本科生党支部精神文化建设

⑴ 53预备党员在学风建设中应该怎样发挥引领作用

大学生是祖国的未来，作为党员队伍中一个特殊而又重要的群体，大学生肩负着崇高而艰巨的历史使命。在新形势下，要促良好学风的形成，必须以抓党员队伍建设为重点，在学风建设中充分发挥学生党员的先锋模范作用，组织上的凝聚作用，道德上的表率作用，学习上的榜样作用，以点带面，在学生中形成能够带动学习、带动工作、带动集体、带动形象的良好局面。
学风建设对学院人才培养至关重要，作为学生党员的我们首先要树立模范带头作用，应积极维护校园良好秩序。通过这次专题讨论会，同学们对在学风建设中应发挥怎样作用有了更深入的了解和体会，提高了同学们的思想觉悟，激励大家积极投入学风建设中来。 一、充分发挥学生党员作用的重要意义
大学生党员是大学生中的先进分子，是党和国家十分宝贵的人才资源，是党的希望和未来。大学生党员的示范作用是党员先进性的主要表现，是党员质量和素质的重要标志，是党组织凝聚力、战斗力和创造力的具体体现。充分发挥大学生党员的示范作用，是大学生党员自身发展的内在需求，是加强学风、校风建设的客观需要，是高校培养社会主义建设者和接班人的必然要求。大学生党员只有充分发挥其示范作用，才能成衡数为高素质大学生的象征，成为广大学生学习和追求的榜样，成为党组织的桥梁和纽带，成为忠实履行“三个代表”的楷模。 二、主要内容
大学生党员示范作用主要体现在思想、政治、组织、作风、学习（工作）等五个方面，具体内容为
1、思想方面，牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念。
2、政治方面，讲政治、讲正气、讲大局、讲稳定，加强党性锻炼，保持政治上的坚定与清醒，在思想和行动上自觉与党中央保持一致。
3、组织方面，贯彻党的民主集中制，正确行使党员权利，认真履行党员义务，组织纪律性强。
三、充分发挥在大学生思想政治教育中的骨干和模范作用。
思想政治素质的提高是发挥党员示范作用的前提和基础。要始终把思想政治教育放在首位。大学生党员的示范作用对其他大学生具有直接广泛的影响力和号召力。在大学生思想政治教育中，大学生党员既是受教育者，又是教育者。要在不断提高大学生党员思想政治素质的基础上，充分发挥大学生党员“教育者”的作用。要紧紧把握时代的脉搏和学生的特点，以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，创新学习机制和教育载体，分类指导、分层次组织开展形式多样的理论学习和培训教育，深入学习贯彻“三个代表”重要思想。要着重在提高学习的针对性实效性上下功夫、在联系实际解决问题上下功夫，真正在提高素质、指导实践两个方面取得新成效。
四、抓住学生发展成才的第一要务，充分发挥在学风、校风的示范作用。
深入开展社会实践，积极探索和建立社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的管理体制，积极引导和组织大学生参加社会调查、生产劳动、志愿者服务、公益活动、科技发明和勤工助学等社会实践活动，采取给学生党员安排具体工作、完成重要任务等措施，进一步强化学生党员在社会实践活动中带头作用和示范作用，使大学生党员在实践中受教育、强责任、长才干、作贡献。
大力开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动等校园文化活动，把德育与智育、体育、美育有机结合，寓教育于文化活动之中。主动发挥学生党员在校园文化活动中学科优势、组织优势和思想优势，充分展现当代大学生党员良好的文化素质和高尚道德精神风貌，让大学生党员引领校园文化精神建设发展的主旋律。 我认为党员的学风建设是本学期学生党支部支部建设的重要内容。在本学期中我们应该做到以下几点:
一、从源头上来提高党员群体的学习成绩，把学习成绩做为个入党的一个重要指标。
二、党员同学要自己以身作则，努力学习知识，搞好自己的学习。
上学期中有少数一些党员在期末考试中有不及格现象，这说明有一些党员同学对自己的要求不高，在学习上有些松懈。本学期咐巧首学生党支部对于这些党员应进行摸底，让这些党员同学对于上学期的哦考试成绩不理想做详细的说明并提出自己在以后的学习中的要求和努力的方向。各个支部的支部委员要在本支部的民主宽好生活会上强调学生党员的学习问题，杜绝党员不及格现象的发生，将学生党员的总体成绩提高到一个新的台阶。
三、 党支部和团支部携手，组织学生党员直接参与本班的班级学风建设计划的制定，并在班级学风建设中履行一定的义务。
上年度由院团委发起的优良学风班建设的活动在本院的学风建设中起到了积极作用，经过一年的优良学风班的建设活动，许多班级的学风都提高到一个新的台阶。本学期伊始，班级的学风建设计划党员应直接参与，在计划中英强调党员在学风建设中的模范带头作用。班级制定一定的细则来促进党员的学习的提高。
四、建立成绩优秀学生党员与成绩较差的学生的“一帮一”。组织学习成绩较好的学生党员帮助成绩落后的同学。通过学生党员的帮助来帮助落后的同学提高他们的成绩，比如一起上晚自习，这样通过各种形式来提高会计学院的整体学风。并将党员在一帮一活动中的绩效作为学校评优秀学生党员的一个重要标准。
五、建立相应的制度和标准来约束学生党员，奖励与惩罚相结合，使党员同学在制度的约束下有一定的压力从而变压力为动力。制度和标准的制定可以使党员充分认识到自己作为党员应在任何方面都能起到带头作用。
六、 加强辅导员助理制度的改善和提高，将学习成绩作为辅导员助理的一个重要指标，提高辅导员助理在学习方面对大一学弟学妹的影响
学风建设不是一个阶段性的话题而是一个持久的话题，我们应该发挥学生党员在学风建设中的积极作用，让学生党员在学习上起到带头模范作用。
学生党员如何在实际行动中迎接十八大
学生党员要做到以下几个方面。第一，进一步进步自己的思想觉悟，学党史、知党情。我在往年的年底成了一位预备党员，我知道我要学习的还有很多，所以在今年，我会继续努力。
第二，认真践行。活动不是在嘴上说说就可以过取得实际性的效果的，只有认真践行，才能对自己，对他人故意义。例如，在“学雷锋”这件事上，我们不但要学习雷锋的部份日记，观看雷锋题材的影片等，还要在平常生活中从一点一滴往学习雷锋帮助我们身边的人，帮助需要关爱的人。
第三，做好总结。每次活动结束，我们总能从中有所感悟，要善于将这些弥足珍贵的感悟记录下来，作为我们成长的见证，也作为我们下一次活动的经验。

⑵ 浅谈大学生党支部的作用如何发挥 详细�0�3

大学生党支部的作用发挥方法：

1、宣传、执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议，推动学生班级进步。

⑶ 大学生党员应具备哪些基本素质

1．入党动机不够端正
在入党动机上存在狭隘的功利主义倾向，认为入党是一件有利可图的事情，狭隘地把入党与就业、与个人前途紧密相连，认为只要争取成为一名共产党员，将来就可以营造自己的锦绣前程，把入党当作是一种荣耀与资本，这样，虽然在组织上入了党，但思想上仍然没有入党。
2．对党的认识肤浅，党性观念不够强
表现在对党的历史与基本知识缺乏必要的了解，对中国特色社会主义理论缺乏“信仰、实践、继承、发展”的思想深度，面对社会的复杂变化和发展缺少理性，对社会现实把握不准，缺乏全面、正确的分析判断能力，对改革开放和现代化建设信心不足，对党的认识缺乏理论的高度和现实的深度；政治敏锐性与鉴别力不够强，容易受社会不良思想的冲击而动摇自己原有的信念，在是非之间容易摇摆不定，在关键时刻立场不够坚定，政治信仰尚未形成坚韧性、执着性和稳定性；理想追求世俗、实惠化，道德观念向自我倾斜。
3．党员意识不强
在日常的学习、工作和生活中，仅能承担作为学生的角色责任，在完成国家和学校对学生的思想政治要求上，未能上升到共产党员的高度去发挥应有的先锋模范作用，未能时刻意识与提醒自己“我是共产党员”。
4．自我要求放松
认为自己已经进了组织的大门，已经功成名就，从而放松了对自己的要求，出现了“入党前加把劲、入党后松口气”，入党前“跑步走”、入党后“踏步走”甚至“退步走”的现象，放松了政治理论的学习，对国内外大事变得漠不关心，不注意纠正自己的缺点与不足，学习积极性与上进心减退，社会工作热情降低，不注意团结同学，听不进批评意见，自以为是，个别学生党员甚至发生违法乱纪的现象，在同学中造成不良影响。
由于以上这些问题的存在，直接影响了我们大学生党员队伍的质量和纯洁，影响了我们大学生党员队伍的先进性与战斗力。从1998年至今，因学习成绩不及格、考试作弊等原因我校共有20名学生党员被延长预备期或取消预备党员资格，有2名学生党员受党内严重警告以上处分。
二、当代大学生党员如何结合自身实际体现先进性要求
近年来，我们学校党委紧紧围绕培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人这一中心任务，高度重视在青年大学生中培养发展党员，本着积极和慎重的态度，不断加大在大学生中发展党员工作的力度，做到早选苗、早培养、早发展。按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”和“成熟一个发展一个”的指导方针，及时把大批优秀青年学生凝聚到党的队伍和事业中来。通过院系党课和学校党校对学生入党积极分子进行入党前的系统教育培养，帮助同学们不断端正入党动机，使同学们不仅在组织上入党，更在思想上入党；积极引导同学们坚定共产主义理想信念，增强政治意识，提高辨别是非的能力。学校党委不断加强对学生党员的教育管理，努力保持学生党员的先进性和纯洁性，通过以学生党建工作为核心和龙头，促进了学生工作的顺利开展与学生的全面成才成长。在创建优良校风学风、校园文化建设、社区服务、社会实践等各项活动及各种关键时刻（如抗击非典、搬迁等），学生党支部起到了坚强的战斗堡垒作用，学生党员发挥了很好的先锋模范带头作用，成为了桥头堡和排头兵，涌现出了谢锦丽同学等一批学生党员的优秀代表。他们以自己的实际行动，展示了当代大学生积极向上的精神风貌，体现了新时期大学生党员的先进性。
胡锦涛同志指出：共产党员“必须站在社会主义改革开放和现代化建设的前列，努力创造无愧于共产党员称号的业绩。”他说：“我们每一个共产党员，大都在一定的工作岗位上承担一定的任务，这些看来平凡的工作和任务，都是同党在现阶段的奋斗目标和整个党的事业紧密联系在一起的。一个党员的先锋模范作用发挥得怎么样，经常的是反映在本职工作上。我们说共产党员要站在改革开放和现代化建设的前列，很重要的一条，就是要爱岗敬业，勤奋学习，开拓进取，埋头苦干，为周围的群众作出表率，努力创造出一流的工作业绩。”“共产党员发挥先锋模范作用，不是空洞的口号，而是实在的行动要求。各行各业、各条战线的共产党员都在各自的岗位上出色地完成任务，作出显著成绩，就会成为一种巨大的带动和鼓舞力量，影响和激励广大群众，共同推动改革开放和现代化建设向前发展。”广大共产党员要充分认识自己从事的职业在社会中的地位和作用，以及作为一个共产党员在职业工作中应表现出来的表率作用，树立正确的职业思想、职业责任、职业纪律等观念，努力掌握一流的职业技能，模范遵守职业道德规范，在本职岗位上争创一流业绩。我们当代大学生是我国青年人中知识较丰富、思想较敏锐的群体，是祖国的未来，民族的希望。而大学生党员又是共产党员群体中的高素质、高文化、最年轻、最活跃的部分，我们的职业定位就是新时期的大学生，我们的职业责任就是刻苦学习，掌握本领，将来为国家为社会作贡献。可以说，能否保持大学生党员的先进性，关乎科教兴国的大业，关乎中华民族的伟大复兴，关乎社会主义事业的长远发展。所以，当代大学生党员应当有这样的思想准备：在建设中国特色社会主义道路上，还存在着许许多多无法预知的暗礁险滩，它需要冲锋在前的共产党员能够用自己的聪明智慧率先过礁越险，铺路搭桥；当代大学生党员更应当明白这样的道理：实现中华民族的伟大复兴，绝非是一朝一夕的事情，而是一项非常艰巨的事业，它需要走在时代前列的共产党员能够用坚强的意志披荆斩棘，勇往直前。要更加自觉地实践新时期的党员标准，在学好科学文化知识的同时，努力加强党性磨砺和修养，时刻保持共产党员的先进性，树立起我们学生党员的先进形象，努力使自己成为刻苦钻研、勇于实践、求实创新、奋发成才的模范。具体说来要努力做到如下几个方面：
（一）牢固树立党员先进性意识
先进性意识就是党的意识，是共产党员对党的使命和宗旨的深刻认同，并进而为实现党的最终目标而努力奋斗、无私奉献的自觉意识，是对共产党员最基本、最起码的要求，是共产党员永远保持先进性的基础和前提。先进性意识强不强，直接关系到党员先进性作用发挥好不好。牢固树立党员先进性意识，就必须牢记党员的先进性要求。无数成功与失败的经验和教训证明：没有先进理论武装的党，不可能是先进的党；没有先进理论武装的共产党员，也不可能真正发挥先锋模范带头作用。大学生党员要自觉运用先进的理论武装头脑，当前最重要的是认真学习“三个代表”重要思想，要通过学习科学理论不断校正自己的世界观、人生观和价值观，把共产主义的理想情操、党性原则和全心全意为人民服务的宗旨内化成自己的信念和行动，坚定理想信念，真正做到思想上入党，立志成才，报效祖国，在政治上、纪律上、思想作风上为周围同学作出榜样与楷模。大学生党员应该牢记自己的责任，时刻不忘“我是共产党员”，自觉遵守党的章程，维护党的威信，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，努力学习科学文化知识，一言一行都要展现出党员的优秀品格和精神风貌。牢固树立党员先进性意识，就必须始终立于时代潮头，与时俱进，开拓创新，做“三个代表”的模范实践者，要把学习“五种精神”（解放思想、实事求是的精神，紧跟时代、勇于创新的精神，知难而进、一往无前的精神，艰苦奋斗、务求实效的精神，淡泊名利、无私奉献的精神）和学习“三个代表”重要思想结合起来，在实践中做先进生产力的有力推动者、先进文化的积极传播者和广大人民利益的忠实维护者。
（二）刻苦学习，掌握本领，努力提高先进性素质
“担重任先得强自身，讲先进须有高素质”。当代大学生是未来先进生产力的主要缔造者，随着经济和社会发展对知识的依赖性越来越强，我们只有不断学习当代最先进、最前沿的科学文化知识，才能跟上时代前进的步伐。知识就是本领，我们的知识越丰富，我们的本领越强，对社会发展的贡献就会越大，为人民服务的贡献就会越大。所以，我们要努力学习各种科学文化知识，不断拓宽自己的知识面，不断调整自己的知识能力结构。大学生党员要努力在专业学习中走在前面，做出表率，才能更好地发挥党员的先锋模范作用。要用知识来充实自己，用科技来武装自己。首先，要有善于学习的本领。新的世纪是学习的世纪，知识就是财富，学习就是力量。我们不仅要勤于学习，而且要善于学习，只有善于学习才能善于进步。要掌握科学的学习方法，合理安排好学习内容和学习时间，正确处理好学习、娱乐、交往与社会工作之间的关系。其次，要有创造性实践的本领。这是未来人才的核心竞争力所在。当今社会，人类创造性实践活动的能力和手段已经达到了几乎无所不能的程度，我们要积极迎接挑战，必须在学习与实践中锻炼并提高自己创造性解决问题的本领，努力培养自己的创新能力。再次，还要有持续发展的本领。持续发展作为一种新的价值观和发展观，已逐渐被社会普遍接受。要实现持续发展，就要把当前的发展与未来的发展结合起来，以长远的目光来进行自我设计，努力培养自己终身学习、不断进取及开创事业等方面的能力，使自己成为刻苦学习、掌握本领的先锋与模范。
（三）勇于实践，全面发展，着力塑造先进性形象
党员的先进性不仅仅是一种思想境界，它更是在实践中的积极参与及奉献行为。大学生党员实践党员标准首要的诚然是立足本职岗位，勤奋学习，在学习上做标兵。但单有这样还不够，作为学生中的先进分子与骨干，还必须积极组织和参加各种校园文化活动，带头营造“求真务实、学以致用、从严治学、学无止境”的良好学风，积极创建文明宿舍与文明课堂，以饱满的热情积极参加各种社会实践活动、科技活动和青年志愿者活动等，努力成为学生工作的桥头堡和排头兵。要通过积极投身社会工作，一方面使自己的能力得到锻炼与提高，另一方面也使自己的劳动与工作能为同学们的自我教育、自我管理、自我服务提供服务，从而使自己在实践中真正达到“受教育、长才干、作贡献”，最终促进自己的全面发展，塑造起自己的先进性形象，从而真正体现“一个党员一面旗”。
我们评价一名学生党员是否在同学中发挥先锋模范作用、是否体现先进性的标准就是要看他在学校的全面表现及德智体综合素质。我们可以把这一标准概括为“六看”：一要看他是不是追求真理，自觉努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想，认真学习并积极向同学宣传党的路线、方针、政策，主动联系同学，在政治上带动同学共同进步。二要看他是不是树立了牢固的专业思想，热爱科学，刻苦学习，努力实践，克服困难，尽最大努力取得优良成绩，圆满完成学业，与同学互教互学，在学习上带动同学共同进步。三要看他是不是坚持集体利益高于个人利益，热爱学校，关心集体，顾全大局，带动同学共同建设好先进班级。四要看他是不是能正确对待批评和荣誉，有了缺点、错误诚心诚意地欢迎同学指出并勇于改正，荣誉面前不争功，不自傲，带动同学共同建设良好的校风、学风和纪律作风。五要看他是不是能广泛团结同学，包括反对过自己的同学，尽自己所能热心帮助同学排忧解难，做同学的知心朋友，带动同学积极开展“讲文明，树新风”活动。六要看他是不是积极响应祖国号召，毕业时服从国家的需要去就业，用党和人民给予的知识无私为祖国、为人民服务，带动同学自觉到国家最需要的地方去建功立业。只要我们的学生党员坚持做到了以上的“六看”中的“是”，他就是合格的学生党员，就是在体现着大学生党员的先进性。
同学们，当前，学习、实践“三个代表”重要思想是保持共产党员先进性的核心。如果我们大家都刻苦钻研，勇于实践，掌握本领，奋发向上，全面成才，学习和弘扬社会主义文化，将来用自己的才能为国家、为人民、为社会服务，这就是我们大学生学习、实践“三个代表”重要思想的具体表现。只要我们每个学生党员都从我做起，从现在做起，主动适应时代要求，在日常学习、工作和生活中自觉实践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象，时刻保持共产党员的先进性，就一定能在全面建设小康社会的历史进程中，担负起我们去发展先进科学技术、传播社会主义精神文明和维护社会稳定的历史重任。
同学们，以上几点是新时期我们学生党员结合自身实际体现先进性的实践要求，更是我们作为一名入党积极分子的目标追求。组织的大门是向大家敞开的，随时欢迎各位有志于为共产主义事业而奋斗的青年学生。希望大家进一步端正入党动机，在日常的学习、工作和生活中，以共产党员的标准来严格要求自己，`刻苦学习，勇于实践，奋发向上，开拓创新，以实际行动积极创造条件，早日加入中国共产党的光荣行列。

⑷ 支部在研究思想政治工作和精神文明建设等方面工作的情况，开展的措施有哪些

一、生产经营情况。坚持围绕经济抓党建，败做抓好党建促经济，
二、党建思想工作方面
(一)加强组织领导和党员队伍建设，充分发挥党支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用作用
(二)加强政治思想建设，发挥组织引导作用。逗春
(三)加察指衡强群团工作，充分调动各方面的积极性
三、精神文明创建方面
(一)以人为本，共创共享，加强企业文化建设
(二)锐意进取，创新工作，用求变促发展

⑸ 高校学生党支部如何在学风建设中发挥先锋模范作用

给你一篇范文（仅供参考）资源与环境工程系党总支在保持先进性教育活动开展之际，组织全系所有师生党员积极学习，大力开展实践活动，紧密联系学生的学习情况，把握保持共产党员先进性这个主题，紧扣提高党的执政能力这个着眼点，坚持正面教育，将这一实践性活动灵活地运用到提高全系学风这一方面来。从资环学生学习的实际情况出发，带动全系同学共同进步。自活动开展以来，收到了良好的积极效果，在学生中间引起了非常好的反响。
联系保持共产党员先进性教育的主题，总结活动经验，资环系主要从以下两个方面开展了学风建设活动：
一、深入开展“一帮一”活动
资环系党总支坚持领导干部带头示范，发挥学生党员表率作用，认真总结理论，从联系实际出发，深入开展“一帮一”活动。一个党员帮助一个成绩不理想的学生，从成绩较差的学生开始抓，使整个系的学生素质达到整体提高的目的。
在“一帮一”活动开展过程中，广大同学都积极响应、密切配合。班上成绩好的主动帮助成绩不理想的，每位同学都在帮助与被帮助的过程中，相互学习、共同提判衡高，把我系的学生素质和学风提向了一个更新的高度。许多成绩不理想的同学都表示，这样的活动在给予了他们很大的帮助，让他们知道了学习的重要性，体会到了学习的乐趣。
经过一段时间的学习和引导，现在我系大部分同学都能深刻地认识到学习的重要性和肩上担负的使命。全系的学风上了一个新台阶。大学生的思想觉悟掘碧也得到了很好的提高。同学们在学好专业课的同时，抓紧课余时间，积极准备计算机二级考试和大学英语三级、四级和六级考试。整个资源与环境工程系都形成了一种积极学习、主动学习的良好风气。
二、学生党员义务担任班主任和指导教师助理工作
随着教育体制的深化改革, 越来越强调教育的多元化。教育的根本目的在于人的全面发展。班级是学校开展教育工作的最基本的组织，班主任则是学校实施班级教育工作的主力军。由于资环系教师比较少，学生人数的增长与教师人数的增长有一定的差距。班主任老师往往身兼数职，担负着繁重的教学任务和科研任务，这就使得班主任和指导教师在学生管理方面很难投入大量的时间和精力来充分发挥其作用。而广大同学迫切希望能有一个良好的学习环境，有一位能把指导工作做到细致入微的班主任老师。在这种形势下，在共产党员先进性教育活动的感召下，资环系大学生党员主动提出担任班主任助理工作的建议，并期望在实际工作中，能够取得很好的效果。
他们提出，班主任助理的义务职能为：
（一）、在班级建设方面
在指导教师领导下开展工作，加强班级建设，班主任助理可以行使指导教师的部分职责，具体包括：及时向班主任反映本班情况,提出工作意见；听取班主任的工作安排，掘散做向全班传达指导实施，并对广大同学平时的学习生活起到督促作用；及时解决班级同学在各方面遇到的困难与疑问；组织班级活动来提高班级凝聚力，做到既不耽误学习，又丰富同学们的课余生活。
（二）在学生学习方面
1．针对学习成绩方面：
对成绩比较差，特别是出现考试不及格情况的同学具体谈话，让他们充分认识到学习的重要性，帮助他们分析原因，鼓励他们迎头赶上。
2．针对学习态度方面：
对本专业不太感兴趣的同学要做好思想工作，让他们认识到现在的课程学习也是将来转专业或考研的重要基础；对成绩只要及格而不求上进的同学要让他们认识到良好的学习成绩是衡量一位学生是否合格的重要标准，优秀的成绩会在他以后的成长过程中起到重要作用。
3． 针对学习方法方面：
帮助广大同学针对各门学科的特点认真分析，找到适合自己的学习方法；结合自身经验或教训给他们做一定的指导；请高年级的优秀同学与本年级同学开展经验交流会；深入了解广大同学对任课教师的意见和建议，根据同学们的反馈，一方面与任课老师做好联系沟通，另一方面，提高同学们对此课程的认识程度，做好课前预习，课后复习。
4. 督促并检查广大同学上课、自习等出勤情况。帮助他们形成以宿舍为单位的学习小组，班级为单位的学习集体 ，并努力争创优秀班集体。
5．给同学们的专业课学习提供一些合理化建议和方便条件。鼓励成绩较好的同学尽早进实验室，并适当地参与一些科技实践活动，以提高大家的专业兴趣，熏陶科技实践意识，培养专业思想。
班主任助理拥有双重身份，他们本身是学生，而且刚刚从低年级进入高年级，这种必然的联系使他们更容易接近新同学、更容易了解新同学需要哪方面的帮助。这是他们做好助理班主任工作的必然条件。他们和学生们同吃同住，接触时间较多，能及时发现班级中存在的问题和隐患，及时准确地向老师反映，使问题得到及早解决。同时，对于学生中的突发事件，在老师不在的情况下，他们能迅速赶到，予以帮助解决。
同时，他们又是同学眼里的“老师”。他们学习积极、思想进步，有许多好的学习经验和方法，又有一定的学生工作经验。对那些还需要继续适应大学的生活、学习的同学来说，高年级同学积极上进的思想、良好的学习经验和方法无疑是他们学习的典范，有带动其他同学向他们学习的作用，这样可以使同学们在大学有限的时间里学到更多的科学文化知识，树立起努力学习、实事求是、开拓进取、勇于创新的精神。
总的来说，班主任助理，一方面能为优秀的学生党员找到锻炼能力的舞台，树立起党员的良好形象；另一方面，，班主任老师又多了一批工作助手，能帮助他们更好的解决各种问题。这充分说明，开展这项工作是很有必要的。资环系广大学生党员决心在今后的工作实践中总结经验，不断完善，把助理班主任工作做得更好，为形成具有本系特色的学生管理工作和思想政治工作的新格局做出贡献！

⑹ 如何发挥党员在精神文明建设中的主体作用

一、以党员为骨干，抓好文体队伍建设。
国际城社区是我市一个高品位的住宅小区，有51栋居民楼，总人口达6894人，社区居民优越的物质生活和高雅的居住环境，使人们追求更高的生活质量，而文体活动成为他们生活所必需。为此社区党支部为适应国际城小区特点，以老年志愿者为基础，以离退休老党员为骨干，成立了社区文体中心。下设：国际城艺术团、太极辅导站、太极球柔力辅导站、京剧票友队、老年合唱团、舞蹈队、腰鼓队、老年大学等。
目前，这7支文体队伍的主要携毁负责人全部是党员，这些老党员走出小家，走入大家。他们利用自己的专业知识技能和丰富的社会经验，为社区文化惠民呕心沥血，表现了“共产党员永不退休”的信念，在社区起到示范带头作用。
二、党员干部带头参与，文体活动办出特色。
国际城社区成立近两年，而各种文体队伍的发展，都已初具规模，且活动有序、热烈，档次较高，其重要原因就是党支部把“三会一课”制度作为党员教育管理一项基础工作来抓，对有文体专长的离退休党员开展“退休不退色”教育，并广泛开展重温入党誓词，参观西柏坡革命圣地，把党员的教育寓于具备思想性、知识性、娱乐性的有益活动中。党员们在创建温馨家园中讲服务，在创建文明家园中讲共建，在创建平安家园中讲团结，在创建和谐家园中讲奉献。
担任社区艺术团指挥的老党员王亚炜同志，已是70岁高龄，为了艺术团的发展呕心沥血，他带领的队伍从十几人发展到至今已有40余人的大型业余文艺演出团体。艺术团的配置齐全、演员阵容整齐、节目丰富、水平较高。目前，艺术团已成为中共石家庄市委宣传部重点扶持的群众业余文体艺术团队，他们多次深入社区、干休所演出获得好评，而任艺术团指挥的王亚炜老师深厚的文艺造诣，耿直爽朗的人品也深受到居民的尊敬。
社区优秀共产党员焦景禄是一名65岁退休干部，两年来，他领导的国际城社区太极拳晨练点已发展到一个上百人的太极拳辅导站。成为裕华区最大的站点，参加了石家庄北京奥运会火炬传递大型表演、石市元旦长跑活动、石家庄市大型气功表演、全国火炬传递仪式和社基戚区文体表演等活动，被评为石家庄市优秀辅导站。在这个团队里讲友谊、讲团结、讲正气、讲文明，人们被融入到一个和谐团结向上的氛围中，有人问焦景禄，你这个站长这么操心费力也没有报酬，你图什么……焦景禄坦言：“我这个站长其实就是为大家服务的，
我只不过就是为大家办了点事、鼓点劲、跑点腿、动点嘴，只要大家健康快乐，这就是我最大的愿望，要问我图个什么，我就图个乐意高兴，这是共产党员应尽的责任。”应该说，老焦在平凡生活中做着平凡的事，他始终保持了共产党人的蓬勃朝气、浩然正气，他搏隐陵用自己最朴实最平凡的行动讴歌着一位老共产党的灵魂。
被誉为我们身边的好共产党员、好老师好大姐的赵文琲是国际城社区太极柔力球辅导站的站长。60多岁了，身体患有腰间盘疾病，孩子在国外，身边还有10岁的外孙，但她克服困难，以炽热的工作热情，严谨的工作作风，高超的柔力球技。赢得了居民的信誉。
她带领的120多人国际城柔力球队多次参加社会公益活动，出色地参加了北京奥运火炬传递活动和奥运总动员故事观场秀比赛，被领导誉为免检团队。在参赛的65个队伍中脱颖而出，获得二等奖，在去年裕华区举办的“中华通络操”比赛中获第二名，几年来，她所带领的柔力球队曾被省、市电视台多个频道播放专题片，登录了人民体育网，在经济报发表文章。并光荣地被市体育局命名为二级体育辅导员。人们把这位身边的好共产党员称为“好大姐”。她总是说：“为了多吸收老年朋友参加健身锻炼，让他们老有所为，老有所乐，为创建和谐社会多做点实事算不了什么。”
为了拓宽党员的教育内容，社区党支部对离休党员开展了科学文化知识教育，并从形式内容和时间上保证教育活动的落实，社区开办了老年大学书法班，在籍学员95%都是共产党员，这些无职党员在一年中已经出色地完成了欧阳询、九成宫基础知识的学习，老党员姚玉和、刘永昌求贤若渴、刻苦钻研，不仅书法水平得显著提高，并且对中国文化的博大精深又加深了了解，既提高了文化造诣，又增强了对文化生活的信心和热爱，同时在家庭里也为子女们树立了良好的形象。另外在社区老年合唱团队、京剧票友队也有很多的老党员活跃在社区文化阵地。为创建和谐社区奉献余热，添光增彩。
三、创建优秀党支部，服务群众。
一年来，国际城社区党支部为营造欢乐祥和、文明和谐的社区氛围。凸现社区文化繁荣景象，为引导社区居民积极参与各次文体活动，班子成员带头做好各项群众服务活动。党支部委员王云良同志已近60岁，他以无限的激情，坚定执着的为社区文化惠民工作着，他主编的社区“幸福家园报”以亲民、惠民角度适时地反映了社区文体动态，弘扬了老共产党员王亚炜、焦景禄、赵文琲等人的优秀事迹。为大家树立“老有所养、老有所为、老有所学、老有所乐”的学习榜样。同时，王云良同志又不辞辛苦地编办社区宣传栏，把居民踊跃参与文体活动的资料张贴出去，让他们看到自己参加文体活动的生动场面，使他们倍感亲切和自豪。他所负责的各文体团队遇到困难时，能及时登门相助，千方百计的予以解决，他的和善仁爱、睿智多才，及对社区工作的赤诚，得到社区居民的尊敬，文体团队的人们都把他当做自己的贴心人。
应该说，社区党支部通过不同形式的宣传教育工作，社区内的模范共产党员典型事迹得到了弘扬，人们学有榜样，纷纷参加到健康有益的社区文体活动中去。人们从相识、相知到相伴，一个团结、互助、奋进的温馨社区环境得以逐步形成。
四、党支部抓契机，办实事，促进文体活动的再发展。
国庆节前夕，为进一步提升国际城小区文体生活的档次，结合“争先创优”，党支部将负责组织实施红歌巡演会，有国际城党支部牵头，选拔其他社区部分优秀节目，统一到四个社区进行巡演，以饱满的热情，歌颂伟大的党，庆祝共和国建国61周年。
1、对国际城民族乐团进行重组，完善组织机构。申请资金、购置服装、部分器材。扩大乐团的规模、提升乐团形象。
2、通过社区“幸福家园”报，进一步切实报道社区党员参加文体社会公益活动的先进事迹，为居民提供更优质的精神文化服务，让大家不断增强信心，振奋精神，增加社区的凝聚力。应该说，过去的一年，我们在办事处领导的支持下，国际城党支部积极依靠党员骨干在丰富居民文化生活，弘扬先进文化，以先进文化推动和谐社区建设，并结合社区特点，在心工作方法和工作方式方面进行积极探索，但距上级要求还有一定的差距，需要我们继续开拓进取，为打造国际城社区品牌而努力工作。

⑺ 如何进一步加强高校学生党支部建设

一、加强大学生党支部建设的重要性
《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》明确指出：高校党组织必须“培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人”，同时规定“大学生党的支部委员会要成为引领大学生刻苦学习、团结进步、健康成长的班级核心”。这不仅是对大学生党支部的功能定位，更是对大学生党支部建设的目标要求，对新形势下加强和改进大学生党支部建设具有很强的针对性和指导性。大学生党支部是高校党的基层组织的重要组成部分，是党密切联系大学生的桥梁和纽带。加强和改进大学生党支部建设，对于实施科教兴国和人才强国战略，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人具有重要的战略意义。
《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出：“创新学生党支部活动方式，丰富活动内容，增强凝聚力和战斗力，使其成为开展思想政治教育的坚强堡垒。”这是党中央对大学生党支部提出的要求和期望。创新大学生党支部活动内容和载体，激发大学生党支部活力，提升大学生党员素质，不仅是大学生成长成才的需要，更是基层党组织抓好基础工作、夯实我党执政组织基础的一个重要环节。只有大学生党支部活动坚持创新、与时俱进，保证各项活动的时效性和对青年的吸引力，才能正确引领大学生党员树立正确的世界观、人生观、价值观，才能充分发挥大学生党员的先锋模范作用，才能增强党组织的凝聚力和号召力，才能吸引更多优秀青年加入到党组织中来，从而带动整个青年群体成为中国特色社会主义事业的合格建设者。
二、高校大学生支部活动现状及原因分析
第一，通过对上海电力学院241名本科大学生党员调查显示，69%的大学生党员认为自己所在党组织开展的活动能够紧密联系党员群众需求；31%的大学生党员认为自己所在党组织开展的活动不能紧密联系党员群众需求。开展组织生活最经常采用的形式，51%的学生党员认为是读报、读文件；22%的学生党员认为是外出参观；13%的学生党员认为是观看电教片；7%的学生党员认为是请专人上课；2%的学生党员认为是实践活动。77%的大学生党员在近一个月内参加过组织生活；16%的大学生党员在近一个季度内参加过组织生活；7%的学生党员表示在近半年内参加过组织生活。有97%的党组织对党员发挥先锋模范作用提出过具体要求，99%的党支部接受过上级党组织提供的帮助，所有的党支部都要定期接受上级党组织的检查和指导。
可见，绝大部分大学生党员能够经常性地参加组织生活，但是组织生活的形式还是较为单一，对大学生党员缺乏吸引力，大学生党员的党组织生活应该更加联系大学生的学习、生活、工作实际，满足广大学生的需求。
第二，我国改革开放和现代化建设经过三十多年的发展，已经站在新的历史起点上。同时，伴随着我国社会结构的变动和对外开放的发展，社会矛盾也出现了许多新情况。社会分层及其利益需求的多样化趋势以及由此而引发的矛盾进一步发展；人们在思想活动中的独立性、选择性、多变性和差异性更加明显；各种恶性事件、群体性事件接连不断；与国外敌对势力相联系的民族分裂主义也趁机作乱。当前尚未结束的国际金融危机也给我国经济发展带来了新考验。中共自身建设亦面临前所未有的新情况和新问题，执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验更加复杂和严峻。当前西方资本主义国家明修栈道、暗渡陈仓。一方面以经济科技优势逼迫我国在政治上做出让步，另一方面又以科技经济交流为载体，向我国“暗渡”资本主义意识形态。对于世界观、价值观、人生观尚未完全形成的青年大学生来说，他们的思想、价值取向不可避免地受到以上种种因素的影响，而当前大学生党支部往往将工作重点放在学生党员发展、转正上，不能充分发挥党支部对党员的教育作用和对广大青年的思想引导作用。
在当前大学生支部活动中，发挥党员民主还不够，没有充分尊重大学生党员的主体地位，对大学生党员的需求不够重视，仅仅将大学生党员作为教育的对象，支部活动仅限于政治理论学习，支部活动形式也长期局限在“三会一课”（支部党员大会、党支部委员会议、党小组会和党课）的传统模式。这使得支部活动对于大学生党员而言缺乏吸引力。
随着高校的不断扩招，普通高校在校大学生人数急剧增加，同时学生党员占在校生比例也在不断上升。目前上海普通高校学生党员一般占在校生总人数的10%以上，增长幅度很大。总体来说，学生党员素质不断提高，但数量增长太快、队伍太大，容易产生忽视质量和管理难的问题，这也是不争的现实。新时期是一个和平的年代，没有硝烟和战火，大学生党员是在象牙塔里长大的，在他们的世界里只有学习和少量的社会实践，相对于老党员而言，他们缺少磨练和考验，缺少党性锻炼，面临来自社会的许多诱惑时，容易出现偏差。 因此，创新支部活动载体，激发支部活力，加强支部建设，提升党员素质刻不容缓。
三、创新支部活动载体，激发支部活力措施初探
要丰富大学生党支部组织生活的内容必须密切联系实际，紧密结合学校、学院的中心工作，发挥本支部的战斗堡垒作用，让学生党员在学校、学院的中心工作中发挥重要作用。
1.参加志愿服务，发挥示范效应
大学生党员希望在党组织的正确引导下，通过参与各种志愿服务活动服务社会、融入社会。大学生党员积极参加志愿服务，不仅为他人、为社会贡献自己的力量和智慧，践行了中国共产党全心全意为人民服务的宗旨，同时又满足了学生党员丰富组织活动形式、增加社会体验与情感体验的要求。
大学生党员通过志愿服务的形式能够体现自身的先进性，是发挥党员先锋模范作用的一条重要途径。大学生党员通过积极投身社会志愿服务工作，使自己的能力得到锻炼与提高，也为其他同学的自我教育、自我管理、自我成长提供服务，从而使自己在实践中贯彻落实科学发展观，体现党的先进性，提升支部的战斗力。
2.参与社区共建，创新活动载体
通过开展大学生党支部与社区党支部的共建活动，引导学生走出校门，融入社区，是提高学生党支部活力、凝聚力和战斗力的有效途径。当代大学生党员是青年中掌握现代科学知识的优秀群体，他们充满朝气，热情主动，求知欲强，掌握了一定的党的理论知识，文化层次较高，但是他们缺少社会阅历和解决实际问题的能力，需要一个了解、深入社会以及可以展示其才能的实践平台。
大学生党支部通过与社区党支部共建，可以向社区居民宣传、解读党的政策和环保、节能等科普知识，向社区居民提供政策咨询、就业咨询及技能培训，为弱势群体子女提供家教服务、与社区居民共同开展文艺演出、书画展示等文娱活动。大学生党员还可以从共建活动中学习老党员身上的优良品质。多层次的共建活动延伸了大学生党员实践能力的锻炼平台，拓展了学生党支部的教育内容和活动形式。大学生党支部与社区党支部的共建活动使两大基层党支部工作都充满活力，为创新大学生党支部与社区党支部这两大党的基层组织的工作内容、活动形式提供了丰富的载体。
3.结对教师支部，关注师生共成长
经济与管理学院教工党支部与学生党支部携手开展的“3+3关注师生共成长活动”，创新了学生支部与教师支部结对的组织生活形式。“3+3关注师生共成长活动”即由学生支部提供需要帮助的同学名单，由党员教师、任课教师、学生党员分别与被帮助同学结对，通过关注被帮助对象的上课表现、作业情况和寝室表现，全面分析被帮助同学的问题所在，师生合力帮助同学提高。
大学生党支部与教师党支部结对的组织生活形式，不仅能够让教师党员更加关心学生、帮助学生，参与到学生思想政治教育工作中，还能够让学生党员在教师的正确引领下，学会帮助他人的方式和方法，让学生党员在践行全心全意为人民服务宗旨的同时，学会帮助他人的本领和技巧，增强大学生党员的责任意识，增强学生党支部的战斗力、凝聚力和影响力。
4.建立党员示范岗，增强支部影响力
通过在大学生生活园区设立党员示范岗，让大学生党员在所在楼栋值班室值班，巡查楼道安全情况，对同学在寝室中出现的问题提供帮助并及时上报，把工作责任落实到每个单元，每个楼层，每个岗位，把整个创建活动参与面扩大到广大学生当中。让学生党员通过参与党员示范岗把自己的身份亮出来，在岗位上把良好形象树起来，在群众中把先锋模范作用显出来，最终实现“推动科学发展、促进学校和谐、服务人民群众、加强组织建设”的目标。党员示范岗的建立激发了大学生党支部和广大学生党员的生机与活力，引导广大学生党员立足本职岗位，充分发挥共产党员的带头、示范、辐射作用，进一步增强了党组织对广大青年学生中的吸引力。
5.完善民主评议制度，助力党员成长进步
上海电力学院经济与管理学院党总支在全院学生党员中组织开展“一人一评，一事一访，一议一谈”民主评议活动，让每一名学生党员都接受一次群众测评，辅导员就群众反映的每一个事项做一次走访调查，对每一名学生党员形成评议意见后进行一次谈话教育，以有效促进学生党员教育管理的科学化、民主化、规范化建设。
以导航党员成长、助力学生培养为目标的党员评议活动紧紧抓住“民主”搞评议，将测评权利主动交给群众，走访调查工作主动走进群众，确保民主全程化。一方面帮助学生党员发现自身存在的问题，指明了今后努力的方向，评出压力、评出干劲、评出目标，从而实现学生党员政治素质、思想觉悟、精神面貌、组织纪律上的全面进步，进而有效提升党员队伍整体素质，保持基层党组织的先进性。另一方面也深化了党组织和党员在群众中的威信与影响力，实现了抓整改问计于民，求实效取信于民，是一次基层党组织创新群众工作方法的有益尝试。
党支部还应利用组织生活的有利平台组织党员讨论学校、学院发展中的重大问题，坚持党内事务和重大决策让党员先知道、先讨论、先行动，引导广大学生党员积极思考自己所担负的责任。同时，从大学生党员的实际特点出发，利用各种载体，创新党组织生活的形式。例如，请名师举办报告会、组织观看教育片、组织参观考察，将支部活动延伸至课堂、社区、社团，形成“多渠道、全覆盖”的工作新模式，不断强化党员意识。另外，还可以通过《基层党建网》等网络平台充分发挥网络在党员学习中的作用。多措并举，最终达到党员素质强、组织生活吸引力强、支部凝聚力与战斗力强的理想效果。