心！大清索我的命，我诛大清的心！

点：反了反了！把她给我拿下！

乔：在贵福的严刑拷打之下，秋瑾拒不招供。仅仅在纸上写下：秋风秋雨愁煞人。在死牢中，她望着漆黑的墙壁，放佛看到的是她牺牲的战友徐锡麟。

点：秋瑾，秋瑾。还记得我教你做望远镜的镜片吗？

于：我当然记得！你还告诉过我。望远镜可是望到很远很远的地方。28星宿，都可以看的很清楚。

点：没错，我们今天看到的星星的光，是走了成千上万个光年才来到我们的眼前。所以不要气馁，我们今天所做的事，很可能要等到后人，才能看到。

于：要等到后人，才能看到。徐大哥，我现在明白了，用不了多久，黄泉路上，我们又可以像当年一样，对酒当歌！

点：好，对酒当歌！不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪。一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。

于：不惜千金买宝刀，貂裘换酒也堪豪。一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。

于：一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。

乔：天色渐渐明亮，秋瑾微微看到的前方不远的断头台。在这小小的轩亭口聚集了成千上百来看热闹的昔日的乡里。贵福坐在监斩台上，拿出一张照片递给秋瑾。

点：这两个孩子，就要失去母亲啦！

乔：看着照片上两个稚嫩的孩子，秋瑾心中的最后一道防线几乎被冲垮！一时间，她的耳畔变得嘈杂起来，整个世界都在拷问她！

点：你不好好在家过日子，偏偏出来造反，连头都没啦！

乔：哈哈哈，据说人家还要劝牢头儿造反呐。

点：这女子，简直是疯啦！

乔：方圆大户人家，却落了个这样的下场。

点：妹妹啊，你就不想想沅德和灿芝，这次回来为啥还抛掉这个家不顾啊？！

乔：贵福大人真是给咱行了一件大善事啊。看看看看，这是给咱除了一害啊！

点：你也不想想王家是书香世家，也能容得了你这样的媳妇！

乔：连孩子都不顾了，世上也有你这样的妈妈！

于：我死！我死，是为了所有的孩子。我也是母亲，我怎么会不想念自己的孩子。可是我始终无法忘记，我到京城的那一天，一个母亲抱着她的孩子拦住我们的车，跪下来，求我们给她点吃的。

我给了她一个馒头，这个时候，无数的难民冲了上来，把我们的车子晃得左右摇摆。还有那些当兵的，为了给洋人开道，不惜拿鞭子把难民打的头破血流。

可就算是这样，他们也不愿意离开，就是为了给他们的孩子，求一个馒头。从那个时候起，我就知道只有我和我的孩子得到温饱，是不够的。我希望全天下的母亲和孩子，都可以得到温饱！

革命是什么，革命是为了给天下人造一个丰裕富兴的家！

点：革命是什么，革命是让中国人拥有自己的银行，铁路，有可以追寻的民生幸福！

乔：革命是什么，革命是让我们普天之下的老百姓不再做任何人的奴隶！

于：我死，是为了天下的孩子。我希望若干年后，他们能够看到自己年迈的母亲像我现在一样，恬静的，微笑。

(1)大学生朗诵比赛作品扩展阅读：

《秋瑾》由浙江传媒学院选送，三人合诵，两男一女。作品情节起伏，节奏跌宕，深情赞颂了爱国英杰秋瑾的伟大精神。

秋瑾(1877-1907)，女，原名秋闺瑾，字璇卿，后改名竞雄，又称鉴湖女侠，祖籍浙江山阴(今绍兴市)，出生于福建厦门。

性豪侠，习文练武，喜男装。清光绪二十年(1894)，其父秋信候任湘乡县督销总办时，将秋瑾许配给今双峰县荷叶乡神冲王廷钧为妻。

光绪二十二年，秋与王结婚。王廷钧在湘潭开设“义源当铺”，秋瑾大部分时间住在湘潭，也常回到婆家。这年秋天，秋瑾第一次回到神冲，当着许多道喜的亲友朗诵自作的《杞人忧》：“幽燕烽火几时收，闻道中洋战未休;膝室空怀忧国恨，谁将巾帼易兜鍪”，以表忧民忧国之心，受到当地人们的敬重。

光绪二十六年(1900)，王廷钧纳资为户部主事，秋瑾随王赴京。不久，因为八国联军入京之战乱，又回到家乡荷叶。

次年在这里生下第二个孩子王灿芝(女)。光绪二十九年，王廷钧再次去京复职，秋瑾携女儿一同前往。

翌年，毅然冲破封建家庭的束缚，自费东渡日本留学，先入日语讲习所，继入青山实践女校。

秋瑾在日期间，积极参加留日学生的革命活动，与陈撷芬发起共爱会，和刘道一等组织十人会，创办《白话报》，参加洪门天地会，受封为“白纸扇”(军师)。光绪三十一年归国。春夏间，经徐锡麟介绍加入光复会。

七月，再赴日本，加入同盟会，被推为评议部评议员和浙江主盟人，翌年归国，在上海创办中国公学。不久，任教于浔溪女校。

同年秋冬间，为筹措创办《中国女报》经费，回到荷叶婆家，在夫家取得一笔经费，并和家人决别，声明脱离家庭关系。

是年十二月(1907年1月)，《中国女报》创刊。秋瑾撰文宣传女解放主张提倡女权，宣传革命。旋至诸暨、义乌、金华、兰溪等地联络会党，计划响应萍浏醴起义，未果。

光绪三十三年正月(1907年2月)，秋瑾接任大通学堂督办。不久与徐锡麟分头准备在浙江、安徽两省同时举事。联络浙江、上海军队和会党，组织光复军，推徐锡麟为首领，自任协领，拟于7月6日在浙江、安徽同时起义。因事泄，于七月十三日在大通学堂被捕。

七月十五日从容就义于浙江绍兴轩亭口。光绪三十四年，生前好友将其遗骨迁葬杭州西湖西泠桥畔，因清廷逼令迁移，其子王源德于宣统元年(1909)秋将墓迁葬湘潭昭山。1912年，湘人在长沙建秋瑾烈士祠，又经湘、浙两省商定，迎送其遗骨至浙，复葬西湖原墓地。后人辑有《秋瑾集》。

孙中山先生和宋床龄先生对秋瑾都有很高的评价。

1912年12月9日孙中山致祭秋瑾墓，撰挽联：“江户矢丹忱，重君首赞同盟会;轩亭洒碧血，愧我今招侠女魂。”

1916年8月16-20日孙中山、宋庆龄游杭州，赴秋瑾墓凭吊，孙说：“光复以前，浙人之首先入同盟会者秋女士也。今秋女士不再生，而‘秋风秋雨愁煞人’之句，则传诵不忘。”

1942年7月宋庆龄在《中国妇女争取自由的斗争》一文中称赞烈士是“最崇高的革命烈士之一”。

1958年9月2日宋为《秋瑾烈士革命史迹》一书题名。

1979年8月宋为绍兴秋瑾纪念馆题词：“秋瑾工诗文，有‘秋风秋雨愁煞人’名句，能跨马携枪，曾东渡日本，志在革命，千秋万代传侠名。”

秋瑾是我国近代历史上最值得纪念以及缅怀的一位女英雄，女诗人，秋瑾的故事可以说是相当感人，而她的英名也应该永远被世人所牢记，她用自己的血肉和牺牲来使民族觉醒，促进了辛亥革命的胜利。

② 适合大学生朗诵的现代诗

《祖国啊，我亲爱的祖国》

舒婷

我是你河边上破旧的老水车，

数百年来纺着疲惫的歌；

我是你额上熏黑的矿灯，

照你在历史的隧洞里蜗行摸索

我是干瘪的稻穗，是失修的路基；

是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊，

——祖国啊！

我是贫困，

我是悲哀。

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊，

是“飞天”袖间

千百年未落到地面的花朵，

——祖国啊！

我是你簇新的理想，

刚从神话的蛛网里挣脱；

我是你雪被下古莲的胚芽；

我是你挂着眼泪的笑涡；

我是新刷出的雪白的起跑线；

是绯红的黎明

正在喷薄；

—— 祖国啊！

我是你的十亿分之一，

是你九百六十万平方的总和；

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我、深思的我、 沸腾的我；

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶、你的荣光、你的自由；

—— 祖国啊，

我亲爱的祖国！

《祖国啊，我亲爱的祖国》是当代诗人舒婷于1979年创作的一首抒情现代诗。

此诗精选了一组组意象，描述了中国过去的贫穷，和人民千百年来的梦想与苦难，亦展现了中国让人振奋的崛起和新生，深情地抒发了诗人自己对祖国的无比热爱、无限期盼和献身决心。

前两节沉郁、凝重，充满对祖国灾难历史、严峻现实的哀痛；后两节清新、明快，流露出祖国摆脱苦难、正欲奋飞的欢悦；

全诗交融着深沉的历史感与强烈的时代感，涌动激情，读来令人荡气回肠。

(2)大学生朗诵比赛作品扩展阅读

本诗创作背景

舒婷是在中国正遭受十年浩劫的动乱中成长的。

她初中毕业后即下乡插队，后又当过工人。在国家蒙难、人民遭殃的混乱岁月，备尝艰辛的舒婷，内心的迷惘、痛苦可想而知；“四人帮”粉碎了，她又是何等的满怀喜悦。

1978年12月，中国迎来了具有重大历史意义的十一届三中全会，开启了改革开放历史新时期。1979年4月，诗人面对祖国摆脱苦难、正欲奋飞的情景，以自己独有的抒情方式写下了此诗。

③ 适合大学生在朗诵大赛上朗诵的诗歌

预言

这一个心跳的日子终于来临。
你夜的叹息似的渐近的足音
我听得清不是林叶和夜风的私语，
麋鹿驰过苔径的细碎的蹄声。
告诉我，用你银铃的歌声告诉我
你是不是预言中的年轻的神？

你一定来自温郁的南方，
告诉我那儿的月色，那儿的日光，
告诉我春风是怎样吹开百花，
燕子是怎样痴恋着绿杨。
我将合眼睡在你如梦的歌声里，
那温馨我似乎记得，又似乎遗忘。

请停下来，停下你长途的奔波，
进来，这儿有虎皮的褥你坐，
让我烧起每一个秋天拾来的落叶，
听我低低唱起我自己的歌。
那歌声将火光一样沉郁又高扬，
火光将落叶的一生诉说。

不要前行，前面是无边的森林，
古老的树现着野兽身上的斑文，
半生半死的藤蟒蛇样交缠着，
密叶里漏不下一颗星。
你将怯怯地不敢放下第二步，
当你听见了第一步空寥的回声。

一定要走吗，等我和你同行，
我的足知道每条平安的路径，
我可以不停地唱着忘倦的歌，
再给你，再给你手的温存。
当夜的浓黑遮断了我们，
你可以转眼地望着我的眼睛。

我激动的歌声你竟不听，
你的足竟不为我的颤抖暂停，
像静穆的微风飘过这黄昏里，
消失了，消失了你骄傲之足音……
呵，你终于如预言所说的无语而来
无语而去了吗，年轻的神？

④ 最适合大学生朗诵的励志诗歌且时长4分钟

《相信未来》 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀 我依然固执内地铺平失望的灰烬容 用美丽的雪花写下：相信未来 当我的紫葡萄化为深秋的露水 当我的鲜花依偎在别人的情怀 我依然固执地用凝霜的枯藤 在凄凉的大地上写下：相信未来 我要用手指那涌向天边的排浪 我要用手掌那托住太阳的大海 摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆 用孩子的笔体写下：相信未来 我之所以坚定地相信未来 是我相信未来人们的眼睛 她有拨开历史风尘的睫毛 她有看透岁月篇章的瞳孔 不管人们对于我们腐烂的皮肉 那些迷途的惆怅、失败的苦痛 是寄予感动的热泪、深切的同情 还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽 我坚信人们对于我们的脊骨 那无数次的探索、迷途、失败和成功 一定会给予热情、客观、公正的评定 是的，我焦急地等待着他们的评定 朋友，坚定地相信未来吧 相信不屈不挠的努力 相信战胜死亡的年轻 相信未来、热爱生命

⑤ 适合大学生参加主持比赛朗诵的诗歌

《你是人间的四月天》很宁静很美的一首诗。土豆网上有视频，很不错。
我上个月的朗诵比赛就是用的这个。可以试试的。呵呵！

⑥ 我参加大学生诗朗诵比赛,请推荐几首现代诗,时间控制在一分钟之内,谢谢

人生有多少别离

唯天山下，这多急切

我骑着马

你也骑着马

我要去追赶我的马群

你要去赶最后回一班答车

送你什么？

冰雪太冷

炽沙太热

野草带走容易凋萎

小溪给你容易枯竭

残阳不错，诗意很多

但那过分得有些像血

人总是要离别的

阴晴圆缺，天山月

唯有心，像这草原

一岁一荣，消了残雪

地球没出都是中心

随便那里都可辞行

别就别在这马背上吧

在同一张鼓面

敲出鼓点

为了连结往后的思念

赠一个背景给你看

⑦ 适合大学生朗诵的经典诗文

我和我的一个朋友，两个女生曾经朗诵过一个经散文改的诗文《青春岁月》青春岁月我们总是要长大的，以不同的方式，选择不同的道路，追逐着我们的追逐，寻找着属于我们的岁月。 青春岁月是我们一生中最美丽的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。 青春岁月不是年华，而是心态；向着成功努力的过程，乍一看，就像一条黑漆的隧道，望不到头但是别忘了，每一天都是新的！全新的，是一种最美的心境！ 青春不是粉面、红唇，是坚强的意志，恢弘的想象，炙热的恋情；青春是生命深泉的自在涌动。 在这么一个播种的季节里，每个人都想着自己的计划，憧憬着来年的收获； 每个人都想依靠自己的力量，去寻找象征胜利的光芒。 即使风浪再疯狂，就算希望再渺茫，请不要逃避，不要轻易放弃梦想，因为我们处于青春岁月，恰逢花样年华。 青春是学习的季节，是奋斗的岁月，不要停止我们前进的步伐！只争朝夕，在你茫然的时候；只争朝夕，在你沮丧的时候；只争朝夕，在你懒散的时候；只争朝夕，在你还拥有梦想的时候； 现在就开始吧，把握每个瞬间，珍惜青春岁月！ 配乐是《爱之梦》两个人分段阅读，在开头和结尾一起阅读，效果不错，介绍给你。

⑧ 适合大学生朗诵比赛用的诗歌

食指诗歌<热爱生命>

也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，

把握不住自己命运的前程，内

那请容在凄风苦雨中听我的声音，

仍在反复地低语：热爱生命。

也许经过人生激烈地搏斗后，

我死得比那湖水还要平静。

那请去墓地寻找我的碑文，

上面仍会刻着：热爱生命。

我下决心：用痛苦来做砝码，

我有信心：以人生作为天平，

我要称出一个人生命的价值，

要后代以我为榜样：热爱生命。

的确，我十分珍惜属于我的

那条弯弯曲曲的荒草野径，

正是通过这条曲折的小路，

我才认识到如此艰辛的人生。

我流浪儿般地赤着双脚走来，

深感到途程上顽石棱角的坚硬，

再加上那一丛丛拦路的荆棘，

使我每一步都留下一道血痕。

我乞丐似的光着脊背走去，

深知道冬天风雪中的饥饿寒冷，

和夏天毒日头烈火一般的灼热，

这使我百倍地珍惜每一丝温情。

但我有着向命运挑战的个性，

虽是屡经挫败，我决不轻从。

我能顽强地活着，活到现在，

就在于：相信未来，热爱生命。

⑨ 有没有适合大学生英文诗歌朗诵比赛的诗歌

一
hese things shall never die 这些美好不会消逝
by --charles dickens/查尔斯.狄更斯
the pure.the bright,the beautiful, 一切纯洁的,辉煌的,美丽的,
that stirred our hearts in youth, 强烈地震撼着我们年轻的心灵的,
the impulses to wordless prayer, 推动着我们做无言的祷告的,
the dreams of love and truth; 让我们梦想着爱与真理的;
the longing after something's lost, 在失去后为之感到珍惜的,
the spirit's yearning cry, 使灵魂深切地呼喊着的,
the striving after better hopes- 为了更美好的梦想而奋斗着的-
these things can never die. 这些美好不会消逝。
the timid hand stretched forth to aid 羞怯地伸出援助的手，
a brother in his need, 在你的弟兄需要的时候，
a kindly word in grief's dark hour 伤恸、困难的时候，一句亲切的话
that proves a friend indeed ; 就足以证明朋友的真心；
the plea for mercy softly breathed, 轻声地乞求怜悯，
when justice threatens nigh, 在审判临近的时候，
the sorrow of a contrite heart- 懊悔的心有一种伤感--
these things shall never die. 这些美好不会消逝。
let nothing pass for every hand 在人间传递温情
must find some work to do ; 尽你所能地去做；
lose not a chance to waken love- 别错失去了唤醒爱的良机-----
be firm,and just ,and true; 为人要坚定，正直，忠诚；
so shall a light that cannot fade 因此上方照耀着你的那道光芒
beam on thee from on high. 就不会消失。
and angel voices say to thee---你将听到天使的声音在说-----
these things shall never die. 这些美好不会消逝。
大学生英语诗歌朗诵（2）：
to see a world in a grain of sand,
and a heaven in a wild fllower,
hold infinity in the palm of your hand,
and eternity in an hour.
从一粒沙子看到一个世界，
从一朵野花看到一个天堂，
把握在你手心里的就是无限，
永恒也就消融于一个时辰
大学生英语诗歌朗诵（3）：
my will is easy to decide, 我的遗嘱容易确定
for there is nothing to divide. 因为我并无财产分给所爱
my kin don’t need to fuss and moan— 亲人不必抱怨，悲哀---
“moss does not cling to rolling stone.” “滚石不生苔，我也不聚财”

my body? oh, if i could choose, 遗体怎么办？---哦，如果还有商量
to ashes i’d let it rece, 我愿它化为一撮灰烬
and let the merry breeze blow 让欢快的柔风把它轻扬
my st to where some flowers grow. 吹到鲜花盛开的地方

perhaps some fading flowers then 也许有些正在凋谢的花儿
would come to life and bloom again. 会因此复活，重新怒放
this is my last and final will, 这便是我最后的遗愿
good luck to all of you! 祝你们所有的人幸福安康！
诗歌，是文学体裁的一种，形式较为多样化，可以吟咏、朗诵。朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术，是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作，再表达的艺术活动。诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的共鸣。
技巧

首先要避免"矫揉造作"。诗歌朗诵和其他文体的朗诵一样，要自然，决不可以做作。诗歌的感情虽然比其他文体来得强烈，但仍然是发自内心的真情流露。要朗诵好一首诗，首先要认真阅读，领会作者的感情。然后，努力地去引起共鸣，使自己的感受接近作者的情感。只有这样，我们的朗诵才能成功地再现作者的情感。听众听起来才会觉得"自然"。如果朗诵者并不领会作者的情感而只 是"估计"作者的情感，那就很容易失去分寸。失去了内在的感情基础，单单依靠技巧来支撑，听众听起来就必然会感到"做作"了。其实最重要的一点是要自信。

⑩ 大学生朗诵诗歌精选

〈中国之歌〉（建国六十周年献礼）

咚、咚、咚……
东方礼炮轰天的巨响
是中华民族觉醒的雷鼓在擂响
它震醒了沉睡百年的东方雄狮
它开动了搁浅已久的中华大船
它聚焦了整个世界的目光
它敲痛了高高在上的狂思妄想
幸福的笑容，盛开在亿万中国人的脸上
激动的潮水，在人们的心底里上下涌动、四处流淌

这一艘大船，迎着狂风巨浪起航
我们的诗人船长，立在船头沉思凝望
他的诗浪漫豪迈、充满力量
他的决断就像他的诗一样
我们的大船，击败了东边的巨兽
我们的大船，吓退了北方的黑熊
我们的大船，打痛了西南的肥象
我们的诗人船长意气风发
我们尊他是伟大领袖，我们赞他是浪漫之王
他振臂高呼，想让我们的大船飞翔
他原地旋转，本是想聚集力量
但他威信太过、威力太强
我们的大船也跟着摇晃
我们的诗人船长啊，不停地旋转
转动着他巨大的能量
我们有些破旧的大船，也跟着旋转迷失了方向

我们的诗人船长远行了
我们的大船塞满了沉沉的忧伤
我们的大船还在旋转，仍然迷航
一位七十多岁的老人，坐在船尾的甲板上
他不停地点着烟，在那里静静地思想
他猛地站起来，便聚集了全船人的目光
就是这位老人，我们叫他老船长
将沉重的船舵接掌，将满船人的希望接掌
听——是欢呼、是歌唱
我们有些破旧的大船，开始了新的远航
我们有些迷茫的人们，燃起了新的希望

呜、呜、呜……
那划破天空的汽笛声，又引来了世界关注的眼光
我们的老船长，教训了忘恩负义的小霸王
我们的老船长，把“主权不容谈判”说得响亮
我们的老船长，谱写了改革开放这宏伟乐章
我们的老船长，奏响了统一中国的世纪交响
我们的老船长，摆了摆手，不要个人崇拜的神像
我们的老船长，不要将国之安危，系在一人身上
我们的老船长，您此刻是不是正在天上闲逛
我们的老船长，您还护着我们的大船，驶在正确的航向
我们的老船长，您看着我们的大船长得高大、愈发强壮

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