北京师范大学文学院博士点

❶ 北京师范大学文学院的学科建设

文学院现有中国语言文学一级学科博士点，内含 8 个二级学科博士点（文艺学、民俗学、汉语言文字学、语言学与应用语言学、中国古代文学、中国古典文献学、中国现当代文学、比较文学与世界文学）， 11 个硕士点，博士点数量位居全国各大学中文系之首；拥有文艺学和民俗学 2 个国家级重点学科（民俗学属于社会学一级学科），在全国高校中文系科中位居北京大学、复旦大学、南京大学、四川大学之后，名列第 5 位；有教育部人文社会科学重点研究基地 2 个（文艺学研究中心和民俗典籍文字研究中心），拥有国家文科基础学科人才培养和科学研究基地 1 个（中国语言文学）。文学院 2002 年度被 CSSCI 收入论文总数为 148 篇（其中，校津贴刊物 A 类 4 篇， B 类 10 篇， C 类 134 篇），科研经费为 96 万元。
学科建设现存的主要问题有：整体地位和排名下滑，在学术界的影响力减弱；队伍规模偏小，学科带头人和中青年学术骨干的队伍建设有待加强；部分学科有老化的趋势，应用、交叉、新兴学科发展缓慢，学科结构有待优化；原创能力与解决重大现实课题的能力有待提高；学科建设经费严重不足等。 文学院学科建设的总体目标和思路是：以“ 211 工程”二期项目和“ 985 工程”二期项目建设为契机，瞄准国内外一流学科的改革与发展趋势，密切关注社会需求，加强学科重组，寻求综合化发展，产出标志性成果。通过努力，初步形成文学院以中国语言文学学科为主导、民俗学科为特色、语文教育学和新闻传播学为有生力量、基础学科与应用学科相结合、人文学科与社会科学相交叉的新型学科群，在传统学科的现代转型和跨文化交流等方面做出显著成绩，实现全院各学科有重点、有步骤的跨越式发展，在全国高校同类系科中继续保持优势和特色，确保国内领先、国际一流。
1 ．加强学科重组和综合化发展
加强学科重组，搭建学科发展平台，优化学科组合因子与方式，实现深层次融汇，激发学科的原创活力。拟通过不同研究所、研究所内部不同学科方向、重点学科与其他学科、重点研究基地与研究所之间等多种形式的协作发展，通过国内外校际、院际之间的合作，形成各学科稳步开拓又携手共进的学科建设新格局。
2 ．提高解决重大理论与实践问题的能力
针对我国社会发展中面临的一系列重要的理论与应用性问题，特别是与精神文明建设直接相关的中文高等教育改革、文化战略与策略、文化传统的光大与人类遗产的保护、公民审美素质教育、大众文化与传播等问题，集中优势力量予以重点探讨，提高文学院在解决国家和社会发展中重大理论与实践问题的能力。
3 ．加强学术创新群体的建设
打造出凝聚态的富于自我更新机制和持续创新能力的学者团队。这些团队应具有合理的学术方向、老中青结合、多语种协调、知识结构完善、多学科汇通等诸多特色，成为全国同行中善于攻关攻坚、不断产出原创性成果的领先的前沿创新团队。
4 ．高度重视标志性成果的产出
集中精力创造一批具有重大影响的标志性学术成果，通过这些成果树立起文学院在全国同行中的独特品牌、特色与地位。 1 ．搭建学科平台
通过学科重组和综合化发展，充分发挥教育部两个人文社会科学重点研究基地的作用，打造相互渗透与协调的 5 个学科平台，即语言学科群、文学学科群、应用学科群、社会科学学科群、交叉学科群，形成并拓展文学院的多学科与跨学科研究格局。
2 ．形成学科高地
在 5 个学科平台基础上，形成多层次的学科高地。继续巩固和发展现有的国家级重点学科文艺学与民俗学的国内领先优势，注意发挥其示范与辐射作用；加速发展具有良好基础的汉语言文字学、中国古代文学、中国古典文献学、中国现当代文学、比较文学与世界 文学等 博士点学科，力争其中 1 至 2 个学科成长为国家级重点学科或北京市重点学科。
3 ．积极发展应用学科与新兴学科
依托语言学科群，努力恢复和振兴语言学与应用语言学的学科活力，大力开拓其在境内外多层次普通话教学、培训、测试和实验等方面的应用空间。对于在大中小学师资队伍建设和人才培养上扮演重要角色的语文教育研究学科，加大力度予以建设。对在国家文化建设和人才市场等方面具有远大发展前景的新闻与传播学学科，在队伍建设、学科专业发展、资料与设备购置等方面予以积极扶持，支持和组织其申报传播学博士点。
4 ．着力创建新型学科
根据国家人才培养、文化建设和学科发展的需要，在现有学科基础上通过重组、牵手和整合，创建 1 至 3 个新型二级学科（硕士点），为中国语言文学学科寻求新的学科增长点。
5 ．推动国内外的学术交流
通过主动派出和引进人才、召开学术会议、举办学术讲座或学术论坛等多种方式，在院内学术交流的基础上，加强国内国际学术交流，尤其是加强与具有领先水平的国际同行之间的学术交流，增强文学院在国内和国际学术界的知名度和影响力。每年举办至少 2 次国内或国际学术研讨会。
6 ．重视科研机构的作用
强化现有院属研究所和校属科研中心作为学术增长的重镇和前沿阵地的作用，力求在组织各种科研项目、从事前沿学术研究、产出标志性科研成果、购置科研设备等方面扮演更为活跃的角色。
7 ．重视公共服务体系建设
为满足文学院学科建设现代化的需要，在加强现有 2 个校级重点实验室建设的基础上近年内争取再增设 1 至 2 个重点实验室，建成并逐步完善由学术报告厅、实验中心、教研中心、学习中心（含计算机房）和各类网站等组成的文学院多功能的公共服务体系。
8 ．实现科研快速增长，产出标志性成果
在积极组织申报纵向科研项目的同时，鼓励承担或参与横向合作项目，采取有力措施拓展国际合作项目、面向国家和社会重大理论与实践问题的攻关项目，实现科研项目及经费数量的快速增长。 2003 年度科研经费突破百万元大关， 2004 年度以后实现更大幅度的增长。力争在全国核心刊物论文和学术专著的数量和质量上都实现显著增长。大力推动科研活动和科研成果的国际化，在国际社科核心期刊（ SSCI ）发表论文方面寻求零的突破。设立“励耘学术文库”，集中组织或资助教师特别是中青年教师出版高质量的学术著作；编辑出版《励耘学刊》，为跨学科和跨文化的学术交流提供平台。
在实施“ 211 工程” 二期项目建设计划的基础上，完成如下标志性成果：“ 20 世纪马克思主义文艺思想国别史”（多卷本）；“中国民俗史”（多卷本）；“汉字构形史”（多卷本）；“中国古今散文通史”（多卷本）；“中国文学学术史”（多卷本）；“文艺学与中小学语文教学”（丛书）；“民俗图像电子典藏库”；“碑刻与手写文献电子典藏库”；“文艺学网站”；“中文教学科研多媒体集成工作室”等。

❷ 2022年北京师范大学录取分数线

2022年北京师范大学录取分数线如下：

宁夏：理科472分，文科587分

四川：理科642分，文科625分

陕西：理科620分，文科616分

山西：理科595分，文科594分

新疆：理科571分，文科554分

青海：理科379分，文科536分

云南：理科644分，文科663分

安徽：理科633分，文科608分

甘肃：理科592分，文科592分

广西：理科623分，文科635分

贵州：理科610分，文科647分

黑龙江：理科594分，文科588分

河南：理科626分，文科613分

江西：理科593分，文科610分

内蒙古：理科578分，文科579分

特色专业

1、汉语言文学

汉语言文学是北师大王牌系文学院的特色专业，文学院博士点的数量居全国中文学科之首，现有民俗学、中国语言文学等国家级重点学科，汉语言文学更偏重于师范特色，为国家教育事业培养人才。

2、心理学

北师大的心理学专业是全国第一的，也是国家一级重点学科和特色学科。学术带头人林崇德教授长期从事发展心理学和教育心理学的教学和研究工作，北师大在这两个领域也是全国第一。

而且我国国内心理学专业，现使用的多数专业教材，都是由北师大心理学院的专家和学者们编写的，足以见其在我国心理学专业发展上的地位。

3、管理学

北师大的管理学院在公共管理方面非常有特色，设置有非平衡系统研究所、中利宏观经济管理研究中心、中国企业家素质研究中心，其中管理学专业实行的是本硕连读，学院的系统理论还是国家重点学科。

❸ 北京师范大学中文系建立了多久

http://www.bnu.e.cn/

❹ 北师大文学院有没有博士点

北师大文学院2010年招收博士53人
http://graate.bnu.e.cn/zhaoshen/zsindex2.htm

专业代码、名称及研究方向 博士导师 考试科目 备注
010文学院
030304民俗学
01民间文艺学 万建中 1
杨利慧 1
①1101英语或1102俄语或1103日语 ②2294社会学 ③3792民俗学(民间文艺学)
02民俗学与社会学研究 李强# 1
萧放
董晓萍 1
①1101英语或1102俄语或1103日语 ②2289社会学原理 ③3801民俗学研究（民俗志学与民俗学史）
03文化遗产学 色音
①1101英语或1102俄语或1103日语 ②2289社会学原理 ③3801民俗学研究（民俗志学与民俗学史） 文理兼收
040102课程与教学论
01语文教育 郑国民
①1101英语或1102俄语或1103日语 ②2295语文教育学 ③3789语文教育史
02语文教育心理 刘淼 1
①1101英语或1102俄语或1103日语 ②2295语文教育学 ③3790语文教育心理学
050101文艺学
01中西比较诗学 童庆炳
季广茂 1
赵勇
方维规 1
①1101英语或1102俄语或1103日语 ②2291中国古代文论发展史 ③3791西方文学理论发展史
02文艺美学 王一川
①1101英语或1102俄语或1103日语 ②2291中国古代文论发展史 ③3128现代文论与美学
03中国文化与诗学 李春青 1
①1101英语或1102俄语或1103日语 ②2291中国古代文论发展史 ③3791西方文学理论发展史
04文化与传播研究 蒋原伦
①1101英语或1102俄语或1103日语 ②2291中国古代文论发展史 ③3129文化与传播
05西方文论 曹卫东 1
①1101英语或1102俄语或1103日语 ②2291中国古代文论发展史 ③3791西方文学理论发展史
050102语言学及应用语言学
01应用语言学（对外汉语教学） 许嘉璐
朱小健* 1
①1101英语或1102俄语或1103日语 ②2296理论语言学与应用语言学 ③3793现代汉语与古代汉语
02应用语言学（语言教学） 傅爱兰 1
①1101英语或1102俄语或1103日语 ②2296理论语言学与应用语言学 ③3793现代汉语与古代汉语
050103汉语言文字学
01汉字学 李国英
王立军
①1101英语或1102俄语或1103日语 ②2297汉语言文字学 ③3072文字学、训诂学、音韵学
02训诂学 李运富
①1101英语或1102俄语或1103日语 ②2297汉语言文字学 ③3072文字学、训诂学、音韵学
03汉语音韵学 黄易青
①1101英语或1102俄语或1103日语 ②2297汉语言文字学 ③3072文字学、训诂学、音韵学
04汉语历史语法 刘利
①1101英语或1102俄语或1103日语 ②2297汉语言文字学 ③3842汉语语法学
05现代汉语史 刁晏斌 1
①1101英语或1102俄语或1103日语 ②2297汉语言文字学 ③3796现代汉语
06现代汉语 周一民
①1101英语或1102俄语或1103日语 ②2297汉语言文字学 ③3796现代汉语
07汉语词汇语义学 冯胜利# 1
①1101英语或1102俄语或1103日语 ②2297汉语言文字学 ③3015汉语词汇语义学 合作导师王宁教授
050104中国古典文献学
01文学古籍整理与研究 李山
郭英德 1
①1101英语或1102俄语或1103日语 ②2298中国古代文学史 ③3843中国古代文学文献解读
02典籍文化传播 于翠玲 1
①1101英语或1102俄语或1103日语 ②2298中国古代文学史 ③3843中国古代文学文献解读
050105中国古代文学
01先秦两汉魏晋南北朝文学研究 过常宝 1
尚学锋 1
①1101英语或1102俄语或1103日语 ②2298中国古代文学史 ③3843中国古代文学文献解读
02唐宋文学研究 康震* 1
①1101英语或1102俄语或1103日语 ②2298中国古代文学史 ③3843中国古代文学文献解读
050106中国现当代文学
01中国现代文学 刘勇
邹红
钱振纲 1
杨联芬 1
李怡
黄开发 1
①1101英语或1102俄语或1103日语 ②2299文学理论 ③3844现代文学
02中国当代文学 张健 1
张清华 1
张宁* 1
①1101英语或1102俄语或1103日语 ②2299文学理论 ③3845当代文学
03儿童文学 陈晖*
①1101英语或1102俄语或1103日语 ②2299文学理论 ③3805儿童文学研究
050108比较文学与世界文学
01中西文学比较研究 高建为 1
①1101英语或1102俄语或1103日语或1104法语 ②2601比较文学基本理论 ③3877外国文学史
02西方文学与中西比较文学 李正荣
刘洪涛 1
曹顺庆
①1101英语或1102俄语或1104法语或1105德语 ②2601比较文学基本理论 ③3877外国文学史
03东方比较文学与中日比较文学 王志松 1
王向远
①1101英语或1102俄语或1103日语 ②2601比较文学基本理论 ③3877外国文学史
04东亚文学(中日中韩) 张哲俊 1
①1101英语或1102俄语或1103日语 ②2601比较文学基本理论 ③3877外国文学史
050120★中国民间文学
01中国民间文学 万建中 1
①1101英语或1102俄语或1103日语 ②2006中国民间文化 ③3012中外民间文学

❺ 北京师范大学有汉语言文学(师范)吗

汉语言文学是北京师范大学王牌系文学院的特色专业，文学院博士点的数量居全国中文学科之首，现有民俗学、中国语言文学等国家级重点学科，汉语言文学更偏重于师范特色，为国家教育事业培养人才。

❻ 北京师范大学文学院研究生年龄限制

一般不超过27岁。
北京师范大学（Beijing Normal University）是中华人民共和国教育部直属、教育部与北京市共建的全国重点大学，位列国家“双一流 、“985工程 、“211工程 ，国家“七五 、“八五 首批重点建设十所大学之一，首批学位授权自主审核单位；为中国高校行星科学联盟、京港大学联盟、粤港澳大湾区物流与供应链创新联盟成员；入选“珠峰计划 、“强基计划 、“2011计划 、“111计划 、“国培计划 、卓越法律人才教育培养计划、卓越教师培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目。
据2020年9月学校官网显示，北京师范大学北京校区占地面积1191亩（海淀校园、西城校园、昌平校园G区），另建有北京师范大学珠海校区；全日制在校生24000余人，其中本科生10105人、研究生12756人、长期留学生1600余人；下设3个学部、23个学院、2个系、11个研究院（所）；有博士后科研流动站28个，一级学科博士点31个，二级学科博士点114个，一级学科硕士点38个，二级学科硕士点146个；开设本科专业76个。

❼ 北京师范大学文学院的师资力量

北京抄师范大学文学院是全国首批建立的两个中国语言文学博士后流动站之一，是全国首批建立的国家基础科学人才培养和科学研究基地，首批获得中文一级学科硕士、博士学位授予权的单位。文学院师资力量雄厚、学科分布合理，教学和科研水平在全国高校中文系科中处于前列，在国际上也有一定的影响。文学院现有在职教授42人，在职博士生导师30余人，在职硕士生导师70余人，65%以上的教师具有博士学位。有8个博士点（文艺学、汉语言文字学、语言学及应用语言学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、民俗学）、11个硕士点（文艺学、汉语言文字学、语言学及应用语言学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、民俗学、新闻学、儿童文学、课程与教学论），博士点数位居全国中文学科之首；现有2个国家级重点学科（民俗学、文艺学），2个教育部人文社会科学重点研究基地（文艺学研究中心、民俗典籍文字研究中心）。文学院还是国家“211工程”重点建设单位，国家“985工程”二期项目重点建设单位。

❽ 北京师范大学文科特色专业有哪些

2012年高考已经结束，高考分数线也已经公布，接下来考生便进入填报志愿阶段;为了更好的帮助大专家选属择大学，精品学习网高考频道特别为考生搜集整理了211高校的特色专业介绍，希望对考生朋友们有所帮助!
北京师范大学特色专业：文科专业
要说北师大的文科专业哪个最好，我想答案肯定是文学院了，而且它称得上是北师大的王牌系。北师大文学院博士点的数量居全国中文学科之首，现有民俗学、中国语言文学等国家级重点学科，文艺学研究中心、文俗典籍文字研究中心，两个教育部人文社会科学重点研究基地。而且还培养出了许多像莫言、苏童、牛汉、刘恒、毕淑敏、陶然、伊沙、任洪渊等著名作家。汉语言文学和传播学是文学院的特色专业。两者主要的区别在于：汉语言文学更偏重于师范特色，为国家教育事业培养人才;而传播学更加专业，更加有针对性，主要是为国家培养大量的新闻传播人才。其中汉语言文学还是国家第一批批准的特色学科。

❾ 北京大学特色专业盘点

211工程(Project 211)，是为了面向21世纪，迎接世界新技术革命的挑战，中国政府集中中央、地方各方面的力量，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业使其达到世界一流大学的水平的建设工程。

北京大学特色专业

中国语言文学：

是全国中文学科中规模最大、学科最全、总体实力最强的系。本科现阶段设4个专业：中国文学、汉语语言学、古典文献学、应用语言学(中文信息处理)。这里也是北大文科院系中教授和博士生导师数量最多的院系，平均5个本科生就能拥有一位专业导师。中文系目前是按全系大专业招生，前两年不分专业，统一组织同学系统学习。第四学期开始由学生根据自己的志趣报名选择专业。

光华管理学院：

作为北京大学专门从事工商管理研究和教育的商学院，光华管理学院拥有一流的师资队伍，独立的学术思想和浓厚的学术氛围。为了体现交叉学科的特点，学院多年坚持文理兼收的原则，每年都有约五分之一的全国各省市自治区高考状元进入光华管理学院。

经济学：

现有经济学、国际经济与贸易、金融学、风险管理与保险学、财政学、环境资源与发展经济学等六个本科专业，经济学院也是极为国际性、开放性的学院，国际交流十分广泛，置身于此，可以放眼世界，胸怀天下。

新闻与传播学：

北京大学是“中国新闻学和新闻教育之摇篮”。早在1918年北大就开设了中国历史上第一门新闻学课程，建立了中国第一个新闻学研究团体，出版了中国第一本新闻学著作，创办了中国第一份新闻学期刊，为中国新闻学研究和新闻教育的发展奠定了基础。建国后，北大两度在全国率先开办新闻专业，毕业生大都成为我国新闻教育和新闻战线的骨干力量。

法学：

法学院是中国近现代法学高等教育的发源地。学院学科齐全、名师云集，开展的法学教育涵盖法学本科、知识产权第二学士学位、法学硕士、法律硕士、法学博士等多个层面，拥有多个国家级重点学科。1998年，本着“加强基础、淡化专业、因材施教、分流培养”的办学方针，法学院率先取消了法学本科教育的专业划分，只设立法学专业，本科学制为4年。学生在4年内修满最低140分并完成实习和学士学位论文后，准予毕业，授予法学学士学位。

清华大学特色专业

建筑学：

清华大学建筑学科历史悠久，是由我国著名建筑学家梁思成先生于1946年10月创办的，学制5年。回顾过去，在教育部组织的多次专业教育评估中，清华大学建筑学院的建筑学本科多次以优秀的成绩首批通过评估，而且该专业至今还一直保持着全国一级重点专业学科的地位。该专业一直秉承教学、科研、实践三者相结合的方针，积极鼓励学生创新，而且还积极组织学生参加国际上各大建筑类比赛，并在众多的参赛团队中脱颖而出，屡获殊荣，使学科的发展受到了全世界的认可和好评。

水利水电工程：

水利水电工程系是清华大学最具优势和历史传统的工科系之一，历史可追溯至成立于1929年的清华大学土木工程系水利组。万里长江第一坝——葛洲坝、世界最大规模的水利枢纽工程——三峡工程、举世闻名的南水北调工程等国内几乎所有重大水利水电工程的关键技术攻关都有该系师生的参与。从1958年全系师生设计的当时华北地区最大的水利枢纽工程——密云水库，到近十多年来自主设计建成的福建溪炳和新疆石门子两座具有国际领先水平的碾压混凝土拱坝，都凝结着全系师生的智慧和创造。

土木工程：

土木工程系是清华大学最早成立的工程系科之一，也是最受用人单位欢迎的工科系之一。

机械工程：

机械工程系是清华大学最早成立的工科系之一。机械工程系本着严谨求实、自强不息的精神，不仅为国家的科技发展造就了大批优秀人才，而且，在国民经济发展的各个时期，为国家的科技进步作出了突出贡献。

电气工程：

清华大学电气工程专业隶属于电机工程与应用电子技术系(以下简称电机系)。至今已经为国家培养出大量的优秀人才，其中还包括我们熟悉的朱?在2003年电气工程一级学科的评估中，电机系电气工程学科取得了非常喜人的成绩，不仅整体水平获得全国第一，并在学术队伍、科研成果、人才培养、学术声誉所有四个单项中均名列全国第一。

北京师范大学特色专业

文科专业：

要说北师大的文科专业哪个最好，我想答案肯定是文学院了，而且它称得上是北师大的王牌系。北师大文学院博士点的数量居全国中文学科之首，现有民俗学、中国语言文学等国家级重点学科，文艺学研究中心、文俗典籍文字研究中心，两个教育部人文社会科学重点研究基地。而且还培养出了许多像莫言、苏童、牛汉、刘恒、毕淑敏、陶然、伊沙、任洪渊等著名作家。汉语言文学和传播学是文学院的特色专业。两者主要的区别在于：汉语言文学更偏重于师范特色，为国家教育事业培养人才;而传播学更加专业，更加有针对性，主要是为国家培养大量的新闻传播人才。其中汉语言文学还是国家第一批批准的特色学科。

理科专业：

提起北师大的理科专业，必然要提起的就是生命科学院、环境科学院、心理学院和管理学院。

1.生命科学学院：被国家教育部和国家计划发展委员会批准为“国家生命科学与技术培养基地”，拥有教育部生物多样性与生态工程重点开放实验室、教育部细胞增殖和调控生物学重点开放实验室、北京市基因药物与生物技术重点实验室。在这里，你可以看到最真实、珍贵的各种鸟类、鱼类标本，也可以接触到细胞学、生态学的前沿知识。

2.环境科学院：在环境保护方面非常有名，其拥有的环境研究所是经教育部批准的全国高校首批从事环境科学研究与环境教育的基地之一，也是最早的环境地理学领域高层次人才培养基地，同时也是地理环境学领域国际学术交流中心。

3.心理学：北师大的心理学专业是全国第一的，也是国家一级重点学科和特色学科。学术带头人林崇德教授长期从事发展心理学和教育心理学的教学和研究工作，北师大在这两个领域也是全国第一!而且我国国内心理学专业现使用的多数专业教材都是由北师大心理学院的专家和学者们编写的，足以见其在我国心理学专业发展上的地位。

4.管理学：学院现设管理科学、信息管理与信息系统、人力资源管理、公共事业管理4个本科专业，其中管理科学专业实行的是本硕连读。北师大的管理学院在公共管理方面非常有特色，设置有非平衡系统研究所、中利宏观经济管理研究中心、中国企业家素质研究中心，意在培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识和能力，能够胜任在政府公共事业部门和非政府公共部门或单位从事管理工作及教学、科研工作的综合型专门管理人才。学院的系统理论还是国家重点学科。

此外，北师大的教育学、中国语言文学、数学、地理学、马克思主义哲学、史学理论与史学史、中国古代史、理论物理、物理化学、细胞生物学、生态学环境科学、教育经济与管理等专业也是北京师范大学具有优势的专业，均属于国家重点学科，还有一些特殊教育、数学与应用数学、物理学、历史学、生物科学与生物技术、天文学、国际经济与贸易、影视学、地理科学、体育教育等经国家教育部批准的特色专业。

中国人民大学特色专业

法学：

中国人民大学法学院一直被誉为“中国第一，世界一流”，可见其在我国法学领域的权威地位，在国家全国一级学科评审排名中，中国人民大学的法学在全国法学学科中排名第一。现拥有三个全国法学类国家级重点学科——宪法和行政法、刑法、民商法，两个教育部人文社会科学研究基地——刑事法律科学研究中心和民商事法律科学院研究中心，国家“211工程”重点项目“中国法制信息港”和颇具规模的物证技术实验室。它的一大特色是为鼓励祖国各地的优秀学生来此深造成才，法学院为这个专业的学生专门设立了“高考状元奖学金”“美麦斯奖学金”“岳成律师事务所奖学金”等专项奖学金。同时学生还可参评学校的各类奖学金。每年获奖学生的比例超过50%。

经济学：

为国家经济学人才培养基地，培养掌握开放型、创新型、综合型经济理论和经济管理的人才。本专业十分注重提高学生的实际经济工作能力，提倡学生走出校园深入一线，通过访问一些国内知名企业家等，在面对面的交流中汲取他们的成功经验，同时发现存在的问题。

新闻传播学：

专业是全国新闻学科唯一重点学科点，课程设置十分有特点，经常聘请一些目前国内知名的主持人担当部分相关专业课程的客座教师，使学生得以有机会与他们近距离地交流经验，这种优势是得天独厚的。它还拥有全国新闻院系中资料最为完备的资料室以及融广播电视、新闻摄影、网络传播和广告学于一体的新闻传播实验室，为学生的实践配备了良好的“硬件”设施。

社会学：

主要培养学生的组织管理、社区管理、社会分析、心理分析、市场调查与预测、数据处理、公共关系、新闻传播等多方面的技术和能力。被列为国家“211工程”中国人民大学重点建设学科，全国高等学校重点学科。它拥有教育部全国普通高等学校百所人文社会科学重点研究基地——中国人民大学社会学理论与方法研究中心。

工商管理：

专业旨在培养全面掌握企业战略、人力资源管理、国际商务等方面的理论知识，注重战略管理、人际沟通、推销谈判技巧等方面技能，动手能力突出的高级综合管理人才。是国家一级学科点，现有企业管理、产业经济、会计学3个全国重点学科。中国人民大学的工商管理专业是我国MBA教育的主要基地之一，汲取了欧美当代MBA教育的精华，形成了“前沿专题与系统课程并重，资深教授与企业家联袂，西学精英与本国经验融合，模拟训练与案例研讨互动”的一整套具有特色的MBA精品课程。

北京化工大学特色专业

化学工程：

学院也许好多人不太知晓，但是那句广告词——“要想皮肤好，早晚用大宝!”估计大家都耳熟能详，“大宝”就是由化工学院的科研人员开发研制的。据说现在还有几种高端的化妆品正在酝酿中，没准不久就会有新的广告带着化工学院的骄傲飞遍大江南北呢。学院现设化学工程系、环境工程系和化学工程研究所三个教学系所，有两个本科专业：化学工程与工艺、环境工程。

1.化学工程与工艺：专业是北京化工大学的特色专业，它是研究化工等过程工业技术的基本理论和方法，并运用其解决生产、研发、设计和管理等实际课题的工程技术学。要想学好这门专业必须得下一番苦工夫来夯实基础，高等数学、化学、物理、化工原理、化工热力学、反应工程、分离工程等专业课都是一些需要花大力气搞懂的“硬知识”。

2.环境工程：专业旨在培养城市、区域和工业企业的三废(废水、废气、废渣)及其他污染的治理、控制与技术管理的高级工程技术人才，是一门专门保护和改善环境质量的`多学科交叉的新兴学科。学习这个专业要有十分强的动手能力，也要有一定的开放性思维，因为老师会经常带着学生到各地去实地考察，让学生自己去发现问题并提出方案。

材料科学与工程：

学院包括聚合物科学系、聚合物工程系、功能材料系、碳及复合材料系、金属表面工程系、国家碳纤维工程技术研究中心和分析与测试中心等单位。材料学科为国家二级重点学科;高分子材料科学与工程是学院教学与科研的传统强项，也是北京化工大学的国家级特色学科;碳及复合材料、无机非金属材料和金属材料防护学科在全国具有较高的知名度;材料科学与工程学科是“211工程”重点建设学科。学好哪一个都有非常好的就业前景，就看个人兴趣了，所以在材料学院学习对专业的兴趣非常重要，要在学习中培养兴趣或者在兴趣中促进学习。

此外，北京化工大学还拥有化学工程与技术国家一级重点学科，化学工程机械国家二级重点学科和工程装备与控制工程、生物工程等特色专业。其他的学院也颇具特色，如经济管理学院以外语教学为特色，聘请外籍教师开设全英文授课的专业课程，吸引了许多第二学位的同学。

❿ 北京师范大学汉语言文学专业怎么样

还不错，汉语言文学是北师大王牌系文学院的特色专业，文学院博士点的数量居全国中文学科之首，现有民俗学、中国语言文学等国家级重点学科，汉语言文学更偏重于师范特色，为国家教育事业培养人才。培养目标：培养具有扎实宽厚的中国语言文学专业知识、能从事中国语言文学教学、科研及相关工作的实践能力的高素质人才。daxue.chazidian.com主要课程：文学概论、语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学史、外国文学史、比较文学等。毕业去向：保送“4+2”教育学硕士、保送或考取硕士学位研究生、地方高等院校及中等职业技术学校教学工作、重点中学教学工作、党政机关及新闻出版单位。