当代大学生消费观调查研究问卷

1. 如何设计一份关于大学生消费情况调查问卷

大学生消费情况调查问卷稍等 ，我现在发你。

2. 大学生消费调查问卷

大学生消费调查问卷
在当代市场经济的环境下如何将自己手头有线的钱花的更加丰富实在，已成为人们日趋关注的话题。其中作为社会特殊的消费群体---大学生，其消费观有着举足轻重的影响。为了了解广大学生的消费请款，特做此次调查。真诚感谢您的参与。
1、您的性别：A、男 B、女
2、你攻读的专业_________________
3、你来自：A、农村 B、城市
4、你的家庭月平均收入为：A1000元以下 B1000-3000元 C3000-5000元 D50000元以上
5、你平均一个月用去多少生活费？
A、400元以下 B、400-500元（包含500元） C、500-800（包含800元）D800-1200
E、1200元以上
6、你的生活费主要来自哪里？
A、参加学校的勤工俭学 B、课余打工 C、在外做家教 D、家中补给 E、奖学金 F、其他
7、您觉得您现在每月消费情况如何？
A、高的惨不忍睹 B、偏高 C、刚刚好 D、偏低 E、低的一塌糊涂
8、你的消费方式是：
A、事先做好消费计划再花 B、能省则省 C、毫不在乎肆意挥霍 D、其他
9、你对消费所顾虑的是：
A、商品的选择 B、钱不够用 C、心疼父母的血汗钱 D、其他
10、你每月在校的生活费大致为：
A、300元以下 B、300-500 C、、500-700 D、700元以上 E、其他
11、你每月的通讯费用：
A、25以下 B、25-50 C、50-100 D、150元以上
12、你一个学期的旅游费用为多少？
A、100-150元 B、200-250 C、300-400 D、500元以上
13、在护肤着装的形象消费上，你一般每学期花费多少：
A、300以下 B、300-500 C、500-800 D、800元以上
14、请客送礼等面子销售方面，你每学期花费是多少？
A、100元以里 B、100-200 C、200-400 D、400-600 E、600元以上
15、您每月谈恋爱烂漫气氛“制造费”是多少？
a、100元以里 B、100-200 C、200-400 D、400-600 E、600元以上
16、在你所热衷低的东西方面，你会不会控制不住自己大肆花钱？
A、会 B、不会 C、其他
17、当你想要买某样东西时，却发现钱不够，那么你会？
A、向父母要钱 B、自己存钱 C、向别人借了再说 D、其他
18、花父母的钱，心中有何想法：
A、理所当然 B、心有愧疚但无可奈何 C、希望以后有所偿还 D、从来没有 E、愿意 F、不愿意
19、当你手中有足够的钱，请写出三种你最可能的处理方式：

注：可以根据你自己的需求，添加科目。

3. 当代大学生消费基本情况和认识

作为大学生来，基本的消费包括自生活费用（食品，生活用品等）大概占30%；奢侈品（衣服，饰品等）占25%；娱乐费用（聚会，上网等）40%，教辅材料费学杂费医药费等其他费用5%。
以上是大多数大学生的消费情况，不代表个别现象。个人认为消费是根据所有可支配收入决定的，家庭状况是影响消费倾向的重要原因，生活水平较低的其用于日常生活的消费会高些，而生活水平较高的则会倾向更多享受性消费！

4. 帮我做一下大学生消费情况调查问卷，

1.您的家庭所在地？（A ）

A.城市 B.城镇 C.农村

2.您所在年级？（ B）

A.大一 B.大二 C.大三 D.大四

3.您平均一个月用去多少生活费？（ C）

A.300元以下 B.300—500元（包含500元）

C.500—1000元（包含1000元） D.1000-1500元 E. 1500元以上

4.您每月消费的主要项目是什么？（可多选）（ABCDEF G）

A.伙食 B.交通、通讯（电话、上网） C.购物（服装、饰品）D.学习费用（书籍）E.娱乐 F.交际 G.其他

5. 您平均每月购买衣物的花费? （D ）

A.50元以下 B.50--100元 C.100-150元 D.150- 200元 E. 200-250元 F. 250-300元 G. 300元以上

6. 您平均每月的伙食费（包括零食饮料）为多少？( B)

A.150元以下 B.150--200元 C.200-250元 D.250- 280元 E. 280-300元 F. 300-350元 G. 350-400元 H.400-450元 I .450-500 J .500-550元 K.550-650元 L.650-800元

M .800元以上

7. 您平均每周上网的次数 （D ）

A.从不上网 B.2次以下 C.2次--5次 D. 5次以上

如果你上网，平均每周上网____7X6_小时，费用___0__元

8.您是否有定期出去聚餐的习惯或请朋友吃饭的行为？如果有，平均每月用于这方面的支出为多少？（ 不去）

A.20元以下 B.20-50元 C.50-100元 D.100-150元 E.150-200元 F. 200元以上

9．您平均每月购买日常用品的花费为多少？B

A. 20元以下 B. 20--40元 C. 40-60元 D. 60-100元 E. 100元以上

10.您平均每月的交通费为多少？A. 10元以下 B. 10-20元 C. 20-30元 D. 30-40元 E. 40-50元 F. 50-70元 G. 70-100元 H 100-150元 I 150元以上 （E ）

11.您目前是否拥有手机？（ A）2

A.是 B. 否

若上题选A ，您在大学期间更换过几部手机？

12.您平均每月的电话费为多少？ (B )

A. 20元以下 B. 20-30元 C. 30-40元 D. 40-50元 E. 50-70元F. 70-100元

G. 100-150元 H .150-250元 I. 250元以上

13..若您拥有电脑，其价格为__4000___元，何时购买？（A ）

A. 大一 B. 大二 C. 大三 D. 大四

14.您平均每月购买化妆品的消费为多少？（D ）

A. 10元以下 B. 10-20元 C.20-30元 D. 30-50元 E. 50-80元 F. 80-100元

G. 100-150元 H .150元以上

15. 您平均每月的娱乐（包括电影、KTV等）费用为多少？（ 无）

A. 20元以下 B. 20-40元 C. 40-60元 D. 60-100元 E. 100-200元 F. 200元以上

16. 您每月学习方面的花费（包括文具、书籍、复印等）为多少？（ A）

A. 20元以下 B. 20-50元 C. 50-80元 D. 80-120元 E. 120-200元 F. 200元以上

17. 您一个学期的旅游费用为多少？（ WU ）

A. 50元以下 B. 50-100元 C.100-150元 D. 150-200元 E. 200-250元 F.250-300元

G. 300-400元 H. 400-600元 I .600-800元 J .800-1500元 K.1500元以上

18.若您上过课外培训班，平均每学期的培训费用为多少？（ WU）

A. 50元以下 B. 50-200元 C. 200-300元 D.300-500元 E. 500-800元 F. 800-1500元

G. 1500-2500元 H. 2500元以上

19.您平均每学期赠送给朋友礼物的费用为多少？（ WU）

A. 50元以下 B. 50-80元 C. 80-150元 D. 150-250元 E. 250-400元

F. 400-800元 G. 800元以上

20.您在消费过程中，是否有过多的购买那些促销产品？（ E）

A.经常 B.有时 C.偶尔 D.一般 E.没有

21.当您去购物时，是否会上网购物？ （A ）

A.是 B.否

22.当您看到一件您现在并不需要的物品时，您会不会因为一些诱因而去购买？（A ）

A.会 B.不会

23.当您听到同学谈论某某产品时，您会有什么反应？A

A.和他们一起谈论自己对其好感 B.和他们一起谈论自己因其而产生的一些反面影响

C.理也不理，做自己的事 D.其他

24.您每月有盈余吗？（ B）

A.没有 B.有，但不多 C.有很多

25.您月底有余额会怎样做？（ A）

A.存入银行以后备用 B.马上花光 C.转入下月生活费 D.用于投资 E.没有余额

26.您认为目前每月拥有的生活费能否满足您的所需？（C ）

A.勉强 B.刚好合适 C.绰绰有余 D.不能

27.您心目中合理的消费状态和结构是？（ C）

A.只要够花就行了 B.能订出较细的消费计划 C.让每个月有盈余可供自己支配

28.您认为您的理财能力如何？（B ）

A.较差，花钱没计划 B.一般 C.有较强的理财能力

29.其他花费（请写明原因及每月花费金额）：__基本没有____________________________

5. 大学生消费观念问卷调查，200字，急！

1. 购买商品注重的是什么： 有71%的同学选了质量与功能，而选品牌，美观别致和价格的同学各站9.7%左右。可见质量与功能是决定大学生购物的最关键因素，他们对品牌、价格以及外观并不是十分的在意。大学生在勾物时把“质量”放在第一位，这是大学生和一般时尚消费者的最大区别。 2. 大学生的消费方式： 49%的学生选择了“事先做好消费计划再花钱”，32%的学生选择能省则省，另有少数学生选择毫不在乎或其他。由此看来绝大多数大学生都能有计划的消费，能做到不乱消费，不乱花钱。都能合理的安排自己的生活，以有限的资金做个快乐的消费者。 3. 平均每月生活费； 25%的学生在300园以下，52%的学生每月生活费在300-500元之间，另外23%的学生在500元以上。这和在校大学生的家庭经济情况密切相关也基本吻合。消费在300元以下的一般是贫困生，而25%的比例或许也基本符合在校贫困生的比例。 4. 心理合理的消费状态是： 35%的学生认为够花就行，14%的学生以定出消费计划为准则，而51%的学生希望每月都有赢余以共自己支配。 5. 如果有一大笔钱，你会如何使用： 30%的学生想购买自己喜欢的东西，18%的学生有周游世界的梦想，13%的学生想捐给慈善机构而15%的学生要把钱存到银行另有24%的学生选择其他使用方式。每个人都有自己的愿望，都渴望拥有自己想要的东西而事实上无法得到满足或许这就是大部分学生选择“买自己想买的东西”的原因吧。 6. 常去的购物点： 50%的学生选择百货商场，22%和24%的学生选择专卖店和特色店，只有4%的学生会去一般的小店。大学生是介于普通消费者和时尚消费之间的特殊消费群体，他们更倾向于去百货商场消费。 7. 物品选择的标准： 60%的学生选择舒适，14%大学生选择与众不同，15%的认为品牌更重要还有11%的人认为无所谓。大学生是比较实在的一族消费者，他们花钱消费追求更多的是舒适。 8. 每月消费的主要项目： 62%的学生主要消费项目是生活所需，11%的学生以书籍为主更注重自己的学习，16%的人选择购物，6%的大学生每月消费的主要项目是娱乐，另有5%在其他方面。大学生一般都还无法自立，他们的生活费还得靠父母，所以他们都会克制自己的欲望不乱消费，仅以自己的生活所需为第一。毕竟“欲不可纵，纵欲成灾！”。 9. 心情不好的时候会否购买没用的东西以求发泄： 20%的人会，而绝大多数80%的学生都选择不会。在没有完全独立自主之前心情不好也没必要和钱过不去嘛！ 10． 购物时会否有快感： 42%的学生认为有，而58%的学生感觉不到快感。看来把购物当作购物的大学生还是稍微多一点。 11. 当身无分文时，朋友去玩，你会怎么做呢？ 65%的大学生选择婉言谢绝，然而有35%的大学生会借钱消费。或许这的确有点难以选择，毕竟朋友相邀嘛！或许这也得看是哪种朋友！ 12. 买到伪劣商品时： 44%的大学生会去找商（厂）兑换，37%的大学生会忍气吞声、自认倒霉，另有19%的大学生选择其他做法。看来大学生作为一个消费者在维护自己合法权益方面的意识并不足。我们在维护消费者权益方面，或许更确切的说在维护大学生消费权益方面做的并不充分。要想做好还有很长的路要走，而前景也不乐观。 13. 买完东西后会否保留小票 57%的大学生会保留，47%的则不会保留。

6. 大学生消费调查问卷样本

在3.15消费者权益保护日，为配合校维权中心的活动“枫林园维权中心”和校区各学院维权分会联合起来做了本次题为“大学生消费心理”的问卷调查活动。本次活动中“枫林园校区维权中心”和校区各维权分会密切配合，对活动做了充分的准备，分工到个人。出色的完成了此次活动。
本次调查中，我们在枫林园校区共发放了250份调查问卷，回收210份，其中有效问卷202份，有效率96%。此次调查重点在了解大学生的消费心理，从问卷调查的结果来看基本达到了调查目的。然而，由于水平和精力有限本次调查难免会有疏漏和不足之处还望各位领导和同学对此提出宝贵意见，我们一定会争取在下次做的更好。对调查结果的分析如下。
1. 购买商品注重的是什么：
有71%的同学选了质量与功能，而选品牌，美观别致和价格的同学各站9.7%左右。可见质量与功能是决定大学生购物的最关键因素，他们对品牌、价格以及外观并不是十分的在意。大学生在勾物时把“质量”放在第一位，这是大学生和一般时尚消费者的最大区别。
2. 大学生的消费方式：
49%的学生选择了“事先做好消费计划再花钱”，32%的学生选择能省则省，另有少数学生选择毫不在乎或其他。由此看来绝大多数大学生都能有计划的消费，能做到不乱消费，不乱花钱。都能合理的安排自己的生活，以有限的资金做个快乐的消费者。
3. 平均每月生活费；
25%的学生在300园以下，52%的学生每月生活费在300-500元之间，另外23%的学生在500元以上。这和在校大学生的家庭经济情况密切相关也基本吻合。消费在300元以下的一般是贫困生，而25%的比例或许也基本符合在校贫困生的比例。
4. 心理合理的消费状态是：
35%的学生认为够花就行，14%的学生以定出消费计划为准则，而51%的学生希望每月都有赢余以共自己支配。
5. 如果有一大笔钱，你会如何使用：
30%的学生想购买自己喜欢的东西，18%的学生有周游世界的梦想，13%的学生想捐给慈善机构而15%的学生要把钱存到银行另有24%的学生选择其他使用方式。每个人都有自己的愿望，都渴望拥有自己想要的东西而事实上无法得到满足或许这就是大部分学生选择“买自己想买的东西”的原因吧。
6. 常去的购物点：
50%的学生选择百货商场，22%和24%的学生选择专卖店和特色店，只有4%的学生会去一般的小店。大学生是介于普通消费者和时尚消费之间的特殊消费群体，他们更倾向于去百货商场消费。
7. 物品选择的标准：
60%的学生选择舒适，14%大学生选择与众不同，15%的认为品牌更重要还有11%的人认为无所谓。大学生是比较实在的一族消费者，他们花钱消费追求更多的是舒适。
8. 每月消费的主要项目：
62%的学生主要消费项目是生活所需，11%的学生以书籍为主更注重自己的学习，16%的人选择购物，6%的大学生每月消费的主要项目是娱乐，另有5%在其他方面。大学生一般都还无法自立，他们的生活费还得靠父母，所以他们都会克制自己的欲望不乱消费，仅以自己的生活所需为第一。毕竟“欲不可纵，纵欲成灾！”。
9. 心情不好的时候会否购买没用的东西以求发泄：
20%的人会，而绝大多数80%的学生都选择不会。在没有完全独立自主之前心情不好也没必要和钱过不去嘛！
10． 购物时会否有快感：
42%的学生认为有，而58%的学生感觉不到快感。看来把购物当作购物的大学生还是稍微多一点。
11. 当身无分文时，朋友去玩，你会怎么做呢？
65%的大学生选择婉言谢绝，然而有35%的大学生会借钱消费。或许这的确有点难以选择，毕竟朋友相邀嘛！或许这也得看是哪种朋友！
12. 买到伪劣商品时：
44%的大学生会去找商（厂）兑换，37%的大学生会忍气吞声、自认倒霉，另有19%的大学生选择其他做法。看来大学生作为一个消费者在维护自己合法权益方面的意识并不足。我们在维护消费者权益方面，或许更确切的说在维护大学生消费权益方面做的并不充分。要想做好还有很长的路要走，而前景也不乐观。
13. 买完东西后会否保留小票
57%的大学生会保留，47%的则不会保留。
以上就是本次调查的全部结果。另附本次问卷调查的统计表

7. 关于《大学生文化消费水平》的调查问卷

大学生消费调查问卷
也许您还在为明天的开销发愁，也许您也曾因过早的囊中羞涩搔首。
也许您花钱购物，刚准备好了下周的郊游；也许您不惜血本，已满足的看上了精彩的球赛。
不管您是视金钱如粪土，还是视其如命，消费天天有。
大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，大学生有着旺盛的消费需求，另一方面，又尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对大学生的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费现状及潜力，我们特展开这次调查活动，望同学们认真做答。 希望您用宝贵的时间和坦诚的笔触给您的消费勾画一张蓝图，给您的消费提供一个理由，为您的消费挥洒一片自由。

第 1 题

您的性别：( )

A.男生 B.女生

第 2 题

您所在年级：( )

A.大一 B.大二 C.大三 D.大四

第 3 题

您所在专业类别：( )

A.理科类 B.文科类 C.工科类 D. 农科类 E. 艺术类

第 4 题

您的家庭所在地：( )

A.城市 B.乡镇 C.农村

第 5 题

你的家庭经济情况: ( )

A.富裕 B.一般 C.比较困难

第 6 题

您每月生活费是多少？ ( )

A.400元以下 B.400-700元 C.700-1000元 D.1000元以上

第 7 题

您每月的生活费主要来源于哪个方面？( )

A.父母 B.亲戚朋友赞助 C.各方困难补助、奖学金、助学金
D.银行贷款 E.勤工助学或兼职 F.投资股票、债券等

第 8 题

您最理想的消费来源是？( )

A.父母给予 B.打工、勤工助学 C.奖学金 D.三者皆有

第 9 题

您平均每月的伙食费（餐饮）为多少？( )

A.200元以下 B.200-400元 C.400-600元 D.600元以上

第 10题

您平均每月购买衣物的花费?（ ）

A 50元以下 B 50--100元 C 100-150元 D 150- 200元

E 200-250元 F 250-300元 G 300元以上

第11题

您每月学习方面的支出（书籍、资料、文具等）为多少？( )

A.20元以下 B.20-50元 C.50-80元 D.80元以上

第 12题

您每月用于社交（朋友往来、恋爱支出、活动请客送礼等）的费用支出：( )

A.50元以下 B.50-100元 C.100-200元 D.200元以上

第 13题

您每月通讯的费用支出（话费、网费）是多少？( )

A.20元以下 B.20-50元 C.50-100元 D.100元以上

第 14题

若您上过课外培训班，平均 每学期 的培训费用为多少？ （ ）

A 50元以下 B 50-200元 C 200-300元 D300-500元

E 500-800元 F 800-1500元 G 1500-2500元 H 2500元以上

第 15题

一般情况下,你每月的生活费 ( )

A.有多余 B.差不多花完 C.不够花

第 16题

你期望一个月的月消费是多少？

A.400元以下 B.400-700元 C.700-1000元 D. 1000-1500 E. 1500元以上

第 17题

你的消费方式为 ( )

A.能省则省 B.事先做好消费计划再花钱 C.毫不在乎想花就花 D.其他

第 18题

你对你的支出有没有记帐的习惯 ( )

A.我基本上对所有支出都有记帐的习惯
B.我对一些比较大的支出有记帐的习惯
C.我很少有记帐的习惯
D.我向来没有记帐的习惯

第 19题

当你拿到一个时期的生活费时,你基本上会有怎样的安排 ( )

A.先存起一部份的钱,剩下的当作此时期的生活费
B进行该时期的预算,做好消费打算
C.马上去买或马上想去买自己想要的东西
D.没什么安排,想到用什么就用什么

第 20题

你是否拥有下列物品(请在你拥有的物品前做上记号) ( )

A.手机 B.MP3或MP4 C.台式电脑 D.笔记本电脑

第 21题

当你想要买某样东西时,却发现钱不够，那么你会 ( )

A.向父母要钱 B.自己存钱 C.向同学朋友借了再说

D.放弃购买 E.其他

第 22题

在你所热衷的方面，你会不会控制不住自己而大肆花钱 ( )
A会 B不会 C其他

第 23题

.当你在某项消费时,考虑最多的因素是 ( )

A钱够不够用 B该商品的实用性 C该商品的档次 D其他

第 24题

您在校消费与在家相比？（ ）

A.差不多 B.较多 C.较低

第 25题

买东西,你比较注重哪一方面（单选） ( )

A品牌 B质量 C外形美观 D价格 E其他

第 26题

你是否有在校内外打工或其他兼职的经历，如果有，或有此打算，目的是 ( )

A补贴日用 B增长社会经验 C赶时髦 D渴望独立

E闲着没事就干了 F没有或没有此打算

第 27题

就整体情况而言,你如何看待周边同学当前的消费状况

A过高 B比较高 C比较符合实际 D比较节俭 E偏低

第 28题

你赞成下列哪些看法 ( )

A“勤俭节约”完全是一种美德，永远不会过时
B在一定范围内可以提倡 “勤俭节约”
C在全社会提倡“勤俭节约”以前曾经有用，现在已经过时
D只要我喜欢，价格再贵的东西我都会想办法买下来

第 29题 [简答题]

你对目前大学生消费的这些现象有何看法?

8. 大学生消费观调查问卷

你是想做了调研创业用吗？还是交作业啊？我很需要这东西啊 ，我想在校园创业，你要是做完了发给我个结果吧 万分感激 我滴QQ710902875 谢谢啦

9. 大学生消费观调查

当代大学生消费观调查报告（期末政治考察）2008-07-23 20:23随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高我们的“财商”，在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。

当代大学生消费状况存在的问题（what ）

1．储蓄观念淡薄，财商需培养和加强。
“财商”一词的提出者罗伯特曾经说过：“财商与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”在讨论会上，当问及对“财商”概念的认识时，很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极少数同学有储蓄的意识。可见，当前大学生的财商需要培养和加强。

2．消费差距拉大，出现两极分化

在关于月平均消费一栏的调查中，有15.2％的同学在200元以下“有点痛苦”的生活线上坚持学业；有28.3％的同学在250－350元之间“勉强过得去”，有23.7％的同学在350－450元之间“稍为有点爽”，有16.7％的同学在500元左右“可以潇洒走一回”；有6.9％的同学在600元左右“比较自由”；有7.5％的同学月消费800元以上可以说是“跟着感觉走——无忧无虑”。可见，大学生的消费差距增大，两极分化比较分明。

3．消费结构存在不合理因素，女生更为突出。

大学生的生活消费即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中，饮食费用又是重中之重，以学生在校每天消费8元左右用于基本饮食需要来估计，学生每月净饮食费需250元左右。

大部分女生饮食费用在300元以下，有的为了保持苗条身材控制自己的食欲，有的为了节约支出不顾营养需要净选择廉价的饭菜；问题是对健康饮食知识了解不够。

4．过分追求时尚和名牌，存在攀比心理

在讨论会中，一些同学指出，为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支；有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等，都可以反映出一些学生不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。
5．恋爱支出过度
在调查中我们发现，一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出100-300元左右，最少的也有50元左右，最高的达到1000元（比如送名贵礼物给对方）。他们大多承认为了追求情感需要物质投入，经常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。有趣的是，传统意义上谈恋爱的费用支出一般由男方承担的局面已经完全被打破，而出现三种情况，即男方全部承担、男女方共同承担和女方主动全部承担，女生的恋爱支出甚至有超过男方的情况。传统与现代生活方式在当代大学生中被充分演绎。
当前大学生消费心理和行为偏颇的原因分析（why）
当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。今天的大学生生活在“没有围墙”的校园里，全方位地与社会接触，当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时，如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导，容易形成心理趋同的倾向，当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。更糟糕的情况是，有些家庭经济状况不允许高消费的学生，为了满足自己的消费欲望，不惜作出一些损人利己甚至丧失人格、法理不容的犯罪行为。其次，父母在日常生活消费的原则立场是子女最初始的效仿对象。有些父母本身消费观念存在误区，又何以正确指导自己的孩子呢？因此，我们更应该关注学校教育环境对学生消费观念培养的重要影响作用。可事实是，高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。具体体现为：其一，对大学生消费心理和行为研究不足。高校思想政治教育要真正达到有效性目的，就一刻不能缺少对学生实际行为的了解与把握。应该承认，近年来高校思想政治教育工作已经取得较大的进展，但是由于学校领导的重视程度、科研条件、人员配置等原因，对学生的教育首先从实践调查开始的教学科研风气仍然未能形成。据我们了解，近年来有关大学生消费心理和行为方面题材的论文被收入中国学术期刊上的少而又少，可见，在高校思想政治教育研究上还没有对这个问题形成足够的认识。其二，“两课”教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以达到真正的指导目的。其三，校风建设范畴中普遍缺少倡导大学生勤俭节约生活消费观的内容。大学生的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着打扮等较少方面比较注重突出个性以外，对于时尚品牌、基本生活用品、生活费用的额度等主要消费内容都具有群体从众心理。高校校风主要体现的正是学生的群体心理和行为特征。在校风建设上注重塑造和强化学生良好的消费意识和消费行为，培养学生良好的消费习惯，这是高校思想政治教育一个非常重要的内容。
四、引导大学生养成健康消费心理和行为的建议（how）
当前，我国社会正处于激烈的社会转型过程中，虽然社会经济与以往比较已经取得卓越的成就，但是放眼世界，我们离工业化发达国家的距离还很遥远。当代大学生是未来社会建设的栋梁，引导大学生继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念，反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，在当前国情下具有非常重要的意义。要正确引导大学生养成健康消费心理和行为，可以从以下三个方面着手：
1．加强对大学生消费心理和行为的调查研究我们希望老师在思想理论教学中，使用调查研究与理论教学相结合的科学方法，使理论教学真正摆脱空洞无物的说教。我们认为今后老师应当重视和加强对大学生消费状况的关注，注重研究我们的消费心理与行为，从中发现问题和解决问题，帮助我们养成健康消费心理，形成正确的消费观

2.培养和加强大学生的财商所谓财商，指的是一个人在财务方面的智力，即对钱财的理性认识与运用。专家指出，财商的概念是与智商、情商并列的现代社会三大不可缺少的素质，也是现代教育不可忽略不宜回避的话题。可以这样理解，智商反映人作为一般生物的生存能力，情商反映人作为社会生物的生存能力，财商反映人作为经济人在经济社会里的生存能力。财商主要包括两方面的内容：其一，正确认识金钱及金钱规律的能力；其二，正确运用金钱及金钱规律的能力。我们建议老师围绕这两方面的内容，在“两课”教学活动中设计生动活泼的教学形式以达到教育目的。

3．大学生良好消费风气应该成为良好校风的重要组成部分良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。高校校风建设应该把握育人第一位的原则，重视大学生为人处世每个环节的教育，重视培养和塑造大学生健康的消费心理和行为，以促进大学生学业的成功追求。一旦良好的消费习惯得到培养和加强，就会对良好校风的塑造起促进作用，并形成校风助学风的良性循环。因此，学校应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒，以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促进良好学风、校风的巩固与发展。