老农大学生
1. 大学生救老农值不值正方
记得30多年前，一大学生为救一个掉入粪池的老农不幸牺牲，在赞扬这大学生的同时，引发了全国性的大辩论：值不值？这个辩论一直在持续。
30年前，大学录取率10%以下，比现在本一线高不少，故称为天之骄子、状元。那时读大学是由国家出资，家庭困难的还有助学金，可以说，大学生是国家和一个家庭的栋梁和希望。再说张华是一个大三的军医学生，风华正茂。而被救的是一个69岁的老农，他是一个普通得不能再普通的老人，30多年前我国的平均寿命不到70岁，69岁这个年龄在当时可以说是高龄了。这样一比较是“金子换石头”，不值！
当时是一场全国性的辩论，以后时不时地会有人提出这话题，我简单了解了一下，倾向“金子换石头”的观点多一点，而且论证论据似乎更充分。正方“值”的观点好像比较空，大道理是支撑观点的唯一基石。
我是经历了这场辩论的，也是持“金子换石头”观点的人，30年来我一直在思考这问题，同时在观察这场辩论带来的影响。张华救人时他没有想到自己会牺牲，更不会去考虑值不值？只是人性善良的一面：救人！这事件的辩论实际上是价值观的辩论，全国性的辩论对当时的价值观影响可想而知，值不值？成为了人们行动的准则，阶层的分化在意识形态中得到认可，在实际生活中不断实现和强化，笑贫不笑娼成为不少人的价值观。当今社会的种种不是不能说是这场辩论导致的，但它的价值取向是有影响的。
这事件的悲剧核心是救人技巧而不是“值不值”，所以这场辩论主题应该是怎样救人？：可以说每年有因为救人而牺牲的，有的自己不会水，也就跳下水救人的，这就莽撞了。我们要利用多种途径教授一些救援和防护技能，先要保护好自己，再实施救援。
2. 读农民大学生培养计划毕业后可以找到稳定工作嘛
我想大多数大学生是会选择留在城市发展的，因为城市里发展机会多，可供选择的职位也非常多。而农村发展没有出路，现在多数农民都外出打工了，我们辛辛苦苦读大学，难道还要回去农村过那种父母都不愿过的日子吗？
我们农村唯一的出路就是读书，只有读好书才会有出路，才会有好的发展，所以，农村走出去的大学生应该更努力地学好专业知识，这样才会有一个好的未来。
机会其实无处不在
针对不想继续读研的同学：你必须在学业上不能挂科，也不能荒废，至少成绩中等，然后不要浪费大学空余时间，要经常出去做兼职，最开始你可以做一些没有技术含量的兼职，可以锻炼自己的胆怯，同时可以解决生活的一些费用；进去高年级，你的专业学到一些，可以依据专业，找一些自己将来毕业想做的工作，找对口的公司，去做实习，这时候可能没有实习费，但是不能放弃，因为你欠缺城市大学生很多资源和阅历，所以你要从基层做起，而且积极向上，实践自身，让你的经历更加丰富，然后你毕业后一些大公司才会依据你的经历和专业选择你。
对于想考研的同学：你们所要做的就是好好学习，尤其专业课和英语，读研不需要花钱，而且好的学校都会有生活补贴，国家补贴也有，你的经历就是钻研你的专业，研究生期间不能荒废学业，只要你做得好，毕业找工作不需要发愁。
3. 山区老农120元买下被拐女大学生，两人同牲畜同住17年，后来如何
鸟囚不忘飞，马系常念驰。静中不自胜，不若听所之。君看厌事人，无事乃更悲。贫贱苦形劳，富贵嗟神疲。——《秀州僧本莹静照堂》
北宋末年，“靖康之变”发作后，北宋的皇室的后妃同公主们成为了金人的俘虏，在金人的统管下，那些昔日的王孙贵族纷繁不见昨日的“高尚”，只能忍气吞声的过日子，这样的“幽禁”生活成为了宋代皇室的羞耻，而“幽禁”不断被视为不人道的手腕，往常，私自将人“幽禁”起来更是犯法的行为，但是还是有人明知山有虎倾向虎山行。
倪天国惧怕她跑进来还把窗户锁了。何成慧每天都被关在暗无天日的小黑屋里，时间久了，肉体长期被压制着，还要忍耐倪天国时不时非人的看待，再加上同家畜一同住，何成慧慢慢有些肉体失常，这样痛苦的生活她整整过了17年。日复一日地被囚禁在小屋子里，何成慧的人生可能会这样蹉跎下去。好在老天有眼，她的父母不断没有放弃对女儿的寻觅。后来在记者的协助下，何成慧的家人终于找到了她。在看到她的那一刻，她的家人几乎不敢置信本人的眼睛。此时的女儿曾经形同干枯，头发杂乱，蜷曲在躲角落一侧，很怕光，也很怕见生人。一开端她的父亲并没有认出她来，后来还是好一番端详才确认了这就是本人日思夜想的女儿。
消逝已久的女儿终于找到，何成慧的父亲决议立刻把女儿带走。临走之前，父亲看到倪天国的样子，对他动了怜悯之心，给了他一笔钱，表示希望倪天国拿了这笔钱可以放过他的女儿，后来何成慧终于被平安地送回了家中。由于被囚禁的太久，何成慧一时之间还不能顺应回到家后的生活。肉体不断也很不正常。她被家人照顾了良久才恢复过来。何成慧的父母表示本人这么多年来没找到女儿非常痛苦，他们愿意用后半生尽心尽力照顾女儿，补偿当年她短少的关爱。
何成慧终于回归了家庭，她的故事也让我们很多人都感到心痛。本来一个花季年华的少女应该有大好的光明出路，却被坏人盯上，遭遇不幸。固然被救了出来，但也一蹶不振。与之前那个温顺美妙的她判若两人。假如不是那场恐惧的遭遇，她应该也会在社会上找到一份称心的工作，组建幸福的家庭。何成慧被拐卖的事情给了我们每一个人敲响了警钟，社会复杂，人心多变，我们一定要时辰警觉身边的生疏人，不要给坏人以可乘之机。
4. 农民大学生是什么学历
农民大学生是本科学历。根据查询相关公开资料得知中国农民大学是一所由中国农业科学院等单位举办的非全日制民办非学历高等教育机构。农民大学生培养计划设专科、本科两个层次，专科层次需具有高中(包括普通高中、普通中专、成人中专、职业高中和技工学校)学历。
5. 请问：打工者和农民工/农民/大学生区别在哪里
1、打工者——只要不是老板、企业主，都可以说是靠薪金过日子的打工者。
2、农民——凡事农业人口都可以说是农民，包括农民工、没有转移户籍的农民大学生等。
3、大学生——包括一切在读的大学学籍的所有学生和具有大专及以上学历的人，不分城乡。
6. 农村大学生最缺的是什么，毕业后会面临哪些问题
对于出生在农村的我来说，农村大学生，最缺的是钱。
一切的不如意，都是由于经济水平不好，贫穷限制了想像！
有人说，农村大学生，缺少见识，没有胆魄。其实，我觉得这些都是缺钱造成的，如果农村大学生不缺钱，他也去到处走走增加阅历，那会没有见识吗。如果家里有钱，那做什么都不怕失败，做事情不用瞻前顾后了，反正有家里兜底。
现在的大学生尤其是农村出来的大学生面临着就业严峻的问题，父母辈都吃过苦的，把最好的都留给了孩子，导致很多的孩子观念发生了质变，我侄子才12，12岁的孩子就没有了拼搏的动力，自称有房有车无须奋斗，完全不知道口中所谓的房车是父母辛苦打拼出来的！跟他没有半毛钱关系！试问这样的孩子毕业后会怎样？他们身上缺乏了一种能吃苦耐劳的精神！眼高手低，毕业后各个岗位都适应不了，造成了很多大单位行政上招大学生，五天八小时，拿工资混日子，技术核心操作上则录用，三四十左右的。
其实只要农村大学生在校勤奋苦读，不蹉跎岁月，毕业了回到农村去，学有所用，把自己所学知识普及加以推广，都会闯出属自己的新天地！走出校园的孩子们努力拼搏吧！未来的6G时代是属于你们的！
我是农民娜宝，纯属个人观点，欢迎留言讨论！
独在异乡为异客，农村的大学生来到一个陌生的城市学习生活，各种困难都要自己去面对，各种人际交流都要从头再来，家的归属感就摆在面前。这些既是困难也是机遇，挑战自我，面对现实，树立自信。
现实一些，农村大学生缺啥？缺个有金矿的爹，缺少人脉。记得我的孩子读初中的时候，家里的亲戚就跟我说，一定让孩子读个好高中，读好高中对孩子影响很大，一个好的高中汇集了一个县城的优秀资源，高中同学的人脉关系在一个小县城就容易搭建。一个优质的学校，考上大学的人概率就多，考上重点大学的概率也多，以后走向 社会 你的优质人脉也多。当然这些也跟自己孩子交往有关。
大学毕业了面临哪些问题，最直接的是能不能留在这座城市发展，能不能找到适合自己的第一份工作，找到一个合适的落脚点，找到一份工作怎样才能踏实的做好，怎样才能从青涩的学生转换到老练工作的角色中，都是现实面对的问题，这些都是从学生迈向 社会 的第一步，其实走出了第一步，第二第三步也就美有那么难了，这时候人脉关系就开始慢慢的显现出优势了，当然前提还是能力说话，所以关键还是做好自己，拿出走自己的路，让别人无路可走的勇气。
私以为，最缺的是 底气 。
我就是一名地地道道的农民家庭出身的大学生，父母亲也都很努力，又确实从未干过农民以外的职业。
农村大学生最缺什么？一开始我联想到的是眼界、资源、人脉、胆气和信心等等。
确实，相比城里面长大的孩子，这些都是我们缺少的。但真正出身 社会 后最缺的，我认为是底气。
我已经毕业八年了，据我观察这些年。
农村出来的大学生往往比较按部就班，找个凑合工作，找个凑合的人，组成一个凑合的家庭 ，养孩子、还房贷还要考虑家中老人养老，过着紧巴巴的日子，生怕出现一点家庭变故，比如重病。
城里面的大学生相对好很多，他们更有冲劲，更赋予冒险精神，去尝试喜欢的生活，喜欢的工作，好像不结婚也没有关系，过着浪花上跳舞的日子，。
究竟什么造成了这种现状？农村出来的大学生，家庭没有抵御风险的能力，很多父母顶多就一农村医保，养老更是没有，父母在外打工几十年存款，能在大城市帮孩子完成首付已是非常了不起的事情。
家里的经济状况，父母的文化水平，就像放风筝时的手和线，束缚着风筝，让我们不能展翅飞翔，太害怕坠落了。
好像，随时随地都要受一种怪力牵引，我们不敢去考研，毕竟早一点出来工作，能够减轻家庭的负担。我们发现工作不如意，即便再煎熬也不敢随便换工作，接续不上怎么办？房贷车贷怎么办？孩子的学费怎么办？ 柴米油盐，都是生活的滋味。 以此可以各种引申，谈个恋爱，都是自卑的，害怕给不了想要的生活。那种怪力，就是底气。
反观城市里大学生，更有闯劲，更有冒险精神。失败了又怎么样？大不了重来。因为家里面是可以随时回得去的港湾，他们很多人不用担心父母，因为父母有自己稳定的收入来源，退了休有养老金，生了病有职工医保。早年进城的父母大多也准备了婚房，甚至 汽车 和车位。
家庭就是他们最大的后盾，最大的底气 ，是我们所不具备的。
问题太多了。
比如要不要考研？
我建议是考的，自己多拿奖学金，勤工俭学做家教，千万不能再让父母供你衣食住行啦。他们，管好自己就是啦。
比如第一份工作怎么选择？
我建议是大的平台，不要去小公司。以后有的是机会。还有就是不要动不动辞职追求想要的生活，我们没有资本，一切从长计议。很多时候冲动辞职，再找工作，发现校招的企业远比你想象的要好。有时候多带上几年，新的机会就出现了。我们要拾阶而上。
比如什么时候结婚？
农村父母通常是比较急的。但是我想说不要着急，找到对的人往往比随便找一个然后去改变她要容易得多。
比如买房先还是买车先？
车自然可以带来便利，但是车不能给你带来相应收益的时候，一定先买房。一家人，砸锅卖铁也要先买房。
眼界？资源？人脉？
慢慢来吧，人生不是百米冲刺，我们虽然输在了起跑线，但是没有关系。人生是一场马拉松，坚持学习，努力向上，持续奔跑，终有一天，你会实现超越的。
问题太多了，不想赘述，唱首周董的蜗牛，就是那意思。
以上。
章小白于2020年1月6日。
观点：农村大学生最缺的是自我认同，信心！
以我的浅薄的阅历知识，点醒你每个人都是独特的存在，都应该绽放自我的生命。
给大家分享下我的经历，来自农村，学习一直随大流吧，上大学后，回想起高三，才明白那时不是努力不够，缺的是学习方法。选择志愿，家人尊重了我的选择，园艺专业，06年可以说是超冷门，那时计算机最热门。
总得来说大学时光平淡无光，所学专业虽然是自己喜欢的，但只有一肚子理论，带着一些想法进入 社会 。一腔热血参加了志愿招聘，如我所愿进入乡镇的支农服务，本以为是学以致用，结果却成为乡镇日常打杂的一员，看不惯这看不惯那，事与愿违我选择了离开。
揣着自己的梦想，处处应聘，3年的时间我换了8份工作，慢慢的被改变，回味老同事们的劝导，变得成熟起来。那个农业梦想就像种子一样埋到了心底，它注定会发芽，我需要的是等待时机，结交更多志同道合的朋友。
有些心得给大家分享下：
社会 是个大舞台，大学是 社会 的缩影，必经多数学生还是普普通通，进入 社会 无论从事什么工作，都要踏实做事，吸取同事的经验，虚心请教学习，快速成长。
为人处事是门学问，更是初入 社会 欠缺的知识，大学期间更像理论实验， 社会 却是适者生存。俗话说人挪活，跳槽是成长的体现，但无论何种原因，都要珍惜同事及领导之间的那份友谊。
无论是亲情，友情，还是同学情，都会是 社会 中的贵客，没事常联系，互相帮忙好说话。害人之心不可有，工作中难免会有竞争，摆正态度，莫要成为他人眼中防范的对象。
工作后才会体会到，“活到老学到老”，“书到用时方恨少”，学无止境，唯有不断的积极的去接受新知识，才能更好的适应你的岗位，适应你的舞台。
来自农村的我们也许很多条件不如别人，就更需要我们付出更多的努力，要相信一个人的成功更多的是必然。
进入 社会 ，无论哪个岗位，我们都是 社会 建设的一份子，接班人。做一个有梦想的人，对 社会 有用的人，没有大舞台也要默默的发光发热，有了大舞台就要不忘初心。
农村大学生缺少的东西可多了，但是相比于城市大学生而言，农村大学生也有很多的优点，从就业方面来看，我认为农村大学生和城市大学生是差不多的，当然那些家里有矿，随便读一个大学，毕业等着回家继承家族事业的另当别论。
农村大学毕业生的劣势，其实也是显而易见的，基本上可能每个人都知道：
农村出来的孩子，相对城市的孩子而言，还是有很多优势，概括如下：
老农看农村大学生缺的是自信！我问的这个问题就说明了一切！有看不起农村大学生的意思！这就在精神上受到打击！城市的家庭大多有钱有势，农村的家庭因为孩子上学可能已经搞得穷困潦倒！大学毕业想创业，资金就是个问题！现在的 社会 真的是到了有钱能使鬼推磨的程度，光有能力真的是斗不过钱的威力！
现在农村大学生也不少，很多时候缺少了自我认识，缺乏眼界，缺乏见识，缺乏自信和底气，其实归根到底还是缺钱。钱起着最根本的作用，这是一个很现实的东西，虽然大学期间可以勤工俭学，也可以申请助学贷款，但是没有钱可能真的会制约着学生往更高的方向发展。在基础教育阶段，上学几乎是不花钱的，学生只需要自己出生活费。
可到了大学，你可能就真的会发现“贫穷限制了我的想象力”。在大学，除了学费、住宿费、生活费这些基本的费用以外，其实还有很多地方也需要花钱。
有钱的同学在大学阶段或者是毕业后可以做各种自己想做的事，有时候或许只要他们想，就可以；而对于没钱的同学来说，首先得思考的是钱，“培训班这么贵，我还是自学吧”、“考试费这么贵，我还是不考了”……虽然有些经历、有些考试并算不上必要条件，但是如果有，或许一切都会更好。
毕业后其实也是这个道理，有钱的学生不用考虑太多的外在因素，比如可以一直读研究生、博士、博士后、但是对于没有钱的学生来说，他们还要考虑收入，想着怎样能减轻一点家里的负担，想着早日挣钱孝顺父母。
对于大学毕业生来说，二十几岁正是人生的上升期，他们总会面临着人生的方向，何去何从？做什么？打工还是创业？
从上述分析可以看出由于多种原因制约了他们的方向，很多毕业后在家呆着听从父母的左右，苦干年后实在呆不着了只好做自力更生的事，比如去小县城考公务员，参加各种培训班学习寻求发展经济路子等等
当然，也并不是所有农村走出来的大学生都混得不好，混的好的大有人在，比如刘强东、俞敏洪，他们都是从农村走出来的。因为机会还有很多，尤其是高考，真的可以改变命运，寒门照样能出贵子。
要我说原是农村的农民，上大学后成为了大学生，可最缺的依然是自信，毕业后会面临的问题有:找适合自已的工作难，无钱在城市买房子落户难，找个媳妇儿更是难上难。
我身边就有几位农民子弟的大学生己毕业，在大城市很难找到自已认为适合的工作，挑来挑去总在跳槽，几年了也难找到一个稳定的工作。不是农村子女眼睛高，因在农村穷怕了，所以农村出来的大学生，总想找个赚钱多一点的工作，以减轻父母们的一点儿家庭生活负担，也不枉供书这些年。
工作没有合适的，创业吧又缺少的是资金，因为自已刚毕业，家中父母是农民，供自已读书已很不容易花费了家中的所有钱，有的还欠债需要还。这样耗来耗去耗费了时间耗费了青春，小伙子耗成了老青年。
娶媳妇成了家长们的愁心事，娶媳妇的先决条件是要在城市先买房，按理说要成家总该先有个窝，可农村里的家庭缺的就是这钱，父辈们辛辛苦苦一年种地勤俭持家攒的钱，顶多也只够在城市买一平方米的房。没房没车没户口，要在城市里娶个媳妇就难上难。
我说的这几个农村大学生毕业遇到的问题很普遍，也是很多农村农民们感到很纠心的事。自已勤勤奋奋、省吃俭用供儿供女上大学，可上完大学仍然有很多事儿要操心，偏偏又心有余而力不足。纠心、纠心、真的让农村的老人们有操不完的心。
一是缺钱，这个是现如今这个 社会 时代发展大学生所面临的共同问题，农村有的人家里也是有矿的，不愁吃愁穿，不多数农村大学生家境还是不怎么富有的，读完大学毕业出来如果想自己创业，农村大学生家境不好，那你就要面临创业资金困难的问题，虽然也可以找人投资，但毕竟是少数案例。
二是缺竞争优势，就比如征兵入伍这个职业来说，同样是大学生，但是户口不同，退伍的优抚金和退伍费也是有差别的;有的工作岗位也会明确要求最好是户口是市区的，这样方便员工上下班，也可以避免要求解决员工食宿问题。
三是缺人脉关系，农村的各种硬件和软件设施配套永远比不上城市的先进，网络信息也跟不上城市的脚步，农村的信息面相对落后，农村大学生身边的亲朋好友除非是白手起家打闯下来的基业，不然周边的人脉大部分就是打工仔的多，或许有是做老板的，但那老板的行业跟大学生在学校所学的专业也基本不沾边，亲朋好友也帮不上多大的忙。
毕业面临的问题。
一是就业难问题，现在不是说农村和城市户口大学生就业难问题了，每年全国几百万大学生从学校毕业拥进 社会 这个大家庭，大学生花了十几万在学校接受高等教育，但是每年 社会 招聘的工作岗位又不是个个都是跟自己所学专业对口的，有的工作岗位给出的工资待遇又低，大学生自己能力不怎么样还嫌弃，所以造成每年大学生毕业就面临就业难问题。
二是娶老婆难问题，在学校如果农村大学生交到一个女朋友了最好毕业就一直处下去，不要说毕业季就是分手季，不然后面终究有你后悔的果子吃，家里有矿的农村大学生虽然有钱不缺女朋友，毕业出来 社会 上的老婆都是身经百战， 社会 经验十分丰富的老油条，别人城市的都没有找到老婆，何况农村的，这个不是贬低打击农村大学生哦。
7. 怎样评价大学生舍身救老农的人生价值
大学生张华面对一位老农掉进粪坑时，他毫不犹豫地跳了下去，使老农得救了，然而他自己却牺牲了生命。我们又怎样评价这位大学生舍身救老农的人生价值呢？
常规思维：张华是党和国家培养出来的大学生，他还没有充分地实现自己的人生价值，还没有为社会做出贡献，却为了救一个对社会价值不大的老农而牺牲了自己的生命，实在是值不得。
创新思维：在教学中，我和同学们一起讨论：大学生张华救老农而牺牲究竟值不值得？有没有价值？怎样评价？通过讨论，形成了如下认识：
1．从精神贡献与物质贡献的大小角度讲：张华救老农体现出他对社会的精神贡献是主要的，远远大于其对社会的物质贡献。而精神贡献对社会的进步能产生巨大的作用。从某种角度讲，一个人的物质贡献对社会的发展侧重于“量”的积累，可以“管一时”，其作用总是有限的；而一个人的精神贡献对社会的发展可以说会产生 “质”的飞跃，可以“管一世”，甚至“管几世”，其高尚精神激励着一代又一代人对社会做出巨大的物质贡献和精神贡献，其作用是无限的。
2．从精神贡献与物质贡献转化的角度讲：在一定条件下，精神贡献可以转化为物质贡献。张华救老农对社会做出的精神贡献产生的辐射影响转化成物质贡献后，肯定要比张华一人对社会做出的物质贡献更多、更广、更长久。
3．从社会主义教育价值取向的角度讲：正因为张华接受了社会主义的大学教育，才会更能使他产生这种毫不犹豫的舍己救人的高尚精神，我们社会主义教育鲜明的价值取向在他身上得到了充分体现。
4．从老农对社会发展的贡献这个角度讲：老农已为社会的发展做出了几十年的贡献（主要是物质贡献），在他生命的危急关头得到张华或者是他人的营救，正是这个社会对他过去贡献的回报（即他的索取）。社会对他的回报（通过张华具体实施和表现出来）是完全应该的。这也正是老农自己人生价值（贡献和索取）的完整体现。同时，张华人生的真正价值
8. 大学生为了救起落入水中的老农,最后牺牲了,59岁的老农被成功获救,你觉得大学生这样做值不值得
确实取决于价值观，我个人认为，值得！
下面是我博客日记里的一段话，希望对你有所启示
“自读书以来，现行教育一直都给我一种错觉，所谓人文教育，好像只是传授文史哲方面的知识而已。
多年后，重新捡起来放下很久的史，哲，才知道自己失去了多么珍贵的财富。
现在的学科体制下，一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力，如英语等级考试。
但是，实际上人文教育是通过对文史哲的学习，通过对人类千百年积累下来的成果的吸纳和认同，
使我们有独立的人格意识，有丰富的想象力和创造力，
有健全的判断能力和价值取向，有高尚的趣味和情操，有良好的修养和同情心，
对个人、家庭、国家、天下有一种责任感，对人类的命运有一种担待。”
9. 《农民大学生》主要讲了什么
《农民大学生》是挪威作家阿尔纳·加尔堡的长篇小说。1883年完成。
小说的主人公达尼埃尔·奥尔森·索尔鲍特是一个青年农民，到城里去读书遇到了重重障碍。在社会生活中得不到尊重和同情。无论走到那里，到处都是鄙视的眼光，人们不把他当作大学生看待，只当他是个“换了装束的乡巴佬”。
达尼埃尔本来想学成后回故乡去做牧师，但当他发现理想中的社会是这样卑鄙庸俗时，他决心放弃从前的信念。他准备与一个有钱人家的小姐结婚，尽管自己并不爱她，只为了今后能够在宦途上飞黄腾达。
作者在小说中，描写了19世纪挪威的社会生活。主人公达尼埃尔丢掉崇高理想，成为一个随波逐流的人，同时断绝与从前朋友的来往，彻底背叛自己出身的阶级，鲜明地反映了当时民主主义知识界的思想情绪。
10. 大学生救老农民值不值得辩论赛正方
大学生已经成年,在处理问题上也不需要别人指点.救农夫是大学生慈善心理所向.是正义的表现,我们因向他们学习.更应该提倡这种精神.所以我认为有人已经开始做这件事.我们应该向他学习.并因为他的行为使社会有了
大学生已经成年,在处理问题上也不需要别人指点.救农夫是大学生慈善心理所向.是正义的表现,我们因向他们学习.更应该提倡这种精神.所以我认为有人已经开始做这件事.我们应该向他学习.并因为他的行为使社会有了新的一种正义力量.我觉的值.
■大学生救人而死 是该救还是不该救？ 辩论赛 我方是正方 求辩词
你没有说你们的观点啊。
不过我觉得应该是反对大学生做法的那一方吧。
当然如果观点是“大学生不该救人”之类的话就是这个命题出的不公平了,你们要向命题组投诉,加上“以命换命”这个概念。我觉得你们应该抢先向观众评委树立这样一个观点:见义勇为不等于死。然后努力把正方逼到这个观点的对立面即见义勇为等于死(要是他们举得例子都是舍命救人就好了,使劲给他们扣帽子)。这样他们的立场就歪曲了,混入了错误的概念。一旦他们有人说出了见义勇为不一定死,就是你们乘胜追击的好机会,就算打断他们的话也要插一句“感谢对方辩友同意我方观点”之类。你可以说那件事救人的不只是大学生,还有渔民和冬泳队员。这冬泳队员是怎么来的,不就是学生拉人墙落水后高声呼救引来的吗!最后冬泳队员确实救上了人(重点:冬泳队员救的人)。如果大学生早早的喊来了冬泳队员,那不就不会死人了吗。如果他们想把你们往道德上面引,你可以说救人的话,即便是没有救上来难道就没道德了吗,一定要自己死了才是有道德吗?当然最好不要在道德上说太多,也不要说什么救人自己死了值不值之类的话。还有就是那个最早成功救上人的那名同学,根本没有比得上死者的知名度啊,
这说明人们还是关注救人死掉的事,为什么人们这么热衷于讨论救人身死,因为他们不希望这三个大学生死掉,一旦正方被逼入“舍己救人是对的”,你们就说难道你们喜欢这三个人的死吗?正方一否认,你们就可以说原来你们也认为见义勇为而死是不好的。当然把对方引入歧途是最重要的啦,你们好好准备一下,自己也找一找正方的材料,想想怎么误导他们,以及怎么样使自己不被误导。ps:我依稀记得好像我们的教育界不鼓励学生舍己救人,貌似有小朋友学习赖宁舍生救火结果离开了我们。不知道现在小学课本上还有没有赖宁救火的故事了。
ps2:其实我没有参加辩论的经验,你们场上好好发挥啦。
■“一位大学生为救一位溺水老人而死值不值得”辩论赛视屏
我认为他的行为是正确的 谁也没想到他会因此失去自己的生命 所以没有值不值 只有该不该
■急求辩论词，“大学生为救掉入粪坑的老人而死亡值不值？”要反方辩词！谢谢，，，
反方辩词不值得...
这个道理人人都知道...
如果换成是你...那我问你...
你真的会为了一个老人而死亡吗?
我敢斩钉截铁地说:“你一定不会!”
大学生有自己光明的前途
或许以后国家会因为这个大学生而更上一层楼呐
就算这是不可能的事情
那这位大学生还有他的亲人,他的朋友,他的幸福
为了一个老人,让自己的母亲掉眼泪,那且不是大逆不道!再说,
给老人丢一个救生圈...
或及时通知110
让熟练的工作人员来救老人不是更妙吗?
这样老人不就得救了麽?
大学生的生命不也保住了么?
这个反击一定可以让正方无言以对的,希望楼主采纳偶的答案~
祝楼主成功!加油!呵呵~
■求辩论会辩词!主题是"长江大学三名大学生因救两儿童落水身亡,是值还是不值?"
我打字慢,问争取时间,只列论点,自己填充。他们为救两个少年献出了自己的生命。我认为他们的牺牲是值得的!论据一不管他们是否成功救出了两个少年,只要他们做出了这一举动,就为我们的社会,为我们人类留下巨大的精神财富,虽然他们没有实现经济价值,但他们最大的实现了自己的社会价值。他们的生命虽然短暂,但他们的生命闪现了耀眼的光辉。虽然他们付出了自己的生命,但他们不平凡离去会感动一批又一批、一代又一代人,用自己的生命唤起社会的力量,再次地推动了人类文明向前发展。论据二舍生取义是人生价值的最高体现,他们和革命烈士一样,他们的死重于泰山。我们提倡什么?提倡的是助人为乐,提倡的是为人民服务,完全彻底的为人民服务!这是社会、全人类的大义所在论据三他们这么做说明他们有着献身于人民的崇高理想。生命诚可贵。理想价更高。他们为自己的理想慷慨牺牲,他们死得其所!反问对方:1、用什么证明他们活着能取得为实现自己献身于人民的理想更大的价值?2即使按你们说的价值观,你怎么证明被救的两个少年将来的价值不会超过他们三个?总结;他们虽然离我们而去,但他们的精神长存!生是我所欲,义也是我所欲,舍生取义就是人生的最大价值,他们实现了!他们的牺牲,值!