教育部大学生招聘
A. 2020年九江市教育部直属师范大学公费师范毕业生招聘教师1名公告
为了进一步加强内涵建设,为市直学老梁校引进德才兼备的优秀人才,提升学校的教学质量和管理水平。九江市市直部分学校现面向2020届教育部直属师范大学免费师范毕业生招聘,由九江市教育局组织实施。现公告如下:
一、公开招聘的原则
1.坚持“公开、公平、公正”的原则。
2.坚持“竞争、择优、选岗”的原则。
二、公开招聘的岗位
本次市直学校面向2020届教育部直属师范大学公费师范毕业生岗位1个(具体岗位详见附件1)。
三、公开招聘的范围
报考对象为2020届教育部直属师范大学暂未签约或有意向来九江市直学校任教的公费师范毕业生。
报考对象不含往届部属公费师范毕业生。报考者所学专业必须与职位要求侍前运相符,并且该专业的学历(学位)层级要达到职位要求。
四、公开招聘的条件
(一)具有中华人民共和国国籍;
(二)遵守宪法和法律;
(三)具有良好的品行;
(四)适应岗位要求的身体条件;
(五)报考者在2020年暑期毕业时应能如期取得全日制大学本科学历、学士学位;
(六)具有本岗位相应层次及学科的教师资格证或2020年暑期毕业时能如期取得相应层次及学科的教师资格证(如因新冠疫情影响,未能在2020年暑期毕业时能如期取得相应层次及学科的教师资格证的,允许“先上岗、再考证”,在办理聘用手续时招聘单位与“先上岗、再考证”的公费师范毕业生签订聘用合同时,应约定1年试用期;在试用期内仍未取得教师资格证书的,要依法解除聘用合同);
(七)涉及到跨省就业的部属公费师范毕业生在本次现场招聘结束后,如被聘用还应按照《江西省免费师范毕业生就业工作实施办法》(赣教师字〔2010〕35号)文件要求,按公费师范毕业生跨省就业有关程序办理审核批准手续才可办理聘用手续。
五、公开招聘的程序
(一)发布公告
通过九江市市人力资源和社会保障局和九江市教育局官方网站等媒体向社会发布公告,公开引进原则、录用计划、报考对象和条件,考试内容和范围,报考时间、地点及所需证件和材料等。
(二)报名及资格初审
1.报名时间:2020年7月10日上午9:00至12:00。
2.报名方式及地址:报名采取现场报名方式。报名地址:九江市八里湖新区八里湖大道166号市民服务中心西附楼四楼九江市教育局人事科C-430。
3.报名事项及要求:现场报名时需提供有关材料,材料包括公费师范生公开引进及安置报名登记表(附件2)、个人简历或自荐材料、毕业生推荐表、考试成绩表、身份证、各种获奖证书(含奖学金)、水平等级证书、材料真实性承诺书(附件3)、个人防疫信息登记表(附件4)、以及其它能证明个人能力和水平的材料、就业协议原件等有关材料。
4.资格审查:现场报名的同时,由市教育局对报名的公费师范生进行现场资格审查。资格审查主要审核包括公费师范生公开引进报名登记表、个人简历或自荐材料、毕业生推荐表、专业考试成绩表、身份证、各种获奖证书(含奖学金)、水平等级证书以及其它能证明个人能力和水平的材料、就业协议原件等有关材料。资格审查合格即可进入面试环节。
资格审查贯穿于招聘工作全过程,如在招聘过程中发现有违纪违规、材料不齐、提供虚假信息或报考人员不符合招聘条件等情况的,随时取消考试资格。
(三)面试
所有报名和资格审查符合条件的考生均可进入到面试环节。
1.面试时间:2020年7月10日下午15:00-18:00。
2.面试地点:九江市第一中学八里湖校区
3.面试内容及形式:
面试将采取现场答辩的方式进行。现场答辩共需回答四道问题,其中教育综合知识题目两道,学科专业知识题目两道,每道题目25分,答辩总分值为100分,现场答辩总时间12分钟。
如报名同岗位同学科的公费师范生出现面试总分数相同的情况,则以学科专业知识答辩分数高者入闱。计算总分数时去掉本组一个最高分和一个最低分,取其他人员分数的平均分,分数统一保留到小数点后两位,尾数四舍五入。
公费师范生按报考的各面试岗位抽签决定面试的顺序。成绩现场公布,公费师范生可在旁边等候告知成绩。悔贺
4.面试教材。面试统一采取市直学校现行使用的各学科教材。
5.面试入围分数合格线:面试比例超过1:1的岗位,按照实际招聘人数聘用;面试比例为1:1的岗位或面试当天因临时缺考、违纪等情况导致实际人数小于或等于招聘人数的岗位,则确定入闱末位人员时,面试成绩必须不低于70分或不低于本面试组的平均分,否则削减或取消该岗位的招聘计划。
6.面试费用。面试不收费。
7.拟入围体检人员的确定:根据招聘计划数1:1比例,按面试成绩从高分到低分等额确定拟入围体检人员。
(四)签订意向书
面试结束后,由市教育局和市人社局工作人员根据考生最后得分情况确定本岗位拟入闱体检人选。由招聘单位和市教育局共同与拟入闱体检公费师范生签订就业意向书。最终签订了就业意向书的名单由市教育局报一份到市人社局备案,并将拟入闱体检人员名单在九江市人力资源和社会保障网进行公示。
(五)体检
1.面试后即进入体检程序,体检由九江市人力资源和社会保障局组织实施。
2.体检项目与标准参照《江西省申报认定教师资格人员体检办法(试行)》(赣教发[2010]09号)执行。体检采取全封闭的方式进行,对体检有异议的,一周内可提出复检一次。进入体检程序后,如因考生放弃、体检不合格等原因出现的岗位空额,按岗位空额数1:1的比例递补一次。笔试面试总成绩相同者一并递补入闱。
体检费由受检医院按规定收取,费用考生自理。
体检公告和体检递补公告均在九江市人力资源和社会保障网和九江教育网上发布。
(六)考察(含资格复审)
体检合格人员进入考察环节。考察由招聘学校及教育局共同组织。主要考察应聘人员政治思想、道德品质、能力素质、遵纪守法、工作或学习表现、个人档案及毕业证书和学位证书等方面情况。考察不合格者,取消拟聘用资格,由此产生的岗位空额按1:1的比例从高分到低分递补1次。
(七)公示、聘用
面试、体检、考察工作结束后,根据面试、体检和考察结果确定拟聘用人员,并将拟聘用人员名单在九江人力资源和社会保障网上公示七个工作日。公示期内无异议的,由九江市人力资源和社会保障局按规定程序办理审批聘用手续。
六、信访处理
根据招聘工作职责,来信、来访由市教育局调查处理。自接到反映后,3天内提出处理意见,需调查处理的应在10天内派出调查组(须由二人以上组成),在15天内调查完毕并提出处理意见,情况复杂的不超过一个月,并将调查和处理结果送市人力资源和社会保障局备案。
七、回避制度
按照《中共中央组织部 人力资源社会保障部关于印发〈事业单位人事管理回避规定〉的通知》(人社部规〔2019〕1号)文件及相关政策规定执行。
八、有关要求
(一)资格审查工作贯穿公开招聘工作全过程。凡发现报考人员与公告职位所要求的资格条件不符的,取消资格。
(二)凡发现弄虚作假和考试作弊者,一律取消招聘资格。
(三)本次招聘的相关政策以本公告为准。本公告未尽事宜,按照事业单位公开招聘的有关规定和文件执行。
(四)新冠肺炎疫情防控期间,请考生认真做好个人防护。
九、监督、咨询电话:
市人社局事业单位人事管理科:0792-8211587
市教育局人事科:0792-8226676
九江市教育局
2020年6月29日
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B. 高校何时组织校园招聘教育部做出了怎样的规定
在大学里面,我们下一个阶段,就是即将面临着找工作,大家都是刚刚毕业的大学生找工作这件事还是很迷茫,所以大学里面找工作也成为了一个学校,需要帮助的项目。
学校的校招会
这个呢整体是比较统一的基本上在每次毕业季的时候都会组织一次春季校招会和秋季校招会。
有一个是面向当年的毕业生,可以应届直接进入一些企业也可以根据你平时的表现和你实习的时候的一些成绩来选择面试。这些地方另外还有一个往届生的机会,他们往届生有一定的学习经验,所以可以再根据学校的这个分配继续走。

但是最后小编还是想提醒大家在做每一份工作的时候都要做到最好,即使是你不喜欢,但是你选择了就要在工作岗位上兢兢业业千万不要三天打鱼两天晒网。
C. 教育部的就业举措
“2023届高校毕业生规模预计1158万人,同比增加82万人。”11月16日,随着2023届毕业生数据的披露,教育部也印发通知,部署做好2023届全国普通高校毕业生就业创业工作。通知要求,各地各高校既要开拓市场化社会化就业渠道,也要发挥政策性岗位吸纳作用。为千方百计促进高校毕业生多渠道就业创业,教育部将持续开展全国高校书记校长访企拓岗促就业等专项行动。从2023年起,毕业生的求职就业手续也将进一步优化简化,推进取消就业报到证,并建立毕业去向登记制度。

明年起简化就业手续
除了帮助毕业生找到心仪的工作,上完他们在学校的最后一课外,高校在毕业生求职过程中的服务工作也值得关注。对此,通知中特别提及简化求职就业手续相关事宜。包括2023年起不再发放《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》和《全国旅困敬毕业研究生就业报到证》(以下统称“就业报到证”),取消就业报到证补办、改派手续,不再将就业报到证作为办理高校毕业生招聘录用、落户、档案接收转递等手续的必需材料,以及2023年起教育部门建立高校毕业生毕业去向登记制度等。
“取消就业报到证,更强调一种高质量就业导向。”毛宇飞分析指出,此前需要报到证的情况下,存在一些学生为了提高就业率指标,随便找一家公司入职的情况。“取消就业报到证之后,更能鼓励学生找到自己满意的工作。”
而在重点群体就业帮扶方面,教育部及各地各高校将对脱贫家庭、低保家庭等困难高校毕业生建立帮扶工作台账,健全“一对一”帮扶责任制。对离校未就业毕业生做好不断线服务。
此外,高校毕业生就业状况也将作为高等教育结构调整的重要内容,引导高校重点布局社会需求强、就业前景广、人才缺口大的学科专业,及时淘汰或更新升级已经不适应社会需要的学科专业。教育部将把高校毕业生就业状况作为“双一流”建设成效评价、学科专业设置和评估、招生计划安排等工作的重要依据,实行高校毕业生就业去向落实率红黄牌提示制度。
D. 24365校园招聘观后感
例如:本学期,我们开始了大学生就业指导课程的学习,老师要求我们根据自己的职业定位制作求职简历,模拟求职者参加一次招聘会,并撰写心得。怀着忐忑的情绪,我...
E. 2023年陵水黎族自治县考核招聘教育部直属师范大学公费师范毕业生公告
为进一步加大引进优质教育师资力度,根据《海南省教育厅关于做好2023届教育部直属师范大学公费师范毕业生就业工作的通知》的工作要求,按照《海南省事业单位公开招聘工作人员实施办法》(琼人社发〔2018〕516号)的相关规定,结合我县实际,制定本招聘公告。
一、指导思想和原则
(一)坚持工作需要、德才兼备的用人标准;
(二)按照公开、公平、公正原则,严格把关、宁缺毋滥、择优聘用。
二、招聘对象
2023年毕业于北京师范大学、华东师范大学、陕西师范大学、华中师范大学、东北师范大学、西南大学等6所教育部直属师范大学的海南籍公费师范毕业生。
外省籍公费师范生扰或正拟来我县任教者应按教育部规定的公费师范生跨省就业有关要求履行程序。
三、招聘岗位及数量
详见岗位表(附件1)
四、报考条件和有关要求
(一)报考条件
1.具有中华人民共和国国籍,拥护中华人民共和国宪法,无团敏违法违纪记录。
2.热爱教育事业,品行端正,具有良好的社会公德和教师职业道德,服从组织安排。
3.具有扎实的文化基础知识、良好的语言表达、教育教学能力、专业素养。
4.身体健康、仪表端正、口齿清楚,经体检符合标准。
5.年龄为18周岁以上,35周岁以下(即1987年2月7日至2005年2月6日期间出生)。
6.普通话水平测试等级要达到二级乙等及以上,报考语文学科普通话水平测试等级要等达到二级甲等及以上。
7.需在2023年8月31日前取得符合招聘岗位要求的教师资格证,届时无法提供的将取消聘用资格。
8.符合本公告和《招聘岗位表》所规定的资格条件。
(二)有关要求
1.应聘考生在报考时如因尚未到毕业时间暂无法提供毕业证书的,须就本人毕业证书提交承诺书(见附件3),承诺在2023年7月31日前应取得岗位要求的毕业证书和学位证书,届时无法提供的将取消聘用资格。
(三)职业资格和能力要求
所有考生报名时需提供对应专业学科及相应层次的教师资格证,如报名时暂无法提供,须就本人教师资格证提交承诺书(见附件3),承诺在2023年8月31日前应取得对应学科及相应层次的教师资格证,届时无法提供的将取消聘用资格。
(四)有下列情况之一的,不予接受报考
1.曾受过各类刑事处罚的;
2.有违法、违纪行为正在接受审查的;因违法、违纪行为曾受到处分,且处分期未满或处分期满但未对相应处分做出撤销的;
3.失信被执行人;被认定有考试作弊行为或被认定为报考不诚信的人员;
4.未完成规定学习内容的结业生、肄业生;
5.已被各级机关(包含参照公务员法管理的事业单位)录用,已与其他事业单位签订就业协议或聘用合同、与机关事业单位签订定向或委培协议的,相关单位不愿意解除协议的不接受报名;
6.有性侵违法犯罪记录的;
7.法律法规规定的其他情形。
五、招聘时间和地点
招聘时间:2023年2月7-8日全天(9:00—12:00,14:30—17:30)。
招聘地点:海口市第四中学初中部(海口市白龙南路4号)。
六、招聘程序
(一)发布招聘公告
在陵水黎族自治县人民政府网站:()、“陵水教育”微信公众号和招聘会现场发布。
(二)专场招聘会
由海南省教育厅举办海南省2023年教育部直属师范大学公费师范毕业生供需见面招聘会,实行用人单位与公费师范生双向选择。
1.报名
本次招聘采取现场报名的形式进缓悔行报名,应聘考生须在规定的招聘时间内到达现场进行报名。
2.资格审查
应聘考生资格审查在供需见面招聘会现场进行,须携带2张近期免冠1寸正面证件照片并提交《师范生公费教育协议书》、身份证、学生证、成绩单、个人简历、报名表(详见附件2)等材料,用人单位依据招聘岗位条件进行资格审查,资格审查结果现场确认。
3.报名注意事项
(1)每位考生限报考1个岗位。
(2)严格按照岗位要求报名。
个人条件与报考岗位要求不符的,所有考试成绩无效,一切后果由报考者本人承担。
(3)报考者提供的联系电话应准确无误并保持通讯畅通,确保能够及时联系;因提供错误联系信息、通讯不畅或无法及时联系造成的后果由报考者本人承担。
(4)其他要求
报考人员所提供的审查材料必须齐全且保证真实,如材料不齐或弄虚作假,不予进入考试环节。
现场资格审查只是对报考人员提供材料的初步审查,资格审查贯穿于招聘录用工作的全过程(含试用期)。
(三)考核
1.考核采取结构化面试方式进行。
2.面试内容:综合素质和专业知识等内容。
3.面试要求:进入面试名单的人员凭本人身份证原件参加面试。
4.面试实行百分制,当场打分。
面试合格分数线为60分,面试成绩达不到合格分数线的考生,取消其聘用资格。
考试成绩按“四舍五入”的方法计算,保留小数点后两位。
如报考同一岗位的有2名以上考生出现考试成绩相同时,其名次排列按以下办法确定:考试成绩相同的,按学历层次高低顺序排列;如学历层次相同,按教师资格证层次高低顺序排列;如仍然相同者,须进行加试,按加试成绩高低顺序排列(加试方式另行通知)。
考试结束后,全部成绩在招聘点及陵水黎族自治县人民政府网站或“陵水教育”微信公众号向社会公布。
(四)确定入围拟聘人选
考试结束后,按照综合成绩从高分到低分排序,依据招聘岗位职数等额确定拟聘人选。
(五)签订协议
根据“双向选择”原则,与拟聘人员签订就业协议。
(六)体检与考察
由招聘单位统一组织到指定医院体检,体检标准参照公务员录用体检通用标准执行,体检费用由拟聘人员承担。
如对体检结果有异议的,可自收到体检结果之日起3天内申请复检,并到指定的医疗机构重新检查一次,体检结果以复查结果为准。
拟聘人员须按时参加体检,未经同意不按时体检或体检不合格者,不予聘用。
体检合格的考生将进入考察环节。
由拟聘单位对拟聘人员的德、能、勤、绩、廉以及对所报考岗位的工作适应情况进行考察,并对拟聘人员的资格条件进行复审。
考察不合格的,取消拟聘资格。
(七)公示
经考试、体检、考察合格后,确定拟聘人选,名单在陵水黎族自治县人民政府网站或陵水教育微信公众号公示7天。
体检、考察和公示期间,如考生放弃,或有群众反映问题,经查实不宜录用的,一律不予录用。
空缺岗位可由招聘工作领导小组结合实际情况决定是否进行递补。
如需递补,按综合成绩排名依次递补;公示期满后空缺岗位不再进行递补。
(八)聘用及待遇
拟聘人员公示期满无影响聘用问题的按有关程序经人社、编办等部门核准并报县人民政府同意后,办理有关聘用手续。
由聘用学校和聘用人员签订《海南省事业单位聘用合同书》,聘用人员试用期一年,试用期满考核合格的,予以正式聘用,考核不合格的,解除聘用。
被聘用者为事业单位工作人员,享受政策规定的薪酬待遇。
新招聘人员最低服务年限为5年。
七、有关问题说明
(一)本公告冠有“以上”“以下”的均含本级,如“本科以上”即含本科学历。
(二)本公告所指日期或数字均包含本数。
(三)拟聘用人员在签约后至报到前,因违纪等原因受到学校处分或行政处罚的,用人单位有权取消聘用资格。
(四)考生填报资料失误导致审核不通过或影响聘用结果的,由考生负责。
(五)考生须诚信报名、诚信考试,资格审核贯穿招聘工作全程。
如考生资格条件不实或不符的,或在招聘过程中有作弊、违纪行为的,一经发现随时取消报考(聘用)资格。
(六)本次招聘不指定考试教材,不举办、也不委托任何机构举办考试辅导培训。
社会上任何以教师招聘考试命题组、专门培训机构等名义举办的辅导班、辅导网站或发行的出版物、参考资料、上网卡等,均与本次招聘的组织方无关。
(七)未被录用者,报名时提供的所有材料(除原件外)不予返还,请报考者自行留存。
(八)招聘信息查询途径
陵水黎族自治县人民政府网站:
微信公众号:陵水教育
(九)本公告由陵水黎族自治县公开招聘教师工作领导小组负责解释。
八、工作纪律要求
(一)公开招聘工作严格执行《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》(人社部令第35号)、《海南省事业单位公开招聘工作人员实施办法的通知》(琼人社发〔2018〕516号)的各项纪律规定。
公开招聘工作接受陵水县人力资源和社会保障局、陵水县纪委监委监督指导,自觉接受群众监督。
(二)本次招聘会防疫工作将根据海南省新型冠状病毒肺炎疫情防控工作指挥部和考点所在市县最新防疫工作要求进行调整相关要求执行,请参会考生严格落实。
监督电话:0898—83315659
附件:1.陵水黎族自治县2023年招聘教育部直属师范大学公费师范毕业生岗位表
2.陵水黎族自治县2023年教育部直属师范大学公费师范毕业生供需见面招聘会报名登记表
3.承诺书
附件:
附件1:陵水黎族自治县2023年招聘教育部直属师范大学公费师范毕业生岗位表.xlsx
附件2:陵水黎族自治县2023年教育部直属师范大学公费师范毕业生供需见面招聘会报名登记表.doc
附件3:承诺书.doc
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F. 2022上半年教育部学校规划建设发展中心编制外人员招聘启事(1人)
教育部学校规划建设发展中心(以下简称“中心”)是2015年正式设立的教育部直属事业单位。中心以服务教育活动主体为宗旨,以教育创新发展为牵引,为全学段、各层次、各类型、多方位的教育发展规划和学校规划建设工作提供高质量、专业化服务。中心全面开展教育规划和教育统计服务,推进产教融合、产学研用合作,实施未来学校研究与实验计划,加快推进绿色、智慧和面向未来的新型校园建设,服务我国教育事业高质量发展。
根据发展实际需要和人员队伍情况,中心2022年度上半年面向社会公开招聘5名合同制人员(无事业编制)。应聘人员应具备以下基本条件:
(一)政治立场坚定,拥护中国共产党领导和社会主义制度,拥护党的教育方针政策,热爱教育事业,关注国家教育战略和政策;
(二)3年以上相关工作经验;
(三)招聘岗位所规定的其他条件。
招聘岗位的职责和应聘条件如下:
一、信息技术岗(1人)
(一)岗位职责
1.根据中心发展规划,制定信息化工作年度要点、工作计划及预算,并组织推动实施;负责中心信息化规划、设备和软件选型、网络系统和应用软件系统建设。
2.制定和完善中心信息安全管理制度,并推动实施、改进、完善。
3.负责中心业务系统的网络安全工作,保障信息系统安全,开展测评工作。
4.负责中心软硬件、网络管理和维护,信息资源整合、硬件合理配置、网络拓扑优化改善。为各业务部门提供技术服务支持及其IT设备的部署和维护。
5.协助中心做好行政服务保障工作。负责中心举办的重要会议或大型活动的技术支持、场地布置、外联对接等服务保障工作。负责中心办公设备、网络、电话、电路故障初步查验工作。负责中心各办公系统(软件)安装、调试、使用的培训指导工作。管理员工门禁、上网账号、企业微信、企业邮箱等办公账号。
6.完成上级领导交办的其他工作。
(二)任职条件
1.计算机或相关专业本科及以上学历,3年以上互联网运维与运营经验。
2.熟练Linux、Cisco、华为等一些基础命令,了解网络基本安全防护配置、基本框架原理等。
3.熟练使用相关办公软件,如Word、Excel、Visio等。
4.工作细致认真,思路清晰有条理;有较强的归纳总结能力;具有良好的沟通表达能力和文字撰写能力,保密意识强。
5.具有CISP等信息安全相关职业资格认证的或有相关从业经验者优先。
二缓唤、城市规划建设项目岗(1人)
(一)岗位职责
1.负责学校规划建设项目的整体需求分析,明确项目规划指标,推动规划方案落地实施;
2.承担学校重大建设项目规划设计阶段全过程组织管理工作,负责与其他相关单位的对接、协调,确保规划设计达到项目品质要求;
3.参与项目调研、项目规划,进行策划文本撰写;
4.开展规划、建筑类相关的专业研究、行业研究,开展行业推广;
5.完成上级领导交办的其他工作。
(二)任职条件
1.硕士研究生及以上学历,城市规划、建筑学等相关专业,中级及以上职称;
2.熟悉国内外规划、建筑行业的最新技术及国家工程管理法规、政策;掌握相关设计规范与验收标准;具有扎实的专业功底和较高的业务素质;
3.具有的较强的分析和判断能力、组织协调能力及沟通表达能力,工作有责任心、踏实、肯干,能够独立开展工作;
4.具有注册城市规划师证书优先。
三、国际合作项目岗(1人)
(一)岗位职责
1.负责中心教育国际合作项目的拓展和实施工作;
2.负责中心与国际企业、国际机构合作的沟通协调祥哪闷、项目设计和运营工作;
3.负责中心的国际业务推介与品牌推广;
4.负责国际会议的组织、筹备工作;
5.负责出访任务的联系和报批工作;
6.负责国际教育研究,定期汇编国际新闻动态,为领导决策提供参考;
7.完成领导交办的其他工作。
(二)任职条件
1.硕士研究生及以上学历,3年以上国际合作经验、项目管理经验优先;
2.熟悉教育国际合作的政策、机制和流程;
3.有良好的英语基础,具备英语口译、笔译能力,具备跨文化交际能力和经验,能用英语作为工作语言进行书面谨弯和口头沟通;
4.具有较强的文字写作能力,逻辑思维清晰,熟练起草各类公文、报告;
5.团队合作意识强,积极主动,善于沟通,有强烈的责任心和团队合作精神;
6.特别优秀者,可适当放宽条件。
四、教育战略研究岗(1人)
(一)岗位职责
1.负责部门合作研究机构的沟通、协调工作;
2.负责策划、组织、完成高等教育、职业教育发展战略研究课题,完成研究项目的组织、评估等全过程管理工作;
3.完成研究项目的计划、调研、资料整理分析、论文报告撰写等工作;
4.动态跟踪教育改革发展的趋势,梳理教育管理的优秀实践经验和典型案例,撰写分析简报和研究专报;
5.负责研究团队的组织、沟通。
(二)任职条件
1.关注国家教育战略和政策,学术视野较宽,具有较强的宏观思维能力,政策敏感度较高;
2.硕士研究生及以上学历,教育、经济、社会、金融、管理相关专业;
3.具有较强的语言表达能力、沟通协调能力和文字写作能力;
4.具备本学科扎实的理论基础;
5.热爱研究类工作,具有独立从事科学研究工作的能力;
6.特别优秀者,可适当放宽条件。
五、项目管理岗(1人)
(一)岗位职责
1.负责产教融合项目的拓展和实施,负责项目全流程管理;
2.负责项目的设计和管理,完成项目设计、组织实施、推进跟踪等运营工作;
3.负责项目团队、专家团队的建设、组织、协调,负责与合作单位的沟通协调;
4.负责项目的推介与品牌推广;
5.负责策划与实施项目相关的会议、论坛等活动;
6.负责产教融合相关课题研究,完成研究计划、调研、资料整理分析、论文报告撰写等工作;
7.提供产教融合、校企合作咨询服务;
8.完成领导交办的其他工作。
(二)任职条件
1.本科及以上学历,3年以上管理工作经验优先;
2.具有较强的文字写作能力,逻辑思维清晰,熟练起草各类公文、报告;
3.有创新精神,抗压能力强,团队合作意识强,积极主动,善于沟通,有强烈的责任心和团队合作精神;
4.善于分析和解决教育改革创新前沿问题,具有较强的策划能力;
5.特别优秀者,可适当放宽条件。
招聘流程如下:
(一)报名
2022年1月7日起至2022年2月6日,应聘者进入中心官方网站(www.csdp. e.cn)下载报名表(详见附件),据实完整填写个人信息,每人限报一个岗位,按照“应聘岗位-姓名”的格式命名,连同与岗位资格要求相关的佐证材料一并发送邮箱: [email protected] 。报名与考试时使用的本人有效居民身份证必须一致。应聘人员提交的报名信息应当真实、准确,凡弄虚作假者,一经查实,即取消应聘资格。
(二)资格审核
G. 国家24365大学生就业服务平台官网 24365就业平台登录入口
为主动应对疫情对高校毕业生就业的影响,积极推进教育数字化战略行动,教育部全新升级上线了“国家24365大学生就业服务平台”(以下简称“24365就业平台”)。
国家24365大学生就业服务平台官网: 点击进入
“24365就业平台”集就业服务、就业指导与就业管理为一体。为毕业生提供的就业服务,涵盖了从就业意愿登记、简历制作上传、岗位查询、应聘面试到网上签约的求职全周期。为用人单位提供从岗位信息发布、简历筛选到面试通知、网上签约的招聘全周期服务。目前,已有519万名2022届毕业生和55万用人单位注册使用。同时,全国7万余名毕业班辅导员和2万余名就业工作人员全部在平台注册,高校毕业生就业服务可一键直达,实现“一站式”服务和管理。
携手社会招聘机构 扩大岗位供给
2020年2月,为应对疫情对毕业生求职带来的不利影响,教育部会同前程无忧、智联招聘、BOSS直聘、中华英才网、猎聘网等5家社会招聘服务机构,共同推出“24365校园招聘服务”,开展全天24小时、全年365天不断线的校园招聘服务,广泛开拓岗位资源,解决了毕业生无法线下求职的燃眉之急。
为进一步扩大岗位供给,“24365校园招聘运举服务”持续扩大与社会招聘机构合作,先后增加国投人力(国聘)、中智集团、卫人就业网等7家协办单位。目前,“24365就业平台”和12家协办单位充分发挥各自平台的资源优势,开辟“24365就业服务专栏”,广泛发布专门面向高校毕业生的招聘信息。针对2022届毕业生累计发布岗位信息3140万条,毕业生投递简历1.67亿人次。
服务重点行业和重点地区 做强专场招聘
今年以来,为积极应对严峻的就业形势,教育部广泛凝聚各部委、各行业、各地区合力,多措并举拓宽市场化社会化就业渠道,依托“24365就业平台”举办76场专场招聘活动。其中,联合国资委、人社部等六部委,共同举办“国聘行动”第三季,汇集岗位资源68万个。与全国工商联共同举办“民企高校携手促就业”活动,在“24365就业平台”提供岗位15万个。与工信部共同举办“中小企业百日招聘”活动,提供岗位11万个。
进一步加大对重点行业支持力度。联合民政部、国家卫健委、国家邮政局,先后推出汽车产业、连锁经营行业、医药卫生行业、邮政快递行业等13场面向2022届毕业生的招聘专场,在“24365就业平台”累计提供岗位46万个。
面向重点地区,特别是受疫情影响的陕西、吉林、河南等省份,“24365就业平台”加大力度向毕业生推送岗位45万个。6月13日,“24365就业平台”推出上海专场招聘活动,4592家企业提供岗位3.5万个,活动将持续到7月31日。
面向重点群体,“24365就业平台”推出“同心共筑2022届毕业生高校联合网络招聘会暨少数民族毕业生专场”“中央企业面向西藏青海新疆高校毕业生专场招聘活动”“国聘行动女大学生就业专场”“宏志助航网上专场招聘会”等专场招聘会,累计提供岗位超过26万个。6月30日至7月30日,教育部联合中国残联推出“2022年高校残疾人毕业生网络招聘活动”,本次招聘预计提芦悄陪供超2万个岗位。
近期,教育部还将联合商务部等部门,在“24365就业平台”开展服务外包行业专场招聘、国资央企夏季专场招聘、文旅艺专场招聘等多场招聘活动。
汇聚各方资源 建设高校毕业生网上就业大市场
为推动实现招聘平台就业信息资源的互联共享,2021年,“24365就业平台”与猎聘网、BOSS直聘、拉勾网、一览英才、中华英才网、中小企业信息网等6家单位,通过“岗位精选计划”实现了互联共享;2022年3月以来,又陆续与国投人力(国聘)、智联招聘、实习僧、全联人才在线、前程无忧等5家单位实现互联共享。
同时,推动各地各高校毕业生就业网络平台互联互通、资源共享。“24365就业平台”着力打造了部—省—高校三级网络联动模式,充分汇聚各省、各高校毕业生就业平台岗位资源。
截至目前,“24365就业平台”与32个省市、729所高校和11家社会招聘机构实现互联共享,累计提供岗位1124万个。此外,“24365就业平陪蠢台”提供了全方位的就业指导资源,累计上线了“互联网+就业指导”直播课107期,培训课程资源118个系列,职业网络125个和职业案例683个。
H. 毕业生如何获取就业信息
一、及时关注招聘信息网站
作为社会上的一员,我们都是独立的个体,要想找到一份不错的工作,还是要靠个人的努力。
所以我们要及时关注招聘信息网站,从各个工作单位上及时获取它们的招聘信息,并及时根据各个单位发布的信息做好考试或者面试的准备,同时我们也要根据各个招聘岗位的特点,为自己准备一份完美的简历,从而帮助自己更好地被招聘进入单位工作。
二、主动参加秋季招聘会
为了帮助毕业生更好地就业,提高学校就业率,每个大学都会在每年的秋季举办一次大型的秋季招聘会,招聘会上会有很多企业、公司来宣传它们的岗位。
我们一定要在这个时候做好充分的准备,提前准备一份恰当的简历投递到自己中意的公司,这样就可以等待公司的回复了,如果我们收到了宣讲会或者面试的通知,那么恭喜你被录用的机会又大了很多!

三、关注学校就业信息指导动态
除了以上我们谈到的两种最主要的信息了解方式以外,我们也要及时关注学校的就业信息指导,尤其是学校的公众号等,这些公众号会帮助学生们进行就业信息的整理,为我们节省了很多时间,同时也让我们更有针对性地去了解每个岗位的需求,也是非常不错的信息获得渠道之一。
总而言之,就业信息的了解是我们自己的事,我们要想找到一份称心如意的工作,一定要自己重视起来,及时关注各个方面的招聘信息,这样才能将机会紧紧把握在自己的手中。
四、他人推荐
如导师、校友、亲友等社会关系。因为许多家长或亲友在多年的工作与社会交往中,与社会方方面面有着广泛的联系,由于家长、亲友与毕业生的特殊亲情关系,在帮助毕业生了解就业信息或推荐就业时会积极主动、不遗余力,毕业生可以借助他们的力量获取就业信息。
五、教育部大学生就业网
教育部大学生就业网分信息、咨询、教师、双选、指导、基层、创业、法律、专项九个板块介绍各类信息。
I. 2022四川绵阳安州区招聘教育部直属师范大学公费师范毕业生7名公告
因工作需要,我区拟从教育部直属师范大学公费师范生考核招聘中学教师7名,现将有关情况公告如下。
一、招聘原则
坚持公开、平等、竞争、择优的原则,符合条件者自愿报名,统一面试,双向选择,择优聘用。
二、招聘范围及对象
面向教育部直属师范大学招聘2022年7月31日前取得普通高等教育本科学历并完全符合《绵阳市安州区考核招聘2022年教育部直属师范大学公费师范毕业生岗位和条件要求一览表》的公费师范生。
三、招聘条件
(一)报考者应同时具备下列条件
1.拥护党的路线、方针、政策、遵纪守法、品德优良、具有先进的教育理念;
2.忠诚党的教育事业,师德高尚,具有良好的敬业精神与奉献精神;
3.熟悉教育的政策法规和教育教学规律,具有先进的教育理念。
4.专业知识扎实,专业技能优良,语言表达和沟通能力强,能熟练运用现代教育技术手段。
5.遵守《教育部直属师范大学公费师范毕业生就业实施办法》有关规定,履行相关职责。
6.身体健康,体检合格,能正常履行招聘岗位职责。
7.符合招聘《公告》要求的资格条件。
(二)有下列情况之一者不得报名:
1.曾受过各类刑事处罚的;
2.曾被开除公职的;
3有违法、违纪行为正在接受审查的;
4.尚在党纪、政纪影响期内的;
5.按照绵阳市事业单位招聘工作人员回避有关规定应当回避的;
6.按照《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》规定,由人民法院通过司法程序认定的失信被执行人。
四、招聘岗位及名额
绵阳市安州中学语文教师1名、英语教师1名、物理教师1名、化学教师1名、政治教师1名、历史教师1名、信息技术教师1名。(详见附件1)
五、招聘程序
(一)报名
采取现场报名方式进行。报名时,报考者只能选择一个招聘岗位报名。
1.报名时间:2021年10月14日上午9:00至下午16:00。
2.报名地点:西南大学招生就业处。
3.报名所需资料:
(1)本人自荐书;
(2)《绵阳市安州区考核招聘2022公费师范毕业生自愿报名申请表》(附件2)一式二份;
(3)本人有效身份证、学生证原件及复印件1份;
(4)入学时与所读大学签订的《师范生公费教育协议书》原件及复印件1份。
(二)资格审查
由区人力资源和社会保障局、区教育和体育局统一组织招聘单位实施资格审查和资格确认。资格审查工作将贯穿招聘工作全过程,在任何阶段发现报考者有不符合岗位要求情形的,均取消其聘用资格。
(三)考核
1.考核时间:2021年10月14日上午9:00至下午16:00。
2. 考核地点贺慎烂:西南大学招生就业处。
3.考核方式:由区人力资源和社会保障局牵头,区委组织部、区委机构编制委员会办公室、区纪律检查委员会、区监察委员会、区教孝握育和体育局及招聘单位组织有关人员组成考核小组,进行专业测试、综合面试等。
4.考核内容:主要考核报考者的专业知识、语言表达、思想素质、协调能力等综合素质。
(四)签订就业协议
考核结束后,根据考核结果,由考核小组经综合评议后按招聘人数与报考人数1:1比例签订就业协议人员,由招聘单位签订就业协议,报考者未在规定时间签订就业协议的,视为自动放弃报考,招聘单位等额择优递补人员签订协议。
(五)体检及考察
(一)签订就业协议的人员在招聘单位规定的时间到规定的地点参加体检。
(二)体检项目和标准参照人力资源社会保障部、国家卫生计生委、国家公务员局《关于修订<公务员录用体检通用标准(试行)>及<公务员录用体检操作手册(试行)>有关内容的通知》(人社部发〔2016〕140号)执行。国家、省以及行业、岗位另有规定的,从其规定。招聘单位或报考者对非当日、非当场复检的体检项目结果有疑问的,可在接到体检结论通知之日起7日内提出复检要求。复检只进行1次,只复检对体检结论有影响的项目。体检结论以复检结果为准。
(三)招聘单位和主管部门对体检合格的人员进行综合考察,并查询其学籍档案作为参考依据。如体检或政审不合格的,取消《就业协议》。
(六)拟聘人员公示
对体检、考察合格的拟聘人员,在绵阳人事考试网公示7个工作日。公示期间接收社会举报,举报者应以真实姓名实事求是地反映问题,并提供必要的证明材料或调查线索,凡以匿名反映的问题不予受理。
(七)聘用手续及待遇
签订了就业协议书的考生须在2022年7月31日禅漏前将取得招聘岗位所需的毕业证、学位证和教师资格证交由招聘单位审核确认后,方可办理聘用手续,与招聘单位正式签订《四川省事业单位聘用合同书》。未在规定时间取得岗位所需以上证书的,取消聘用资格。所聘用人员占用人单位事业编制,与用人单位签订《聘用合同》,签订《聘用合同》服务期限按考核招聘公费师范生的相关政策执行,试用期内或试用期满考核不合格的,取消其聘用资格。对聘用人员执行我区事业单位人员工资及福利待遇有关规定。
六、信息发布
考核、体检、考察以及拟聘人员公示均在绵阳人事考试网(http://www.myrsks.com.cn)公布。
本《公告》由绵阳市安州区人力资源和社会保障局负责解释,各招聘岗位的具体条件请咨询绵阳市安州区教育和体育局。
咨询电话:区人社局 0816-4336326
区教体局 0816-4338020
监督电话:区人社局机关纪委 0816-4336115
点击下载>>>
附件1:绵阳市安州区考核招聘2022年教育部直属师范大学公费师范毕业生岗位和条件要求一览表
招聘单位招聘职位招聘人数条件要求年龄学历学位专业其他安州中学(7人)语文11994年8月1日-2003年7月31日期间出生普通高等教育全日制本科学士汉语言文学、汉语言1.须为2022年教育部直属师范院校公费师范毕业生。2.具有高中相应学科教师资格证(须于2022年7月31日前取得毕业证、学位证和高中相应学科教师资格证)。英语1英语、英语教育物理1物理学化学1化学、化学与应用化学政治1思想政治教育历史1历史学信息技术1计算机科学与技术、教育技术学
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J. 沈阳教育局公开招聘教师,仅8所高校毕业生有资格,学生有喜有悲
现在要是问大学生找工作到底难不难?相信作为当事人的大学生,不同群体会有不同的感受,好学校和差学校走出来的大学生,差距也不是一星半点。就比如毕业名校的大学生们,他们会感觉就业的压力小很多,因为毕业于名校,就业的时候很受欢迎,机会和资源也很好。但是普通院校的学生,有时候仅仅获得面试机会都很困难。
前段时间,网上争议最大的就是沈阳市教育局的招聘标准,他们面向社会公开招聘人民教师,结果却引来不少网友的质疑,学生看了也是有喜有如岩悲。
在这次公告中显示,招聘教师仅有8所高校毕业生有资格获得岗位,这8所高校分别是东北师范大学、华东师范大学、北京师范大学、陕西师范大学、华中师范大学、北京大学、清华大学,西南大学。
除这8所高校毕业的都大学生外,其他学校学生则完全没有资格竞选,这对其他学生来说打击实在太大,也有点“瞧不起人”的架势了。学生们可以说是备受打击。
沈阳虽然是很有潜力的城市,在东北地区发展很好,可是天外有天,和其他沿海城市相比还是没有那么强的,但这一次真的有了“大动作”。
招聘的高校毕业生都是教育部直属院校的,再加上清华北大,看到这个招兆和聘标准后,学生们也是各有看法。
教师行业内卷都这么严重了?
很多网友都表示这能招到高校毕业生吗?要求是不是太高了,而且还只能是应届毕业生,往届生都不可以,这让普通学校毕业的学生情何以堪。
还有网友预言说这样的招聘标准大概只有东北师范大学的学生会来,或者是本地人在其他院校读书,也可能会回来,不然沈阳对其他地区的学生来说,他们是不是有更好的选择呢?
而沈阳教育局招聘标准也引起了本地学生的不满,本地院校的学生认为应该有特殊照顾政策,但这次沈阳教育局招聘很显然没有,招聘目标明确。
一般其他地区在招聘时为了缓解当地学生就业压力,就算是事业单位,都会有特殊政策。当地大学生对此感到不满,想回当地当老师真的很难。
不过,这也传出了一个很重要的信号,那就是对于师范生的招聘标准越来越高了,师范生想要提升自己的竞争力,就要努力提升实力。
不仅要有能力,学历也很关键,如果毕业院校并不是名校,那就更需要提升学历了,学历是敲门砖。而且未来招聘师范生的标准很有可能越来越高,大家要理性看待。
但身处这种内卷环境下,普通大学生又该何去何从,他们毕业之后又有什么竞争力呢?难道就只能这么被吊打吗?
普通大学生毕业还有什么竞争力?
当然普通学生也没必要气馁,而且大学生毕业之后也可以继续提升自己的学历,想办法增加就业竞争力的。
对于二本生来说,考研或许是个增加就业竞争力的更有效办法,不光能提升同学们的学历还能提升学识涵养,对学生来说帮助非常大。
在当下这个社会,学历就是一块敲门砖,学历够高我们才能赢得更多的机会,教育行业也不例外。现下家长们对孩子的教育越发重视,老师的文化程度肯定需要越来越高,渣猜御学生们还需更加努力才行。
学生不想继续考研的话,也不是完全没有出路,只不过竞争力肯定要比别人小很多,大家自己也要明白社会现状。
师范生要做好规划,如果大家觉得竞争压力大,也可以提前了解相关政策,在高考报考的时候分数达标后报考公费师范生,毕业后直接有编有岗。
但是公费师范生也分为直属的和省属的,分配的地点不一样,无论如何,大家的努力不会白费,直属公费师范生更容易留在大城市里,高考备考要多多努力。
最后想说
沈阳教育局公开招聘教师,但是招聘标准引起了热议,点名招聘8所实力超强的院校应届毕业生也确实让很多师范生都没了机会,但这也是为教育行业吸收更顶尖的人才,同学们也要理解。
所以,普通院校的师范生更应该努力提升自己,做好就业规划,多多关注就业信息,清楚自己的能力,总有适合自己的条件和岗位,求职也要具备好心态。
虽然这次招聘很多人都没有了机会,但谁也不能保证下次或者在其他地方不会找到机会,同学们多用点心总能找到适合自己的工作,不用太为自己发愁。
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