大学生知识手册

㈠ 大学生学生手册内容

第八条 新生进行体检复查，患有疾病者，经学校指定的医疗单位诊断证明，短期治疗可达到健康标准的，本人申请，由学校批准，可保留入学资格一年，回家治疗，医疗费自理。保留入学资格的学生，必须在下学年开学前向学生处申请入学，经县级以上医院证明，学校复查合格，方可重新办理入学手续。复查不合格，或逾期不办理入学手续者，取消入学资格。

第九条 学生每学期开学必须按时到校办理注册手续和缴纳学习费用。因故不能如期注册者，必须办理请假手续，否则以旷课论。学生未请假或请假未准逾期两周以上（含两周）不注册的，视为放弃学籍，按自动退学处理。

第二节 请假与考勤

第十条 学生应当参加学校教学计划规定的课程和学校统一安排、组织的一切活动。学校对学生上课、实验、实习、自习、早操、公益劳动、军事训练、形势政策教育等，实行考勤。

学生因故不能参加的，应当事先请假。未请假或请假未准而擅自不出勤者，予以旷课论。学生旷课时间，按学校教学计划规定的课程学时计算；无故不参加非教学计划内规定的学校统一安排、组织的学生活动，如公益劳动、形势政策教育课、社会实践等，按实际学时计算；早操、早自习按每次 1学时计算，晚自习按实际学时计算。

对旷课的学生，根据旷课学时数，按照《松花江大学学生违纪处分条例》相应条款进行处理。

第十一条 学生因病请假应当持校医室出具的证明，并夹在二天以内者，由班主任批准；二天（含二天）以上、一周以内者，由学生处批准；一周（含一周）以上或离校病休者，有主管学生管理的副校长批准。

学生原则上不准请事假。有特殊原因必须请事假者，本人应当事先办理请假手续，一天内由班主任批准，三天内由学生处批准，三日以上由主管学生管理副校长批准，市价不得超过一周。

第十二条 请假期满，请假学生应及时办理销假。需要续假时，其手续与请假手续相同。未办理销假手续者，逾期部分按旷课处理。因故不能及时请假、续假，应当及时办理补假手续。

第十三条 学生请假的相关手续（申请书、医院证明、有关负责人审批意见、销假手续等）应当由学生处存档备查，学期内学生病假累计不能超过四十天，事假累计一般不能超过二十天，超过者，按照有关规定处理。

第三节 成绩考核与记载办法

第十四条 对学生思想品德的考核，依据教育部颁发的《高等学校学生行为准则》，按照《松花江大学学生思想品德考核评定办法》要求进行。学生思想品德的定性、定量综合测评结果载入本人档案。

第十五条 学生应当参加才学计划规定的课程考核，成绩载入本人档案。

第十六条 成绩管理

1 、成绩考核的种类

对培养计划中各门课程、实践教学环节的学习考核分为考试和考查两种，考试形式可灵活多样。对一门课程或一个具体实践教学环节的学习成绩考核分为正考、缓考 、补考、重修重考、毕业前一次性补考。

2 、成绩考核

（ 1）学生在校学习期间，必须参加所修课程和实践教学环节的考核，考核成绩记入成绩单。无故旷考者，按零分记入成绩单，不允许参加补考，可以参加毕业前一次性补考。

（ 2）课程考核分为考试和考查，由培养计划方案确定。考试课程以百分制记分， 60分以上（含 60分）为及格；考查课程以四级分制记分，即“优” 、“良” 、“及格” 、“不及格”。 理论课不及格须补考，实践教学环节不及格须重修重考。期末成绩不及格的学生或经批准缓考的学生必须于下一学期参加补考，补考管理费每科 50元。前者补考成绩达到 60分及以上者，按 60分登录成绩，后者按实际补考成绩登录。经补考后，尚有不及格的科目，在毕业时再给一次补考机会，补考管理费每科 100元。考试违纪的学生不能参加正常补考，只能参加毕业时的补考（所收补考管理费除去考试出题、批卷、印刷费用外，其余作为学生奖励基金）。重修重考费用按不同内容另定。

百分制和等级分制成绩对照表

百分制成绩（ CJ）

四级分制成绩

90 ≤ CJ≥ 100

优

75 ≤ CJ<90

良

60 ≤ CJ<75

及格

CJ<60

不及格

（ 3）考试课程成绩由平时（ 20%）成绩和考试成绩（ 80%）组成；考查课程成绩由任课教师根据学生课堂出勤、平时作业、测验、实验报告、课程总结等多种形式综合评定。

3 、成绩公布与复查

学生成绩由教务处统一公布。学生对考试成绩有异议的，可以要求复查试卷。查卷应当在当学期或下一学期开学第 2周前进行，过时不再受理。申请复查试卷的学生须向学院申请，经学院主管院长批准报教务处，由教务处组织任课教师复查试卷。经核查试卷，确系教师判卷有误，需更正成绩的，任课教师应作出书面说明，教务处批准后修改成绩，任课教师在试卷和成绩单上更正并签字。

㈡ 对于浙江将明年修改大学生安全知识读本一事，你有何看法

每年，学校都会给新生发个安全知识手册，也是指望学生们能够更多的了解安全知识，平时做到防患于未然。有的对这个安全知识手册不屑一顾，有的还是会认真的去学习的。不过，近日有一个学校发的《新生安全知识手册》引发了争议，在各个社交平台都有很多的网友去评论。发帖的人甚至称：

该学校编写的安全知识手册，太恶心了！这种东西居然是高校编写的，还以为是什么女德班自己印的小册子呢。

这本书的编写方也被网友曝光了出来，对此，相关部门回应，

审核中发现一些表述确实不够严谨，

明年修订时会修改。

对于此，我希望相关部门一定要严格审查，多人审核，千万不要再出现这等言论。

㈢ 浙江将修改大学生安全知识读本，为何惹争议

因为在大学生安全知识读本提到性侵害产生的因素中，包含女生自身的内在因素，例如注重打扮，长相漂亮，处事轻浮，无力防卫等惹争议的内容。

9月24日，位于杭州的中国美术学院进行新生入学安全专题教育，宣讲有关人身安全、消防、交通、防诈骗等校园安全知识，并下发《新生安全知识手册》。

手册中，“校园性侵害产生的因素”包含“女生自身的内在因素”、“易发生性侵害的时间和季节”、“易发生性侵害的地点”三部分，“女生自身的内在因素”列举了注重打扮，一味追求物质享受；长相漂亮，处事轻浮；胆小懦弱，无力自卫；怀有隐私，让人抓住把柄；少与外界交往，孤立无援，意志薄弱，难拒诱惑；自我防范意识差等。

(3)大学生知识手册扩展阅读

惹争议的《新生安全知识手册》将会修改

9月25日，浙江省高等教育学会高校保卫分会秘书长、中国计量大学保卫处处长杨啸铭表示：针对中国美院《新生安全知识手册》引用我们分会编写的《大学生安全知识读本》部分内容引发争议，我们审核发现一些表述确实不够严谨，明年修订时会修改。

杨啸铭表示“我们的出发点是想提醒女生存在上述因素更可能成为不法分子的侵害对象，希望多加留意，并不是将责任归咎受害者，《读本》还介绍了伤害预防方式、后续应对措施等内容，意在普及安全知识，提高学生、特别是女生的安全意识和防范能力，需要综合起来看。”

㈣ 《大学生宗教知识手册》 的内容

河南省大学生宗教知识竞赛题库（二）
 
一、 单项选择题
（以下为基础题）
1.马克思主义的（ ）和历史唯物主义为我们认识宗教问题提供了认识论和方法论上的指导。
A.主观唯心主义 B.辩证唯物主义 C.客观唯心主义
2.下列哪项不是宗教特殊复杂性的主要表现（ ）
A.国际性 B.群众性 C.民族性
3.宗教认识其信仰对象的基本方法是（ ）
A.信仰主义 B.感性 C.理性
4.宗教信仰自由受（ ）保护，公民有信仰宗教的自由。
A.条例 B.宪法 C.国家 D.政府
5.对信教和不信教的群众，都要进行爱国主义，集体主义和（ ）的教育。
A.民族主义 B.现实主义 C.社会主义 D.共产主义
6.不属于世界三大宗教的是（ ）
A.基督教 B.伊斯兰教 C.佛教 D.道教
7.马克思主义哲学课的一项重要内容是：要切实加强青少年的科学世界观，其中包括（ ）的宣传教育。
A.宗教知识 B.方法论 C.无神论
8.共产党员和（ ）不能信仰宗教。
A.共青团员
B.民主党派人士
C.各族领导干部
9.下列说法正确的是（ ）
A.党的政策是，父母信教等于子女信教。
B. 中国共产党曾经多次作出明确规定：共产党员不得信仰宗教，不得参加宗教活动，长期坚持不改的要劝其退党。
C.恩格斯是马克思主义中科学无神论的最早提出和倡导者。
10.除经政府（ ）部门依法登记的宗教活动场所外，其他场所一律不得组织、举行宗教活动，不得接受宗教性捐献。
A.民政 B.宗教事务 C.旅游 D.文物
11.党处理同宗教界人士关系的基本原则是（ ）。
A.长期共存，互相监督
B.相互尊重，互相信任
C.互相合作，互相促进
D.政治上团结合作，信仰上互相尊重
12.我国宪法规定：宗教团体和宗教事务不受（ ）的支配。
A．外国势力 B．公民组织 C．个人思想
13.《宗教事务条例》的立法宗旨是（ ），维护宗教和睦与社会和谐，规范宗教事务管理。
A．保护公民合法权利
B．保障少数民族风俗习惯
C．保障公民宗教信仰自由
14.宗教团体不得以（ ）从事盈利性经营活动。
A．慈善活动名义 B．自身名义 C．社会名义
15.外国人在中国境内可以根据自己的宗教信仰在（ ）的寺院、宫观、清真寺、教堂参加宗教活动。
A．依法登记 B．有一定历史 C．所在国大使馆认定
16.我国实行宗教与教育（ ）的原则。
A.相结合 B.相互促进 C.相分离
17.假冒宗教教职人员进行宗教活动的，由宗教事务部门责令（ ），有违法所得的，没收违法所得；有违反治安管理行为的，依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
A．改正 B．停止活动 C．取缔
18.《宪法》第（ ）条规定：中华人民共和国公民有宗教信仰自由。
A.第十六条 B.第五十六条 C.第三十六条
19.宗教工作的根本任务是（ ）。
A.做好信教群众工作
B.贯彻党的宗教工作基本方针
C.依法管理宗教事务
20.（ ）是伊斯兰教的三大节日之一。
A.登霄节 B.古尔邦节 C.住棚节
21.任何组织和个人不得在（ ）进行宗教活动。
A.公共场所 B.社区 C.学校
22.筹备设立宗教活动场所，由（ ）向拟设立的宗教活动场所所在地的县级人民政府宗教事务部门提出申请。
A.信教群众 B.乡镇、街道 C.宗教团体
23.我国的宗教政策是（ ）
A.宗教信仰自由
B.任何人都不得信教
C.宗教团体应积极管理宗教事务
24.中国共产党在领导中国革命和建设进程中，高度重视宗教问题，开创了一条具有中国特色的解决宗教问题的道路，形成了中国特色的马克思主义宗教观，（ ）就是其中的重要组成部分。
A.国家对宗教积极进行控制管理
B.宗教哲学
C.国家-宗教观
25.我国藏族人民所信的教为（ ）
A.佛教 B.伊斯兰教 C.喇嘛教
26.国家要（ ）对宗教事务进行管理
A.依法
B.依据该宗教的教条
C.视信教群众意见
27.新中国成立后，我国各宗教共同遵守的一个原则是（ ）
A.坚持独立自主自办教会和自治
B.坚持独立自主自办教会和自治、自养、自传
C.坚持独立自主自办教会、自养、自传
28.中国宗教具有的特征是（ ）
A.群众性、民族性、国际性、长期性和复杂性
B.群众性、民族性、国际性
C.国际性

㈤ 大学生必备的常识有哪些

常识？那讲的就是生活方面了，我个人觉得，大学离“社会太近”，所以首先要防止上当内受骗。比如容，好多学生因为念大学，时间方面比较自由，于是就想丰富自己的业余生活，培养自己吃苦耐劳的精神。那么找兼职将是他们的首选，因为这样可以丰富我们的大学生活，也可以为家里分担经济负担。可是在找兼职的过程中，容易上当受骗。如果找兼职要先交钱，无论以什么名义：做制服、交押金，一律不要相信。

㈥ 浙江将修改大学生安全知识读本了

是的，近日，中国美术学院下发的《新生安全知识手册》引发争议。据了解，该部分内容源自浙江省高等教育学会高校保卫分会组织编写的普通高等院校安全教育教材《大学生安全知识读本》（第十版）。

对此，浙江省高等教育学会高校保卫分会秘书长杨啸铭回应称，“出发点是想提醒女生存在上述因素更可能成为不法分子的侵害对象，并不是将责任归咎受害者。我们审核中发现一些表述确实不够严谨，明年修订时会修改。”

(6)大学生知识手册扩展阅读

网友评论：

1、性侵害发生的原因是因为有性侵犯，并且只有这一个原因！！！

2、女为悦己而容，不是错误，而是权利。

3、我虽然不是女性，但是我坚决维护女性权利。

4、手册意在提醒女生，不要忘记防范性侵从自我审视做起。

5、这可是美院啊。全国思想最开放、先进的就属艺术类院校了。

㈦ 浙江将修改大学生安全知识读本，你怎么看

今天的一条热搜“浙江将修改大学生安全知识读本”则又将这个话题带了起来，手册中提到性侵害产生的因素中，竟然包含女生自身的内在因素，例如注重打扮，长相漂亮，处事轻浮，无力防卫等。这个说法我认为很有问题，虽然仔细思考这些内容是对的，但是不应该这么说。

造成杀人事件的因素中，肯定也包含被害者的内在因素，不管是被害者做了一件错事还是做了一件正确的事。（乱杀人的除外，拿枪去学校扫射的那种，肯定只有歹徒的因素）

而在性侵害事件中，女生显然没有做任何一件错事，但手册中的说法反而让人觉得性侵害事件的发生，女生也有责任一样，这应该是引起争议的罪魁祸首。

我相信手册的编写者并没有恶意，他们的初心肯定是希望女生能够安安全全地生活在这个社会上。

社会复杂，人心更复杂，在人口众多的复杂社会中生活，不仅要求执政者、执法者、教育者等引人向善，更需要的是注重个人的自我保护，因为坏人是永远抓不完的，而你的生命只有一次。

就像你在一条绿灯的斑马线上行走，也要注意两侧的车辆一样，不要把自己的安全寄托在别人不会犯错的基础之上，自己的安全自己做主。

法律会给侵害者惩罚，但自己的生命只有一次，谨记。

㈧ 浙江将修改大学生安全知识读本，你觉得哪些内容需要改

中国美术学院在给新生进行安全教育讲座时，给新生们每人发放了一本《新生安全知识手册》，这本手册中宣传了关于各种骗局、以及生活中可能会遇到的危险，进行了详细的讲解和告知应对方式。这样的宣传讲座本应该是好事，而这本手册中的部分内容，由于编写不当，引发了很多人的质疑和争议。

2020年9月25日，浙江省高校相关负责人公开发表了声明，承认了这本《新生安全知识手册》中部分描述不够严谨，也表示会修改这部分内容。

我认为这本手册中关于女生受侵害时的原因分析里，应该去掉女生自身的条件因素，比如爱收拾打扮，长相漂亮等等，而且应该更多的告诉女生们如果遇到危险应该如何应对，以及让她们学会正确的自救以及求救方式。

㈨ 大学生宗教知识手册读后感

通过仔细阅读《大学生宗教知识手册》，我深刻了解到了宗教的内涵，宗教就其本质而言,它是一种支配人们日常生活的异己力量幻想地反映为超人间的社会意识形态。宗教虽然也是对现实世界的一种反映，但其反映是颠倒的、歪曲的、虚幻的。
宗教有正常的宗教活动与非正常的宗教活动之说，宗教是一种世界范围内容观存在的历史现象，它曾在历史上产生过极为重要而广泛的作用，渗透进人类生活的各个方面，而且在今天的文化活动、国际事务和日常生活中仍有一定的影响。
客观地认识宗教的本质及其产生和发展规律，了解世界上的主要宗教体系及其特点，不仅有助于当今的大学生更好地把握历史上和现实中的宗教现象，认识到宗教对于社会安定和世界和平的影响，而且对于拓宽知识视野，从而更深入地理解和分析科学、伦理、法律、经济 、文学艺术等各种文化活动，更好地处理在人际交往中的宗教信仰关系等，也有积极的意义。
改革开放以来，政治环境的宽松、经济水平的提高、价值观念的变化，使人们的信仰变成多元化。多种经济成分并存，价值观念的不同，决定人们意识形态的异化。 青年人思想未定型，情绪浮躁、易变，追求新鲜刺激，常有反传统的逆反心态，有强烈的独立自主意识，面对不同以往的文化背景和多种价值选择，大学生感到茫然、疑虑、混乱的同时，求新、求异的心理使一些青年学生转向了宗教。
当代大学生的宗教热，集中反映了部分青年人在信仰中的迷失。科学是关于事实关系的学问，其本质是以严谨而精确的逻辑形式把各 种社会规律和自然规律系统地联系起来，并使其理论化、现实化、形象化。宗教与迷信从思想本质看，两者都崇拜超自然力量，都是唯心主义，都反对实践实验，都要人盲目崇拜宗教，本质就是用主观的、虚假的形式来反映客观的、真实的自然规律和社会法则。
大学生肩负着中国特色社会主义事业的伟大使命和中华民族复兴的历史重任。我们必须认识到,大学生的宗教信仰不仅关系到年轻一代价值观和行为模式的形成,而且对未来社会的制度建构和文化选择都有着深远的影响。在当代大学校园中,一部分大学生的宗教观出现了片面甚至是错误的认识,而且已有部分大学生成了虔诚的宗教信仰者;另一方面,宗教对高校大学生的渗透明显加强。
最重要的是，我们要明确科学和宗教的区别，力争做个文明公民，逐步树立科学的世界观、价值观和人生观。做文明大学生，树立正确的信仰。

㈩ 大学的学生手册有什么用处

大学生手册是新生适应大学生活的好帮手。精彩上大学，助力新生迈好大学第一步。组织开展丰富多彩的入学教育活动，大力培育和践行社会主义核心价值观。

大学生手册是专门为大学生编写的。内容共分五部分：上级颁布的有关文件、学籍管理、军训管理、学生教育管理和其他相关文件，涉及新生入学及整个大学期间学生会接触到的国家的相关法律法规、政策制度以及中北大学分校的各种规章制度。

(10)大学生知识手册扩展阅读：

《大学生手册》宣讲及教学管理、专业情况介绍等环节，切实提高入学教育效果。

新生入学教育、节假日安全纪律教育、日常行为规范养成教育等作为例行工作，并利用动员大会、专题教育、入学教育、主题班会、课堂教学等途径，将纪律教育活动贯穿于整个教育教学全过程。

通过大力开展校纪校规教育，使学生端正了学习态度，树立了遵守校纪校规的自律意识，广大学生“自我管理、自我教育、自我服务”的意识进一步增强，精神面貌发生了显著变化。

加强诚信教育。学校重视教育学生讲求信用和信誉，开展各种健康有益的、有针对性的诚信教育活动。定期召开学风建设工作会议，抓典型，树榜样，设立诚信考场，教育和引导学生“说诚信话，行诚信事，做诚信人”，营造良好的诚信教育舆论环境。