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❶ 大学生应不应该多读书

作为一名大二的学生我认为读书能够让我们增长见识，让我们进行深度思考，当代大学生读书的意义主要有：

一、腹有诗书气自华

读书可以增加大学生谈吐的质量和深度。读书，可以让人们掌握知识，通过了解不同的知识可以让人们更有学识与才华，可以提升人们的气质与涵养。读书在某种程度上也可以让人们获得优越感，通过优越感让人们建立自信，这是读书最明显的一个功效。也是相当一部分人想要读书的目的。

扩展视野

四、缓解压力

当代大学生有很多压力，读书就能够在一定程度上去缓解这些压力。在读书的过程中，我们可以阅读不同人的人生，通过他们的经历去改变自我，比如来自不同文化或背景的人，能帮助你了解他们的看法，重新审视原有的偏见。我认为大学生读书会对社会事件和文化多样性有更丰富的认知，对世界的基本认识也会得到拓展，能让大学生更加理性看待问题。

图片来自网络（侵删）

❷ 大学生读书测评网的的用户名怎么改

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❸ 关于大学生纸质阅读和电子阅读的调查报告

      书籍是人类获取经验、获取知识的载体。阅读是当代大学生拓宽视野及获取专业知识的必要手段，而随之现代化社会的飞速发展，阅读方式也发生着潜移默化的改变。大学生作为学校与社会之间的过渡产物，其阅读方式具有很强代表性。而“大学生采取纸质或者电子阅读”，可以引发出对于大学生阅读习惯的探讨。大学生的阅读时间普遍是多少？对于这两种阅读方式的偏好和看法？纸质书会不会退出市场等一系列问题，通过问卷调查的形式，主要调查罗定职业技术学院319级语文教育的学生，得出数据，展开讨论。

  一、大学生阅读方式与习惯的现状

      根据调查报告显示，将近一半的同学每天阅读时间为一小时以下，三分之一的同学阅读时间为一小时到两小时，而只有小部分的同学阅读时间达到两小时或以上。其中，电子书与纸质书的选择接近一比一。可见，大学生对于阅读方式的选择都有自己的见解。

  （一）大学生对于书籍类型的喜好

    有一半的同学喜爱于小说散文，小部分同学更愿意阅读课外杂志，而少数同学喜爱学科类专业典籍，另外剩余的同学选择其它类型的书籍。

  （二）大学生对于纸质书优缺点看法

  优点：大部分同学都认为纸质书有真实感，其厚重感与对纸质的触觉产生更为浓厚的阅读氛围，更能感知书中的感情变化。另很多同学都觉得纸质书更有收藏价值，更能表达对这本书籍的喜爱。将近一半的同学认为看纸质书更能集中自己的注意力，免除电子产品带来的广告干扰和其他诱惑，使自己能专心阅读，更好的沉浸于书本当中，让自己获取知识的方式更加纯粹。还有一半的同学都觉得纸质书可记录可写，可以随时记录自己的所感所想，能及时圈记重点，这一点在日常教学中尤为重要。

  缺点：很大一部分同学认为纸质书不方便携带，尤其是课业繁重的专业书，其重量与体积都是一个负担。也有很多同学认为纸质书的花销大，阅读成本高，作为学生时代的大学生们，可能会对于书籍的花销产生一种负担。另外纸质书阅读形式单一，缺少电子书的图片、视频等多元化阅读方式，使读者更易接受与理解。

（三）大学生对于电子书优缺点看法

  优点：电子书对于大学生来说，他们认为便于携带，如手机，iPai上可以随时随地的阅读，极为方便，不像纸质书那样沉重。如果想看一部古典传记的话，还要背一本厚厚的书在身上，打消了阅读的积极性。当然，大部分的学生还认为，电子书花费小，为他们的零花钱省了一笔开销。

  缺点：然而，70%的大学生认为电子阅读这种阅读方式不好，快速碎片化的阅读，不仅让他们体味不了原著的思想精髓，不具有纸质书的厚重感，更让他们享受不到从阅读中得到的那种宁静恬淡的欢乐。此外，很多电子书都不可豁免的存在一些错误，没有原著的准确性，让读者不能更好的与作者的思想交流。还有一半的同学认为电子阅读没有收藏价值，快速化阅读如过眼云烟一样，难以让自己深刻地理解与牢记。

（四）大学生对电子资源和传统书籍资源的看法及其对当代青年的影响。

看法：85%的大学生认为传统书籍不会被电子书取代。他们认为纸质书是一切电子书籍的始祖，是一种祖先所遗留的传统。纸质书具有电子书所不具的厚重感和人文情怀，其收藏价值是不可能被替代的。有人说，就像手写和电子输入一样，传统是无法被时代替换的。还有15%的大学生认为随着时代的发展，科学技术越来越进步，一切都是有可能的。电子书便捷便宜，现在人手一部手机，电子书阅读已经成为了人们的一种生活习惯。

  影响:80%的大学生认为当代社会青年存在浮躁现象与碎片化阅读的流行有关系。碎片化的阅读，让人们越来越享受快餐文化，不能沉下心来仔细思考。这种快节奏的生活方式使得当代青年变得越来越浮躁。剩余的20%的学生认为当代社会青年存在浮躁现象与碎片化阅读没有关系，青年变得浮躁主要是由于周围诱惑太多，让他们无法沉静下来。

二．存在的问题及原因

  从调查的结果来看，大学生的阅读量越来越少，虽然大部分的学生认为纸质书不会被电子书所替代，而且更愿意选择买纸质书阅读。可实际情况却是通过电子书阅读的人数与选择纸质书阅读的人数不相上下。从不同角度看，主要存在以下几个问题。

（1）大学生的课外阅读量不断缩减，接近一半的大学生每天花在阅读上的时间不超过一小时。

（2）阅读书籍娱乐化。绝大多数的学生选择小说，散文或者课外杂志进行阅读。只有不到20%的人选择阅读学科类专业典籍。

（3）快餐式阅读。调查结果显示即使大部分的大学生认为纸质阅读比电子阅读更有益。但是60%的大学生在当代生活中仍然使用电子书籍进行快速阅读，以适应生活节奏。

存在上述问题有多方面的原因，综合考虑，主要体现在以下几个方面：

（1）网络和休闲娱乐挤占了大部分的读书时间。网络日新月异的发展和休闲娱乐活    动的多样式，使得大学生们不再满足象牙塔里单调的读书生活，他们的业余时间被各种娱乐活动所占据。当今娱乐形式那么多样化，如网上聊天、网络游戏、KTV、看电影、各种老乡会、学生社团聚餐等。这些活动使得大学生阅读时间减少。

  （2） 课业负担重也是大学生课后阅读少的原因。当今大学生课下阅读时间少的原因是课程偏多，课后作业偏多。大多数同学还要花时间去参加考证，如学习计算机二级等。进入大二要考专四、六级、计算机。这些重要的考试，都需要时间。为了自己美好的前程牺牲点读课外书籍的时间，这笔账不管怎么算都是划得来的。

    （3） 快节奏的生活规律。现在大学生整日奔波于学习，社团，兼职和各式各样的活动，快旋律的生活节奏使得他们无法抽出一个单独的时间，沉下心来进行课外阅读。所以大部分选择便捷的电子书进行快餐式阅读，在最短的时间容纳大的信息量。

    （4）社会中充满着各种诱惑。大量的小说，散文和课外杂志畅销于大学生之中。大学生产生这种阅读倾向的主要原因来自于他们所受的基础教育。在小学或中学阶段，他们被置于老师和家长的看管之下，无暇关注休闲、消遣性读物整天的课业负担使他们不堪重负。进入大学校园，他们突然之间有了自由的时间与空间。很容易在如此之多的可支配时间面前迷失方向。学生普遍认为这些读物通俗易，懂而富有哲理贴近生活且实用，为其提供了喜闻乐见的精神食粮和情感避风港。然而，这类图书大多属于快餐类读物。文化含量相对较低，对构建完整知识结构、提高学生综合素质并无实质性帮助。

（三）对策与建议

    阅读是获取知识和信息的重要途径，对大学生的人格和人生观具有潜移默化作用。对大学生合理知识结构和人文素养的培养具有重要意义。根据调查结果显示，随着科技信息的不断更新与发展，人们的阅读活动受到前所未有的挑战。当代大学生的阅读状况也悄悄发生了变化呈现出鲜明的时代倾向。为了使学生对课外阅读产生兴趣养成正确课外阅读的良好习惯，探索指导学生进行课外阅读的方法提出合理化建议是必不可少的。

（1）利用社团资源广泛组织阅读活动，提高同学的阅读兴趣。要做好大学生课外阅读的指导，组织大学生开展书评活动是不可缺少的一环。而这项活动在高校中相当薄弱很多学生都没有参加过书评活动。学校可以充分利用教师资源，使其凭借职业优势推荐书目，为学生的课外阅读导航。此外学校还可以利用学生社团资安排社团组织读书、背书大赛。举行书展开展读书系列讲座和座谈。读书心得演讲和征文大赛等多种形式来进一步激发学生课外阅读的兴趣和参与意识从而使更多的学生养成“爱读书、会读书、读好书”的习惯。在阅读中拓宽视野丰富精神世界，提高审美品位。

  （2）学校和老师要大力倡导纸质书阅读，深层次阅读。推荐好作品，引导大学生转移阅读方向，多读书，读好书，学会欣赏高雅的文学名著，教他们懂得深层次理解和欣赏艺术作品，提高他们的辨析能力、鉴赏水平和审美情趣。必要时候图书馆还可以在借阅制度上加以限制和阅读上进行引导。通过改善大学生的不良阅读倾向，提高其阅读品位，可以进而引导大学生提高人生品位，对于自己的未来有科学、合理的规划。

（3）图书馆是学校为学生提供精神食粮的重要基地，因此图书馆员也应成为引领学生阅读纸质书的主力军。学校可利用入学教育之际组织图书馆人员开展“怎样利用图书馆”专题讲座内容可包括图书馆的构和馆藏分布、图书馆的常识和规如何索引文献资料等等。让学生充分了解图书馆资源学会合理利用图书馆资源翱翔于知识的海洋之中。同时图书馆管理人员还可以借此发现学生的阅读倾向，了解其阅读需求，多购置一些学生喜爱的报刊读物为学生提供高质量、高品位、丰富的精神食粮。

      书籍是人类进步的阶梯，读书可以涵养性情，陶冶情操，培养直面人生的心态，形成成熟的性格。在实施素质教育的今天，课外阅读更是提高学生素质的重要途径之一。所以，我们希望借此能引起学校更为广泛的关注，希望在老师的倡导和建议下，呼吁同学进行纸质阅读，进行深层次阅读，更好地传承中华文化。

                            吴晓婷

                        2020年6月12日

❹ 请教：有哪些适合大学生的读书网站

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❺ 为什么感觉上了大学静下心读书成为一种奢侈

因为静下来读书本身就是一种奢侈。首先，能够读书自古以来就是一件奢侈的，因此古时候读书人便受人尊敬。而能静下来读书更是奢侈中的奢侈。静下来读书，不仅仅是认得书中字，理解书中意，更重要的是体用不二，身心合一，将书中的道理与自己的生活结合起来，给人以智慧，启人以方向。
“感觉高中毕业后静下来看书成为了一种奢侈”，我们其实可以扪心自问一下，我们在高中的时候真的有过静下来读书吗？不还是每天都功利性的啃着十几本课本，为高考奋斗吗？我们就拿历史为例，如果因为为了应付考试而熟读了几本或多或少有失史实的教材，就叫做静下来读书了，那未免也太简单化、庸俗化了。
真正的静下来读书，首先是读的书很重要，最起码你读的是历史性的专著，而不是编纂的教材，其次，仅仅是熟读了还是不够的，需要的深入地反思，进行“笨想”。只有在经过一系列的“笨想”后，才能真正说“静下来读书”了。
那么，我们许多人还是会 “感觉高中毕业后静下来看书成为了一种奢侈”，是因为我们到大学后，各种活动增加，没有像高中时整天都在“书斋”里面，看着文字而已，表面上我们在大学读书的时间少了，给人一种没能静下来读书的错觉，实际上这二者之间没有什么根本性的差别，没有核心变化，只是高中时走马观花看的书数量多一些，大学来后随便翻阅的书少一些而已。
“静下来读书”在人生什么时候都是一件极其奢侈的事情，因为“静下来读书”本身就是极其奢侈的。

❻ 适合大学生读的好书

我是一名大学生，在校期间看了一些书，我觉得很好。姜戎的《狼图腾》：学会勇内敢和合作《路遥的《平容凡的世界》《人生》：明白人生其实很矛盾很现实。老舍的《四世同堂》：民族精神不可泯灭。吴思的《潜规则》：我的老教授推荐的 余华的《活着》《许三观卖血记》：活着就是活着。
《世界是平的》：了解这个世界需要什么 《生命中不能承受之轻》：人性的复杂 《智慧书》：处理人际关系 《围城》；中国人的本性 《穆斯林的葬礼》：爱情的纯真 《仇富》：贫富差距问题
《简爱》：自尊 《历史的拐点》：了解历史
大学生要读的书很多，你永远不知道以后哪些知识会派上用场，所以要多看书，不能局限于自己的专业知识。

❼ 关于大学生纸质阅读和电子阅读的调查报告

关于大学生纸质阅读和电子阅读的调查报告 书籍是人类获取经验、获取知识的载体。阅读是当代大学生拓宽视野及获取专业知识的必要手段，而随之现代化社会的飞速发展，阅读方式也发生着潜移默化的改变。大学生作为学校与社会之间的过渡产物，其阅读方式具有很强代表性。而“大学生采取纸质或者电子阅读”，可以引发出对于大学生阅读习惯的探讨。大学生的阅读时间普遍是多少？对于这两种阅读方式的偏好和看法？纸质书会不会退出市场等一系列问题，通过问卷调查的形式，主要调查罗定职业技术学院319级语文教育的学生，得出数据，展开讨论。 一、大学生阅读方式与习惯的现状 根据调查报告显示，将近一半的同学每天阅读时间为一小时以下，三分之一的同学阅读时间为一小时到两小时，而只有小部分的同学阅读时间达到两小时或以上。其中，电子书与纸质书的选择接近一比一。可见，大学生对于阅读方式的选择都有自己的见解。 （一）大学生对于书籍类型的喜好 有一半的同学喜爱于小说散文，小部分同学更愿意阅读课外杂志，而少数同学喜爱学科类专业典籍，另外剩余的同学选择其它类型的书籍。 （二）大学生对于纸质书优缺点看法 优点：大部分同学都认为纸质书有真实感，其厚重感与对纸质的触觉产生更为浓厚的阅读氛围，更能感知书中的感情变化。另很多同学都觉得纸质书更有收藏价值，更能表达对这本书籍的喜爱。将近一半的同学认为看纸质书更能集中自己的注意力，免除电子产品带来的广告干扰和其他诱惑，使自己能专心阅读，更好的沉浸于书本当中，让自己获取知识的方式更加纯粹。还有一半的同学都觉得纸质书可记录可写，可以随时记录自己的所感所想，能及时圈记重点，这一点在日常教学中尤为重要。 缺点：很大一部分同学认为纸质书不方便携带，尤其是课业繁重的专业书，其重量与体积都是一个负担。也有很多同学认为纸质书的花销大，阅读成本高，作为学生时代的大学生们，可能会对于书籍的花销产生一种负担。另外纸质书阅读形式单一，缺少电子书的图片、视频等多元化阅读方式，使读者更易接受与理解。 （三）大学生对于电子书优缺点看法 优点：电子书对于大学生来说，他们认为便于携带，如手机，iPai上可以随时随地的阅读，极为方便，不像纸质书那样沉重。如果想看一部古典传记的话，还要背一本厚厚的书在身上，打消了阅读的积极性。当然，大部分的学生还认为，电子书花费小，为他们的零花钱省了一笔开销。 缺点：然而，70%的大学生认为电子阅读这种阅读方式不好，快速碎片化的阅读，不仅让他们体味不了原著的思想精髓，不具有纸质书的厚重感，更让他们享受不到从阅读中得到的那种宁静恬淡的欢乐。此外，很多电子书都不可豁免的存在一些错误，没有原著的准确性，让读者不能更好的与作者的思想交流。还有一半的同学认为电子阅读没有收藏价值，快速化阅读如过眼云烟一样，难以让自己深刻地理解与牢记。 （四）大学生对电子资源和传统书籍资源的看法及其对当代青年的影响。 看法：85%的大学生认为传统书籍不会被电子书取代。他们认为纸质书是一切电子书籍的始祖，是一种祖先所遗留的传统。纸质书具有电子书所不具的厚重感和人文情怀，其收藏价值是不可能被替代的。有人说，就像手写和电子输入一样，传统是无法被时代替换的。还有15%的大学生认为随着时代的发展，科学技术越来越进步，一切都是有可能的。电子书便捷便宜，现在人手一部手机，电子书阅读已经成为了人们的一种生活习惯。 影响:80%的大学生认为当代社会青年存在浮躁现象与碎片化阅读的流行有关系。碎片化的阅读，让人们越来越享受快餐文化，不能沉下心来仔细思考。这种快节奏的生活方式使得当代青年变得越来越浮躁。剩余的20%的学生认为当代社会青年存在浮躁现象与碎片化阅读没有关系，青年变得浮躁主要是由于周围诱惑太多，让他们无法沉静下来。 二．存在的问题及原因 从调查的结果来看，大学生的阅读量越来越少，虽然大部分的学生认为纸质书不会被电子书所替代，而且更愿意选择买纸质书阅读。可实际情况却是通过电子书阅读的人数与选择纸质书阅读的人数不相上下。从不同角度看，主要存在以下几个问题。 （1）大学生的课外阅读量不断缩减，接近一半的大学生每天花在阅读上的时间不超过一小时。 （2）阅读书籍娱乐化。绝大多数的学生选择小说，散文或者课外杂志进行阅读。只有不到20%的人选择阅读学科类专业典籍。 （3）快餐式阅读。调查结果显示即使大部分的大学生认为纸质阅读比电子阅读更有益。但是60%的大学生在当代生活中仍然使用电子书籍进行快速阅读，以适应生活节奏。 存在上述问题有多方面的原因，综合考虑，主要体现在以下几个方面： （1）网络和休闲娱乐挤占了大部分的读书时间。网络日新月异的发展和休闲娱乐活动的多样式，使得大学生们不再满足象牙塔里单调的读书生活，他们的业余时间被各种娱乐活动所占据。当今娱乐形式那么多样化，如网上聊天、网络游戏、KTV、看电影、各种老乡会、学生社团聚餐等。这些活动使得大学生阅读时间减少。 （2） 课业负担重也是大学生课后阅读少的原因。当今大学生课下阅读时间少的原因是课程偏多，课后作业偏多。大多数同学还要花时间去参加考证，如学习计算机二级等。进入大二要考专四、六级、计算机。这些重要的考试，都需要时间。为了自己美好的前程牺牲点读课外书籍的时间，这笔账不管怎么算都是划得来的。 （3） 快节奏的生活规律。现在大学生整日奔波于学习，社团，兼职和各式各样的活动，快旋律的生活节奏使得他们无法抽出一个单独的时间，沉下心来进行课外阅读。所以大部分选择便捷的电子书进行快餐式阅读，在最短的时间容纳大的信息量。 （4）社会中充满着各种诱惑。大量的小说，散文和课外杂志畅销于大学生之中。大学生产生这种阅读倾向的主要原因来自于他们所受的基础教育。在小学或中学阶段，他们被置于老师和家长的看管之下，无暇关注休闲、消遣性读物整天的课业负担使他们不堪重负。进入大学校园，他们突然之间有了自由的时间与空间。很容易在如此之多的可支配时间面前迷失方向。学生普遍认为这些读物通俗易，懂而富有哲理贴近生活且实用，为其提供了喜闻乐见的精神食粮和情感避风港。然而，这类图书大多属于快餐类读物。文化含量相对较低，对构建完整知识结构、提高学生综合素质并无实质性帮助。 （三）对策与建议 阅读是获取知识和信息的重要途径，对大学生的人格和人生观具有潜移默化作用。对大学生合理知识结构和人文素养的培养具有重要意义。根据调查结果显示，随着科技信息的不断更新与发展，人们的阅读活动受到前所未有的挑战。当代大学生的阅读状况也悄悄发生了变化呈现出鲜明的时代倾向。为了使学生对课外阅读产生兴趣养成正确课外阅读的良好习惯，探索指导学生进行课外阅读的方法提出合理化建议是必不可少的。 （1）利用社团资源广泛组织阅读活动，提高同学的阅读兴趣。要做好大学生课外阅读的指导，组织大学生开展书评活动是不可缺少的一环。而这项活动在高校中相当薄弱很多学生都没有参加过书评活动。学校可以充分利用教师资源，使其凭借职业优势推荐书目，为学生的课外阅读导航。此外学校还可以利用学生社团资安排社团组织读书、背书大赛。举行书展开展读书系列讲座和座谈。读书心得演讲和征文大赛等多种形式来进一步激发学生课外阅读的兴趣和参与意识从而使更多的学生养成“爱读书、会读书、读好书”的习惯。在阅读中拓宽视野丰富精神世界，提高审美品位。 （2）学校和老师要大力倡导纸质书阅读，深层次阅读。推荐好作品，引导大学生转移阅读方向，多读书，读好书，学会欣赏高雅的文学名著，教他们懂得深层次理解和欣赏艺术作品，提高他们的辨析能力、鉴赏水平和审美情趣。必要时候图书馆还可以在借阅制度上加以限制和阅读上进行引导。通过改善大学生的不良阅读倾向，提高其阅读品位，可以进而引导大学生提高人生品位，对于自己的未来有科学、合理的规划。 （3）图书馆是学校为学生提供精神食粮的重要基地，因此图书馆员也应成为引领学生阅读纸质书的主力军。学校可利用入学教育之际组织图书馆人员开展“怎样利用图书馆”专题讲座内容可包括图书馆的构和馆藏分布、图书馆的常识和规如何索引文献资料等等。让学生充分了解图书馆资源学会合理利用图书馆资源翱翔于知识的海洋之中。同时图书馆管理人员还可以借此发现学生的阅读倾向，了解其阅读需求，多购置一些学生喜爱的报刊读物为学生提供高质量、高品位、丰富的精神食粮。 书籍是人类进步的阶梯，读书可以涵养性情，陶冶情操，培养直面人生的心态，形成成熟的性格。在实施素质教育的今天，课外阅读更是提高学生素质的重要途径之一。所以，我们希望借此能引起学校更为广泛的关注，希望在老师的倡导和建议下，呼吁同学进行纸质阅读，进行深层次阅读，更好地传承中华文化。 吴晓婷 2020年6月12日

❽ 考研370分能不能考上辽宁大学西方经济学

能考上。
据查询辽宁大学官网资料，截止2023年1月4日该校西方经济学专业考研初试线为360分，因此考370分可以考上西方经济学。
辽宁大学的经济学全国排名靠前，应用经济学是国家一流学科，师资力量强大，来到辽宁大学读书会有一流教师。辽宁大学的学习氛围很好，图书馆、自习室、教室包括寝室都有很多学习的同学，学生自律性非常强。

❾ 大学生应如何阅读

（1）搜集好书。要养成阅读习惯，首先得要找书，知道自己要看什么好书。可以在网上搜集大家推荐的好书，或者参考学校图书馆推出的好书榜，还有学长学姐和同学们推荐的书。被推荐的书肯定是有它独特的地方或者亮点，这在里面学有所获。
（2）制定计划。计划这一个月看几本书，一个星期看多少，每天看多少。可能制定一个计划看上去很难，但是只要不只是停留在想法上，而是自己去实践，这就是一件很容易的事情。制定好计划，并把它当成一种习惯。
（3）享受阅读。一本书能够被出版，被大家推荐，就一定有它的理由，我们可以从中得到作者的思想，得到人生的感悟。我们如果学会享受阅读的乐趣，那么养成爱阅读的好习惯就不是难事了。
（4）利用好零碎时间。看书不是只能花一个上午或者一个下午去阅读，你可以把握好很多零碎的时间，等人的时间，课间的时间等等，都可以利用起来。
（5）选择正确的阅读方法。小时候我们阅读都是“逐字”阅读，后来我们就做到了“逐词”，再后来再到“逐句”，经过后天的训练我们就可以做到“逐行”“逐段”了，这在快速阅读中是一个很基本且关键的必要技巧。在我所使用的“精英特速读记忆训练”中，“视幅扩展”项目就是着重训练的这一点，其中运用“舒尔特表”进行实操训练，再加上以接近实际阅读的方式，对文字内容及其含义进行整体感知，进一步提高眼睛对视野中信息的感知程度，以达到训练自己视野广度的目的。
（6）与书友交流。可以跟爱好阅读的同学朋友交流，可以加入学校的读者协会这些跟阅读有关的组织，跟大家一起学习一起进步，加入读书群，在里面谈阅读的感悟等。这样不仅可以促进自己的阅读，还可以交到志同道合的朋友。
（7）写下自己的心得体会。阅读的过程很重要，但是我们对阅读的思考也同样重要。不妨把从阅读中的感悟，心得体会记录下来。当你翻开你的心得笔记的时候，会有满满的成就感，并且要知道，你的思想在得到提升。

❿ 读书，不是为了登上顶峰，而是为了不跌入低谷

文/洋气杂货店

01.

最近一篇关于没有考大学的女孩文章上了热搜，评论里炸开了锅，分成了两大派。

一边是没有上大学的人摆出具体的例子证明上学没用：自己没上大学，工作打拼几年有房有车，而那些同龄刚毕业的大学生还一无所有。

另一边是大学生的反击：所以上大学和没上大学的区别一下子就看出来了，觉得有房子有车就是人生终点人生赢家。

大学所带来的并不仅仅是文凭，工作经验迟早会有，而没有上大学的人永远不懂青春有多精彩。

在我看来，上大学的人并没有什么值得骄傲的，校园里并不是每一个学生都对自己的青春负责，多的是吃喝玩乐游戏韩剧，一边讽刺嘲笑别人，标榜自己文凭高，一边浪费青春。

02.

上不上大学并不是衡量一个人优秀的标准，不上大学并不能说明什么。

有的人严重偏科，注定考不上好的大学；有的人有自己的选择，知道自己要做什么，不会呆板地按照所有人要走的路走下去；还有的人经济条件不允许，想上而上不起。

请不要嘲笑任何没有上大学的人，也许你轻轻松松走进来的大门是她可望而不可即的梦想。

03.

我讨厌的是那些没有上学还看不起上学的人。

过年放假回家，总有一些人对我说：女孩子读那么多书干什么，迟早要嫁人生孩子的。

她们总会问我准备考研吗，我说没考虑，她们就滔滔不绝起来：就是，考什么研啊，女孩子太高学历不好找对象，考研再上几年就老了。

这个世界上，最看不起女性的首先是女性本身，她们把男性放在尊贵的位置上，自己放低姿态，等着男性来宠幸，衡量一个女性成功的标准就是有没有嫁一个好男人。

更有一些打工多年的男生抽着烟跟我说：读书没用的，还不如早点挣钱来的实在，早晚都得嫁人。“我们努力读书，就是为了防止嫁给你这种人”，我生气的离开。

我们上大学读书并不是为了走上人生巅峰，只是为了让自己能有更多的选择，做自己喜欢的事情，而不是被迫谋生，哪怕有一天失业，我们也有自己的底线，明白自己可以做什么，不可以做什么。

最近经常爆出女大学生裸贷、卖卵等新闻，在我看来，个别的例子并不能代表大学女生这一整个群体，我们身边多得是奋发向上，独立自信的女生，她们努力学习，用学到的专业知识去兼职，孝顺父母，不花男生的钱。

我相信一个有文化有涵养的女生永远不会沦落到去出卖自己的身体和青春。

你是什么样的人，就会遇见什么样的人，就会吸引什么样的人。那些学习好，能力强，认真的男生更多的是喜欢简简单单又优秀的女生，而不是“妖艳贱货”。

04.

大多数读书人是没多少钱的，也很难走上人生巅峰，古代也是，总有穷书生这一说法。

如果想要成为富翁，读书这条路并不是一个好的选择，看看社会上那些有钱人，更多的商人、老板、艺人明星，而不是所谓的科学家、教师、作家。

当初北大才子撒贝宁和国际章谈恋爱，遭到女方母亲的阻拦，理由是两人酬劳相差太多，不配。

是啊，北大才子在央视做的再好，辛苦一年也比不上国际章一部电影的酬劳，可谁又能说撒贝宁没有登上人生巅峰，过上无数人羡慕的生活？

章子怡确实有钱，多到我们普通老百姓无法想象，但有些人毕生追求的就是撒贝宁的人生，而不是国际章的人生。

我特别喜欢白岩松、柴静等人，她们不会缺钱，但也不是算很有钱的人，却做着自己喜欢做的工作，实际的价值远远超过工资的价值。

看了柴静的《看见》，白岩松的《白说》，被他们关注社会大众的责任心和更高的视野和远见所折服。在我心里，他们的光芒远远大于那些演技不行却天价报酬的明星。

05.

那为什么还要读书？

作为一个女生，喜欢读书，读的多了，容颜自然改变。

无聊时，她捧一本书悠然的坐一下午，安静恬美，和那些出口脏话骂街的女生是不一样的；

同样结婚生子，教育孩子的理念是不一样的，她会循循善诱，用道理和故事启迪孩子，而不是打打骂骂，粗鲁指使。

读书的女生是有气质的，在这个网络时代，无数网红如雨后春笋般冒出来，气质却还是不能和董卿、刘亦菲刘诗诗相比的，漂亮的人很多，有气质的却很少。

真正读书的很少有人能登上顶峰，也很少有人会跌入低谷，因为曾经读过的书早已融进一个人的血液中，成为自身的一部分，这一部分会让她有能力过上不至于太糟糕的生活。

一份简单的教师工作挣不了多少钱，却会让一个人的精神世界焕发美丽：站在喜欢的讲台上，面对可爱的同学们，将自己的知识传授给他们，那么多目光的注视对自己来说就是一份坚持下去的动力。生

活是美好的，和年轻人在一起，自己也永葆青春。她们的工资确实不能和那些一月多少万的网红们相比，却活的那么自在，那么满足。

06.

过什么样的生活都是自己的选择，都没有什么权利去嘲笑别人。

读书从来都不是一件要拿出来标榜的事，喜欢读，就安静地去读，拿读书来炫耀的人，想必书也是白读了。

选择上大学，只是为了给自己的人生多一份可能，站的高一点，也就看的远一点了，看得远，人就不会团缩在一处小阴影里走不出来了。

书读的多了，人就不会跌入低估，哪怕最终大家一起老去，我们也是优雅地老去.......

（图片均选自《花瓣网》）

END