剧本大学生
1. 5分钟的大学生心理剧剧本
5分钟的大学生心理剧剧本,寻找魅力如下有场景,人物、旁白等:
场景:一块屏风,心理咨询室,几心理杂志本书,笔。
人物:咨询师,来访者。
(咨询师坐在咨询室里,翻阅心理杂志的同时等待有人来访)
(来访者站在门外,徘徊一阵子,最后鼓起勇气轻轻扣门,然后把门推开探着头)
来访者:老师,我可以进来吗?
咨询师:请进!
来:(很羞怯的点点头坐在椅子上,点头坐在椅子上,头低垂着,手很规矩的放在膝盖上,欲言又止)
咨:你有什么烦恼的事?可以告诉我吗?
来:(抬起头)老师,一个女孩没有魅力是不是很可耻?也许这话说的太唐突吧,可我……
咨:你觉得女孩没有魅力会很可耻?你愿意谈谈原因吗?
来:恩!
旁白:那是一个如大学校园里其他分手故事一样普通的故事,女孩坠入情网,经过一段时间的交往,男孩提出分手。女孩从此陷入痛苦、自责之中。
来:我现在才知道,都是我的错,我没有其他女孩那种能吸引人的容貌、身材、气质和谈吐,而且我也没有什么特别的才干、能力,什么事都干不好。总之,觉得自己真的很差劲。
咨:我觉得你要对自己公正些,世界太小,容不下那么多伟人。亘古不变的苍穹下,即使最不起眼的一株小草,也自有其存在的不可替代的意义。谈谈你的情况吧!
来:当初我拿不准他对我到底怎么样,交往一段时间后,我发现他的心根本就不在我身上。我和他一起时,他总是盯着路上别的女孩,我气急,但有什么办法呢!我知道是我自己没有魅力。我也尝试过改变自己的处境,寻求自身的价值,但还是觉得一无是处,尤其他提出分手后,我连出门的勇气都没有,我不敢去面对现实,活着实在太累!
咨:(站起,往台前走出两步,对观众)
我能理解这位同学此刻的心情,在感情生活上,很多女生认为是外貌和身材的局限限制她们的选择,感情的渴望和深深的失落造成强烈的心理冲突,这种冲突加剧原本就有的焦虑、自卑、失败感,并且导致她们陷入从期盼到失望,从再期盼到更深的失望中。
咨:(回到座位上)你能描述一下自己现在的感受吗?
来:我觉得自己受欺骗和侮辱……我知道他有权选择爱,可是我有时真想报复他。
咨:我觉得你对那个男孩及自己还有某种感觉没指出。
来:呃……(欲言又止,头低下去沉默)
咨:其实你心里还是倾慕那个男孩,不想真正的报复他,对吧?你觉得自己没有魅力,因此感到无能为力。是这样吗?
来:是我不好,是我太不争气。(过一会儿,收起沮丧的神情用平缓的语调)我的个性有些内向,是的,我常觉得自己没有魅力,习惯于接受失败,而我自己没有能力改变自己。
咨:人不能改变他的过去,关注过去的失败是浪费时间,关注现在和展望未来才是最重要的,我给你点作业吧。(在本子上边写边说)写出你的魅力所在和缺点所在。(上接第二版心海引航 心理剧:寻找魅力)
来:(摇摇头,为难的)老师,'魅力'这个词太神圣,还是改为'优点'吧!
咨:行!先找优点。
来:(思索,拿起笔在纸上写,过一会儿,把本子递给咨询师)
咨:(拿起本子,向前台走两步,自言自语)'优点',看得出颇费心思,'缺点',倒显得游刃有余。 '不能大方得体的表现自己。''遇事冷静有余,热情不够。'……恩,'缺点'比'优点'多出好几条,(转身回过头,坐到椅子上)从你罗列的优缺点可以看出,你对满足自己的需要,集中在对自己人格的自信,要做到这一点,你想如何使自己感到好受一些呢?
来:我普通,不是我所能改变的。(有些气馁)我怕新的行为方案太复杂,太难,没有成功的可能性。
咨:你不用担心,我们将计划分为几个阶段,刚开始时你每天早上起床后将自己的'优点'读上一遍。然后,每三天做一件与以前不同的快乐的事,并做一些记录。你看,可以做到吗?
来:好的,我试试吧!
咨:那你先回去,下个星期再来找我,好吗?
来:(很高兴的将纸拿着,站起来)谢谢你,老师,再见!(退场)
咨:(退到屏风后)
旁白:一个星期后。
咨:(走出屏风,坐到椅子上)
来:(敲门,推门进入,很开心的,手上拿着笔记本)老师,我来。(坐到椅子上,递上笔记本)这是我的心得体会。
咨:(接过,往前台走两步)(翻开笔记本,念)每当我不好意思的默念起我的优点时,我不再感到自己不起眼,而是一种很坦然的心情,觉得自己很普通,这也没有什么不好的。(翻页)今天,我主动帮助同学解答难题,我鼓起勇气,硬着头皮主动和同学讲话,同学们似乎都不在意我瘦小的个头……(回过头)很好,你已经体验到一种快乐的感觉。
来:老师,这种刻意做快乐的事的方法会有效吗?
咨:如果你的内心确实不想与人交往的话,那么我也不希望你只是做做样子而已,我情愿听你说,你不想做。
来:不不不,老师,你误会。你知道,正是因为我一向信不过自己,逢身随缘,容易主动放弃,所以我害怕这个计划的失败,但我会尽力的。
咨:我相信你会意识到自己的魅力,会明白这份行动的价值。
来:谢谢你的鼓励,再见!(退场)
咨:(退到屏后)
旁白:一个月后。
来:这个月来,我与同学们主动交往,谁有困难我都尽我所能去帮助;我需要帮助时,大家也纷纷伸出援手。我大胆向老师问题,提建议,成绩也有很大的提高。大家说我的性格也变外向,象换一个人似的。英语老师对我影响很大,我一直记着她的话'tomorrow is a new day!'每天的太阳都是新的。我的心情一天天变好,每天微笑着面对生活,相信生活也会回报我以微笑。
咨:恩,很好!
来:老师,我真要好好谢谢你。第一次遇见你时,我被卷入失恋的旋涡,不能自拔;然而,在你的帮助下,现在我已经逐渐走出那个巨大的阴影,享受着温暖的阳光,我的心中一片光明,我的生活有新的开始。衷心感谢你,老师!
咨:让我们谢谢大家吧!
2. 求一篇关于青春的话剧剧本,大学生的,急求
青春系列之——我的未来不是梦!
开场白:
(边吃口香糖边听MP3上场,傲慢地说)哈喽!大家好!我是“打名鼎鼎”的吕昌,解释一下,不是“大”,而是因为爱打架被同学们称为“打名鼎鼎”。明白了吧?当然,我也是大名鼎鼎的。
新学期开学了,我可要好好表现表现,你要是问我:“怎么表现呀?”告诉你吧,有位名人说过:“不管白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫。”我是:“不管好学校破学校,我不搅得天下大乱誓不罢休!反正我的未来也没有希望了。而且我家里也不像别的同学那样有的是钱!索性破罐破摔,混呗!
[第一幕]
数学课
[上课铃响]
同学们进教室,吕昌回座位
李老师:(微笑,手里拿着数学书)同学们,大家好!从今天起我们一起来学习数学,希望同学们能积极发言努力学习,也希望大家能喜欢我。
吕昌:(小声)谁喜欢你呀?自做多情
李晓琳老师:(皱了皱眉头)好了,现在我们开始上课。同学们好!
大家:(干净利落)老师好!
吕昌:(慢悠悠)老——师——好——啊!
大家:有的人笑
李晓琳老师:(有点生气,但克制自己)大家请坐,不过,说话要干净利落
吕昌:(轻声)嘿,这老师真好欺负,我要给她个大礼包,哈哈……
李晓琳老师:这堂课我们来学习分数乘法的意义,谁来说一下分数的意义呢?
大家:举手,除了吕昌
李晓琳老师:第三排的女生,你来回答一下。先告诉我,你叫什么?
吴芷婧:(大大方方)我叫吴芷婧。分数的意义是把单位一平均分成一份或几份,取其中一份或几份的数。
李晓琳老师:好,请坐。
吕昌:(在吴芷婧坐下之前撤走了椅子)
吴芷婧:(坐到了地上)哎呀!好疼!
吕昌:(哈哈大笑)活该,你真笨!
李晓琳老师:(十分气愤,但仍然压制自己)谁干的?要诚实。
吕昌:(不说话却笑得更厉害了)
李晓琳老师:(恍然大悟)吴芷婧后面的同学(吕昌),放学留一下,老师有事情找你。
吕昌:(一撇嘴,十分不屑,小声)哼,留下就留下,有什么了不起的?
[下课铃响了]李晓琳老师:同学们再见!
大家:老师再见!(吕昌没有张嘴,快步走出了教室)
[第二幕]
英语课
高鹏斌老师:(微笑,清了清嗓子)从现在起,我就是你们的英语老师了,也就是English
teacher,希望大家在以后的学习生活中多和我配合,提高英语成绩。好了,闲话少说,切入正题,今天,我们先来复习几个英语单词,请大家把英语书拿出来。
吕昌:(抿嘴笑了笑,轻声)好啊,看咱俩以后谁治谁!
高鹏斌老师:(大声)请同学门和我一起念,girls!
大家:(整齐)girls!吕昌一直没有出声
高鹏斌老师:bus!
大家:bus!
高鹏斌老师:yes!
大家:yes!
高鹏斌老师:chairs!
大家:chairs!
高鹏斌老师:those!
大家:those!
高鹏斌老师:school!
大家:school!
高鹏斌老师:好了,就到这里,同学们自己练习2分钟,不会可以问,然后都要写音标。2分钟后我检查,开始!
吕昌:(嘟囔)检查什么检查,有那时间多玩会儿好了!算了,我就整整你!(在书上标汉字)
[2分钟后]高鹏斌老师:好了,时间到,同学们不要再练习了,我现在开始检查同学们的朗读和书上的音标书写情况!
吕昌:(捂嘴笑了)哈哈,气不死你才怪!
高鹏斌老师(检查到吕昌了,十分惊讶,气愤)你,你怎么能这样?这可是学习英语最不正确的方式!
李伟豪:(一把抢过了吕昌的书,大声念)girls,狗死!bus,爸死!yes,爷死!
Chairs,差点死!Those,都死!school,死光了!哈哈哈哈……
大家:大笑,有的拍桌子
李伟豪:老师,这叫中西合璧!!!
高鹏斌老师:(气愤)你太过分了,怎么能这样不认真?这可是学习英语最不正确的方式!
[下课铃响了]高鹏斌老师:同学们再见,吕昌放学在教室等我!下课!
[第三幕]
大课间
吕昌在教室里闹,把教室搞得乌烟瘴气,黑板擦、粉笔、书、笔、本、文具盒,都在地上,整个教室乱七八糟。
赫专研:(走进教室看着闹得意犹未尽的吕昌)你这是在干什么啊?怎么可以这样?这可是我们大家的教室,马上就要上课了,看老师怎么修理你!
吕昌:(趾高气昂)去你的,我爱怎么样就怎么样,你管不着,再说了,谁让你管的?多管闲事的家伙,找打是不是?别以为我不敢打你,有什么了不起啊?不就是优秀生吗?又不能把我吃掉,来呀来呀,气死你!(做鬼脸)
赫专研:(脸红)你太过分了,我告诉老师去!(一边说,一边哭了)
吕昌:(幸灾乐祸)你哭什么哭?幼稚不幼稚啊?还找老师呢,没出息的小不点!哈哈……
赫专研:(更伤心了)你太欺负人了,不讲道理的家伙!
吕昌:(仰天长笑)哈哈,真是谢谢夸奖了,哈哈……(扬长而去)
[放学后]
(只有李晓琳老师和吕昌在教室里)
李晓琳老师:(语重心长)吕昌,我想你只是一时好玩,才捉弄吴芷婧,对吧?这我能理解,毕竟你们都是孩子,调皮是肯定的,我小时候比你还调皮呢。不过,没有关系,随着年龄的增长,你就会越来越好的,我今天不想批评你,希望你能理解老师的一片苦心,好了,你回家吧,我看你以后的表现!对了,我都听高鹏斌老师说了,别人标音标,你却标汉字,这说明你十分聪明,想到了别人想不到的办法,这一点是好的,但是,你不应该用在学英语上。你聪明,可以用在和同学交流、解题的思路上。老师相信,你同样可以用聪明的头脑学好英语,老师看你以后的表现,可不要让我失望啊!你回家吧,再见!
吕昌的心灵告白:
老师见我这样,为什么不批评我呢?我可是坏学生呀,她们都没有批评我,而是鼓励我,安慰我,为什么这样呢?难道,我不是一个坏学生?我还能变回从前健康向上、爱学习的吕昌吗?可以吗?如果可以的话,我会慢慢转变,我会是一个好学生,我要重新让老师和同学们佩服我、信任我。我会慢慢转变的……
[几天后的晚上最后一节课]
(李晓琳、高鹏斌两位老师在一起)
李晓琳老师(喜悦)今天,我们两位老师在一块,是为了表扬一位同学,她就是吕昌同学。她在老师的鼓励与同学们的帮助下,克服了自己的缺点,这大家也是有目共睹的了。她从前并不是优秀的学生。现在可真变了好多呢,同学们也都看到了,对不对?
大家:(齐声)对!
吕昌:(脸红了,没有出声)
高鹏斌老师:后天就是大扫除了,希望同学们可以共同努力,完成好学校给咱们的任务,好,放学!
大家:老师再见!(吕昌破天荒张了嘴)
[两天后的大扫除]
到处都能见到吕昌卖力的身影
张晓欢:(一边扫地一边说)哎,边亚男,你说,这个吕昌是真的变了吗?我不太相信。
边亚男:(停下了手里的活儿)当然是真的啦,她最近变化可实在是不小,我要不是她的同学,还真不敢相信呢!挺佩服她的。要是我,可能真做不到……
李晓琳老师:(对高鹏斌老师笑着说)我们成功了,他真的变了很多呢!
高鹏斌老师:是啊,咱们班又多了一个好学生……
[第四幕]
班会
主持人:谁能上来给大家表演节目呀?自愿,都可以上来表演。
吕昌:(举起了手)
大家:惊讶,小声议论
吕昌:我有话跟老师和同学们说
大家:鼓掌
吕昌:以前,我是一个坏学生,没有人肯相信我,也没有人和我交朋友,所以,我就逐渐放弃了自己的未来,感觉我的未来就像一个遥不可及的梦。可是,这些天来,我感觉到,老师们并没有嫌弃我,同学们对我很热情,总之,我要给两位老师,还有曾经被我欺负的同学们鞠上一躬。(90度鞠躬)
大家:更加热烈鼓掌
两位老师:(感动)吕昌,老师们都相信你,你会是一个最棒的学生。不管是现在,还是将来,你的未来都不是梦!
大家:对,我们的未来都不是梦!
结尾:《我的未来不是梦》音乐响起,所有演员上场齐唱。
3. 求一个大学生校园短片剧本
大学生校园短片剧本的内容有你爱我,我爱她,她不爱他,她爱他,他不爱她
4. 急求一个关于大学生寝室的剧本!!!!!!
小品 当代大学生 华仔
主要人物:小春子,小雨,小林,小草,小玲,肥猫,女清洁工
寝室
小春子:(唱)明年又今日,又试再失眠,饭碗都反转,期待你碗面,在同学新开面店,呆呆地等待你碗面,在临别时也听得到你说:“比钱”。
小雨:过时啦,看我的。(唱:十个女仔,九个浪费,明明吾靓,巨话吾系,身高劲靓,扎起边仔,青春美丽,就无失礼)
小草:太差啦,看我的。(唱:没有蚊香,没有雪糕,我是一个没有钱财的光棍)《小草》改版歌词
小春子:不行不行,来点潮流的。(唱:我听见你的声音,有种想吐的感觉,让我不断吐,不敢再看见你)《老鼠爱大米》
小草:我也来一段。(唱:看我流泪,你头也不回,哭过了泪干了心变成灰,你要的钱,我还不想给,毕竟我还要用来泡妞,用来泡妞)《别问我的眼泪你没所谓》
小雨:来点感情的。(唱:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝、、、)
(小草、小春子):去、、、去去。
小春子:还小啊。
小草:就是嘛。
小春子:继续。(唱:我爱你,爱着你,就像狼狗爱绵羊,不管)
小林:(唱:看到你们就想吐啊,满腔烈火就想打啊)。《好汉歌》你们疯够没有,现在都一点钟啦,你不睡别人可要睡啊。
小草:小林,不要那么激动,我知我的歌声很动听,但你也不要那么自卑啊,将来你也可以的。
小雨:就是嘛,虽然我人比你帅,但你也不要太过自愧啊。
小林:臭美,我及广东轻院第一美男子成绩优良,膝下女孩千千万,你两小子少跟我蹿。
(小春子、小雨、小草):我吐。
小雨:拿面镜子照照自己那鸟样吧,在班里谁都知道你和武大郎没两样。
小林:不要废话啦,明天还要考试,后天要考级呢。
小春子:去去,整天都学习上学习下的,多闷啊,读大学的目的不是为了学习,而是能尽情的享受生活、品尝爱情禁果。
小草:就是嘛,读大学就是要完成人生三件大事:一是 来一场轰轰烈烈的恋爱,二是 来一场干脆磊落的失恋,三是 老老实实拿个毕业证。
小雨:大学不来一场恋爱等于没读过大学,人生在世有几何,我已经错过了太阳,难道还要错过月亮吗?
小春子:曾经有一段真挚的感情摆在我的面前,我没有好好地去珍惜,直到失去后才后悔莫及,人生的痛苦莫过于此,假如上天再给我一次机会,我一定会对她说三个字:我爱你。
小林:我睡着了,你们自己到爱情世界旅游去吧,唉!现在的大学生真不害羞,开口闭口“I love you”,满脑子都是美女,学习的人都被当作白痴了,中国教育将到末日啦。
小雨:睡、睡、睡,哈佛大学的学生一天才睡两个小时,我们才睡四个小时,也等于半个哈佛学生了。
小春子:臭美,在哈佛大学捡破烂就有你份,睡觉啦,很困啦。
小草:好吧,养好精力明天才能更好地泡妞。
走到床前,小草和小春子撞上了
小草:你先上。
小春子:你先上。
小草:你先睡。
小春子:你先睡。
小草:不,你睡着了我再睡。
小春子:不,不,你睡醒了我再睡。
小林:让什么,两个一起睡,再吵,我就起来开音乐,大家一起没得睡。
小草:啰嗦什么,睡就睡。哼
校道
小草、小雨、小春子三人背书包上学去,在宿舍楼底遇上肥猫拖地,三人绕路走。
肥猫:今天是什么日子,咋穿得这么漂亮。
小草:听说管理系开了个舞蹈扫盲班,里面有许多美女,我们打算加进去。
肥猫:你们怎能这样,你们父母辛辛苦苦赚钱供你读书,钱赚来不容易啊,孩子们,长大不容易啊。
小雨:少啰嗦,这些道理谁都懂,将来赚了钱给回他们就是。
肥猫:怎可以这样说话,你父母这么辛苦都是盼着你们有点出息,怎...
小春子:都什么年代了,21世纪啦,你还那么老土,难怪你没出息,看你这模样,注定一世单身,我们泡妞去。
肥猫:吓,说我一世单身,告诉你,我肥猫可是全校清洁工中最帅的。
小春子:当然最帅啦,全校只有你一个男清洁工,你想怎样吹都可以啦。
肥猫:fill,你爷爷我泡妞你还没出世呢?
小雨:那边有个女清洁工,是你发挥的好时机,上吧,走,我们走。
肥猫:上就上,看我的(打扮动作)唱:“难以忘记初次见你,一双迷人的眼睛、、咦,居然不理我。(我爱你,爱着你,就像肥猫爱老鼠、、、)
女清洁工:白痴、、、
肥猫:啊,唉!我看我还是做和尚,泡尼姑去。
小玲在看风景。
小雨:咦,那个好像是舞蹈扫盲班的指导员啊。
小草:有点像,小春子,交给你啦,发挥你男人的魅力吧。
小春子:怕你啊,看我的。(上前几步又退了回来)还是一起去吧,我虽是男子汉大丈夫,但也难免害羞的。
小雨:真没用,连这点勇气都没有,还想泡妞,回家饮奶去。
三人一起走到小玲面前
小雨:小玲,你好,我们想加进你们的舞蹈扫盲班,你美如天仙的容貌让我们如痴如醉,你婀娜多姿的舞步让我们着迷,我们非常想加入你们的队伍中去。
小玲:你们是、、、
小雨:(唱)外面下着雨,犹如我心血在滴,我是小雨。
小草:(唱)没有花香,没有树高,我是一根无人知道的小草,我是小草。
小春子:(唱)春天在那里啊,春天在那里,春天在那青翠的山林里,我是小春子。
小雨:你的美丽胜如杨贵妃,如果杨贵妃在生,她会不做皇妃而去做尼姑。
小草:倘若西施再世,见到你她也会自惭形秽,无颜见人,唯有跳水自溺而死。
小春子:假如昭君复生,在你面前也会黯然失色,自叹不如,只能远避边塞,从此不敢再回中原。
三人同说:我们对你的仰慕犹如长江之水,滔滔不绝,绵绵不断,犹如黄河之水泛滥一发不可收拾。
小玲:混蛋。(愤愤离去)
小雨:我们说错了吗?
小草:没有啊,我们都很有礼貌。
小春子:那台词有没问题?
小草:没问题,我审查了三十多遍。
小雨:那奇怪了。
三人:唉!(唱)我左看右看上看下看,原来每个女孩都莫名其妙,我想了又想,猜了又猜,女孩们的心事还真奇怪,啦、、、啦、、、
5. 求大学生小品剧本
新生:“(从台边走出,像是在闲逛)我是##级新生,方年16,未婚。本人才高八斗,气宇轩昂,上知天文下知地理,是无所不知无所不晓无所不能!今天忽闻我学学生会要招收新生做干部,本来对做官是毫无兴趣,但听说做个学生会干部还挺威风的?就去看看吧!”
(摇晃到学生会)
新生: “哗! 一进门就是就是学习部,我们学校果然还是以学习为主啊!”
学干部:(新生刚一进门就碰到了学习部部长,只见她手捧诗集在那边充满感情的朗诵)“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡!”(汗!!!!!)
新生:(鼓掌走向他,当然是用拍马屁的语气说了)“想必这位一定就是学习部部长吧!小生拜见!!”(两手作揖)
学干部:“哦,没错,鄙人正是号称会聚全校最顶尖的学习骨干分子的学习部部长!(洋洋自得)不知这位兄台有何贵干?”
新生:“我是来学生会应聘做干部的,刚一进来就是你们学习部,而且被您的嗓音给吸引,所以就先来你们这个部门应聘吧!不知道做干部有什么条件吗?”
学干部:“讫敢讫敢!兄台果然好志向,要说条件吗谈不上,到是需要些基本的东西。”(申出手正反看了下)
新生:“什么东西?”(一脸好奇,看向她的手)
学干部:“(面对观众)比如呢,学习成绩要在全校排名前十,其实我是全年级第一,所以就对你们放宽要求了,这是最重要的;(吹了下手指甲)然后呢要会一样乐器,比如钢琴或笛子,我可是会三种乐器的哦!(转向新生,看着他还在,又转向观众)所以就对你们放宽要求了;当然还有像我一样的艺术欣赏能力,(新生一听这个马上呕吐状,跑下了台)没必要像我这么诗情画意,但要有和我一样的嗜好。最后就是……咦?人呢?”
(没等他说完,新生竟然已经不知所踪了)
学干部:“怎么现在的同学都这么没耐心啊,算了,(朗诵的语气)就算部里就我一人,我也能撑起一片天空!我实在是太有诗意了!!!HOHOHO!床前明月光,疑是地上霜……”(朗读着走下舞台)
新生:“(跑上来面对观众)哇!没想到学习部居然有这么一个自恋狂啊,被选上的话不就惨了!去别的部吧。咦?学生会竟然有个女生部?不知道这个部跟MM关系密不密切?”(出现一种比较淫荡的表情)
女干部:(看到有人在门外,就走了出来询问)“这位同学有什么能帮你的吗?我是学生会女生部部长。”
新生:“(小声拖长音)哇!女生部果然暗藏美女。啊,大姐,我是来应聘学生会干部的。”
女干部:“哦,欢迎欢迎,请问你想应聘哪个部门的干部呢?”
新生:“这个吗...哎!就你们女生部吧!”
女干部:(面对观众)“啊?可是我们女生部从来就没有收过男干部呢?因为许多工作我们部都是以女同学为核心展开的,都是为了让女生有个更好的学习和生活环境,你一个男生......”
新生(抓狂,突然想开):“大姐,此言差矣!古有商鞅变法,今有美国攻打伊拉克,凡事都有例外,凡事都求创新。我对女生总是怀着无微不至的关怀,女生的问题,就是我的问题,女生的心事(作妩媚状),就是我的心事,大姐!为了我校几百名女生的幸福,您,就让我加入女生部吧......”(单膝下跪,要果断)
女干部:“...好好好,I服了YOU,我们部就破例收下你这名男干部吧。那你现在就跟我去解决一个紧急的女生问题......”
新生:“哦?什么问题呢?”
女干部:“唉,我们女生虽然平时爱说爱笑,(台边出现两个女生说笑的画面)但有时也闹点小矛盾,这不,高二的两位女生就因为一点小事现在吵了起来......”(开始吵架,别发出声音,但要表现的激烈点,是突然发生的)
新生:“哎,不就是女孩子吵架嘛?我这就去摆平......”(刚想走,被拉了回来)
女干部:“等等....你有所不知,我们女生的问题说小能小,说大能大,如果你处理不好,她们可能会......"
新生(害怕状):“会...会怎么样...”(一同看向台边的两位女生)
女干部:“抓你头发(新生配合作抱头状),勾你鼻孔(捂住鼻子),撕烂你衣服......”(这时台边的二人,女干部说什么她们就照着做什么,制造笑料)
新生:“(双手挡住胸部)哗!非礼!!”
女干部:“你怕了??”
新生:“啊......不是不是...我这件衣服是美特斯邦威的,这个问题吗,不适合我这样一个男生,还是留给你们女生自己解决吧!我先走了......”
女干部:“喂!别走啊!我们女生需要你......”(追着新生下台,快要到台边时回来,对着观众说:“哎,还是我自己去解决女生问题吧!”说着就走了过去和那二个女生说了几句话后三人一同下台)
新生:(又一次跑上舞台)“这些女生真是麻烦!算了,再去其他部瞧瞧。”
劳干部:(从另一侧出现)“唉......”
新生:“咦?这位大哥为何哀声叹气?莫非也是为了女生问题?”
劳干部:“哦!不是不是,我是劳生部部长。(对向观众)使大家在一个优雅的校园中生活,在一个明亮干净的教室中学习,在一个整洁的宿舍中休息,这一直是我们劳生部义不容辞的责任。(半天没回过神,然后刷的一下冲着新生)请问你是...”
新生:“(往后退了一步)久...久仰劳生部大名,小弟今天就是冲着劳生部干部一职而来......”
劳干部:“好!你马上跟我走!”(拉起新生边走边说)
新生:“走?去哪?”
劳干部:“饭堂!”
新生:“(激动)饭堂!(往前走了一段对着观众小声说)喔,劳生部就是劳生部!凡事饭桌上谈!够气派!(停了下来握住劳干部的手)大哥!我跟定你了......不过?现在好象还没有到吃饭时间呢?迟点好吧?”
劳部长:“唉,哪里是去吃饭啊!我们这是去为同学们反映一下对饭堂的意见。”
新生:“什么意见啊?”
劳部长:“你是新生,你可能没有发觉。我问你,你去饭堂打饭的时候,有没有发现,服务员给你挠饭或菜的时候,手是不是老这样,抖抖...抖抖的...”
新生:“(冥思一会儿)恩...好象有这么回事。”
劳部长:“这就对了,她每那么抖一抖,就少了那么...一、两块肉了。”(数者掉下来的肉,很心疼的样子)(汗!!!!!!!)
新生:“(无所谓)啊?不就是一、两块肉而已吗?”
劳部长:“同学!(严肃)这你就不懂啦!我们每人都少那么一、两块肉,我们几千名学生加起来,那就是一头肥猪啦!”(做了一个抱猪的动作)
新生:“啊??!!!对不起,讨价还价我不在行,你还是自己去吧...”
劳部长:“哎!你别走啊?同学......”(追着下台)
新生:“(汗!!!!!)(又一次上台对向观众)(这已经第几次了!!!)劳生部原来都是一群小气包!这个部不进也罢。咦?前面这两个男的气概不凡,想必有点来头!(跑上去挡在前面)这两位英雄,小生拜见。”
治部长:“噢,我是治保部部长,他是我的助理。看样子,你是新生吧?我们治保部是协作学院保卫部门搞好学校的治安保卫工作。你有什么需要帮忙的吗?”
新生:“不不,我,我是想来应聘治保部干部的...”
(电话声突然响起,助理接起电话交给部长嘴里说“部长,您的电话!”)
治部长:“喔,你先等一下,我去接个电话。喂?对啊,这里是治保部,有什么情况吗?(新生好奇偷偷接近听内容)什么?有两个毒贩流串到了我们市?在途中已经造成九死一伤!(新生表情吃惊)什么?有可能躲到了我们学校!!(新生表情僵硬)好好,你们通知一下其他部门,我...哦,我这里刚招收了一个新干部,我马上就叫他去!(新生落慌而逃)你们等一会。咦??人怎么不见了......”
新生:“(超级汗!!!!!!!又一次的跑了上来,要气嘘嘘)好险!好险!想不到加入治保部还会有生命危险...(看见一男生走进学生会)同学!同学!你是不是也跟我一样,想去应聘学生会干部?我劝你还是不要去啦!学生会里净是些怪人,不是三八,就是小气,外加一个自恋狂!对了,还有生命危险呢!!听我的,别去!别去!”(这时四个部长轮流上台走向主席打招呼,然后瞪新生一眼下台,躲在一旁偷听,新生没听到一次主席就往下面弯腰,直到一手撑地)
新生:“啊??主...主席??”
主席:(主席把他扶起)“恩,同学,你好,我忘了和你自我介绍了,我就是这界的学生会主席。你刚才说得一点都没有错,我们学生会干部做的的确就是一些苦差事,但只要是能为同学们服务的,能帮助同学们的,无论多苦、多累的事,我们都会去干!(躲在一旁的四个人跑出来鼓掌,随着主席一句“我还没说完呢”又跑了下去)你如果只是为了过把官瘾,又怕辛苦,我劝你还是别进学生会了吧。”
新生:“......主席,您说得很对,与刚才各个干部想比,(看了看台边)我才发现自己的自私和渺小。我回去后一定好好改正,向他们学习!(深情地)曾经有过N次机会让我加入学生会,我没有去珍惜,(突然一学生跑上来递给他一张餐巾纸,新生接过后拧了拧鼻涕说了句谢谢还给了学生,那位学生表情憎恶的看了新生)如果上天再给我一次机会的话,我一定会去应聘(停顿下)学生会主席部!!”
主席:“天哪!”(吓呆,四人一同上台扶助主席,全体定格)
考试疯云(校园小品)
人物:小艾,小伍,小玲,老师
场景:教室
内容:
小玲趴在桌上睡觉。
小艾丢了本书在旁边,出去。
小伍进来,坐在小艾的位置上。
小艾(进来):唉,哥们儿,真是莫名其妙,是不是在搞笑,难道你没看到,这个座我已经占了!
小伍:丁是丁,卯是卯,其实我占的比你早!
小艾:我一大早就来了,咋没看见你呢?
小伍:我昨天晚上占的。
小艾:最后一排是我的专利!为了它,我每天早早地起了床,抢破了头,血直流,这个位置不能丢!
小伍:最后一排是我的骄傲,风水宝地这边独好。要想把我从这赶跑(小艾:——咋地?)劝你趁早拉倒!
小玲醒来:吵什么吵什么吵?
一大早就在这么神圣的教室里吵架,浪费大好青春!
知道你们犯了什么错误吗?啊?
小艾:知道。
小伍:我们不吵了。
小玲:你们最不可原谅的是——把我吵醒了!
小艾坐在小玲前面。
小艾:最后一声得,还是发扬风格。哥们,考试照着我点!
小伍:啊?今天考试啊?
小玲:可不?我今天手都麻了!
小艾:吓的噢?
小伍:睡觉睡的吧?
小玲:都不对!打小草累的!
小艾:哎,想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀!
小伍:哎呀,发奋学习了?
小玲:你也打小草?
小艾:哪呀,我在想考试的策略!
小伍、小玲凑过去:想到什么?
小艾狂笑:告诉你们,这招绝了!
小伍、小玲:快说啊!
小艾:照书抄——(拿起书)
小玲:去死!
小伍:是个好主意!我咋没想到呢?
小玲:得了吧。你这也叫绝招?
哎,为了缓解一下紧张的气氛,我给你们出道幽默智力题儿。
小艾、小伍不理她。
小玲:说,考试答卷分几步?
小艾、小伍凑过去:几步?
小玲:分三步!
第一步:把名字写上。(两人点头)
第二步:把题目看一遍!(两人点头)
第三步:——把卷纸交上去!
小艾:交白卷哦!
小伍:什么破题啊?
小玲:我再给你们出一道题儿;说,今天考试了,谁没来?
小艾:今天考试谁能不来?小玲?
小玲:我不在呢么!
小艾:看看四周,小伍?
小伍:在呢!
小艾:啊!我知道了——小艾!
小伍:你是白来了!来了跟没来还不一个结果!
小玲:答,老师呗!还没来呢!
老师走进来。
三人吓一跳:来啦?怎么说不来就来了呢?哎呀!(吵闹)
老师:叫什么?癞蛤蟆进来了哦?
三人笑。
老师:严肃点!这考试呢!一点职业道德都没有!这年头最重要的是什么?——分数!分分分,你们的命根!(邪笑)考考考,俺们的法宝!
小艾:抄抄抄,咱们的绝招!
老师:快发卷纸!考试了也不早点来,这都几点了!考试都开始了半小时才来!干什么去了啊?
发卷。
老师:考试时间共两小时!不超过一小时不许交卷!想答卷的同学请拿起笔,不想答卷的同学请原地休息。想上厕所的同学——请约束好自己!
小艾:我把老师好有一比,
他是耗子找猫当三陪——要求无理!
小玲:就是!难道他是传说中的说唱歌手,要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完?
老师:肃静!你们要比树还静!知不知道你们犯了多么严重的错误?比盐海重!
三人开抄。
老师:(指小艾)这位同学请不要抄了!
小伍、小玲:我没抄啊!
老师走到了小艾面前:同学,别抄了!
小艾:你怎么知道?我放在桌子里抄的!
老师:你桌子前面的板掉了,我都看见了!
小艾:(看了看)哎呀!真倒霉!
老师没收小艾的卷纸,小艾刚想站起来走。
老师:坐下!不到一小时不许出去!
老师走到小伍旁边,小伍把卷纸拿到桌里去抄。
老师:行了行了,别装了!
最看不起你们这些拿书作弊的,一点技术含量都没有。
你刚才怎么抄来的?这样?这样?
小伍:再低点再低点!
老师:(没收了小伍的卷纸)你也坐着反省一下,为什么拿书作弊?
小伍:也不想拿书啊!谁让我没像她(小玲)一样打好小草的!
小玲瞪大眼睛看着小伍。
老师:这就对了,下回记得打小草!我就喜欢这种用功的孩子。
老师:到点了!交卷。
收好卷纸。
老师:好。记得下午来考高数!(下)
小艾:啊!下午还考高数?
小玲:啊!!下午考高数!(拿起小草)刚才考了什么?
小伍:高……数?!那是什么树?
三人:研究下怎么打小草吧!
老师走进来(老师均由一人换装扮演即可)。
小艾:语文老师!
老师:小艾,你怎么写作文的!(卷纸给小艾)
小艾:怎么了?
老师:你读读。
小艾:《我的老师》,我的老师长了一张瓜子脸……
老师:等下,(拿出一大牌子,上写爪)你这是瓜子脸的瓜吗?你写来的是我的老师长了一张爪子脸!
小艾:老师,爪子脸也是脸,就不能凑合看吗?
老师:你接着读。
小艾:我的老师长的真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮……
老师:停!你写那么多真漂亮干吗?就这么一直写到了结尾!
小艾:老师,作文不是要求不能少于500字吗?
老师:那你就只写真漂亮?
小艾:不是要求写出真情实感吗?这就是我的全部感情啊!
老师:哼哼,告诉你,你才496字!
小艾:哦!那再补一句:真漂亮啊!
老师:你看看你的古文翻译,触槐而死你怎么译的?
小艾:找棵老槐树上吊了!
老师:为什么是老槐树?你看你解释词语,解释逝世,你竟然写去死!
小艾:噢,我本想写死去的!
老师:(一脸无奈)你,你又挂了!
小艾:再给我一次机会吧!我都重修五次了!
老师:好吧,我就给你个机会。听说过疱丁解牛,游刃有余吧?你用游刃有余造个句子,对了我就给你过!
小艾:游——刃——有——鱼?!鱼……鱼,鱼在水里游,游刃有鱼……
老师:(笑了)恭喜你,获得了——
小艾:过了?
老师:(冷漠)第六次重修的机会。(下)
小玲、小伍:算了,快来研究高数小草吧。
老师进来。
小伍:哲学老师!
老师:小伍!
小伍:有!
老师:看看你的卷纸!
我的问题是:这就是问题,请作答。
你怎么答的?
小伍:这就是答案,请给分……不对吗?
老师:你这叫问题吗?
老师:你——好,下一道,
论述题:什么是勇气,你怎么没答?
小伍:我答了啊!
老师:就写了五个字!
小伍:(读)这就是勇气!没错啊!然后我下面的题都没答就交卷了,我把勇气解释的多好呀!
老师:你——你等着挂吧!
小伍:老师!再给我次机会吧!我挂了十五次啦!
老师:那我问你两个问题。就看你的造化了……
小伍:两道——太多了!
老师:好,第一题答对了!第二题你不答我也让你过,你有多少根头发?
小伍:如果我是秃子就好了。
老师:答啊!
小伍:123456789根!
老师:你怎么知道?
小伍:老师,第二题我可以不答!
老师:好!很好!非常好!拿着(递给一张纸)
小伍:这是——
老师:重修单!(下)
小玲、小艾:快来研究高数——
老师进来。
小玲:英语老师!(欲跑)
老师:小玲,跑什么呀?没吃早饭呀!
小玲:没吃——
老师:我看见你早上吃饭了呀!
小玲:——明天的早饭!
老师:小玲,看看卷纸,你这阅读理解没一个对的!你是不是根本没读就直接看题目选的?
小玲:不是!
老师:还敢狡辩!
小玲:我连题目都没看,直接看答案选的!
老师:还有你的作文!怎么看着眼熟?
小玲:能不眼熟吗?阅读理解每段第一句话拼起来的……
老师:小玲,你该觉悟了!你这次——
小玲:啊!老师,我都挂五、十五,不,五十次了!不能再挂了啊!
老师:不是我不给你过……这……比如,你能翻译出evening dress是什么意思吗?
(对观众)是晚礼服!
小玲看着小艾、小伍。
小艾:evening是晚上吧,最适合大游戏!
小伍:dress是衣服,MM总吵着买!
小玲:哦!老师,我知道了!是夜行衣!
老师摇摇头。(下)
小玲:不行,我得找老师去!你们俩慢慢研究吧!(下)
小艾:算了,小草打了
6. 关于大学生的小品剧本
人物:一中年妇人(女),甲、乙、丙、丁四大学生(男)
女:(挎一个包,上)孩子今年上初三,学习压力像座山。成绩总也上不去,找个家教解忧烦。
[甲,手持一个特小的纸板上,板上写有:“北国大学家教”字样]
女:你是哪个学校的?孩子。
甲:北国大学,简称“北大”。
女:高等学府的高才生,能力一定很高吧!我们家孩子吧,学习也挺用心的,可成绩就是上不去。你说,这可咋办呀?
甲:别着急,大娘……
女:你跟我叫啥?(急忙打断甲)
甲:我叫您大娘,不介意吧!我看您长得年轻,没跟您叫奶奶,您让大伙儿瞧瞧,就您这一打扮,哪像六十多岁的人啊!
女:好!好!我也不管你叫啥,你先说说,你怎么管我们家孩子吧?
甲:学习嘛,一定要刻苦,古人悬梁刺股终成大器……
女:哎,哎,我们家那是天花板,上哪找房梁去?
甲:那好办,你找几根木头,搭一个架子,往写字台前一放,上面拴上铁链,挂个炭火盆,盆里烧把烙铁,等那烙铁烧得(滋……)
女:打住,你那是做家教吗?那是严刑****供啊!
甲:(不好意思)打孩子是不对,总得让孩子吃一点儿苦啊!您先把台灯撤了,把****光灯摘了……
女:哎,哎,灯都撤了,那到晚上,孩子咋学习呀?
甲:有什么困难?!抓几十只萤火虫,装个塑料里,往写字台上一吊不就完了吗!
女:我上哪找那么多萤火虫去?
甲:您,白天让那孩子抓一天的萤火虫,晚上再学,不就够用了?
女:那白天咋不学习呢?
甲:这个,……我倒没想到……咋样吧?
女:我对您的教学方法不欣赏,你被拿下了!
甲:不用拉倒,大爷,您要找家教吗?
[甲跑下,女来回踱步]
女:像这种人整个一法西斯,绝不能用。
[乙,挎一个书包,手持一个较大的纸板,上书:‘北方大学家教']
乙:(先向女深鞠一躬)阿姨您好!
女:这孩子挺懂礼貌的。你是哪个学校的?
乙:阿姨请看:北方大学,简称北大。
女:高等学府的高才生,能力一定很高吧!我们家孩子吧!学习也挺用心的可成绩就是上不去,你说,这可咋办呀?
乙:请问,您的孩子,他……他是……他是什么人?
女:你这句问的,你说我们家秀秀是什么人?
乙:秀秀!秀……秀……(声音颤抖)
[乙转身,背对女,侧对观众,眉飞色舞,喜形于色,甩头发,整衣服、搓手,从书包里找出个滚刷,刷衣服上的灰尘]
女:什么毛病?
乙:(转回)请问,你们家秀秀上高几了?
女:刚上初二。
乙:(失望)(又喜)初二也行!
女:什么叫初二也行?!
乙:我是说初二嘛,刚好十四五岁,正是豆蔻年华。那叫知识渐长,情窦初开。(笑)女孩子成绩上不去,与青春期孩子心理有关。女孩子嘛,不能太封闭了,要开朗,要热情,多与男孩子交往也没什么嘛。当这种朦胧的感情从孩子心底萌芽时,我们一定要把它引入正轨,健康发展。我想引导咱秀秀妹……
女:行了,我们秀秀啊,是男孩!
乙:男孩!男孩怎么起这么个名字?!
女:我们孩子起啥名,你管得着吗?
[女转身走,男追上拦住]
乙:哎,哎,阿姨,男孩我也能教,男孩我也能教!
[两人退回舞台中心]
乙:请问,你们家那个男秀秀,他是不是总爱和女生接近呀?
女:有点
乙:有没有早恋的迹象呀?
女:这倒没看出来。
乙:是不是一见女生就眉飞色舞的?
女:对,太对了,还甩头发,整衣服,还拿个小刷前搓搓后搓搓的。
乙:是了,你说这样的孩子能学好吗?(气愤)男孩子成绩上不去,与青春期孩子心理有关。(严肃)男孩子,不要太开放了,要深沉,要稳重,与女孩子交往只能影响学习,有什么好处?当这种朦胧的感情从孩子心底萌芽时,我们要把它扼杀在襁褓中,绝不能放任自流。
女:我听说,当这种朦胧的感情从心底萌芽时,我们应该把它引入正轨,健康发展。(盯着乙)
乙:谁说这话,谁说这话,我当面就敢踹他!怎样,阿姨,让我去试讲一次吧?
女:想到我们家做家教——打电话不拿话筒。
乙:怎么讲?
女:免提!
乙:嘿,我还不去了呢![乙甩甩头,下]
女:像这种人,找他做家教,那不等于是引狼入室吗?!
[丙,披着大衣,戴着墨镜,叼着牙签](上)
丙:(唱)啤酒它顶呱呱,雪茄……(发现女家长)哟喝,可算逮住一个,(吐牙签,摘眼镜,揣兜里,捋袖子)
女:(双手抱包,后退)你,你想干什么?
丙:(从背后拽出一个更大纸板,上书“北疆大学,家教”)干什么,瞧着。(把纸板打开)
女:(长出一口气)噢,原来是找家教的,我怎么看着跟劫匪似的。你是哪个学校的?
丙:这不写着的吗?!北疆大学,简称北大。
女:高等学府的高才生,能力一定很高吧。我们家孩子学习挺用心的,可成绩就是上不去,你说这可咋办呢?(愁,叹气)。
丙:别着急,大姐
女:先来个叫大娘,后来个叫阿姨,现在又叫大姐,我是越活越年轻了。(面向观众)
丙:学习嘛,不能埋头死读,要讲方法讲效率还得摆脱思想上的包袱。
女:嗯,有道理。哎(↑),对了,我们秀秀,是个女孩,上高三了,她不太习惯和男孩交往,你能教吗?
丙:男孩女孩无所谓嘛,(面对观众)不敢当师生关系,就算是兄妹吧。她要真不习惯男家教,对不起,你去找个女大学生吧。
[丙转身走,家长在后恐吓]
女:站住,跟我走一趟!
丙:干啥呀,干啥呀?
女:到我们家讲课去。
丙:谢谢!我一定努力!
[电话铃响,丙从上衣口袋里掏出手机]
丙:(对,女)稍等一下。(走开几步,对观众)喂,您好。噢,是蜜儿啊!有事吗?什么,陪你看电影?马上?不行,现在我有事……
女:你到底去不去?
丙:(转身对家长,但电话还在耳边)等会儿,姐。
[丙转身对观众,才发觉一声“姐”被蜜儿听到了]
丙:什么,跟谁叫姐?当然跟你了,我不是说过吗?不敢当师生关系,就算是兄妹吧。
女:你还去不去。
[丙转身,拿开电话,手捂话筒,对家长说]
丙:算了,我不去了。
女:这是什么人这是!
[家长愤愤而下,丙转身指着家长背影大吼,但电话还在耳边,话机未关]
丙:你什么人?我说过我不去了!你爱找谁找谁!没你张屠户,咱也不吃带毛的猪!
[继而转身,接着和蜜儿聊,话筒始终贴在耳朵上]
丙:嗳,蜜儿(柔),……不是!蜜儿!我不是说你!蜜儿!蜜儿!……(对方已挂)
丙:嗨!家教没找着,女朋友也黄了!
[丙气急败坏地奔下][家长唠唠叨叨上][街接紧凑,不可空场]
女:这找个家教也太难了
[丁背着一个特大的牌子,上书“北域大学 家教”](上)
丁:犯难了吧,抓瞎了吧,费劲了吧,冒汗了吧,找我呀,一切问题全部解决。
女:你是干什么的?
丁:(从背后翻出牌子,向观众示意)做家教的。
女:牌子倒挺慎人,你是哪个学校的?
丁:(嘲笑)一看您就没有经验,你们这些家长都这么问:(学)你是哪个学校的?
人家回答:北域大学,简称北大。(对众)您又说了,高等学府的高才生,能力一定很高吧!还说什么,我家孩子,学习也挺用心的,可成绩就是上不去,这可咋办呢?(对家长)像这样,那家教能找着吗?那钱能少花吗?
女:那依你说,该怎么问啊?
丁:你得这么问:你多大了?几岁上的学呀?上没上幼儿园?进没进托儿所?有多长的团龄?写过几份入党申请书?
女:我又不是档案局的,查人档案干嘛?
丁:当然要查,思想作风更得查。你还得问,你迟过几回到?
女:行了,行了,你先说你能教啥吧。
丁:我啥都能教!把孩子交给我,他就是个猪八戒,我也能教成个孙猴子。
女:我们孩子,上课总迟到。
丁:我送他去
女:我们孩子,上课不注意听讲
丁:我帮他听
女:我们孩子,老是完不成作业
丁:我替他做
女:我们孩子,中考希望不大了(摇头)
丁:我代他考
女:我看出来了,你对做家教那是——贴年画光往中间抹浆糊``````
丁:怎么讲
女:不沾边儿。拜拜了,您的。(转身走)
丁:哎,你不要我没关系,那边有个哥们儿等半天了。(叫远方的人)嘿,快来,这儿有找家教的!
[甲跑上,与丁两面夹击家长,围追堵截]
甲/丁:大娘/阿姨,您要找家教吗?
注:甲、丙由一人演,乙丁由一人演。二次上场要换衣服。建议,甲穿夹克,乙穿西装,丙披风衣敞怀,丁穿中山装。以便区分角色。
人物分析:甲:学者风范、严厉。乙:绅士风度,狡猾。丙:大款气派、粗犷。丁:饱学之士,傲慢。家长:爱唠叨,说话流利
7. 大学生心理剧剧本
大学生心理剧本《小草也美丽》,人物有周明、小雪、雯雯、小雨、孙涛、吴强。道具有桌子、椅子、书本、信、手机、篮球。
演出目的:通过表演直观地反映大学生畸形消费观,又通过一封感人的书信唤起大学生们树立正确的消费观。
内容介绍:本剧的主人公周明是一名来自农村的学生,在大学周围学生各式的个性消费现象让他从不能理解到开始动摇,并产生自卑心理,然而同学们无意间发现的一件事让大家彻底地改变了想法,让他们认识到了小草与鲜花一样美丽。
雨:就是,哪有白吃的宴席,而且送礼又不能太轻,那样显得又太寒酸。
雪:要不我们现在就去买礼物吧?
雯:嗯,现在反正没事,我们出去逛逛吧,看看送什么礼物好。
小:好。(三人走出自习室,吴强走进自习室,坐到孙旁边)
吴:哎,孙涛,下星期六是我女朋友生日,你说我该送什么好啊?
孙:我哪知道啊,送化妆品吧?
吴:哎呀,早送了,我给她的第一份生日礼物就是一套名牌化妆品。
孙:那就送巧克力,鲜花啊。
吴:哎呀,那是情人节送的,送多了!
孙:那就送衣服吧,比较实际。
吴:哎,没新意,平时我都经常给她买衣服。
孙:那我就不知道了,你自己慢慢想吧,我回寝室了。
吴:哦,我也回去了。哎,周明,你走吗?一起回去吧。(周点头,三人一起走回寝室)
第二幕
地点:寝室
人物:孙涛、吴强、周明
孙:吴强,周明,我们去打篮球吧?
周:好啊!
吴:那我们赶紧换换鞋吧。(孙吴忙着换篮球鞋,而周只换了双军训鞋,被吴强看见了)
周:走吧。(盯着周的鞋,用手指着)
吴:你就穿这个,不会吧?
周:是啊,怎么了?我觉得挺好的,军训时我们不都穿了吗?
吴:哎,这你就不动了,打篮球就得穿上专业篮球鞋,身轻如燕,灵活自如,真是非一般赶感觉啊,那才叫爽呢!不信你穿上试试。
孙:就是啊,你要穿这个…在球场一定会成为“焦点”的,要不我借你一双吧?(周的表情显得尴尬,不知说什么好)
周:不用了,我还是不去了,你们去吧。
吴:不要紧,一起去吧,这样去也行啊,又没谁规定一定得穿。
周:还是算了吧,你们去吧,其实我也不是很想去。(陷入沉思状)
孙:哦,那行,我们走了。(孙吴走出寝室,周一人待在寝室)
旁白(音乐起):
其实周明还是愿意融入集体的,对一些感兴趣的活动也有一定的激情,可是同学们与其截然不同的消费观念总是有意无意地击退他的热情与积极,让他又陷入沉闷孤独中。他甚至开始有些自卑,在想是不是自己真的跟不上时代。
然而他的想法从不跟别人说,只有在寂寞是一个人呆在寝室给他家乡的父母写信,把自己在学校的情况告诉他们,让他们不要担心,也把自己看到的一些现象告诉父母让他们了解。也许这样写出来他心里会好受些,因为他始终相信父母永远是最了解自己的。
第三幕
地点:自习室
人物:小雪、小雨、雯雯、孙涛、吴强、周明
旁白:日子一天一天地过着,周明一样的保持沉默,同学们也一样地讨论着个性消费。(在自习室里,小雪、小雨、雯雯、孙涛、吴强正在聊天)
雯:哎,听说前两天校外开了一家新饭店,菜的口味还不错,我们明天一起去改善改善伙食吧。
孙:好啊,我请客,你买单哦。(大家哦的一声表示同意,雯雯朝孙涛打去)
吴:对了,我想好给我女朋友送什么礼物了。
雪、雨、雯:送什么呀?
吴:我带她去旅游,怎么样,浪漫吧?(得意的笑)
齐:恩,还真得不错哦,有资本。
雯:真是羡慕啊!(突然,雯雯的笔从桌上掉了下去,当她捡起笔时,发现地上有一张纸,她奇怪地打开)
雯:这是一封信,好像是周明的。
雨:不会吧,这书呆也会写信啊,不会是情书吧?
雪:生命不息八卦不止,我们打开看看?(小雪走过雯雯旁边,朝信望去)
吴:想不到啊,这臭小子也有女朋友,真是深藏不露啊。(吴和孙走向雯雯身边,大家都注视着那封信,表情都发生了变化)
旁白:(音乐起)
明儿啊:我的好儿子,收到了你的信,听说你在学校一切都好,我和你爸都很高兴。我就担心你这孩子苦了自己,不舍得花钱,这一点像足了你爸爸,别跟他学,你现在正长身体呢,再说学习也费脑子,想吃啥别舍不得;
对了,家里的鸡蛋都给你留着呢,等你回来,妈给你做茶叶蛋吃,你不是最爱吃妈煮的吗!在学校吃得还好吧,吃得惯吗?别只吃素菜,多吃些红焖肉,补补身体,别再像上回在学校一样,因为营养不良而晕倒,别让妈为你担心,妈陪不了你一辈子,你有个好身体爸妈才放心啊;
现在上大学了,不比在高中那会离家近,还能时常回家,现在只能自己多照顾自己了,和同学都好好相处,咱们是从农村出去的,也别跟人家争,咱让着点就是了。没事多和同学交流交流,象他们学习学习,不会的就问问,城里的孩子都聪明,咱得用点功,别让你瞧不起。
现在衣服够穿不,不够就买件新的,旧的也别扔,拿家来,给你弟弟穿,你二弟就喜欢穿你的衣服,对了,你大弟不念了,去广州打工了,所以,别不舍得花钱,现在家里钱够花,你在学校不够用,就来封信,妈给你汇去;
只要你好好学习,其他的就别想那么多,今年暑假回家吧,别去打工了,今年过年都没回家,我们都想你了,你奶奶也想看看你。别舍不得路费,知道你在学校好好学习、好好读书,就行了。照顾好自己,好好保重!
永远爱你的父母(大家看完都很惭愧,低下了头)
孙:我好像看到了我父母拼命工作的情景,而我的一双球鞋就耗费了他们几天的工资。
雯:是啊,即使我们的家庭条件比较宽裕也不能如此挥霍父母辛辛苦苦挣来的钱,那是用汗水换来的啊。
雨:我们真的要好好反思一下了,我们追求的个性化消费是否真的值得。
吴:看来我们真得向周明好好学习发扬勤俭节约、艰苦朴素的优良传统。
雪:对啊,要像周明一样不乱花没意义的钱,好好学习,才对得起幸幸苦苦把我们养大的父母啊!(五人纷纷点头,这时周明走进教室,四人望着他)
雨:周明,对不起,我们无意间看了你父母给你的信。(递给周信)(周感到尴尬)
雯:我们看了很感动也很惭愧,我们不该那样无休止的过度消费,毕竟我们花的还是父母的钱。
吴:是啊,今后我一定不把送化妆品、鲜花、零食、服装当成“攻心”的利器,不是不送,只是多注意注意,换换方式。
雪:每当我们花每一分钱时都要想到它的来之不易,要让物有所值。
周:听到你们这样说我真的很感动,原来我们的心底都是善良的,其实我认为我们现在无须投入太多的财力去超前享受,做些表面文章,有时平淡一些才是最真。就像枯草一样,他虽没有鲜花艳丽,但它的价值无可否认,他蓄含了最丰富的经验,焕发了又一轮新绿,他才是最美的。
雯:恩,你应该早点把你的看法告诉我们,引起我们的重视啊。(周傻傻的笑了笑)
孙:我们现在觉悟也不迟啊,我建议我们开一次关于“树立正确消费观”的主题班会,去唤醒更多同学树立正确的消费观,让我们都远离奢侈,自强自立。
雨:对对对,好主意。
雪:那我们现在就计划计划活动方案吧。
周:好啊。(各自回座位,忙碌起来)
旁白(音乐起):
当今,大学生正日益成为一个新的消费群体,大学生新的消费结构表明,大学校园生活更趋向多样化,学生们的追求更加注重精神享受。这种消费状况从某种意义来说是由他们在社会整体消费结构中的特殊地位决定的。
我们不必大加指责莘莘学子们投入精力和财力去做表面文章,要解决大学生依附家庭的问题,使他们能够理性消费,不仅需要引导他们摆正心态,正确认识,更需要全社会的帮助和支持。让我们为了共同的目标一起努力吧
8. 有没有比较适合大学生演的话剧剧本
小品《女大学生宿舍的钟点工》,讲述的是某大学生宿舍请了一位钟点工,没想到她竟是其中一女生文小雅的母亲,下岗的母亲为了女儿的生活费,不怕苦、不怕累地寻找一切挣钱的机会,而女儿小雅却不愿接受这一事实……
人物:
文小雅--女大学生
贝晶晶--女大学生
田舒歌--女大学生
钟点工--40多岁妇女
时 间:当代
地 点:某大学女生宿舍
宿舍里几件说明性摆设,显得整洁明快
在歌曲《我是女生》的音乐声中幕启
文小雅、贝晶晶挽着胳膊哼唱着《我是女生》轻快上场。
文:(进宿舍门,惊呀)哇,有没有搞错?!我们走错门啦(欲退出)。
贝:没有错呀,是我们宿舍呀?
文:有这么整洁漂亮,不可能呀?
田舒歌拿着一张《泰坦尼克号》电影宣传画上
田:(自得地)两位快乐的女生,你们没走错宿舍,这是202室,“丑小鸭”宿舍,(欲去张贴画)。
文:Dear田,这是你的壮举?
贝:Miss田,你太伟大了。
文、贝俩人欲上前哄闹
田:Stop,Stop,别忙耍贫嘴,帮我贴画。
三人贴好画
田:怎么样,好好欣赏一下,快乐的女生宿舍。
文:(夸张地)哦,Dear田,我爱你。
贝:(夸张地)你是楷模,典范……我更爱你(冲上前拥抱田)。
文按响录音机,传出《泰坦尼克号》主弦律,三人随着节奏闹哄了起来。
文:(忽然地)Miss田,从实招来,你又抓了哪个男生的壮丁。
田:男生?(乐)那些娇宝宝(boy),还要人去侍侯他们呢!
贝:那到底怎么回事,莫不是你那当老总的老爸派人来收拾的吧?
田:这也太离谱了,这种事去劳驾他,找骂!
文、贝:难道真的是你?
田:你们也太抬举我了,我哪是这块料。
文:(迷惑)那……
田:你们忘了?前几天我们不是讨论过吗?为了提高我们的学习、生活质量,让我们从洗衣服、打扫屋子的琐碎事中解放出来,打算合伙请一个保姆吗?
文、贝:(点头)是讨论过。
田:我呀,去了一趟保姆介绍所,他们给介绍了一位钟点,工钱二百元,要求是我们上课时来干活,不得影响我们下课后的休息,先试工半个月,如不满足另换别人,怎么样,她刚来收拾了一番,初见成效吧。
贝:哇,您真英明、伟大。
文:这安全吗?
田:嗨,你老外啦,她是保姆介绍所介绍的,再说,这宿舍里除了床和书,还有就是她要做的一堆事。
贝:舒歌,这保姆费不会是你一个人包了吧?
田:瞎说,老规矩AA制,正好,我们宿舍四个人,每人50元。
文:50元……不知我妈知道了会怎么想。
田:不就50元吗,在他们的心里,只要我们读好书,他们不在乎花钱,他们是什么都舍得,我们是宝贝疙瘩,我们是他们的希望。
贝:(理解地)小雅,你家经济紧张些,你那50元,我和舒歌替你出了吧,(对田)舒歌,没有异议吧。
田:(大气地)行,小菜一碟,没问题,我一个人替小雅出也行,反正我那老爸有的是钱,是我田舒歌的银行,我随时可取。
文:(面子上有些搁不住)你们也太小瞧人了,我家虽不能和你们比,但这50元钱还是出得起的。
贝:哟,生气了。
田:伤自尊心了?Sorry,可怜的小公主,请别往心里去(做了一个夸张的动作)。
文:(被逗笑)去,去
贝:呀,要上大课了。
田:快,把要洗的衣服归在一起,一会儿钟点工还要来帮我们洗衣服。
三人纷纷把一堆衣服放在桶盆里,夹着书本簇拥着下楼。
钟点工妇女提一塑料袋洗洁用品及一小搓衣板上场,她动作麻利地收拾好一切,端起那堆衣物向另一侧走去,文小雅床头的一件挂饰引起她的注重。
文(急冲冲)真是越乱越忙(推门进宿舍寻找笔记本,发现钟点工)
钟:(回头惊愣)小雅?!
文:妈?!你怎么来了?有事吗?
钟:小雅,你搬到这间宿舍来了?
文:是的,喏,这张床就是我的。(拿出一白雪公主挂式挂在床头)
钟:看妈忙的,也顾不上常到学校来看看你(欲回身洗衣)
文:妈,你在干嘛哪,你快别洗了。
钟:(笑了笑)我不洗,你们堆在那儿,衣服会讴坏的。
文:妈,这不用你烦,等会儿有个钟点工会来帮我们洗的,(忽然想起什么),咦,妈,你是怎么进来的?是不是那个钟点工已经来了(四下寻找)。
钟:(答非所问)那个钟点工是怎么回事?
文:妈,有件事还没来得及告诉你,我们宿舍合伙请了一个保姆,天天来帮我们打扫,整理房间,洗衣服,每人每月出50元钱,大家都参加,我不好非凡,(撒娇)妈,我想你是会同意的,是不会在乎这50元钱的吧。
钟:(勉强笑)是的,是不在乎……
文:我的好妈妈,我一定把所有的精力都放在学习上,将来考研究生,出国留学,给你争气争脸……
钟:(默默拿过洗衣盆)妈知道,妈知道……
文:妈,叫你别洗了,你怎么就闲不住呢?那钟点工回来洗的,我们出了钱的,你都洗了,不便宜了那个钟点工吗?
钟:(震动,望着女儿)你……
文:妈,你又转不过弯来了,我们花钱,她干活,天经地义,你真是天生劳碌命,有福不会享……叫同学看见好没面子……
钟:(愣怔)……
文:(惊)妈,你怎么了,是不是老毛病又犯了(扶母坐到自己床上)
钟:没事,没事,妈还有事要办,先走了。
钟匆匆欲走出门,和急冲冲上的田舒歌差点撞一个正着。
田:阿姨,你来了。
钟:(忐忑)哎,来了,来了。
田:哇!小雅,你真能磨蹭,还不快走。
文:不是啊,是我……
钟:(抢过话头)小同学,我的事多,实在忙不过来……
田:阿姨,你……
钟:什么也别说了,我得赶紧走了……
田:(阻拦)阿姨,你有什么条件好商量的。
文:(一头雾水)舒歌,你干嘛呢?
田:小雅,别愣着了,你快帮我劝劝阿姨。
文:什么?
田:你快帮我劝劝阿姨留下来,无论什么条件都先答应她,就交给你了。
文:你搞什么明堂?
田:她就是我们请的钟点工。
文:(愣怔)。
田:晶晶那边在等我,(对钟)阿姨,有话咱们回头再说,(对小雅)看你的了,阿姨再见(下)。
文:(迷惑地)妈,这是怎么回事?
钟:(心情复杂地)雅雅,妈就是你们合伙请的钟点工,保姆。
文:(大惊)妈,怎么会是……
钟:怎么就不会是好呢?
文:妈,你是有工作吗?
钟:自打你上大学后,妈就下岗了,都快一年了。
文:妈,你怎么没告诉我?
钟:不告诉你,你不是活得好好的吗?
文:(似乎一下落入了深渊)妈,你为什么要干这份钟点工呢……
钟:为什么不干,二佰元钱呢,何况里面还有自家的50元钱,也是肥水不外流嘛。
文:妈……我是说,我在同学面前……
钟:丢面子是不是?我们可以装作不熟悉嘛。
文:妈,反正你不能干……
钟:你们花钱,我干活,天经地义嘛……
文:(急哭,爬在床上)妈,你真是……
钟:(见女儿伤心,不忍)雅雅,你让妈妈好难过、好伤心……你坐起来,听妈跟你说,是妈把你宠坏了,你哪知道生活的艰难哪。你还记得那次你要去祝贺同学的生日,问妈要的那200元钱吗?
文:(拭泪望着妈)嗯,记得。
钟:那是妈两天两夜没有合眼在医院陪护一个瘫痪病人挣来的……这一年来,为了你,妈什么都干过,替人买菜,洗衣做饭,接送孩子,做陪护,端屎倒尿,擦身喂水,妈不怕活儿有多累,多脏,多苦,就怕没活儿干。这下可好,忙挣钱都忙到我女儿头上了……
文:(扑进母亲怀里)妈,你别说了,你干嘛不告诉我。
钟:不告诉你是怕影响你,只巴望着你学习好,有出息,天天过的快快活活的……
文:(激动)妈!
钟:雅雅,妈原以为这样就尽到心了,等你学成长大了就什么都明白了,看来不成,搞不好反而害了你呀……
文:妈,是我不好,让你伤心难过,妈我将来会多挣钱好好孝敬你的。
钟:(感叹)妈知道你有孝心,可是人哪,不能没有文化,更不能不懂事,更多的道理妈也说不上,只晓得天下当妈的都巴望着儿女成人成材,成龙成凤,成材也好,成龙也好,不懂得生活的磨难和甘苦,恐怕做人都做不好……小雅,你懂妈的心思吗?
文:(点头)我懂,我懂。
钟:只要你懂妈的心思,妈就是耗干了,累倒了,妈心里也是甜甜的,活得有滋有味的。
文:(激动地)妈。
钟:好了,该说的妈都说了,你快去上课吧,妈把这里的事忙完,还要到别处去呢。
门忽然打开了,田舒歌、贝晶晶神情激动地呆立在门口,钟急忙掩饰避开。
文:(仿佛长大了许多)妈,她们是我同室的同学田舒歌、贝晶晶(对田、贝)这是我妈。
田:阿姨。
贝:阿姨。
文:我们请的钟点工就是我妈。
田:小雅,什么也别说了。
贝:小雅,你别说了。
文:那好,从今天起,我妈的这份钟点工我做了。
田、贝:小雅!
文:不过,是免费的(回身对妈)妈,你看好吗?
钟:(玩笑的)好是好,可妈又少了一份挣钱的机会,妈可没占到你的便宜。
文:(明白母亲的意思)妈!我这就报名参加学校组织的勤工助学,把你的堤内损失在堤外补回来。
田、贝:小雅,我们支持你!(对文母)阿姨,请相信我们,我们会懂事的,我们会长大的!
钟:(笑)哎,我相信,我相信。
三女生围着钟洗起了衣服
音乐起《烛光里的妈妈》主弦律