大学生踹飞女童

① 摆脱处于职场弱势的位置

摆脱处于职场弱势的位置

摆脱处于职场弱势的位置，工作态度积极负责就是潜在的晋升趋势，在职场少不了竞争，人品就在细节中透露出来，学会放下自己的职场压力也是很重要的，学会摆脱处于职场弱势的位置，职场达人非你莫属！

摆脱处于职场弱势的位置1

先来看一个真实的案例

我在大型国企下的二级单位上班，此国企下属很多二级单位，从事不同的业务，很多单位都在一个地方。两年前，我在职场遇到瓶颈（与亲属一个单位，不能同时升职），亲属升职后，我调到同一个地方的另一个单位，但到了那个单位后，感觉自己很受排挤。

首先是直接上级的上级（即主管我们部门的老总），很不高兴（可是以前挺欣赏我，向我以前的单位上级为我升职说过话），说我们单位人够多了，等等等!刚开始晾着我，不安排具体工作，几个月后才安排。

部门里有一个同事，女，可能觉得我来对她产生威胁，一开始就排挤我。感觉老总和部门主管都很支持她，很多重要工作交给她做，重要场合带她去，这些，我认为很正常，毕竟国企讲究论资排辈。我都默默不吱声。就是待人谦虚谨慎，把工作干到出色。时间长了，得到很多认可（其他部门，下级单位，部门里部分同事），听朋友的反馈，老总和部门主管也经常在背后说我好话。

年前有个后备干部评选，我的得票远远高于她。问题这时出现了，年后回来（我休年假十几天），我发现自己很被动，部门主管开始背着我安排工作，并且极力的在各种场合为那个女同事创造机会。最近开的一次部门会议上，主管说我业务全部门最高，还应该融入大家。有几个有升职想法的同事也说我的缺点。

那位女同事很能联络一些人，打击另一些人，之前打击另一个原单位的有竞争力的，现在打击我，但同事们好像都巴结她，不说她。几个她的心腹在领导面前说我坏话。部门会上大家批评我，我都面带微笑，虚心的接受。

我迷茫的是，我得票很高，难道不是大家的认可吗？老总和主管背后夸奖我，但现实却觉得在支持别人，而且很明显。我从不说同事坏话，同事却说我!到底是怎么回事啊？我应该怎样做，才能改变被动局面。还有，我加个班，领导都不愿意，我加班也不是为了表现，只是为了及时的完成工作而已啊。

上面这个案例，从这个朋友的描述中自己得到很多好评，鉴于后面同事、主管、老总，以及其他人的表现，只能视为观点，不能太当真。

因为预备投票和真是的选择标准之间差别非常大。比如有些人工作扎实，平时待人和气，属于好人系列，那么肯定会有好些人会投票给她；领导可能只是在一个角度来夸人，被听到并传出来。而实际晋升的时候，要求会既要符合公司的利益，也就是说业务能力要偏中上游，符合符合领导的利益，有实际的机会，才会顺利上升。

而现在这个朋友的现状是，主管在当面为难，同事们背后为难，被一名有手段的同事打压，老总也没见帮忙或者支持，那么可以说就是很衰了。

本身刚开始就处于一种弱势位置的时候，没有去尝试改变，到后面越积越多，直到弱势的底层。

现实中主管和同事的行为才能说明真实的状态，而背后嘴上并不能为信，行为都是利益选择下真实的想法，就像《》中大家嘴上讲的很漂亮，但是私下干的事情却可能会差别很大，各种贪腐。

处于了弱势位置底层，再要在原来的'环境中再翻身，难上加难。

为什么会这样？

这两天撕的最厉害的“大连女大学生脚踹4岁女童”事件，我们不去对这里谁对谁错做道德评判，没这个时间，不过这里面的两个片段我却很感兴趣。

一个是女大学生在前期几秒钟的打架表现打不过女童的母亲后，基本上处于不还手的状态，但是视频的尾部因为气愤却把东西扔向女童。

一个是女童母亲在打架的过程中表现很激烈，连旁边劝架的服务员都被无辜打到好几下，但是到视频的尾部一名服务员发怒捶打了女童母亲后，她却不再纠缠。

这两个片段的共同点是人一定会选择欺负弱者，而不敢去招惹强者。女大学生很明显打不过女童母亲，这个时候女大学生相对于女童母亲是弱者，所以后来一直不会去还手，而女童相对于女大学生是弱者，所以才能拿东西扔向女童。

女童母亲在服务员还受制于店内规则不会还手的时候，敢打无辜的服务员，这个时候服务员相对于女童母亲是弱者，受制于店内的规则。但是当服务员自己挣脱了店内规则，主动打女童母亲，在力量的对比下，女童母亲是弱者，所以女童母亲才会停手。

在真实的环境选择中，不会去讲什么道德和道理，这个时候绝大部分人的自然选择就是真实的对比选择，然后去欺负弱者。

在职场也是一样。因为弱势位置会被实际的利益选择，把不曾反抗、不曾改变的弱者自动推向最低端。大部分人不会主动招惹强者，但是因为利益的需要会去找软柿子去捏，不能反抗，没把改变都会让软柿子被大家一起推到底层，直到无法翻身，除了离职。

要摆脱职场的弱势位置，最好从一开始，就分析周围的环境，分析自己的优势，了解公司的职场规则，然后尝试着去改变，走向顶端。

顶端是处于强势位置，强势位置也是自带标签和引力，会吸引部门或公司的资源和机会，让自己更强。

不曾反抗和尝试改变的人，最后都会不能摆脱被踩的命运，职场是个利益冲突和交集的地方，自然就是争夺的场所，人性的选择自然会让每个跟随而行动。

当然想反抗，想尝试改变，但是一直抱着学生思维，抱着政治正确，抱着道德旗帜的人往往也改变不了，因为职场有着自己的规则，是职场给每个人过筛子，不合格的都会被阻挡在外。而不是个人给职场过筛子，做啥干啥都凭自己的喜好和情绪。

最后要如何摆脱弱势位置，除了案例中的朋友，已经衰到顶点，已经在被周围的人嫌弃，没有上级的认同只能离职来改变外，别的人只能具体问题具体分析。

但是这里有一个总的玩法，顺应职场规则，利用自己的优势，利用合适的时机，跟别人进行价值交换。

摆脱处于职场弱势的位置2

向领导汇报

忌：领导布置任务时着急说“我懂了、我知道了”。

在领导给您下达任务的时候，千万不要着急说“我知道了、我懂了”。

因为有时您所理解的意思并不全面，甚至有可能是错的。

例如领导让您去买杯咖啡，准备开完会喝，您说知道了，于是转头马上就去买了。

结果出门的时候才想起来，领导这杯咖啡是要温的还是热的？加糖还是不加糖？又要加多少糖？这时您再回去问，领导可能已经去开会，没时间回复你了。

与同事相处

忌：什么都问同事。

很多人刚去公司的时候，肯定都会有同事对您说过这样的话，“哪不会了可以过来找我”、“有不懂的地方就问我”等。

对于刚进公司的新人而言，确实有不会的就要问，这样会显得我们比较好学和愿意努力。

但实际上问问题也要想好了再问，例如您问“输法怎么切换”、“Word表格怎么插”等这些问题，估计1、2次还好，问到第3次的时候，同事应该就要翻白眼了，这么简单的问题您不会网络么？

本来想留个好印象，结果却适得其反。若是之后有同事对您说了这样的话，那在碰到问题时，一定要自己先想办法。

不过若是实在想不出来，再去问也没关系，这样同事对您的印象会您无脑直接去问要好的多。

② 痛心！贵州女童被大一男生持刀砍死：一共五刀，刀刀致命，你怎么看

对于这样的人只能希望尽快死刑，不想关心他到底是因为什么原因做出了这样的行为，也不想探究他的发疯背后有没有什么悲剧之手的推动，更不想关注这个大学生的家庭到底有多混乱和复杂。在整件事过程中最为无辜的就是那个被砍的小女孩和她的家人们，好不容易和身处抗疫前线的母亲团聚一次，她还没来得及用自己的认知来打量这个充满了可能性和新奇性的世界就遭遇了这样的不幸，她的家庭还没来得及将这个娇花一般可爱的女儿养大就得到这样的噩耗，丧女的痛苦无疑是需要很长一段时间才能得以缓解的。

不知道在这个男孩心中对于弱者的定义是什么，但当他选择将刀口对准那个年仅两岁的孩童之时他就已经宣判为一个弱者，即便他是想要通过这样的做法来证明自己的强大，但实际上只有弱者才会将刀挥向比自己更弱的人，真正的强者只会挑战那些比自己强大的人。但凡他去砍那些作恶多端的杀人犯都会敬他是一条汉子。

对于人来说，每个人在社会生活中难免会遇到不如意，但即便自己遭受了再多的痛苦也应该保持应有的底线不轻易迁怒于他人，像这个大学生因为自己的问题而直接毁了他人的家庭，只能说不配得到他人的原谅。

③ 贵州女童被大一男生持刀砍死，刀刀致命。后来如何了呢

贵州省一名大学生刺死一名两岁的女孩是一种道德失败，也是一种教育的失败。

可以想象，一个两岁的女孩，正处于幼稚的年龄，刚学会走路，逐渐学会跑和跳，却在一个三月春日，被一个19岁的大一男孩杨某从头上砍杀，情节恶劣，手段残忍，令人发指。

在这样的环境和前提下，我们的大学生出现像杨这样孤僻、极端、不懂调节情绪的人，其实并不奇怪。

因此，“贵州一名19岁大学生杀害一名2岁女孩”，表面上看来是一场意外。但从杨某的情感问题、心理障碍和亲子沟通问题来看，这样的悲剧，其实犯错的不仅仅是杨某。

是学校和家庭教育把19岁的他赶出家门，毁了他的生活。

④ 4岁女童在公共场合喊叫，女大学生上来就一脚，你觉得这个事件谁有问题

孩子的错大概不在于孩子 常言道"子不教父之过"，这样的孩子家长应该蛮有责任的吧，首回先，父母没有告答诉孩子在公共场合需要保持安静，不能影响其他人，在家里无所谓，在外面是一个大家的小世界，在家里可能是孩子的世界，首先家长没有做好教育孩子的行为，孩子也应该控制自己的情绪，家长应该告诉孩子在什么场合需要怎么样做，主要责任我觉得在家长，家长没有尽到一个启蒙老师的作用。

其次女孩的做法可能过于偏激，孩子确实不应该在公共场合大声喧哗，但是没人告诉孩子在公共场合不能喧哗，所以不完全是孩子的错，你可以找到大人进行沟通然后让他们来管束自己的孩子，她这样使用暴力，让群众有一种感觉她以大欺小以强凌弱的行为，对于她自己来说本身有理也变得无理，其次，她动用暴力只会让小孩更加的大声喧哗，不利于保持安静不影响他人的目的。

以上是我的看法。不喜勿喷。

⑤ 如何看待老师一脚踹飞学生，导致门牙脱落

我觉得这样老师必须受到法律的严惩，同时校方应该给予老师开除的处理，因为现在每一个孩子都是家里面呵护的对象，在家里面还舍不得打，舍不得骂，在学校里面竟然被老师拳打脚踢，我相信每一个家长在把孩子送到学校里面，是让孩子们去学习知识，得到最好的教育和照顾，而不是去学习的这种暴力行为的。

你这样对他，你知道对他以后的影响有多么大吗，他以后还敢去上学吗？虽然说在警方的协调下，双方已经达成了和解，但是我还是希望这样的事以后不要再发生了，学校里面必须加强对教师队伍的建设，坚决杜绝老师的这种行为发生，在孩子错了事情，你可以去跟他好好的说，告诉他这样做是不对的，让他去改正，而不是暴力的惩罚他，这样的事情真的是太痛心了。

⑥ 痛心！贵州女童被大一男生持刀砍死：一共五刀，刀刀致命，你怎么看

近期，贵州一大学生持刀砍杀2岁女童，这既是道德的沦丧，也是教育的失败。

可想而知，一个2岁的女孩子，正是天真稚嫩的年龄，刚刚学会走路，逐渐学着跑步跳跃，却在一个3月的春日，被19岁的大一男生杨某从头部砍杀，情节之恶劣、手段之凶残，令人发指。

据杨某的父亲交代，杨某在平时和宿管、同学与老师的关系都不好，甚至因为自身的学业、情绪和身体原因，一直休学在家。

案件发生前，杨某的父亲正在家里和学校领导打电话沟通，想必也是因为杨某在学校的表现引起了管理者和老师的普遍不满，而杨某的父亲试图解释和劝解，但是很可能，杨某的复学之路并不平坦。因此，杨某才会怒从心起，突然拿起厨房里的菜刀冲出门外，遇到正在玩耍的女童，连砍五刀，将其当作情绪发泄的对象，即便是被抓捕后，杨某依然情绪激动，并且大喊“要报复社会”。

一个是人生伊始的2岁女孩，一个是刚进大学的问题学生，到底是什么，让杨某杀心顿起，埋葬了彼此的前途和人生？

有了这样的环境和前提，我们的大学里出现像杨某这样孤僻偏激，不懂得情绪调节的大学生，真的是一点儿也不奇怪。

所以说，“贵州19岁大学生砍杀2岁女童”，从表面上看来是偶然事件；但是从杨某的情绪问题、心理障碍和亲子沟通的种种问题来看，发生这样的悲剧，其实犯错的不只是杨某。

将这个19岁大学生推到门外、毁掉人生的，是学校和家庭的教育。

⑦ 4岁女童饭店内叫喊被邻桌女大学生踹了一脚，你怎么看

早上刷微博头条就是这个，看了好几遍视频没看到那个女孩打到孩子，反而看到孩子妈妈崩溃了摔盘子打人。可能没看清打到孩子是我眼神问题。
没有看清全部视频，除了小女孩妈妈的话语，没有听到其他相关人员的声明，所以不站队，双方都有错。

小女孩有错，不应该在公共场合喧闹，但是错不在而是在于她的家庭教育不够。致使她素养低，没有教养，影响到了别人。
女学生有错，女孩有错但是她却不是正义的审判者，代替家长打孩子，教育孩子。孩子还小需要教养，但是女学生已经是成人了，需要为自己的行为负责，我们要控制自己的脾气。哪怕是自己心情差到爆。
曾经看到一句话，原句不记的了但是，大意就是这个社会就如同导演，让你哭的时候，哪怕你身上你再怎么开心，都要哭出来，反之让你笑的时候，哪怕刚死了亲人也要笑。而那个女大学生作为一个成人，却没有控制自己暴脾气。去打一个孩子，无论如何都不应该。
再说那位孩子母亲，反应过激可以理解，打那个女生也能理解，却是在餐厅扔盘子，打女生男朋友以及服务员却是不应该的。孩子被人打了谁都受不了，可是你却不能把别人当做自己的出气筒。本身就是因为自己家教问题，孩子在公共场合喧闹，影响到别人。先道歉再和孩子讲道理。来处理不是更好吗？
所以说这些事情不怨一个人，而是每个人都有责任。作为旁观者的我们不要乱喷。键盘侠不知道事情真相前，千万不要充当正义之士哦！

⑧ 贵阳19岁大学生持刀杀害2岁女童，遭死者父亲质问：你得不平与我家何干

在生活中，我们每个人都要经历学生时代，在学校中我们不仅仅只是学习，还要学习如何交际。对于性格开朗的人来说，想要交朋友实在太容易了，这样的人很招人喜欢。但对于那些性格古怪的人来说，他们很难交到朋友，还会因为性格问题遭到同学的嘲笑和排挤。久而久之，遭受排挤的学生就会开始仇视社会，甚至做出一些违法犯罪的事情。这不，在贵州一19岁大学生持刀杀害2岁女童，曾称自己与同学老师关系紧张，学校生活不愉快，接下来我们一起来看看吧！

此次悲剧的发生不仅仅是因为冲动导致的，更体现出了教育的失败，无论是学校还是家长都有着很大的责任。作为校方学校在校期间与同学老师关系紧张，学校应该要积极调查原因，将此事告知父母解决问题。作为父母在面对孩子诉苦时，应该要安慰他劝导他，但杨某某父亲还与其发生争吵，这只会让他内心更加绝望，所以我们应该要引以为戒。对于这件事，大家什么看法呢？

⑨ 从“女大学生飞踹4岁女童”说起，当孩子在公共场所大吵大闹，家长应该怎么做

又一次的社会道德问题，到底刺痛了谁的心？上次“辱母案”的余韵，到现在minako都没有缓过来，不仅仅是案件因为《南方周末》的“春秋笔法”而显得人情理应凌驾于法律之上，更是因为牵扯的问题绝对不是我们单单看到的"辱母“表象一样。
在我们设身处地的为自己考虑的同时，别忘了你还是社会的一份子！

之后视频中的母亲对劝阻的人员大打出手，对女生那是不依不饶的啊，冲动的时候真的是智商为零！
对于家长该如何做的以这一条，minako只觉得用几句简短的话就足够概括，因为都知道怎么做，只不过做不到！
1：护犊子，自己孩子受伤了，需要哄和保护。
2：对于女生的行为可以指责，但是不能够动手，而且那个动手的程度确实过重，不信的可以看视频。
3：回到家之后，告诉孩子为什么会出现这样的情况，并且告知孩子该怎么做才能够避免这样的伤害。
三点足够了。至于给孩子留下心理阴影，哈哈哈，minako从小就被妈妈灌输了很多的阴影，到现在抗压能力超级强，并不觉得对minako的人生有任何的不好啊，至少不是小公主，也不娇气。因材施教吧~

⑩ 山西一大学生倒挂下深井营救女童，女童是如何掉下去的

我们中国自古就有见义勇为的美德，因为在我们的生活当中，经常有一些好心人为了莫不相识的好人，他们挺身而出伸出援助之手，把自己置于危险之中，他们的这种行为值得赞颂，但是作为被救者来说，必须要心怀感恩，不要让英雄寒了心！

在冷静学习救援知识后，王敏然采用倒挂的方式，六次下深井。“妹妹，你别怕哥哥来救你啦”。在一次成功到达小女孩身旁时，王敏然将手中的绳子死死绑在小女孩腋下，成功将小女孩拉了上来。经医院检查后，小女孩的身体已无大碍，为这位勇敢的英雄少年点赞。