大学生法律基础知识

『壹』 为什么当代大学生要学好法律基础知识

当代大学生学好法律基础知识可以提高法律意识。

『贰』 大学生应掌握的基本法律常识有哪些

大学生应掌握的基本法律常识有：
首先，应培养学生依法办事的思想观念，不仅要遵纪守法，而且要监督社会主义法律的遵守和执行， 坚决同一切违法犯罪行为作斗争，使社会主义法制得以真正实现。
其次，培养宪法和法律具有最高权威的观念。树立法律权威即尊重宪法和法律的权威。任何个人和机关、组织都不具有超越干法律之上的权力，都必须依法办事，坚决反对“权大干法”，“人情大干法”的法律虚无主义观念。使大学生认识到自己在国家生活中所处的地位，无条件地服从和遵守国家的宪法和法律。
再次，也即最重要一点，即培养大学生权利义务相一致的观念。法律最主要的精神即强调权利与义务的统一性。公民要正确对待权利义务关系，既要依法行使法律赋予公民的权利，也要履行法律赋予公民的义务，让大学生形成正确的公民意识，以社会主义法律为武器，捍卫自己的正当权利，在享有个人所拥有的权利时，不忘记尊重和承认他人的合法权益，不忘履行对国家，对社会，对他人的义务。同时，应杜绝一切不劳而获的错误思想，培养只有付出才有收获的良好观念。
另外，应培养大学生法律与自由相统一的观念。我国宪法和法律从各个方面规定了公民的权利义务，人们在法律规定的范围以内，有着极为广阔的自由活动天地。公民在行使自己权利时要慎重考虑自己的言论、行为的社会效果，不得损害国家、集体的利益和其他全民的合法权益。大学生应树立与社会主义民主与法制密切联系的自由现，珍惜和维护安定团结的局面。
最后，应培养公民在法律面前人人平等的观念。公民在法律面前人人平等，主要指公民不分性别、民族、种族、职业等一律平等地享有法律规定的权等地承担法律规定的义务，不管是什么人，只要是犯了法，都要依法受到追究。公民在运用法律上一律平等，不允许任何人享有特权。平等原则是社会主义民主与法律的精髓，也是邓小平同志一贯强调的法制原则，所以要教育大学生树立公民在法律面前人人平等的观念。

大学生法律意识的培养：
（一）进行普法教育
要提高大学生的法律意识，必须采取多种途径和灵活多样的方法。1998年教育部关于“两棵”课程设置意见中提出，“法基”课通过让大学生学习马克思主义法学的基本理论观点和邓小平民主法制思想，基本的法律基础，理解宪法和法律的基本精神、基本规定，理解和实践十五大报告中提出的“依法治国”的基本方略，提高对法的重要性的认识，从而增强大学生法律意识。根据这一规定，在实际大学教育中则要坚持高校的普法教育。现今高校课程中也几乎都没有法律基础课，但在开展普法教育及开设法基课程时，应注导在教学中注意培养大学生的法律意识。现今虽多数高校均已开设法律课程，但由于是公共课，课时少，学生多不加以重视，许多学生只求在期考中成绩合格，这与当初教育部关于设置此课程的初衷相违背。作为一名法学教师，笔者从“教“这方面谈谈在对学生进行普法教育的几点建议。第一，教学内容选择：如前所述，法基课属大学课程中的公共课，课时少因此在教学中，法学内容的选择尤为重要。应充分考虑学生的特点与需要，有针对性地突出重点，在‘少而精”方面作文章，应讲授与学生有一定联系的部门法，如民法、刑法、消费者权益保护法、劳动法等，由干与学生密切相关，因此也容易提高学生兴趣，增强普法效果，从而也使学生通过普法教育了解法律，值得运用法律手段保护自己合法权益。第二点即要对教学方法进行改革。以往的普法教育，法学教师多采用讲．授这一单一的教学方法，使学生上课提不起精神，更不用说去努力学习法，以法保护自己。因此，加强对教学方法的改进也是真正提高普法效果的有效途径之一。因此在教学中因采用多种方式方法，比如课堂讨论，多进行案例分析，结合录像等多媒体教学，提高学生学习的积极性，才能使普法达到我们所要达到的效果。
（二）多组织学生进行与法律有关的活动
只是通过开设法基课程，进行普法教育，不足以使学生真正提高法律意识。普法教育毕竟过于抽象，要真正唤醒学生的法律意识，应采取一些更具体，更行之有效的办法，针对大学生年龄及性格特点，把法律意识的培养同组织活动相结合、达到事半功倍的效果。
1、组织学生开展“模拟法庭”活动。学生通过自己模拟法官、律师、检察官、被告等角色，能更加深刻地把我国一些诉讼法程序掌握，也通过模拟对犯罪分子的审判，对旁听的学生起到震慑作用，提高他们守法的警惕性，从而自觉守法。
2．组织一些有关法学方面的知识智力竞赛，如前所述，我们的法学课程由于课时少，在教学；中，我们只能采用“少而精”的方法，在部门法选择上，磨刀能控与崇全有密切共连的几门部门法，但中国法学精深，我们要全方位了解我国法律，从而更全面提高我们的法律意识。则可通过开展以“某法”为主题展开知识智力竞赛，学生通过这一活动，能主动去学习合同法内容，提高学法兴趣，何乐而不为。
3，可组织学生去法院旁听。大学生在大学期间，很多是课一堂——宿舍——食堂三点一线，大学生涯极为枯燥，通过组织学生去校外分听法庭审理，能开拓视野，也能深入社会，了解社会的某方面，从而使学生能更深切地体会到用法律保护自己的重要性。另外，对于现今社会上的一些著名案例，诸如“胡长青受贿案”、“远华特大走私案”等一些重大复杂案例，可组织学生看录像，或请有关办案人员或著名法学专家来校开讲座，既能让学生了解时事，也能更深切体会法律的权威，树立“法大于权”的论点，从另一层面提高大学生的法律意识。
4，要彻底培养学生法律意识，转变大学生某些错误观念，也要重视提高大学生的文化思想道德水平，特别要同培养学生正确的价值观结合起来，一个人树立了正确的价值观，道德观就为其法律意识的形成和发展提供了主观要件。（中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见）中明确指出要培养大学生法律素质，并把法律素质作为现代人素质的主要方面。大学生是未来社会主义现代化建设的骨干力量，不学法，不懂法，没有相应的法律知识．就不适应时代需要。因此，我们应努力提高法学教学质量，真正培养出一批具有全面法律意识的大学生。

『叁』 大学生法律基础知识考试的题目

法律基础知识，是弘扬和培育中华民族文化的组成部分，同时对大学生树立正确三观有着一定程度的影响。下面是我为你整理的大学生法律基础知识试卷，希望对你有用!

大学生法律基础知识试卷选择题

1、我国人民代表大会制度的核心内容和实质是( b )

A少数服从多数 B国家的一切权力属于人民

C集体行使职权 D平等原则

2、法的最终决定因素是( c)

A 统治阶级意志 B 阶级斗争的状况

C 社会物质生活条件 D 历史传统

3、17周岁的公民刘某在一家个人独资企业打工，所得收入足以维持个人的日常生活。根据《中华人民共和国民法通则》规定，刘某( b)

A 为无民事行为能力人 B 为完全民事行为能力人

C 为限制民事行为能力人 D 承担部分民事责任

4、规定国家制度和社会制度的基本原则，集中表现各种政治力量对比关系，保障公民基本权利和义务的国家根本法是( a )

A 宪法 B 民法 C 刑法 D 行政法

5、根据《中华人民共和国宪法》规定，有权修改宪法的国家机关是(C)

A国务院 B国家主席

全国人民代表大会 D全国人民代表大会常务委员会

6、甲因盗窃被公安机关逮捕。在审讯期间，甲主动交代出曾实施过抢劫犯罪。甲交代抢劫犯罪的行为属于( a )

A 自首 B 坦白

C 立功 D 悔过

7、李小姐在成衣店加工连衣裙两条。取连衣裙时，李小姐因钱没带够，遂将手表留下，说过两天来交加工费一并取回。店主同意。成衣店对李小姐的手表享有( c )

A、抵押权 B 押权 C 留置权 D 使用权

8、在我国，最高国家权力机关的执行机关是( a)

A 国务院 B 最高人民法院 C 中央军事委员会 D 全国人民代表大会常务委员会 9、12岁男孩小明的父亲作为小明的代理人为小明买了一架钢琴。这在民法上称为(a ) A 法定代理 B 委托代理

C 指定代理 D 授权代

10、甲贪污了所在单位的30万元现金，后来甲到检察机关自首，退还了赃款并揭发了同案犯乙的贪污犯罪事实。根据这一线索，检察机关顺利将乙抓捕归案。根据《中华人民共和国刑法》规定，对甲的犯罪行为( a)

A可以从轻或者减轻处罚 B可以减轻或者免除处罚

C应当减轻或者免除处罚 D应当从轻或者减轻处罚

11、王某在某服装店挑选风衣，店员向王某推荐了一款。王某试穿后觉得不合适，便脱下来要走，店主却强迫王某买下了这件风衣。店主的这一行为侵犯了王某的(d )

A 财产安全权 B 损害求偿权

C 维护尊严权 D 选择商品自主权

12、下列人身权中属于身份权的是(a )

A、继承权 B、姓名权 C、生命权 D、身体健康权

13、作家甲于2001年2月创作完成一部小说，4月与出版社协商出版事宜，5月出版社同、意出版，7月由出版社正式出版。甲取得该小说著作权的时间应是(d )

A 7月 B 5月 C 4月 D 2月

14、根据《中华人民共和国民法通则》规定，下列权利中，属于人格权的是( d ) A债权 B亲权 C所有权 D生命权

15、下列有关代理行为的法律特征的叙述中，错误的是( a )

A 代理人必须是以自己的名义进行活动

B 代理人必须是以被代理人的名义进行活动

C 代理行为产生的法律后果直接由被代理人承受

D 代理人在被代理人授权范围内独立作出意思表

16、关于法律的溯及力问题，我国刑法采取( d )

A 从旧原则 B 从新原则

C 从轻原则

D 从旧兼从轻的原则

17、李某在某市闹市区有一处商业门面房，夏某曾多次与其商量转让事宜，当李某得知即将修建的平安大道将从自己房屋的位置通过，就将该房转让给夏某，李某的行为违反了民法什么原则(b )

A、当事人法律地位平等的原则 B、自愿、公平、等价有偿、诚实信用原则

C、保护公民、法人合法权益原则 D、禁止滥用权利原则

18、甲被乙置于闹市街口的油锅烫伤。甲因忙于疗伤，一直未与乙协商赔偿事宜。事隔一年半，甲直接到法院起诉，要求乙赔偿其损失。以下说法正确(d )

A甲受伤是因为自己不慎造成的，法院不予支持甲的诉讼请求

B该案过错责任不清，法院不予受理

C法院应依法受理，并判决乙败诉

D 法院依法不应支持甲的诉讼请求，因为已过诉讼时效

19、根据《中华人民共和国婚姻法》规定，男女结婚的法定年龄为( b )

A、男不得早于20周岁，女不得早于18周岁

B 男不得早于22周岁，女不得早于20周岁

C 男不得早于18周岁，女不得早于20周岁

D 男不得早于20周岁，女不得早于22周岁

20、刘琪，6岁，在北京幼儿园学习绘画数年，2008年夏天，某机构组织儿童绘画展，刘琪的画被选中参展，并获得一等奖，得奖金1000元。此时刘琪父母已离异，其母张某为刘琪的监护人，刘琪之父每月给刘琪100元抚养费。1000元奖金应归( d )所有。

A 刘母 B 刘父 C幼儿园 D刘琪

21、在公民甲窃取公民乙钱包的犯罪中，犯罪客体是(c )

A 公民甲 B 公民乙

C 公民乙的钱包 D 公民乙对钱包的所有权

22、下列罪犯中应当从重处罚的是( a )

A、累犯 B、中止犯 C、共同犯罪中的从犯 D、共同犯罪中的胁从犯

23、王某拾到李某丢失钱包，当李某向王某讨还时，王某拒不归还。二人由此形成的债权关系是(b )

A合同之债 B不当得利之债 C无因管理之债 D单方民事法律行为之债

24、某首饰店将一枚铜戒指误当黄金戒指卖给李某。这一行为属于( b )

A 犯罪行为 B 无效民事行为

C 有效民事行为 D 可变更、可撤销的民事行为

25、我国继承法规定，继承人对于被继承人生前的合法债务( d )

A 应当负责全额偿还

B 可以负责全额偿还

C 可以不负责偿还

D 应当在遗产的实际价值范围内负责清偿

26、我国民事诉讼法规定民事案件一般地域管辖由(b )法院管辖

A 原告住所地 B 被告住所的或经常居住地

C 原告经常居住地 D原告或被告住所地

27、某人投毒杀妻，将毒食给其妻吃下，后见其妻中毒疼痛难忍，出于怜悯而自动将其妻送往医院抢救，有效地防止了其妻死亡结果发生，此例属于( c )

A、犯罪预备 B、犯罪未遂 C、犯罪中止 D、犯罪既遂

28、下列不是我国的附加刑是( a )

A 罚款 B 剥夺政治权利 C 没收财产 D 驱逐出境

29、中学生某甲，1993年4月5日生。2008年3月28日，他故意把一同学打成重伤，某甲对于他的这一行为( a )

A 应负刑事责任，但应当从轻或减轻处罚

B 应负刑事责任，但可以从轻或减轻处罚

C 应负刑事责任，但可以减轻或免除处罚

D 不负刑事责任

30、在我国，著作权的保护期限是( d )

A、10年 B、15年 C、25年 D、50年

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『肆』 大学生法律小常识

法律小常识一

1.如果你在街头看到有人兜售小国旗，你一定要知道这种小国旗是违反法律规定的，是不允许使用的。如果你仅仅是想装饰你的案头或房间，那么请你使用鲜花，而不要使用国旗。

2.如果你现在还很年轻，却很关心年老后的退休金问题，那么你首先应该关心的是你的单位是否已依法参加了社会保险。社会保险将使劳动者在年老、患病、工伤、失业、生育等情况下获得帮助和补偿。

3.如果因为某种原因你的家庭在充分协商的基础上采取了人工授精的方法生育了孩子，那么这个孩子当然就是合法的婚生子。你必须充分保证他的一切权利得以实现，不能以任何借口剥夺之。

4.如果你遇到了一个司法人员，他张口就自吹自擂有通天的本领，并且步步紧逼向你要钱要物非要帮你办什么事不可，那么这个人可能就是冒牌货，你要当心了。

5.如果你下班回家发现被盗，你的第一个任务是马上报案，然后等待公安人员勘查现场。你千万不要急着去看家里丢了什么东西而贸然闯入，有时候破案的线索就在那些很容易被破坏的蛛丝马迹中。

6.如果你接受了父母的大笔馈赠，最符合法律的做法是让你的父母给你写下字据。因为将来一旦有纠纷，法律可只认证据。

法律小常识二

1.如果公安人员在执法活动中违反法定程序或者滥用职权、刑讯逼供、徇私舞弊，你可以提出控告，受理控告的是公安机关的信访部门。

2.如果你要打官司，至少该了解以下几种案件的收费情况。离婚案件，每件10元至50元，涉及财产分割超过万元的，超过部分按1%缴纳。侵害姓名权、肖像权、名誉权案，每件缴纳50元到100元。财产案件，以争议金额的百分比缴纳。千元以下，每件50元；千元至5万元，按4%缴纳；5万元至10万元，按3%缴纳；百万元以上，按0.5%缴纳。劳动争议案，每件30元至50元。

3.如果你面临着一场因你缺席而判决的对你不利的官司，那么你可以提出证据证明法院传唤方式不合法，即没有用传票，或者传票没有依法定方式送达给你，法院送达传票必须有回证。你以此为理由提出申诉，就可能赢得法院重审此案。

4.如果你是位女性，当你在公共场所受到骚扰时，你要义正词严地大声抗议。胆怯和忍气吞声只能引来更肆无忌惮的骚扰。

法律小常识三

这些招聘行为被禁止：

1.提供虚假招聘信息；

2.招用童工和无合法证件的人员；

3.向求职者收取招聘费用；

4.向被录用人员收取保证金或抵押金；

5.扣押被录用人员的身份证等证件；

6.以招用人员为名牟取不正当利益或进行其他违法活动；

7.以性别、民族、种族、宗教信仰为由，拒绝录用或提高录用标准（国家规定不适合从事的工种和岗位除外）。

『伍』 大学生法律法规常识基本知识

大学生首先他每年都会进行思想政治教育与法律基础的学习，所以会懂基本的知识和常识，指导基础的法律法规，并且能够践行自己的权利和义务

『陆』 新时代大学生应该如何正确学习并运用好法律知识

作为新时代的大学生，应该全面的掌握和运用法律，这就要求我们认真地、系统地对我国法律进行全面的学习。学习法律的重要意义可以归纳为以下几个方面：
（一）学习法律基础课，有助于深入理解、全面把握邓小平理论和贯彻执行党的基本路线和基本方针，确立坚定正确的政治方向
（二）学习法律基础课，有助于增强社会主义道德意识，提高思想道德素质
社会主义道德与社会主义法是社会主义上层建筑中联系最紧密的两个部分，二者相互影响、相互作用、相互补充，是维护社会稳定的两类重要的社会规范。道德素质和法律意识也是现代大学生必须具备的基本素质。社会主义法充分体现了社会主义道德要求，贯穿了社会主义道德精神，它通过对社会主义道德的基本要求和重要原则的确认，保障社会主义道德的实现，促进人们道德水平的提高。

『柒』 作为一个大学生应该懂哪些基本法律

对新时代大学生而言，健全法治意识的基本要求是，一要增强尊崇宪法、尊崇法律的法治意识，树立宪法至上的法治观念；

二要增强规则意识，明确守法守规是每一个法治国家中公民的基本意识，坚持依法办事，在学习、工作和生活中，当代大学生应当做到懂规矩、守规则、依规范，坚守规则红线、明确法律底线；

(7)大学生法律基础知识扩展阅读：

当代大学生要培养法治素养，就要不断加强法治知识的学习，包括关于法治和法律规定方面的知识和法治原理方面的知识。除了在大学课堂获得相应的法治知识之外，收听收看法治方面的广播电视节目、阅读法律类的报纸杂志等都是较好的获取法治知识的途径。

并通过加强法治方法的训练，养成用法治思维和法治方式来处理日常生活中各种问题的习惯，养成遵循法律要求、依据法律规定、按照法律程序办事的行为习惯，牢固树立规则意识和责任观念，并在日常的专业学习中加强法治知识和思维方法的运用。

使自身所学的专业知识和法治知识结合起来，为适应新时代发展所需要的综合素养奠定基础，全面提升自身的综合素养和能力。

『捌』 法制知识有哪些

1.广义的法制，认为法制即法律制度。详细来说,是指掌握政权的社会集团按照自己的意志、通过国家政权建立起来的法律和制度。

2.狭义的法制，是指一切社会关系的参加者严格地、平等地执行和遵守法律，依法办事的原则和制度。

3.其主要特点是强调法律在国家政治生活中的崇高地位，坚持法律面前人人平等原则，要求公民普遍守法，国家机关依法行使权力，限制国家机关公职人员的专横，确保公民的合法权利和自由。

3.法制是一个多层次的概念，它不仅包括法律制度，而且包括法律实施和法律监督等一系列活动和过程，是立法、执法、守法、司法和法律监督等内容的有机统一。

『玖』 大学生如何认识法律的效力

1、教育功能

对大学生开展法制教育，主要是通过传授必要的基础法律知识，使大学生充分认识依法治国，建设社会主义法治国家，加强民主法制建设的重要性、必要性、艰巨性和长期性。要让学生掌握马克思主义法学的基本观点，了解和认识有中国特色社会主义的法律体系，掌握我国宪法和基本法律的主要精神和内容，增强法制观念和社会责任感，正确行使权利和履行义务，积极学法，严格守法，主动用法，自觉护法。

2、导向功能

我们正在建立与社会主义市场经济体制相适应的有中国特色的社会主义法律体系，这是一个非常艰巨的任务。因为新中国成立以前，社会主义法制基础相当差，建国以后特别是改革开放以来，我们虽加快了社会主义法制建设的步伐，但仍未能适应时代发展的要求。

如果大学生能有较高水平的法律意识，这对法律的实施无疑会有很大的促进作用，进而带动和促进全体社会公众对法律实施的支持。从这个角度讲，大学生法律意识具有导向功能。这种导向是相对于社会公众而言的。