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本科生修改成绩被保研

发布时间: 2021-02-07 02:14:07

❶ 西南交大再通报陈玉钰保研事件的结果如何

西南交大再通报陈玉钰保研事件的结果是陈玉钰取消其推荐免试攻读研究生资格并给予记过处分的决定;时任教务处教务科科长尹帮旭免去现任副处级领导职务,立即调离管理工作部门,并给予其降低岗位等级的处分;同时对其他涉事人员也进行了问责处理。

据西南交大官微消息,针对近日网曝西南交通大学本科生陈玉钰修改成绩被保送至中国科学技术大学一事,西南交大今晚发布了《关于茅以升学院2016级学生陈玉钰相关问题调查处理通报》,通报称,收到对该校学生陈玉钰的相关问题反映后,学校高度重视,成立专项工作组,依规依纪依法对该事件进行了调查。

经调查,该校学生陈玉钰在推荐免试攻读研究生方面存在弄虚作假行为,对其做出了取消其推荐免试攻读研究生资格并给予记过处分的决定。

同时,时任教务处教务科科长尹帮旭,因违反工作纪委,滥用职权,违规操作,利用工作之便为他人谋取不正不利益,情节较重,性质恶劣,影响极坏,免去现任副处级领导职务,立即调离管理工作部门,并给予其降低岗位等级的处分。同时对其他涉事人员也进行了问责处理。

(1)本科生修改成绩被保研扩展阅读

陈玉钰保研事件起因:

早前,有网友在网上披露,西南交通大学2016级本科生陈玉钰修改成绩被保送至中国科学技术大学。举报信称,陈玉钰在大学期间所修21门工科基础必修课中,有6门课挂科或缓考补考。

按照学校规定,补考和缓考成绩在保研计算中只能算60分,而陈玉钰却是例外,比如其《工科数学分析MI》课程的正考分数为61分,补考分数为91分。在保研时,她的这门课却被算成91分。

此外,还有网友提出“陈同学的成绩中等偏下,大一就参与理论上只允许大三、大四学生或成绩优异学生参加的国家级项目,并以第一作者身份发表论文”等质疑。

此后,关于西南交通大学本科生陈玉钰“推免保研”成绩造假一事,引发广泛热议。6月12日晚,西南交通大学发布信息确认:该校2016级学生陈玉钰,在推荐免试攻读研究生成绩方面存在弄虚作假行为,保研资格已取消。

❷ 在什么样的情况下,学生会被保研

每年考研的人数都在不断的上升,但是每年有雷打不动的一部分人差不多是10万人左右,会获得保送研究生的资格,就是他不需要参加,12月底说统一组织的研究生入学考试,他可以直接保送研究生。

普通的学校是没有保送研究生的资格的,可以说保送研究生的学历层次的最低限定是在普通一本里面排名相当靠前的那一部分,211 985高校通常都是具备保研的资格的,然后普通一本里面有很少的一部分具备保研的资格,普通一本之下的学校根本没有保研的资格,普通的一本也没有,所以你想保送研究生的话,你本身在高考的时候成绩就足够优秀,尽可能的进入一个重点大学才有这个机会。

❸ 被保研中科大的西南交大陈玉钰保研资格取消,你怎么看

被保研中科大的西南交大陈玉钰保研资格取消,在小匠老师看来,这是陈玉钰理应受到的处罚,保证了考研的公平性与公正性,那么下面我们就来了解陈玉钰保研作弊一事,希望大家能够引以为戒。

一、保研成绩弄虚作假

就读于西南交通大学的陈玉钰保研一事存在一定的猫腻,在保研主干课程中,以补考的成绩替代了正考的成绩,让自己最终能有优异的成绩,能够获得保研中国科学技术大学的名额。

而陈玉钰保研成绩涉及弄虚作假的一事被曝出以后,西南交通大学立即成立了专门的调查工作组,对于此事展开深入的调查,而经过调查发现,陈玉钰的保研成绩确实存在一定的问题,有弄虚作假的不当行为,最终根据《西南交通大学关于推荐2020届优秀本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》取消了陈玉钰的保研资格。

对于陈玉钰是否借助了父母的资源,让自己可以顺利升学,并且在学业上取得的成就都归功于自己父母的人脉和资源,目前我们还尚不得知,希望随着相关调查的不断深入,相关的疑点能够水落石出。

对于大学生而言,应该自觉遵守推免工作的相关规则和制度,不能抱有侥幸心理,通过不当的手段,为自己获取保研的资格,这是不诚实的表现,有损害于推免工作的公正和公平性,希望各考研生能够以陈玉钰一事引以为戒,凭借自己真实的水平和成绩来参与考研,这样才能够赢得他人的认可和尊重,不至于把自己推向舆论的风口浪尖,让自己变得声名狼藉。

那么对于被保研中科大的西南交大陈玉钰保研资格取消一事,你们是怎么看待的呢?欢迎大家在下方的评论区当中留言交流。

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❹ 被保研是什么意思

保研,顾名思义,就是被保送者不经过笔试等初试一些程序,通过一个考专评形式鉴定学生的属学习成绩、综合素质等,在一个允许的范围内,直接由学校保送读研究生。
保研的这部分本科生称为“推免生”,全称“推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生”。

❺ 西南交大再通报陈玉钰保研事件是怎么回事

其为2016级学生陈玉钰在推荐免试攻读研究生成绩方面存在弄虚作假行为。

2020年6月12日深专夜,西南交通大学发属布通告称,经学校专项工作组调查核实,2016级学生陈玉钰在推荐免试攻读研究生成绩方面存在弄虚作假行为。根据《西南交通大学关于推荐2020届优秀本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》(西交校教〔2019〕223号)第十五条之规定:

经西南交通大学推免生遴选工作领导小组2020年第一次会议研究决定,取消陈玉钰推荐免试攻读研究生资格。2020年6月19日,西南交通大学发布了“本科生修改成绩被保研”调查处理通报。通报称,决定取消陈某某推荐免试攻读研究生资格并给予记过处分。

(5)本科生修改成绩被保研扩展阅读:

陈玉钰的相关内容:

1、在中国科学技术大学官网上查到,该校公示的2020年拟接收推免生名单中有一名由西南交通大学推荐的学生陈玉钰,拟接收单位为中国科学技术大学网络空间安全学院。

2、陈玉钰在大学期间所修21门工科基础必修课中,有6门课挂科或缓考补考。按照学校规定,补考和缓考成绩在保研计算中只能算60分,而陈玉钰却是例外。

❻ 作为一个注定会被保研的本科生,现在要做什么外保准备

大学保研要具备什么的条件:
(一)国家普通本科招生计划录取的应届毕业生(不含专升本、第二学士学位、独立学院学生)。
(二)具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神,社会主义信念坚定,社会责任感强,遵纪守法,积极向上,身心健康。
(三)勤奋学习,刻苦钻研,成绩优秀;学术研究兴趣浓厚,有较强的创新意识、创新能力和专业能力倾向。
(四)诚实守信,学风端正,无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录。
(五)品行表现优良,无任何违法违纪受处分记录。
(六)对有特殊学术专长或具有突出培养潜质者,经三名以上该校本专业教授联名推荐,经学校推免生遴选工作领导小组严格审查,可不受综合排名限制,但学生有关说明材料和教授推荐信要进行公示。
(七)在制定综合评价体系时,可对文艺、体育及社会工作特长等因素予以适当考虑。但具备这些特长者必须参加综合排名,不得单列。
申请材料
一般需要提交如下材料:
1、申请表
2、自荐信
3、导师推荐信
4、成绩单
5、由申请者现所在学校教务处提供同意推荐免试的证明信,并加盖公章
6、获奖证书复印件、发表的学术论文等复印件
7、有的学校要求英语水平类证书(如四六级、托福、GRE等成绩)

申请步骤
申请推荐免试研究生一般有如下几个阶段:
一、6月-8月 具备招收推荐免试研究生资格的高校陆续发布保研办法或者保研简章。
二、6-9月 考生按高校要求准备申请材料在规定期限内寄送给高校。
三、9-10月 院校组织笔试、面试。院校对考生的申请材料进行初审之后,将通知符合条件者体检、复试的时间及复试内容和要求。复试一般包括笔试和面试两个部分。
四、10月 院校发布预录取通知。院校根据复试成绩择优确定申请人的录取资格。
五、10-11月 被预录取者参加考研报名
取得推荐免试攻读硕士学位研究生录取资格者,须在教育部规定的研究生统考报名时间内(网报为10月1-30日,现场确认为11月10-14日)履行正式报名手续,未办理正式报名手续者不能被录取。一般在第二年的6月,院校会寄送正式录取通知书。
保研,顾名思义,就是被保送者不经过笔试等初试一些程序,通过一个考评形式鉴定学生的学习成绩、综合素质等,在一个允许的范围内,直接由学校保送读研究生。
保研的这部分本科生称为“推免生”,全称“推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生”。
高等院校实行推荐少数优秀应届本科毕业生免试为硕士生(简称“保研”)是1985年开始试点的。一般每年9月下旬至10月下旬在大四学生中进行筛选,规则制订和操作权由各校掌握,因此学校不同,保研情况也各有不同。
保送制度
国家教育部就推荐少数优秀应届本科毕业生免试为硕士研究生工作的具体规定:
(1)推荐工作应贯彻德智体全面衡量,保证质量的原则,被推荐的学生应坚持四项基本原则,品德良好,遵纪守法,决心为社会主义现代化建设服务,学习成绩优秀,具有作为研究生培养的素质。在进行推荐工作时,不仅要注意对推荐生政治思想和道德品质的考核,而且在业务标准的掌握上,既要看推荐生历年的学习成绩,还注重对其学习能力、创新精神及业务特长等方面的考查,避免推荐工作单纯地按分数排队。为了保证推荐生的业务质量,学校还可进行必要的考试(考核)。
(2)各院校成立推荐工作领导小组,根据主管部门下达的分配名额和有关规定,结合该校各学科、专业的具体特点等实际情况,制定切实可行的具体推荐办法,确定推荐名单并在校内张榜公布。
(3)推荐名单确定后,学生可持该校的介绍信于规定日期到学校所在省(市、自治区)高校办公室指定的地点查阅招生专业目录,并办理报名手续,领取推荐表和体检表。推荐生可自由选报两个志愿报考单位。
(4)为了加强校际间的交流,促进学科发展,招收研究生的高等学校应积极鼓励推荐生选报外校或科研机构。
(5)各推荐学校应组织推荐生进行体检,并将按要求填好的推荐表、体检表一起于规定日期前寄送学生选报的第一志愿单位。
(6)接收推荐生的招生单位一般根据推荐生情况对其进行考试(考核),考试(考核)方式由招生 单位自选确定,在录取中应坚持德智体全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺毋滥的原则。
(7)推荐生第一志愿报考单位对其进行考试(考核)后不予录取,或因学科、专业招生名额限制不能接受的,应于规定日期前将推荐生的有关材料退回原推荐学校并由学校转告本人。
(8)各招生单位只能在学校推荐的学生中进行选拔录取,不得在其它应届本科毕业生中录取,对已确定录取的应届本科毕业生,招生单位在其入学前若果发现其不符合录取要求的,可取消其入学资格。
(9)推荐生被招生单位录取后,可视实际情况鼓励保留入学资格分配。
保送名额
教育部出台,要求有研究生院的高等学校,保送研究生名额一般按该校应届本科毕业生数的15%左右确定。在教育部下发的《全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法(试行)》中,对未设立研究生院的“211工程”高校,要求一般要按应届本科毕业生数的5%左右确定。经教育部确定的人文、理科等人才培养基地的高等学校,按教育部批准的基地班招生人数的50%左右,单独增加推免生名额,由学校统筹安排;对国家发展急需的专业适当增加推免生名额。另外,设有研究生院的高等学校接收该校推免生的人数,不得超过该校推免生总数的65%,其中地处西部省份或军工、矿业、石油、地质、农林等特殊类型的高等学校,上述比例可适当放宽,但不得超过75%。
保研种类

1、主要基于学习成绩的免试直推。这在保研名额中占据了大部分。通行的做法是学校划定基本学习成绩要求(主要考察学分绩),按照一定名额比例下发到各院系,由院系所结合其他方面情况,上报名单,学校审批。一般情况下只有班级前几名才可能保研。
2、特长生免试直推。有些学校为了招徕或留住特长人才,往往给予特别优惠,免试推荐就读研究生。常见的是体育类和文艺类特长生,但名额少,要求很严。
3、校际间免试直推。教育主管部门为了鼓励高校间学术交流,减少学术近亲繁殖,近几年大力提倡向其它高校免试推荐优秀毕业生。由于各学校保研条件和学生学习状况的差异,有时候在该校难以获得保研资格的学生在其它学校反而可能如愿以偿。
4、免试推荐、保留入学资格。这类保送生不是马上就去读研,而是保留入学资格一、两年,先按照学校安排去有关部门工作(如作学生工作的辅导员),或作为教育部门选派人员去边远地区支教。此类保送的条件相对要低一些,但也不是人人都能申请,一般只有表现突出的学生干部或活动积极分子才有入选资格。同时,这也并不一定是最佳选择,毕竟要占用一、两年的时间。
选拔程序

(1)推荐免试学校公布推荐免试的标准、名额和选拔程度;
(2)应届毕业生本人根据推免条件提出申请;
(3)学校组织评审委员会或工作组对申请人资格进行评审,确定推荐免试生名单;
(4)获得该校的推免资格的毕业生,向研究生招生单位(该校或外单位)提出免试攻读硕士学位复试申请;
(5)接收单位向申请人发出复试通知书。复试合格者,发给接收函。

❼ 有没有人因为毕业设计没到良被取消保研资格的

我觉得自己应该是帮不上什么忙,但是也想说两句,因为和楼主面临基本相同的问专题。而且我的属情况也许还不如你,因为中期检查以前我都没有认真好好做,结果老师的要求已经一再降低,让我觉得真是不爽。现在我就想尽最大的努力做好它,能多丰富就多丰富,能多完善就多完善,还不信得不到一个“良”了。你也不用担心。到出成绩的时候,如果见到情况不好,一定要跟老师说说特殊情况啊!我亦作此打算。况且你的老师都说了不会有大问题,就应该没事。去年我的一个学长,保研到了外校,毕业设计刚开始给的分也很低,让我的那个学长很郁闷,他就去找了他的班主任,最后还是把成绩给改过来了。所以,我觉得,学校还不至于那么绝情,不给自己的学生一点出路。共勉!!加油!!

❽ 有学生为了保研修改考试成绩,我该怎么举报

保研一般学院都有公示!你懂得

❾ 在大学里“被保研”是什么意思

这里有两种意思:

第一种就是:被保研说明可以不经过研究生入学考试直接读研,一般是各个学校内部有分配名额,而且是公费的读研。

第二种就是:现在在学校当中“被强奸”就直接说成是“被保研”了。

❿ 我现在是本科大四,考了教师资格证现在可以进行认定拿到证,但是我又被保研了,所以现在认定只能是学士学

你有学生学复位就代表制你已经取得了本科毕业证,就可以直接进行认定拿证了

符合这几个条件就可以认定了
一是审核教育学、教育心理学成绩证明,审核普通话等级水平证书是否符合所报的教师等级。
二是审核毕业证书的专业是否与所申请的教师资格对口,不对口的要进行专业考试,合格后才进入下一环节。
三是组织通过以上审核的申请者到指定医院体检,进行思想品德鉴定。
四是进行教育教学能力测评,通过撰写教案或说课稿、试讲或说课、回答试讲或说课中的问题。
以上全部合格者可获得教师资格证书。

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