郎咸平大学生就业

Ⅰ 培养人才的建议

一是实施人才素质提升工程。为加大对本土人才的开发力度，强化本土人才的教育和培养，今年在人才专项资金预算中专门拿出112万元，用于企业经营管理、专业技术等8支人才队伍的教育、培训和学术交流。为助推企业持续发展和产业转型升级，今年还首次采用项目委托外包的形式，与浙江大学经管学院联合举办了企业经营管理人才散返高级研修班，邀请了国内外享有较高盛名知名学者郎咸平等为大家授课，取得了良好的效果。
二是实施技能人才“522”培养工程。技能型人才出现结构性短缺，高技能人才严重匮乏，正成为影响我县经济社会进一步发展的瓶颈。为加快培养一批技术技能型、复合技能型和知识技能型人才，在前期广泛调研的基础上，目前正在制定《关于进一步加强技能人才队伍建设的实施意见》，该制度出台后，县人才办每年将拿出一定人才专项资金，用于技能人才的培养、培训和高技能人才的奖励补助，通过建立完善的培养体系、科学的评价使用机制、健全的激励保障措施，逐步形成适应我县经济社会发冲闭饥展、经济转型升级需要的技能人才队伍。
三是开展“330”优秀创新团队遴眩为适应我县经济发展重点和转型升级需要，推进我县企业技术创新树立典型，培育一批本土化的优秀创新人才，我们将选择企业经营者有积极性、产品技术含量较高、技术创新能力较强的企业，作为我县第一批重点企业技术创新团队建设服务对象加以重点培育，进一步加快推进我县创新型人才队伍建设。
四是开展大学生就业创业工程。抓好本地人才的培养，加强对回桐大中专毕业生的培养和使用是关键。近几年来，我们在引导大学生就业的同时，我们积极鼓励自主创业，以创业带动就业。为鼓励和扶持大学生创业，今年以来先后4次召开部门协调会和大学生座谈会。为搭建服务创业的一体化扶持体系，先后成立了大学生 “创业联盟”和“专家服 务团”，发放了服务联系卡。针对一些大学生有创业激-情、却没有创业项目的现状，建立了大学生创业项目信息库，召开了创业项目推介会，遴选了投入少、效益好、发展前景大的12个涉农项目为大学生创业提供参考。为帮助大学生解决创业资金难题，专门出台了《桐庐县大学生创业资助资金实施细则》，已有4名大学生领取了2万至5万不等的创业项目资助资金。
五是实施环境优化工程。今年初，我县先后下发《关于建立和完善人才工作运行机制三项工作制度》等7个政策文件，进一步健全人才工作组织网络，整合人才工作力量资源，通过落实人才工作联席会议制度、联络员制度及信息收集和反馈制度，及时研究和解决工作中存在的问题和矛盾，服务企业转型升级。同时，我建立“定向联系、定时交流、定题协调、定期通报”机制，帮助解决企业和各类人才在生产、工作、生活遇到的问题和困难;举行优秀人才代表座谈会、联谊会、青年集体婚礼等为大型活动，丰富企业人才业余生活，畅通人才沟通渠道，促进企业人才互动，形成人才集聚效应。此态慎外，我县还坚持每两年开展一次“十佳人才”和“重才爱才单位”评选，宣传人才创业创新先进典型，营造全社会尊才重才、爱才护才的良好氛围。

Ⅱ 结合当前我国的经济形势谈谈大学生如何成才与就业

目前，我们国家正处于经济转型期，这个时期的特征是：由粗放型经济向集约型经济过渡。由高能耗向低碳经济过渡等。

社会上的现象就是，人们的生活水平提高，物价上涨，工人的工资必然要求提高，则企业的用工成本加大。企业被迫淘汰落后产能，引进先进机械技术、增强管理水平。

所以社会上产生了有些地区的工厂招不到工人的现象，而我们的教育水平还是通识教育，与企业的专业化生产向矛盾，又产生了很多大学生毕业后招不到工作的现象。

大学生的就业要从这个基本面出发，不断接触新的科学技术与管理方式，最好可以多利用课余时间或长短假期去企业实践，因为，社会需要的专业化教育，很难在学校学到。

大学生的成才其实只要做个有理想、有道德、有纪律、有文化”的四有新人，一定可以成才的，小学老师就教的，我们要做的就是坚持。

以上观点如有雷同，纯属巧合。

Ⅲ 郎咸平说热点的背后的作者简介

郎咸平，1956年6月21日生于中国台湾桃园县， 父亲是国民党空军少将，
母亲是高中化学名师。郎咸平曾在香港中文大学任教，其父母在大陆内地居住。郎咸平基本不回台湾，很怀念台湾的牛肉面。
大学期间就读于台湾东海大学经济系，之后就读号称“经济学家摇篮”的台湾大学经济学研究所，并取得台大（国立台湾大学）经济学硕士学位。27岁时候由于母亲的信任和大力支持出国留学，于1986年获得美国宾夕法尼亚大学(University of Pennsylvania)沃顿商学院(Wharton School)金融学博士学位（corporate finance，即偏向公司金融）。
毕业后，郎教授被原校聘任为财务学讲师。1987年转任密歇根州立大学助理教授，1988年出任俄亥俄州立大学访问助理教授，1989年起任纽约大学斯特恩商学院（Stern School of Business，美国一流商学院，2009年英国金融时报将其排名于全球第10大。）助理教授，1993年晋升副教授并获终身教职。1994年，他同时受到香港多所大学的延揽，并最终由美国“跳槽”，出任香港中文大学教授，1997年由校长任命为该校第一批首席讲座教授至今。1998-1999年曾受美国学术界邀请，出任世界经济学研究的“圣地”芝加哥大学全职访问教授。曾担任世界银行公司治理顾问，亚洲开发银行的中国银行改革治理顾问。
目前在广东卫视的《财经郎眼》节目中作为嘉宾，客观评价目前社会上一些经济现象以及时事。
郎咸平本能地站在中下层人民一边，为民代言，披露现实，剖析社会，大胆建言，在反腐败、中国经济、房地产、中国教育、大学生就业等社会热点问题上，都有全面深刻的解读和切合实际的建议。其网络文章和视频遍布互联网，具有广泛社会影响力。2010年被环球日报评选为最具有良心的“中国十大直言君子”之一。

Ⅳ 辩论题目：就业难是市场的原因（正）就业难是大学生自生素质不够（反）

我先来说说正方吧 1.你去找《郎咸平说》这本书，第十二章讲大学生工作问题，主要是从中国的产业结构上分析。书中内容我不列举了，应该对你们很有帮助。他的理论可以为你们立论。2.反驳对方的观点，主要从一些返例说明。（人民大学的就业率是60%，那是不是说人民大学的大学生素质不高？为什么80年代高中生，中专生可以很好的就业而现在大学生确就不了业,那个时候的高中生中虚野专生可不懂计算机和英语啊)

下面来说反方 1.要说是大学生自身素质问题，就要讲到扩招，使得大学生平均水平降低，使得大学生泛滥。 2.大学生就业问题是由于孔雀东南飞的效应造成友乱的，其实西部是很需要人的，如果大学生都愿意去，就业根本就不是问题。所以还是觉悟不够素质不高造成（至于列子很多，比如以前的大学生实行分配制多半是哪里来回哪里去好誉档，现在许多边缘地区的大学生不愿意回到家乡建设家乡，但是在城市又找不到工作，这样的数据例子自欺去查吧）

希望对你有帮助

Ⅳ 郎咸平说:管理者及其员工必知的常识

郎咸平《管理者及其员工必知的常识》内容介绍：

第一期 品牌背后的故事
有一种说法认为，全球每3件出口服装中就有一件是中国制造，但在欧美国家却很难找到一件中国名牌服装。美国《商业周刊》每年都会评选“全球最有价值的100个品牌”，但中国品牌的身影从未在这里出现过。占据全球市场份额30％的郑弯中国领带，利润不及世界的5％；产量占全球80％的中国手表，平均出口价格为1.3美元，而瑞士手表的平均出口价格却高达洞数329美元……在全球化品牌竞争的今天，我们中国的企业也在塑造自己的民族品牌，可是品牌战略到底应该怎样打？我们的品牌与国际知名品牌的差距到底在哪呢？郎咸平教授将通过实例讲中国的产业链问题；通过生动的比喻来讲解广告的本质；用风趣的语言剖析PRADA等知名品牌的核心价值。

第二期 盘点2007—财经热词
CPI、存款准备金率、利率、人民币升值、货币政策……这些在07年使用过的高频率的财经热词究竟是什么意思呢？他们与百姓和企业到底有怎样千丝万缕的关系呢？本期节目中郎咸平教授用独特的经济学家的眼光对2007年的财经热点通过“热词”的方式做一个总结和梳理。

第三期 盘点2007—房地产关键词
2007年是房地产行业不平静的一年。郎咸平教授将用“上涨”、“上调”、“上市”、“上手段”四个词从开发商、市场、民心、政府几个方面来解读07年的房地产市场走向及纳丛首对2008年房地产市场的预测。

第四期 盘点2007—数字化股市
2007年中国股市创造了前所未有的强势行情，也带来一连串刷新历史纪录的惊人数据。上证指数的历史最高点6124点；基民人数达到了1.1亿，这些数字背后有什么深层次的含义？股票代码为601857的中石油上市，一上市就经历了打压，是什么导致了这样的情况出现？京沪高铁2200亿的融资方案悬而未决，它与股市有怎样的联系？郎咸平教授通过中国股市与国外股市的对比，透过现象看本质，分析07年股市背后的经济推手。

第五期 经济学家看《士兵突击》
2007年，一部以中国军旅生活为题材的电视剧《士兵突击》成为荧屏热播的电视节目，同时也引发了不少观众的火热评议。剧中男主人公从一个普普通通的农民青年成长为一名坚韧优秀的士兵，其经历的艰辛和光彩的品格给人们留下了深刻的印象。这部电视剧之所以能打动众多的观众，除了情节感人，制作精良以外，还包含着哪些更深层次的原因呢？在军营之外的广阔天地间，在商品意识盛行的现实社会中，这部电视剧中所体现的思想内涵是否能提供给我们一些有益的启发呢？本期节目中，香港中文大学教授郎咸平将从独特的视角出发为我们分析和解读这一文化现象背后隐藏的大众情结。

第六期 不要走马观花看香港
谁是香港最大的“地主”？为何一个地区需要三种颜色的出租车？不拓宽马路怎样能够实现车辆畅通无阻？节奏快速、人口密集的现代城市保持秩序井然的秘密到底在哪里？对于香港这座迷人的城市，郎咸平教授将独辟蹊径，从一件件身边看似细小的事例为您描摹出香港社会关于法制的真实面貌。

第七期 赴港求学，你了解多少？
当众多内地学子放弃清华北大而选择香港的大学，他们到底选择了怎样一场严峻的挑战？40万元的学费付出，他们能够得到什么？一个初来乍到的内地学子将面对怎样无法想象的困难？作为香港名校--香港中文大学的教授，郎咸平将敞开心扉，以肺腑之言为您指点迷津，解读香港高校的真实情况。

第八期 当广告步入电梯间
当我们的生活中，视频广告无处不在的时候，这些广告还会受到大众的欢迎吗？在电梯中，你是会选择无聊呢，还是会选择看无聊的广告？曾经红极一时的分众传媒是如何抓住灰色电梯中的广告商机？本期郎咸平教授将从独特的角度，解读电梯视频广告成功的两大必然要素。

第九期 揭秘金融大鳄
有人把国际金融领域的角逐比喻成没有硝烟的战场，通过证券的交易和货币的买卖，大量的财富悄无声息的在这里应运而生并且隐蔽的流转着。金融资本的日进日出、市场行情的潮起潮落总是牵动着人们的神经，由此引发的震荡和波动甚至会影响到世界范围的国计民生。那么，究竟是些什么样的人在幕后操纵着这一切呢？他们又是用什么手段来达到获取巨大财富的目的呢？本期节目，就请香港中文大学的郎咸平教授为您揭开这其中的秘密。

第十期 手机，用感性打动你
选择手机时，您更注重功能？便宜的价格？还是只凭感性来选择？手机电视直销的狂轰乱炸，能真正打动你吗？众多的手机品牌广告中究竟隐藏着哪些故事？本期节目中郎咸平教授将通过分析，告诉你手机行业的本质，并发自肺腑地谏言国产手机该何去何从。

第十一期 戏说股份制（上） 第十二期 戏说股份制（下）
对于如今这个人人谈股的时代，有多少人知道股份制是什么？又有多少人知道股份制的历史渊源？股份制与西方的教会会有关系吗？这些问题中都蕴涵着很多有趣的故事，本期节目中郎咸平教授用轻松易懂，风趣幽默的语言来为观众解释股份制的来源。

第十三期 从奥巴马与希拉里之争看美国 （上）
2008年美国大选风起云涌，民主党候选人奥巴马与希拉里的一场内斗为美国历史迄今为止所仅见，不但美国国内民众津津乐道，也吸引了全世界关注的目光。实际上，美国的选举制度与最终选举结果建立在美国社会与美国文化基础之上，要想读懂美国大选，必定要首先读懂独特的美国社会与美国文化，郎咸平教授用一个个生动的事例为观众打开一扇洞悉美国社会真相的大门。通过通俗的剖析解读，那些曾经陌生的、无法理解的美国社会现象，那些被误解、误读的美国人，鲜活真实地呈现在你的眼前。

第十四期 从奥巴马与希拉里之争看美国 （下）
在上集深入剖析了美国社会之后，郎咸平教授把话题的焦点落到了2008年大选上。奥巴马与希拉里竞选本身就是一场颇值玩味的“大戏”：美国的选举制度是怎样的？黑人与女人在美国的政治舞台上拥有怎样的位置，他们之中谁更容易被美国社会所接受？奥巴马到底何许人也？希拉里又凭借什么赢得选票？面对公众，他们在竞举当中的手段到底得失如何？美国社会会因为前所未有的候选人发生重大变化吗……郎咸平教授娓娓道来，一场惊心动魄的较量在从容淡定间轻松解局。

第十五期 “拐点”，真的存在吗？
从2007年下半年， “拐点”已经成为街知巷闻的名词，特别是房地产的拐点问题更成为各大媒体的关注对象。可是针对中国经济的现状，房地产的“拐点”是否真的存在呢？本期节目中，郎教授独辟蹊径，从分析中国的经济现象入手，来解读房地产的“拐点”问题。

第十六期 广告的是与非
恒源祥在春节期间推出了一个拜年的十二生肖广告。该广告长达一分钟，画面近乎静止，只是出现2008奥运会会徽、恒源祥商标与北京2008年奥运会赞助商字样。然后一个声音把恒源祥、奥运会赞助商、十二生肖从鼠到猪，一个不落数了个遍。广告播出后引起激烈的争议。2007年，一个被称为“史上最牛广告人”的候总也引起了大众的关注。那么，做广告的目的是什么呢？是打产品的知名度，还是打企业的知名度？郎教授在本期节目中通过对体育用品和宝洁产品的广告策略剖析，用不同视角分析、解读广告业的本质。

第十七期 最“牛”散户的背后
人民大学教授任淮秀夫妇因炒ST盐湖迅速暴富，狂赚5000多万元。--在2008年初中国内地大多数股民陷入一片愁苦气氛之际，这条爆炸性消息引发了社会各界广泛的争议，而类似奇迹在中国股市并非个案，2007年，一位被称为“史上最牛散户”的神秘人物“刘芳”就曾“出神入化”地介入具有重组、整体上市、股改等炒作题材股票，半年获利上亿元……一次次神秘获利，到底是神乎其技的“股神”出世，还是内幕交易作祟；面对错综复杂的股市，到底如何调查取证……郎咸平教授将对照成熟股市经验，为您精彩剖析。

第十八期 次级债，刺激了什么？
“次级债”--一个让人既熟悉又陌生的名词，从去年以来不断被人们提及，成为国际金融市场上的热门话题。危机发生后美国和欧洲主要股市普遍暴跌，美国花旗集团分析师认为此次危机使美国大约损失近千亿美元。那么究竟什么是次级债？此次危机又是如何造成的？它将走向何方？对中国又有什么影响？我们应该如何应对？次级债危机究竟刺激了什么？郎咸平教授为您分析美国次级债危机的前世今生。

第十九期 大学毕业，到哪找工作？
毕业时节将至，2008年大学生的就业形势如何？为何近些年来毕业生的就业形势始终不容乐观？本期节目里，郎教授将从近些年毕业生就业的整体情况出发，着重分析了当前宏观经济环境的特质，从产业链的角度找出大学生就业难的原因。最后，郎教授结合其他国家或地区的毕业生就业情况，从不同侧面表达了对缓解就业压力的建议。

第二十期 “人民币升值让你更富裕吗？”
2008年4月8日，人民币对美元汇率首次破七（7.0008），面对近两年来，汇率的快速升值，你是否感到茫然？汇率数值的高低跟你的生活有关吗？人民币的升值让你变得更富裕了吗？本期节目中郎咸平教授将为您解读人民币快速升值的原因，并分析人民币升值给百姓带来的好处与不利。另外，如何利用人民币升值的机遇来理财，郎教授也会给予细致的建议。如果不想错过，那一定要关注本期“郎咸平说”。

《郎咸平说：管理者及其员工必知的常识》课程目录：
1、盘点财经热词
2、揭秘金融大鳄
3、次级债，刺激了什么？
4、人民币升值让你更富裕吗？
5、房地产关键词
6、“拐点”，真的存在吗？
7、透过数字看股市
8、最牛“散户”的背后
9、戏说股份制（上）
10、戏说股份制（下）
11、品牌背后的故事
12、手机，用感性打动你
13、当广告步入电梯间
14、广告的是与非
15、“士兵突击”的经济学
16、不要走马观花看香港
这方面的资料网上挺多的，上面提供的仅作为参考，希望对您有所帮助！

Ⅵ 郎咸平去哪里了

郎咸平上海脱口秀节目被突然停播

根据香港《亚洲周刊》报道，香港中文大学财经教授郎咸平主持的上海有线电视第一财经频道节目《财经郎闲评》，2月27号突然被上海有关部门下令停播。消息人士指郎咸平被一些他曾批评和揭露的企业界人士联名以莫须有的罪名告状，他们指出生在台湾的郎咸平“背景复杂”、“动机可疑”，近年在中国大陆掀起的一些经济话题争论，“起到了李***和陈***不能起到的作用”。本台记者星期一打电话给上海有线电视第一财经频道核实，接电话的工作人员说停播郎咸平的节目是因为他普通话不标准：“如果当主持人的话，就一定要上岗证，普通话一定要一级甲等，但是郎咸平不可能有上岗证，是考不出来的。因为前段时间央视那边关于主持人上岗资质的问题闹得很厉害，然后这段时间抓得很紧。”

《财经郎闲评》节目两年前已经开播，每周两次，每次半小时，重播五次。该节目也获得了巨大的成功，跻身上海有线电视节目收视率排行前三名，有时还排名第一。上海某著名大学金融系学生沈同学星期一告诉本台记者，郎咸平的普通话很好，除了偶尔夹杂一些闽南音外，听起来完全没有问题。他还说：“从郎咸平的讲座上来看，旁听的人数之壮观或人数之多，就可以说明至少能吸引很多人的。尤其是《财经郎闲评》这个节目的每一集，都可以在 BT（校园网以外）或者在FTP（校园网内）上发现很多。我想这个就从侧面说明已经是比较热了。”

郎咸平先后在美国多所名校任教，并担任世界银行公司治理顾问，目前在香港中文大学金融学系担任首席教授。他曾针对中国大陆国有资产流失、“国退名进”问题作出强烈质疑，批评一些企业管理层以收购名义，对国家资产巧取豪夺。其中引发的持续一年的郎咸平和格林柯尔董事局主席顾雏军之间的所谓“郎顾之争”，更以顾雏军被捕而告终。在新浪网的***调查中，郎咸平的支持率高达90％。而在中国青年报的“你相信哪位主流经济学家”的调查中，郎咸平也排名第一。虽然如此受欢迎，在2005年中央电视台年度经济人物评选的20位候选人中，郎咸平也不在其列。记者星期一打电话去郎咸平的办公室，但学校工作人员说他一天都不在学校，也没有他的私人电话。

上海新民周刊曾在一篇对郎咸平的专访中写道：他的前卫、尖锐、颠覆性以及在公众中受欢迎程度足以让流行摇滚乐手崔健黯然失色，没有一个经济学家会受到如此截然不同的对待：有些人把他视为“教父”，有些人却骂他是“流氓”、“沽名钓誉”者。

对此，北京民间经济观察研究所所长仲大军说，这是公共利益派和个人私利派两大利益集团的斗争，或者，说白了，就是穷人和富人之间的斗争：“中国前三十年搞了一段社会***公有制，后三十年搞私有制呢，就有分赃不均的问题了。当前整个这个社会，利益分歧非常大。学者往往成了各个利益集团的代表了。郎咸平在这里边就站在了某一派的立场上，在国内损害了一批利益集团，所以说他在这个利益集团里遭到的抵制是相当厉害的。包括04年，全国工商联系统的一些人还想开会批判郎咸平呢。这些利益集团就是不明着来抵制，也要搞一些暗的行动。”目前，《财经郎闲评》节目时间已由《财经大讲堂》栏目代替

Ⅶ 能降低工资来解决大学生失业问题吗

经济学中有这样的论述：提升最低工资水平可亏游逗能会造成更多人失业，其关磨模键在于企业对劳动力价格的需求弹性。
存在充分弹性的情况下，该论述的逆否命题成立：减少失业的办法之一为降低最低工资水平。

事实上，由于劳动力市场的供给十分充足，可以说供给弹性非常小。在短期技术水平一定、存在强资本约束的情况下，劳动密集型产业中其他投入要素的替代作用也较小。因此，企业对劳动力的需求弹性并不大。因此，最低工资水平的下降是否一定能减少大学生失业尚需商榷。在我看来，如果能将需求弹性定性为较低，则非但就业问题不能解决，销卖还会造成全社会非配形势的恶化，即分配更偏向于资本而非劳动，从宏观层面上加剧消费需求不足的现状。

Ⅷ 郎咸平教授所说的“虚拟资金”说是为实，那为何又说“虚拟”有没有更贴切一点的名词

楼主的提问中，点出了三点。可能我说的有点远，字有点多，楼主有兴趣就看看吧

第一点：房产税问题。

我一直是反对上海的房产税的
世界银行曾经发表言论：征收房产税必将面对巨大的政治压力。

这根压力来源于房产税的独特性。

一般的税种，都是由纳税人先得到利润，再纳税，比如说个人所得税，我这个月赚了1000元钱，纳50元的税，这是应该的，因为我有了收入，应该和社会共享其中的部分；然而房产税完全不是这个概念。房子只要不出售，不出租，不会有任何的现金收入，既然没有收入，如何收税？在这样的情况下收税，无疑是从老百姓身上割肉。如何处理好这个矛盾，这是征收房产税的先提条件。
再看中国房产税。虽然我觉得房产税的征收对于房地产市场合理化是非常重要的，但是在此时此刻的中国，却不应该征收。就是连征收房产税的目的都搞错的！居然拿房产税来打压房价！我刚才说过房产税有很大的矛盾。而美国是这样处理的
打个比方，我的房子去年价值200万，今年升值了，210万了，而政府就在这10万当中抽取1.8%，也就是1800元，然后用这笔钱，用于本地区的教育、提高警察数量加强治安以及为穷人和买不起商品房的人建造保障性住房，地方政府的每一笔钱的支出，都可以通过网络详细查询，公开透明。而提高教育、加强治安后的地区，房价自然还会上涨，纳税人的资产会不断的提高，却只需要缴纳房价增长部分的1.8%，如此一来，好搜美国老百姓自然愿意缴纳房产税了。
由此可见美国的房产税，目的不是为了打压房价，他是通过使得有钱的商品房拥有着更有钱，然后抽税图利穷人，建造保障性住房给穷人住，达到人人居者有其所的目标。值得一提的是，美国的官员在处理公务的时候是世袜枯非常高效的，美国一个地方的公务员（镇）数量一般就是3人，这样就不会大量的三公支出。而评估房屋价值的人员通常是由多家有信托责任的单位，指派相互不认识的人员共同来评估，如果房屋所有人认为评估过高，或者过低，还可以上诉。
而中国的国情完全不同，而且房产税的征收目的不同！我们是为了打压房价，被征收人的利益完全得不到报障。他们根本无法从中得到任何的实惠。而且在行政过程中有诸多问题是解决不了的。如何评估房屋价值？谁来评估，是否会滋生腐败，房产税的用途，房产税是否和房屋交易税相冲突，这都是难以解决的问题。而且巨大的行政费用，是否会使得用于保障房的资金大幅度缩水呢？
所以，以中国目前的国情，征收房产税并不合适，甚至是错误的，没有理论上和实际上的收益的前提下就征收，与其称之为是“房产税”，反而称之为“房产费”更贴切。

第二点：户口问题。

本来户口已经渐渐淡出了我们的视线了，所有的人，都可以依照自己的理想和实际情况选择自己的生活目标，有些人离开上海出去创业，有些人来到上海就业。而现在，上海、北京这样的大城市，由原本的“XX城市欢迎您”，退化成为了，“XX城市欢迎有户口的您，欢迎有钱的您来消费，又或者是欢迎有能力的您来帮助上海本地人致富。我甚至是怀疑，这是既得利益者为了保护自己的利益制定的游戏规则，否则，为什么北京人考北大分数线要低，外地人考北大的分数线要高呢？？

第三点。不管是本科、还是专科，真的有用吗？

我想问问楼主，您在大学学到的知识，在工作中真的能充分体现出作用吗？可能楼主是真正用到了，但是我觉得，大部分人是用不着大学的知识的。

我要通过中国企业生存困难这个现状，引出为什么中国的“学历问题”

中国企业为什么会这么困难？难道中国的企业家不用功、不努力吗？不够节俭吗？难道是我们的就业者的知识不够吗？都不是！我们中国的大学生比例位列世界的最前端。而是因为在这个经济战争之下，中国制造业的优势，比如说劳动成本的优势将荡然无存。什么叫“产业链战争”？我们以浙江所生产的芭比娃娃为例，芭比娃娃出厂价是1美元，到美国沃尔玛就是9.9美元，请问，10美元的零售价减1美元出厂价，搜洞中间这9美元是怎么创造的？

他的创造过程就是“大物流”的概念，包括以下六大块：第一，产品设计；第二，原料采购；第三，仓储运输；第四，订单处理；第五，批发经营；第六，终端零售。这六大块创造了9美元的价值，而我们制造创造了1美元的价值。而制造你知道有什么特点呢？那就是浪费资源，破坏环境，剥削劳动，创造1美元的价值；而那六大块，不破坏环境，不剥削劳动，创造9美元的价值。中国企业家辛辛苦苦创造一百万元的产值，同时替美国创造九百万美元的价值。因此中国经济越增长，美国越富裕！你们是在为人做嫁衣，替人打工，结果我们自己还不知道，还说是制造业大国，可怜呀！这就是所谓的国际分工的不同。我们的根本，就是产业链定位错误！

这就是香港著名经济学家郎咸平教授的“六加一”的理论，美国周围国家（不含加拿大）以及我们中国，就是六加一的“一”，他们是“六”，美国自从二战和冷战获胜后，就建立了以美国为主，伙同其他亲美西欧、日本诸国，以战胜国的身份，划分了“六加一产业链”的财富分配，以非常复杂的手段，将“六”的绝大部分囊获其中，并使其获得财富利益最大化，而破坏环境、剥削劳工的“一”，放在发展中国家，并将其利益最小化。

为什么大学生就业难，所学的东西又在工作中不能充分使用？因为大学生学的是“高科技”的东西，楼主千万不要认为高科技指的是集成电路板这类东西，真正的高科技是在设计、企业管理方面起到真正作用的。而这些岗位，大部分都集中在“六加一”中的“六”这个环节，“一”是最不需要高科技的大学生的，所以，大学毕业生都觉得自己找工作“高不成低不就”原因就在于此，通常一个本科生的工作，大专学历就足矣胜任；一个大专毕业生的工作，高中生就能够胜任，因为中国是一个仅限于“一”的制造业国家，不需要那么多大学生，同时在实际工作中本科生和专科生没有差别。这就是原因。

Ⅸ 大学生为什么就业难

2020年高校毕业生高达874万，再次创下历史新高！加上往届离校未就业的毕业生，就业的压力本来就比宏败较大，又遭遇疫情突发，毕业生实习求职受到影响。

1.大学生人数的橡樱增多
相比于前几年，随着义务教育与素质教育的普及，上学的孩子越来越多，原来，能够考上大学在大学读书的孩子少之又少，所以当时大学毕业生毕业以后，都是铁饭碗，许多工作单位争着抢着要。
而现如今，大学生遍地都是，早就已经由原来的人选单位转变成了单位在茫茫人海中挑选大学生。
2.大学毕业门槛的降低
人人都能上大学，进大学的门槛变得低，从大学毕业的门槛也变得低了起来。
所以导致一些毕业生，在大学里无所事事一事无成，每天吃饭睡觉混日子，到了毕业的时候就糊弄着拿到毕业证书，草草出去找工作。
3.当今科技的发展与创新
随着当今社会科学技术的快速发展，现在越来越多的企业需要的是高技术型、创新思维的人才，那么岗位少毕业生又多，当然就会出现竞争压力大，工作难找的问题。
通过以上这些原因蔽如颤，我们也就知道为什么毕业生找工作难了。

那么这种情况下，中国的大学教育以及整个教育体制也不能说是毫无责任，但是呢又不能把责任全部归咎于中国的教育。因为，不管是哪个国家，在学校上课都是要以理论知识传授为主要方式，那么我们只能是希望我国大学的教育里能够多一些实习经验的培训，让毕业生们在毕业之前能够掌握更多的实习经验和技巧。

大学生就业难责任究竟在谁，这个问题我们并不能凭只言片语就说请，总之，我们要学会正视现实，并且积极地去面对它，积极解决它。

Ⅹ 郎咸平：中国真是制造业大国吗

郎咸平：中国真是塌余迟制造业大国吗
在国人印象中，中国是个制造业大国似乎毫无疑问。不过，作者从产业链角度提出，中国并非制造业大国，美国才是 真正意义上的制造业大国。

国际产业链的“非常6＋1”
首先，我想问问大家，你认为今天的中国是制造业大国吗？我在这里清楚地告诉各位我的研究结论：中国根本不是制 造业大国，真正的制造业大国是美国！大家可能觉得我这个结论很荒谬。
表面上，经过20多年的高速发展，今天的中国享有“世界工厂”的美誉。“中国制造”凭借物美价廉的优势，在世 界各个角落随处可见，成为当地人的生活必需品。可以说，“中国制造”已经行销全球。研究表明，在工业制成品中，中国已 有超过130种产品的产量位居世界第一。
但实际上，中国的产品制造业只不过是国际产业链里利润最薄的一环。
实际上，任何行业的产业链，除了加工制造，还有6大环节：产品设计、原料采购、物流运输、订单处理、批发经营 、终端零售。在国际产业链中，中国企业实际制造的那部分产值如果是1美元，那么，其余部分的产值就是9美元。这6大环 节创造出了9美元的价值，是整条产业链里最有价值、最能赚钱的部分。不过，在现在全球竞争格局下，这些环节中最关键、 最赚钱的环节几乎都不是我们中国企业所控制的。
在国际分工之下，中国的大多数企业被分到附加值最低、最消耗资源、最破坏环境、不得不剥削劳动者的制造环节。 而其他有价值的环节基本掌握在欧美各国欧美凭借其主导的产业链，依靠其在订单上的优势，支付给中国工厂的价钱可以远远比自己制造还便宜。而且，欧美 可能通过立体营销，全面挤压中国品牌；如果强攻不下，就利用合资、合作、收购等方式，悄悄消灭中国的这些企业和品牌。 而地方政府丝毫没有觉察到这一点，反而盲目地欢迎一切外商投资。
“专业不对口”问题可笑

当团李初，我们国家大学生的比例严重低于欧美，所以我们就误以为，培养更多大学生之后，我们的经济会更好更快地发 展。我们哪里想过这个问题：美国为什么需要这么多大学生？中国培育出这么多大学生为什么失业？难道是我们的同学不够用 功？难道是专业不对口？
事实上，既不是我们中国学生不用功，也不是专业不对口。首先，专业不对口这个问题本身特别可笑！我在美国不少 顶尖大学执教过，也在世界其他地方教过不少课，从来没见过哪个学校是专业对口的。既然美国的大学生专业不对口，我们中 国的大学生专业不对口有什么错呢？
本科教育的特点是什么？就是专业不对口。为什么呢，因为本科阶段是通才教育而不是专才教育，学心理学、经济学 、社会学、文学、哲学……这些学问跟就业的关系都不大，这就是通才教育的本质。
美国为什么需要更多大学生

请读者继续思考，产业链跟大学生就业难有什么关系？在整条产业链“6＋1”的模式里毁胡，“1”是什么？“1”是 制造，“6”就是从产品设计到终端零售这6大环节，在“6＋1”的模式中，真正需要大学生的是“6”而不是“1”。
那么，今天的中国是个什么样的产业结构？我们是一个以“1”为主而不是一个以“6”为主的产业结构。这个产业 结构本身造成了大学生的失业问题。我国的产业现状不足以支持这么高的大学生比例，这就是大学生找工作难的原因。那么， 为什么美国需要这么多大学生呢？因为美国掌握的就是产业链里最有价值的6个环节。