首都师范大学外国语学院博士招生

⑴ 首都师范大学有外国语专业吗在安徽招生分数线和人数

一、首都师范大学有外国语专业吗？

有——英语、俄语、日语、法语、西班牙语都有，其中俄语、西班牙语是国家特色专业。

四、报考建议：

文科600分、理科580分以上可以报考，但是不要只填报外语类专业，要把所有专业都填满，而且要填服从调剂志愿，因为如果不填服从调剂志愿，分数不够你填的专业时，就会被退档到二批院校。

⑵ 首都师范大学招生简章及招生计划人数录取规则

第一章 总则

第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律、教育部及各省（自治区、直辖市）教育主管部门普通高等学校招生工作有关规定，结合本校招生工作的具体情况，特制定本招生章程。

第二条校名全称： 首都师范大学 ，上级主管部门：北京市教育委员会。

第三条 首都师范大学 是国家“双一流”建设高校、教育部和北京市省部共建高校、北京市属重点大学；为国家公办全日制普通高等学校，培养包括本科生、硕士研究生、博士研究生等在内的各类高级专门人才，对合格本科毕业生颁发学校名称为“ 首都师范大学 ”的普通本科学历证书和学士学位证书。

第四条学校办学地点：校本部（北京市海淀区西三环北路105号）、北一区、北二区、东一区、东二区、良乡校区

第五条学校网址：www.cnu.e.cn；本科招生网：bkzs.cnu.e.cn；

咨询电话：010-68902995

第六条学校招生工作严格贯彻执行国家教育方针，坚持公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，德智体美全面考核、综合评价、择优录取，并接受纪检监察部门、考生、家长及社会各界的监督。

第二章 组织机构

第七条学校设有招生工作领导小组，全面负责学校本科生招生工作。

第八条学校招生就业处招生办公室是我校本科招生的实施机构，负责处理本科招生的日常工作。

第九条学校纪委、监察室作为招生监察机构，负责对招生工作实施监督。

第三章 招生计划

第十条学校根据国家政策要求，统筹考虑各省（自治区、直辖市）考生数量、生源质量、各专业就业情况等因素，并结合学校近年来各省（自治区、直辖市）来源计划落实情况，确定分省分专业招生计划。2020年各专业分省招生计划详见各省（自治区、直辖市）招生主管部门发布的《2020年普通高等学校招生专业和计划》。根据教育部相关文件精神，我校预留不超过招生计划总数1%的计划，主要用于生源质量调控及解决同分考生的录取问题。

第十一条我校组织专业考试的艺术类专业，分省计划根据各专业合格生源情况下达。对于合格生源不充足的省（自治区、直辖市），音乐学（师范）、音乐表演、录音艺术、舞蹈学（师范）在该省（自治区、直辖市）为“零”，录取时计划数视考生填报而定。

第四章 录取

第十二条招生录取规则

1.我校根据在各省（自治区、直辖市）的招生计划和考生报考情况确定调档比例。按照顺序志愿投档的批次，调档比例原则上控制在120%以内，按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。录取时，我校将根据生源状况在相应省（自治区、直辖市）适量调整招生计划。

2.高考改革省份（北京、天津、上海、浙江、山东、海南）投档考生须满足我校招生专业选考科目要求。

3.录取时，进档考生以高考实考分和专业志愿为录取依据，采取分数优先的方法确定专业，不设专业级差。在实考分相同的情况下，优先录取有政策性加分的考生；在政策性加分相同的情况下，优先录取相关科目成绩高的考生，相关科目比较顺序：语文、数学、外语。

4.对达到我校最低录取分数线但未进入专业志愿、且愿意服从所有专业调剂的考生进行调剂录取。专业调剂原则：学校根据考生分数从高到低调剂到招生计划尚未完成的专业，直至录取额满。考生填报的专业志愿全部是非师范专业者，只在非师范专业范围内调剂；考生填报的专业志愿中有师范专业者，则在师范和非师范两类专业范围内调剂。

5.录取时往届生与应届生一视同仁。

6.对享受教育部和各省（自治区、直辖市）教育主管部门规定的政策性加分投档的考生，我校认可考生其中最高一项加分，但原则上最高不超过20分。投档后，我校按照考生实考分数进行录取。

7.在京招生的“双培计划”、“外培计划”、“农村专项计划”、“乡村教师支持计划”，依据北京市相关政策和我校的有关规定执行。其中“乡村教师支持计划”按考生高考报名所在区投放招生计划，只招收已报名参加北京市2020年高考且具有北京市常住户口（不含因升学原因将户口迁入北京市集体户口的考生）的考生；同时“乡村教师支持计划”只录取有专业志愿的考生。

8.在内蒙古自治区，我校普通类采取“专业志愿清”的录取原则。

9.在江苏省，我校对进档的考生采取“先分数后等级”方式录取，选测等级要求为AB。

10.与我校签订了高水平运动员招生协议的考生，按教育部和各省（自治区、直辖市）招生主管部门以及我校有关规定录取。

11.2020年凡省（自治区、直辖市）组织的艺术类统考涉及我校艺术类专业的，考生必须参加该省（自治区、直辖市）对应类别的统考且成绩达到本科合格，方可按我校艺术类录取规则录取。具体情况依据教育部和各省（自治区、直辖市）艺术类招生考试有关文件执行。

12.我校音乐学院各专业和初等教育学院的音乐学（初等教育，师范）、书法学（初等教育，师范）专业只录取参加我校组织的艺术类专业考试且成绩合格的考生；我校美术学院各专业和初等教育学院的美术学（初等教育，师范）专业的专业成绩采用省级招生主管部门统一组织的美术类统考成绩。文理分科编制计划数的招生专业，文理科考生按照分科招生计划数分别排序录取；文理不分科编制计划数的招生省份及招生计划中注明文理统一排队录取的招生省份，文理科考生统一排序录取。

13.美术学院各专业录取办法：

在高考文化课成绩（含政策性加分）达到各省（自治区、直辖市）艺术类本科录取控制线的前提下：

（1）北京考生美术统考成绩须达到220分，京外考生美术统考成绩须达到满分的75%（四舍五入取整）。

（2）外语单科成绩不低于50分（满分150分）

（3）在实行顺序志愿投档录取的招生省（自治区、直辖市）（含在湖南实行的非平行组）以及实行一档多投的福建省，我校按综合分由高分到低分排序录取。综合分=美术统考成绩÷美术统考满分×高考文化课成绩满分×50%+高考文化课成绩（不含政策性加分）×50%，综合分出现同分情况时，我校将依次优先录取美术统考成绩、语文、数学、外语成绩高的考生。

（4）在实行平行志愿投档录取的招生省（自治区、直辖市），我校按招生省（自治区、直辖市）统一计算的投档成绩规则由高分到低分排序录取。

（5） 录取时按分数优先的原则确定考生录取专业，不设专业级差。

（6）美术学（师范）专业只录取有专业志愿的考生。

14.音乐学院各专业录取办法：

在高考文化课成绩（含政策性加分）达到各省（自治区、直辖市）艺术类本科录取控制线且专业校考合格的考生：

（1）音乐学（师范）专业：按照综合分从高分到低分排序，参考体检情况择优录取。综合分=专业校考成绩÷专业校考满分×高考文化课成绩满分×50%+高考文化课成绩(不含政策性加分)×50%。综合分相同时，依次优先录取高考文化课成绩（含政策性加分）、语文、数学、外语成绩高的考生。

（2）音乐表演专业：按照专业校考成绩从高分到低分排序，参考体检情况择优录取。专业校考成绩相同时，依次优先录取高考文化课成绩（含政策性加分）、语文、数学、外语成绩高的考生。

（3）录音艺术专业：按照综合分从高分到低分排序，参考体检情况择优录取。综合分=专业校考成绩÷专业校考满分×高考文化课成绩满分×40%+高考文化课成绩(不含政策性加分)×60%。综合分相同时，依次优先录取高考文化课成绩（含政策性加分）、语文、数学、外语成绩高的考生。

（4）舞蹈学（师范）、舞蹈学(师范,京籍单列)专业：按照专业校考成绩从高分到低分排序，参考体检情况择优录取。专业校考成绩相同时，依次优先录取高考文化课成绩（含政策性加分）、语文、数学、外语成绩高的考生。

（5）海南省考生录取时，高考文化成绩采用标准分。

15.初等教育学院艺术类专业录取办法：

在高考文化课成绩（含政策性加分）达到北京市艺术类本科录取控制线的前提下：

（1）美术学（初等教育，师范）专业：考生美术统考成绩需达到210分，外语成绩不得低于50分。该专业在本科提前批艺术类B段投档录取，北京教育考试院负责按照相关投档原则对考生进行投档。学校招办进行审核录取。

（2）音乐学（初等教育，师范）专业：在专业校考合格的前提下，按照综合分从高分到低分排序，参考体检情况择优录取。综合分=专业校考成绩÷专业校考满分×高考文化课成绩满分×50%+高考文化课成绩(不含政策性加分)×50%。综合分相同时，依次优先录取高考文化课成绩（含政策性加分）、语文、数学、外语成绩高的考生。

（3）书法学（初等教育，师范）专业：在专业校考成绩合格的前提下，按照高考文化课成绩（不含政策性加分）从高分到低分及体检情况择优录取。高考文化课成绩（不含政策性加分）相同时，依次优先录取高考文化课成绩（含政策性加分）、语文、数学、外语成绩高的考生。

第十三条专业录取的特殊要求和限制条件

1.语种要求：外语类各专业及小学教育（英语师范）专业只招收英语考生，其它专业不限考生语种。入学后公共外语只开设英语。地理信息科学和遥感科学与技术专业主要专业课采用英语授课；国际经济与贸易、心理学、生物科学类等专业（类），部分课程采用英语授课。

2.外语单科成绩要求：在京招生的“外培计划”专业，外语单科成绩不得低于120分。

3.体检要求：我校执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《 首都师范大学 2020年本科招生体检实施细则》中的有关规定，及教育部、卫生部关于普通高等学校招生体检工作的有关补充规定。

4.师范类体检要求：报考师范类专业的考生应符合《北京市教师资格认定体格检查标准（试行）》，如有不符，不能录取到师范类专业。

5.教师资格认定：根据《教育部关于印发<中小学教师资格考试暂行办法><中小学教师资格定期注册暂行办法>的通知》（教师【2013】9号）、《北京市教育委员会关于北京市中小学教师资格考试改革试点工作的意见》，师范类专业学生须参加教师资格考试。

6.师范生签约：根据《北京市师范生公费教育实施细则》（京教人【2019】11号）文件要求，师范生入学前，须与学校和本市教育行政部门签订《北京市师范生公费教育协议书》。

7.师范生就业与升学：要按照《北京市师范生公费教育实施细则》（京教人【2019】11号）和签订的《北京市师范生公费教育协议书》相关规定和要求执行。《北京市师范生公费教育实施细则》（京教人【2019】11号）规定：师范生毕业时在全市基础教育系统双向选择就业，毕业后须从事本市中小学、幼儿园教育教学工作（含教育行政及相关部门审核注册的中等及中等以下的学历教育机构）满五年以上。师范生违反教育协议的需要缴纳在校期间的专业奖学金和培养费用（含免缴的学费、取得的生活补助等），具体标准参照相关文件执行。录取到“乡村教师支持计划”的考生还应按照定向区教委以及北京市相关政策执行，入学前须与区教委签订定向就业协议，毕业后由定向区教委按照公开招聘相关工作程序安排就业，服务期限不少于5年。京外师范生参照执行。

8.大类招生与培养：我校数学科学学院、生命科学学院、文学院、管理学院和美术学院部分专业实施宽口径大类招生和培养。数学科学学院非师范专业设置的数学与应用数学、信息与计算科学、统计学三个专业按数学类（含数理实验班）录取；生命科学学院非师范专业设置的生物科学、生物技术两个专业按生物科学类录取；文学院非师范专业设置的汉语言文学、汉语国际教育、秘书学三个专业按中国语言文学类录取；管理学院设置的劳动与社会保障、公共事业管理两个专业按公共管理类录取；美术学院设置的美术学（艺术市场）、绘画(油画)、绘画(国画)三个专业方向按美术学类录取；美术学院设置的视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术三个专业按设计学类录取。被以上专业类录取的学生于第一学年末或者第二学年在本院大类招生所含专业内，（按一定比例）根据学生意愿和在校学习成绩等因素相结合的方式双向选择专业方向。

9.学习校区：除外国语学院、音乐学院、历史学院世界史专业2020级新生之外，其它专业第一学年均在良乡校区就读；2-4年级根据学校安排在校本部、北一区、北二区、东一区、东二区和良乡校区学习。

第五章 收费标准

第十四条我校学费标准为：文理科专业5000元/年；外语类专业6000元/年；艺术类专业8000—10000元/年；师范类专业免收学费。我校将根据住宿条件的不同收取不同标准的住宿费用，一般为每学年650－900元。以上费用标准以2020年北京市教委审核结果为准。

第六章 附则

第十五条我校在各省（自治区、直辖市）录取规则以当地省级招生主管部门公布的为准。

第十六条艺术类专业招生录取原则未尽事宜请参见我校艺术类各专业招生简章。

第十七条本章程公布后，如遇部分省（自治区、直辖市）高考招生政策调整，我校将根据当地相关政策制定相应的录取政策，并另行公布。

第十八条新生报到后，学校将对录取学生进行资格复查，凡不符合招生规定或有舞弊行为的学生，将取消其入学资格。

第十九条本章程由 首都师范大学 招生办公室负责解释。 ;

⑶ 首都师范大学外国语学院

首都师范大学外语系，应是：首都师范大学外国语学院，不错埃首都师范大学外国语学院（），是以培养复合型、专业型和涉外型外语人才为主要任务的教学研究型学院。学院于2009年获批北京市

⑷ 首都师范大学外语系怎么样

首都师范大学外语系，应是：首都师范大学外国语学院，不错啊。

首都师范大学外国语学院（College of Foreign Languages Capital Normal University），是以培养复合型、专业型和涉外型外语人才为主要任务的教学研究型学院。学院于2009年获批北京市（多语种）实验教学范中心，中国俄语教学研究会和该会学刊设在外国语学院。

学院下设英语教育系、英语语言文学系、俄语系、日语系、德语系、法语系、西班牙语系，校级研究机构有外国语言学与应用语言学研究所、语言哲学研究所、外国文学研究中心，院级研究机构有教师发展研究中心、翻译研究中心。

学院具有俄语语言文学博士学位授予权和外国语言文学一级学科硕士学位授予权，设有外国语言文学博士后流动站。有5个语种的6个学术学位硕士点（英语语言文学、外国语言学与应用语言学、俄语语言文学、法语语言文学、德语语言文学、日语语言文学）和两个专业硕士学位点（英语笔译和英语教育）。首都师范大学外国语学院是北京市外国语言文学一级学科重点建设单位，也是俄语语言文学二级重点学科单位。

学院6个语种的专业考级通过率均远远高于国内外语类院校的平均水平。英语专业（英语教育、英语语言文学）在教育部英语专业评估中获得优秀成绩，是北京市特色专业；俄语专业的办学水平在国内居于前列，是北京市特色专业；西班牙语专业是国家级特色专业；法语、德语、日语各专业均有半个世纪的办学历史，不仅在北京市属高校中处于最前列，在国内也享有良好的声誉。首都师范大学外国语学院为国家培养了大批高素质外语人才，他们已成为北京市外交、外贸、教育、科研、新闻出版等领域的栋梁之才。

从2005年开始，学院择优录取教育部授权的全国15所外语学校的优秀毕业生和重点高中的高分生，优秀生可推荐继续攻读硕士学位。学院在完成本科和研究生常规教学任务之外，还开设了英语商贸辅修专业，学生修满规定学分，可以获得本、专合一的毕业证书。

⑸ 首都师范大学外国文学的有关内容

首都师范大学外国语学院有一个外国文学研究中心

中心主任：黄晞耘教授（博士）

中心学术带头人与学术骨干：
俄罗斯文学：邱运华教授（博士，博士生导师）、林精华教授（博士、博士生导师）、隋然教授（博士，博士生导师）、于明清（博士）

法国文学：黄晞耘教授（博士、北京外国语大学客座教授）、刘华副教授、乔米加副教授（博士），龚觅（博士）

英美文学：杨乃乔教授（博士，复旦大学博士生导师）、封一函教授（博士）、王秋海教授（博士）、陈姝波副教授（博士）、刘珩副教授（博士）、蒋童（博士）

日本文学：李均洋教授（博士、博士生导师）、王成教授（博士）、孔繁志教授（博士）

⑹ 首都师范大学的研究生怎么样啊好就业吗这个学校整体如何啊

截止至2020年3月份，首都师范大学的研究生就业率连续五年高于95%。签约单位性质前三位的分别是教育系统(61.10%)、机关事业单位(13.04%)、其他企业(10.72%)，研究生签约就业地区涉及全国26个省份，在北京地区就业比例为71.27%。

首都师范大学为研究生就业提供个性化指导，通过职业素养训练营提升其就业竞争力和职业贡献力，学生就业情况稳定。

学校现有博士学位授权一级学科17个，博士点100个，博士后流动站15个，硕士学位授权一级学科26个，硕士点142个，1个博士专业学位类别，16个硕士专业学位类别。

首都师范大学挺好的。

1、教学建设：共有专科专业1个，本科专业61个。各类学生总数 32,256人。其中，全日制贯通培养生95人，专科生222人，本科生11,431人，硕士研究生6,846人，博士研究生917人。

2、师资力量：学校现有教职工2,500人，在1,663名专任教师中正高职称人数394人，副高职称人数688人，博士1,054人，硕士501人，拥有硕士及以上学位教师占专任教师总数的94%。

3、学科建设：学校设有98个研究所（中心），建有北京市大学科技园。“十二五”以来，获批省部级以上科研项目1,507项。其中国家自然科学基金项目486项，国家重点研发计划项目及子课题35项，“科技支撑计划”课题及子课题11项等。

4、合作交流：学校积极开展国际文化交流活动。目前已同47个国家和港澳台地区的257所大学建立了校际交流合作关系，留学生培养本硕博全覆盖，来自95个国家和地区，并成立5所孔子学院和2所独立孔子课堂与1个孔子课堂协调办公室。

即俄罗斯圣彼得堡国立大学孔子学院、意大利威尼斯大学孔子学院、秘鲁皮乌拉大学孔子学院、纽约州立布法罗大学孔子学院、德国不来梅孔子学院、匈牙利匈中双语学校独立孔子课堂、埃及卢克索大学独立孔子课堂以及美国明尼苏达州孔子课堂协调办公室。

同澳大利亚福林德斯大学联合培养了641名教育硕士。

⑺ 首都师范大学外国语学院的办学条件

学院位于西三环花园桥和紫竹桥之间的北校区，所处的教学区内有设施先进的外语楼、文科楼、国际文化大厦、文科图书馆、体育馆、运动场等。外语楼内有国内一流的教学硬件设施，如卫星接收设备、多功能学术报告厅、计算机多媒体教室、语音实验室、教师阅览室、学生阅览中心、网络资源中心、视听中心、笔译实践中心、同传教室、微格教室、数字录音棚、外国语言文学资料馆等。

⑻ 首都师范大学外国语学院有哪些优势专业

外国语学院是以培养复合型专业外语人才和外语类师范人才为主要任务的教学研究型学院。学院现拥有外国语言文学一级学科博士和硕士学位点、外国语言文学一级学科博士后流动站、俄语语言文学和外国语言学与应用语言学二级学科博士学位授权点。学院多语种专业特色突出且拥有全国首家德语师范专业，其中俄语专业2019 年入选国家级一流本科专业建设点，俄语专业和西班牙语专业为国家级特色专业；英语专业为市级特色专业；英语（师范）专业为市级品牌专业；日语专业为校级特色专业；法语专业为校级特色建设立项专业。

外国语学院师资队伍雄厚，目前现有专任教师136 人，其中外籍教师14 人。博士生导师8 人，教授16 人，副教授43 人，约三分之一的教师在国外名校获得学位。专业教师中有6 人担任过教育部专业指导委员会各分委会委员，其中2 人为副主任委员，有2 人担任全国性学术团体的会长和副会长。

学院办学规模和办学水平在国内综合大学中名列前茅，已形成从本科生、硕士生、博士生到博士后，全日制、成人教育、留学生入系教育等全方位、多层次的复合型人才培养体系。学院每年招收本科新生共300 人左右。学院还采取自主命题和提前招生的形式择优录取教育部授权的全国16 所外语学校的优秀保送毕业生。学院除主修专业外，还为本学院和全校学生开设了应用英语、日语辅修专业，学生可获得相应的辅修本、专科专业学位证书。近年来，学院在人才培养方面积极改革，依靠学校历史、文学、音乐、美术等优势学科和专业，打造以“文学、历史、艺术”为核心，以精通对象国语言和文化为导向的人才培养模式，逐步形成我院的人才培养特色。目前学院和历史学院世界史专业合作，由著名世界史专家晏绍祥教授为大一新生开设《简明世界通史》课，同时世界史专业的所有课程向外院学生开放。另外，著名俄罗斯文学专家、翻译家、俄罗斯友谊勋章获得者刘文飞教授也为大一新生开设《外国文学经典导读》课。未来还将与文学院、美术学院、音乐学院合作，开设更多的人文素养课程。同时，学院正积极与国外大学合作，探索本硕连读的联合培养模式。

学院办学条件优越，拥有市级示范中心和实践基地，同时与中国外文局、中央电视台、国际广播电台，五洲传播中心、外研社、中译语通等机构保持密切合作，为学生提供经常性的实习实践机会。学院与英、美、德、法、俄、西、日以及拉美国家30 所高校建立了校际合作，与相关国家留学基金委项目有稳定联系，其中英语、德语、法语、西班牙语的学生可在多个国家间申报，所有学生均可在多个国际项目中选择，每年到国外合作校交换学习的本科生有100 余人，研究生几乎半数都能出国学习，个别专业甚至达到100%。

学院依托学校师范类教育的优秀平台，提供高水平的外语师范类专业，包括英语和德语，学生在学习外语的同时修读相关师范类课程，如教育学、心理学等，并提供给学生丰富的教学实践机会，德语师范专业也有与德国师范类学校合作培养的机会。

学院鼓励学生积极参加专业类比赛和实习，在实践中提高理论，学生在外语类演讲比赛、辩论比赛以及教学基本功大赛等大型赛事上均取得优异成果。

⑼ 哪些大学有汉语国际教育专业的博士点

1、北京语言大学

学校自主增设的“汉语国际教育”二级学科博士点2015开始招生。这是全国第一个以汉语国际教育(对外汉语教学)命名的博士点，将为国家的汉语国际教育学科建设打造强有力的支撑点，也将为“汉语国际教育”专业学位硕士研究生提供独具优势的深造空间。

该专业以语言学和教育学为理论基础，在充分整合学校来华留学研究生教育资源的基础上，努力打造包括汉语语法、语音、认知与应用研究、海外文化传播研究等全方位、立体式的学科专业体系。

2、华东师范大学

华东师范大学的“汉语国际教育”专业也形成了本硕博一体化的培养体系，目前也有专门单独以“汉语国际教育”命名的博士点。下设四个研究方向：汉语作为第二语言的教学、第二语言习得、 语言教学设计、国际汉语教师专业化研究。

3、厦门大学

厦门大学海外教育学院已经拥有三个博士点、五个硕士点，隶属于中国语言文学、新闻传播学、教育学三个一级学科，博士点分别是“对外汉语教学”（中国语言文学）、“汉语国际推广”（新闻传播学）、“国际汉语教育”（教育学）等三个博士点。

(9)首都师范大学外国语学院博士招生扩展阅读:

主干课程

基础英语、英语写作、英汉翻译、现代汉语、古代汉语、中国文学、外国文学、比较文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究、语言学概论、对外汉语教学概论等。包括参观访问、社会调查和教学实习等。

语国际教育专业培养目标

通过学习，将具备了以下几方面的能力：

1、具备扎实的汉语言语能力与言语交际能力；

2、能正确、流利、得体地运用汉语进行交际；

3、掌握基本的中国人文知识，熟悉中国国情和社会文化，对中国政治、经济、历史、文化、法律、科技等有较全面的了解；

4、掌握系统的汉语基础理论与基本知识，能熟练运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作；

5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。

参考资料来源：网络-汉语国际教育专业

参考资料来源：人民网-我国开设汉语国际教育本科专业高校逾300所