大学生跳蚤市场卖什么
❶ 现在大学摆地摊卖什么赚钱…
1、来自湖北第二师范学院12级音乐表演专业学生王建在武大樱花节期间,靠着这项罕见的手工艺在武大摆摊销售沙画瓶,前后大约10天,共赚9万多。王建说,他这样做并不仅仅是为赚钱,也是想借这个游人众多的时节来为他的沙画瓶项目做一个推广。
2、又到了大学毕业季,最近,在山东聊城大学的校园内,大学生“摊主”纷纷在“跳蚤市场”摆摊,转让自己的学习资料、衣物以及生活用品等,很萌很直接的标语吸引不少低年级学生和周边居民前来“淘宝”,现场人气儿火爆。
3、你可以兼顾。不管什么类,侧重情侣款,那样利润可以提高。
水果类,不建议你做,货源、销售问题,会让你的货物烂自己手里。
4、摆地摊挣大钱 教你九大技巧
许多许多的朋友在为自己的生存为明天的早饭为自己的理想而苦苦的奋斗着,总想着能做出满意的事来证明自己的能力,摆地摊就非常适合有理想、想创业但资金又少的朋友们。很多成功人士都是从摆地摊起家的,摆地摊看似简单却隐藏着许多技巧。
摆地摊的技巧一
放下面子是第一重要因素,没什么可怕的,创业必须得能知道创业的艰苦,必须要有勇气战胜自己能迈出第一步,只有经历风雨才能见彩虹,假如连摆地摊都害怕,就不要谈什么远大的志向了,什么要成功都是梦幻。要有一步一个脚印的精神,就算将来要做大的生意,我们想你有地摊的经历那将是你坚强的心理因素的根源。如果谁看不起摆地摊的,将来他肯定也无法在商业上有所作为。
摆地摊的技巧二
选择好的切入点,找一个好的有市场的产品,不要做得太杂,不要像卖百货的一样,你只要卖好一样就可以了。记住你是摆地摊!不是批发商。初学者,可以选择市场有少部分人卖,但是你觉得有市场潜力的东西,但又不要跟风,市场上已经有了很多的产品不要卖,因为已经饱和了,你不可能获得太多的回头客。我们个人是兼职摆地摊的,所以我们不会选择容易积压腐烂变质的货物(食品水果);晚上要睡觉,白天要工作,所以我们不会选择夜宵食品(夜宵食品必须深夜才能有销路);
摆地摊的技巧三
选择好的时间段,节假日是个好机会,为了钱你必须舍得放弃这些。人气是地摊的生命线,你的货出手越快越能赚钱,而不是价格越高越赚钱。为什么这样说,这一点后面再说。晚饭后到深夜是销售的好时机,16:30--17:30左右是下班时间人气很旺,可以销售欣赏类的物品,因为人们工作累了,出来看见了好看的好玩的就自然会停脚看看产生购买的欲望。当然食品也可以产生销售的机会,主食夜宵食品差一点,因为这接近的是晚饭时间,17:30--20:30左右碗饭时间过后人们散布逛街活动开始,各类生活用品,玩乐休闲用品销售的时机就来到了。21:00左右开始主要消费的是食品类,其他物品销售力会降低,因为人们都为了赶快回家无心欣赏和探讨小摊上的商品价格;
摆地摊的技巧四
选择廉价实用质量较好的用品,毕竟是小摊生意,不要指望你的盈利会达到200%以上,一般都在100以下,地摊生意讲究的就是薄利多销,你的商品不要和商场的比,但是你的商品质量不要低于商场,你可以不是品牌没有关系。路人能选购你的商品就因为便宜实惠好看,但是路人可不喜欢买来的是劣质产品。
摆地摊的技巧五
地摊销售讲究的就是讨价还价的艺术,要有乐在其中的感觉,不要太势力,不要太过份,看你用什么方式吸引路过你的地摊的人和你讨价还价。其实路人也很喜欢和你讨价还价的,当他愿意和你讨价还价的时候你的商品基本上可以成交了。那么怎么赚钱呢?看路过的人的身份,有的看上去很朴素,你可以把价格喊低一点,如果你看见的路人看上去很果断(有派头),你可以喊高一点价格,这不是瞧不起人是一种赚钱的艺术。当然还要根据你卖出去的商品是针对什么人群的。如果是男的来买女士的东西,你可以喊高一点价格,老太太来买东西你一定要喊低一点价格。年轻的人你可以喊高一点价格并且多赞美几句效果一定不错。
摆地摊的技巧六
注意小偷,有的路人可能就是小偷,他看见了很多人在买你的东西,他也假装来买,趁你一个不注意,他就顺手牵了你的羊了,你的收入都给了他了。你可以假装说我们要走了,或者假装招呼旁边的熟人。把他吓走。
摆地摊的技巧七
注意形象,摆摊并不是象你过去记忆中的脏乱差,不要随便坐在地上,可以弄个小凳或者垫一点东西再坐;不要随便吐痰在地上,顾客看见了马上走人;不要脱掉鞋子盘坐在地上,既使你的脚再干净,顾客看了也会觉得不舒服;不要打赤膊,就算天再热,你也该穿一件短袖。
摆地摊的技巧八
摆地摊,有些人就直接把产品放在地上这样来摆卖,其效果就不是那么乐观!我个人的建议就是:“最好就是能够用桌子来摆放产品,这样的好处会比放在地上多很多,首先:用桌子摆放产品,以免顾客要低下腰来选产品,这可以让顾客不用那么费力来挑产品。这对于女性来说更是有好处的,如果有些女顾客是穿裙子的话,根本就没办法低下身来挑产品,就算低下来都觉得很尴尬的。
摆地摊的技巧九
及时有效的捕捉商机,在得知这里要统一规划的时候,就通过熟人第一时间拿到摊位,前期吃下好几个摊位,在转租给其他人,赚取中间差价。通过判断分析,第一时间拿下多个摊位,利用时间差轻松赚取中间的差价。虽然摆地摊,但要是讲究技巧利润还是挺可观的,据说在周末,一些卖小饰品的摊位一天纯利有三四百,小商品,大市场。在市场经济中,能够通过正当的手段获得创收,都是压倒一切都真理
❷ 大学生类似于跳蚤市场的活动卖什么好
我们宿舍楼下就有,他们在卖小饰品啊,燃枝台灯啊,小风扇啊,耳塞宏段誉啊,半新蔽段的衣服啊,帽子,袜子之类的·······卖小件一点的东西好一点。
❸ 什么是大学跳蚤市场
大学生把自己用野源薯过的东西拿出来卖,比如书裂配、衣服、日常用品等 互相“交流”
我们学校每年都会为要毕业的学生颂者提供场地开一次跳骚市场~
❹ 大学校园跳蚤市场营销方案
【 #策划# 导语】随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。以下是 考 网整理的大学校园跳蚤市场营销方案,仅供参考!
篇一
一、活动基本信息
主题:校园跳蚤市场
时间:“十一”长假过后
地点:长江职业学院操场
主办方:长江职业学院校学生会勤工信息部
二、活动内容
号召在校生拿出自己闲置不用的东西,我们收集起来,对这些物品的主人一一进行登记,然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的同学。活动后未被卖出去的东西须打电话通知所属人来取回。
三、活动目的和意义
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。
2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有滚饥深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。
4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是我们大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。
5、以跳蚤市场的形式,提供一大侍返个学生之间互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
四、活动可行性
1、一些学生买了许多对自己无用的东西,丢掉浪费。所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的.这可使学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。
2、有些学生会把自己不用的东西以较低的价格卖给“二手市场”的商家,商家又会以较高的价格卖给我们学生,这对于我们学生来说将是不划算的。所以我们希望通过建立跳蚤市场,搭建一个平台,让广大学生受益。对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动将起到一个很好的效果。
五、活动前提条件
1、获得校方的活动准许。
2、争取得到各社团组织的协助和支持。
3、要获取足够的前期活动经费开支。
4、所有参与活动的学生都要登记注册,以方便活动的组织。
5、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝以赢利为目的的行为出现。
六、活动前期准备
1、形成初步的策划方案,并获得校方的支持。
2、向学校申请此次活动的审批。
3、对场地进行规划。召集部门人员开会,介绍场地与分配工作。
4、确定活动所需桌凳的来源以及数量,方便我们进行“u”字形的摆放。
5、与校广播站取得联系,希望他们可以帮我们做滚动的宣传。
6、在各个院系的教室外墙上、校内宿舍和当代学生公寓、食堂以及学校主干道边贴上我们的宣传海报,尽量让所有在校生都能看到我们活动的大概信息。
七、活动预算(单位:元)
宣传横幅:50
宣传海报:20
宣传单:50
水费:20
展板:10
帐篷:100
其他费用:50
总计:300
篇二
活动主题:校园跳蚤市场
一、活动可行性评估
本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西;三、活动前提条件1、获得校方的活动准许。
2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。
3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。
4、争取到至少20~30名的学生参与活动。
5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。
6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!
主办者:商学院311学生会
二、活动前期筹备
1.形成初步策划方案,并获谈神得校领导的支持
2.向学校申请此次活动的审批
3.对场地进行规划
衣物,运动图书光盘电子科技生活用品
4.12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作
三、活动宣传
1.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅
2.制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴
3.在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点
四、活动规则
1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义2.凡报名者都可获得一个摊位号
3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换
4.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器
5.311学生会负责维持活动秩序
五、参赛对象
吉利大学全体师生
六、参赛方法
可到各报名点报名,领取场地号
❺ 校园跳蚤市场策划方案
【 #策划# 导语】一些学生买了对自己无用的东西,这些东西如同鸡肋,食之无味弃之可惜。以下是 整理的校园跳蚤市场策划方案,仅供参考!
篇一
一、活动背景
随着新生入学,老生年级的提高,有人买了许多对自己无用的东西,有人的旧物如弃之不用、丢之可惜的鸡肋。而这些物品,正可能为其他同学所需。所以组织在校生进行一次校园的学生跳蚤市场活动很有必要。这在让同学清理卖出对自己无用之物的同时也可以使其他学生以低廉的价格买到有用之物。校学生会联合各学院学生会举办这次活动,为同学们提供这个互助交流的机会。
二、活动目的与意义
1、为活跃校园文化氛围,为丰富学生课余生活,为循环利用物资,为提升学生的勤俭节约意识,也为展示学生多彩的创意才能,突显积极环保的市场文化内涵,特此举办本届跳蚤市场活动。
2、周易有言,“君子以俭德辟难”。对学生而言,我们能做到的节约多属举手之劳,浸透在学习、生活和工作的细微之处。节约个人开支,节约地球资源,节约社会财富。坚持不懈地做好节约小事,不仅能展示一个人认真于小节的态度,还蕴含着有志于大节的高尚道德素质。借由跳蚤市场之机,为学生提供一个互利互惠的交易平台,不仅能促进校园内空置物品流动,还能营造厉行节约的社会氛围,宣扬一旅脊种勤俭朴素的生活作风。
3、跳蚤市场,也是理财能力锻炼、人际交往锻炼的好场所。通过摆摊、经营、购买等环节,可以让学生熟悉市场经营过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,增强大学生关注经济社会发展、关注市场的拆拦渗意识,切实为学生与社会接轨提供经验。同时能增强学生的实践能力,促进同学交往。
4、跳蚤市场大力弘扬创业精神,充分体现时代特征性,为我们学生之间提供了一个互利互惠的交易平台,一个展示和锻炼能力的舞台,意义重在提高学生的实践能力以及同社会亲和度。
三、活动相关信息
活动时间:20xx年11品,11月3日-11月9日(11月3-5日各学院收集物品,6-7日各学院整理物品,8-9日上午8:00-下午18:00各学院学生会负责本院物品收集整理以及出售)
活动地点:校本部广场
活动对象:全体在校衡亮生
主办方:校学生会
协办方:院学生会
销售物品:书籍、学习用品、生活用品、手工艺品等二手物品
四、活动前提条件
1、获得学院准许。
2、由学院团委和指导老师组织、指导,由校学生会主办,院学生会协办,各学院学生会和学生个人参与活动。
五、活动前期准备
1、活动开始前校负责人与各学院学生会负责人商议活动具体明细并公布场地规划图:
2、院会负责人结合实际确定所需人员、帐篷、桌椅。
3、宣传:与广播站协调做好本次活动宣传,在公告栏等处张贴宣传海报和横幅。并通过QQ群、贴吧、论坛等方式对此活动进行宣传,加大影响力。活动前备好宣传海报、横幅、桌椅、音响等所需物品。
4、布置:于活动前申请经费,购买横幅、海报、标价贴纸等活动所需物品,借好帐篷和桌椅。
5、收集物品:11月3日—5日下寝室和去办公室向老师收集物品,记录买主和售价,交由学生会统一存放,为物品贴好价格标签。统计各摊位总货物表、销售表、购物单等。
六、活动现场准备
1、学生会于11月8日早晨7:30之前进行现场布置,搭好帐篷、摆设桌椅,运送物品至文化广场并分类摆放,避免损坏物品。
2、现场安排工作人员负责维持秩序,收款、清场,每组人数视情况而定。
3、现场安排宣传部等相关人员进行全程跟踪拍摄,并采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结搜集素材。
4、下午18:00活动结束后整理展台,做好清洁工作,剩余物品运回并妥当存放。
七、活动后期工作
1、各院会对所有物品进行清点,并核对收支、账目。
2、活动结束后按原来定价将售出资金发放于物主。未售出物品归还给物主。损坏物品由学生会按原来定价赔偿,并向其解释道歉。在一周内完成所有清点和现金、物品归还工作。
3、各院会和校会在后期工作结束后开展总结会议,提出值得表扬和需要改进之处,加强交流,积累经验。
八、活动注意事项
1、物品售价需低于市场价,未登记物品不得交易。不得出售不利于大学生身心健康的物品或违禁物品,如若发现,一律取缔。
其他拒收物品:衣服、鞋子、CD、已拆封化妆品、批发货物和超过300元的贵重物品。单价50元及以上物品需要与学生会签订协议。
2、向老师和同学收集物品时应礼貌、热情对待,不在休息时间前往。
3、学生在跳蚤市场内需服从学校管理,保证环境整洁,维护整体形象,文明交易,交易活动公平自愿。
4、非在校生禁止进入跳蚤市场兜售商品。
5、收尾工作由各摊位负责人打扫干净,最后由学生会工作人员检查。
6、如遇下雨、强风等恶劣天气,活动时间将酌情延迟,详细情况另行通知。
九、活动人员安排
于活动前一天召集各摊位负责人与工作人员,进行场地划分安排和活动工作安排。提前做好人员资料登记表,工作人员安排签到表。
活动负责人:
活动场地布置:
现场工作人员:
值班人员:
宣传人员:
活动后清理检查人员:
十、活动经费预算
根根据具体情况来制定
篇二
一、活动背景
建设资源节约型社会,实现资源的充分利用,不仅是国家的目标更要在我们生活中付诸实际行动。在当前的环境下,我们的资源浪费还是一个相当严重的问题,尤其是在我们大学生的身上。他们有很多东西,但是一些物品还有利用附加值。所以这次我们提供一个平台让同学们在生活中不要的物品还可以利用的物品,然后在校园里自己拿去卖给所需的同学,实现资源的循环利用,充分利用。
二、活动的目的及意义
以这次的跳蚤市场活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风和人人平等的生活观念。这种节约之风体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵。其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。同时,同学交往之间需要平等,高等教育需要公平,大学生要克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。所以,我们借这样的一个平台增加一个学生之间互利互惠的交易与交流机会,增加一个大学生创业就业的模拟基地。
三、活动时间
xx年5月12日
四、活动对象
策划主办:怀化学院kab创业俱乐部
承办:怀化学院kab创业俱乐部
活动对象:怀化学院全体学生
五、活动口号
快乐淘宝你我同行
六、活动地点
开水房宣传栏旁边(西区)
食堂门口(东区)
七、活动的具体安排
1、活动前期准备工作:
(一)报名地点:
主干道上(西区)食堂门口(东区)
(二)报名时间
5月10日——5月11日
(三)器材准备:
1、喷绘及报名单;
2、桌子及帐篷
3、临时执照
4、划分摊位(1。5米一个摊位,可视情况由值班干部统一调整)
(四)宣传:
1、海报宣传:在东区、西区、宣传栏上张贴海报,
内容包括(活动时间、地点、流程及相关事项);
2、广播宣传:通过广播台分两段时间来宣传;
3、网络宣传:把活动举办时间、地点、流程及相关事项公布;
4、横幅
2、活动当天
开市时间:10:00——14:00
活动场分为三部分:
咨询台:处理同学投诉,买卖纠纷,以及同学纠纷。安排俱乐部干部轮流值班;
营销部:即地面各个商户的集合总称;
寄卖部:商户可及寄卖于俱乐部1-2件物品,并留下联系方式与产品价格。(寄卖商须自行把物品搬运至买点,待活动结束后自行前来活动地点结算。如果商品成交须缴纳5元的寄卖费。);
3、活动注意
1、现场买卖的商品,必须是学生自己的物品有二次利用的价值,且不能是刚出厂的新商品;
2、活动过程中必须确定每个档口都有商户在,活动期间要有干部在避免“朝中无人”的情况;
3、活动现场安排干部维持秩序,避免出现混乱、拥挤的场面。各个商户必须遵守现场工作人员的协调指挥;
4、活动当天摊位必须持有活动的“临时执照”;
5、活动所需物品是由学生自己准备,例:摆摊所需要的台布,遮阳帽、纯净水等;
6、工作人员务必戴好工作证;活动结束后,各个商户必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净;
7、参与跳蚤市场的所有商户必须遵守“kab跳蚤市场”管理规定;
八、活动预算:
海报宣传:100元
横幅:160元
喷绘:100元
牌照:60元
报名单等:10元
共计:430元
kab创业俱乐部
xx年3月8日
❻ 陕西高校无人跳蚤市场24小时营业,这个市场主要经营什么
陕西中医药大学一个无人值守的跳蚤市场吸引了不少学生围观,不少即将毕业的学生自发组织,把自己的书籍、复习资料、电脑配件、体育器材等闲置物品拿出来低价甩卖。虽然这个跳蚤市场上没有一个店家,但是有购买意向的同学们纷纷自觉扫码购物。校方介绍,只要不刮风下雨,这个跳蚤市场就24小时营业,东西也是半卖半送,尤其是书和学习资料,可以循环利用。

陕西高校无人跳蚤市场24小时营业,作为大学时代的最后“奉献”,跳蚤市场真的非常有意义。
❼ 跳蚤市场方案
为了确定工作或事情顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的方案才是好的呢?以下是我为大家整理的跳蚤市场方案6篇,欢迎阅读与收藏。
跳蚤市场方案 篇1
一、活动目的及意义
1、以跳蚤市场的形式,提供一个互利互惠的交易平台。方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人,各取所需。
2、节约是中华民族的传统美德,小学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、通过此次活动,加强同学之间的团结互助,锻炼每个同学的理财和交际能力,让孩子们在实践中积累经验,以便他们更好地理解“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。
二、活动地点: 小学教室门前的走廊
三、活动时间: 20xx.5.22下午(周四)下午第7、8节课
四、活动日程:
第一阶段(前期准备)
活动宣传:各个班级宣传本次活动的内容以及意义,并制作宣传海报(徐宝昊老师画海报)。
活动准备:要求每位学生从家中带一些以前曾阅读过的书籍、干净的旧衣服或使用过的学习用品和玩具等,但必须征得家长的同意。
第二阶段:
1、请班主任在活动前跟学生宣传“跳蚤市场”活动的目的并告知相关的要求。
2、跳蚤市场所卖物品要求健康、卫生、安全,各班班主任先在班级对物品进行验收后才能进入市场。不得销售活动禁止的物品(如食品、刀具等危禁品)。
第三阶段(活动当天):
1、布置场地、标好摊位,并负责现场签到。
2、在活动过程中,公共管理员(大队部负责安排)注意场地秩序维持和卫生保持。若有班级违反“市场规定”,则给予一定的罚款。
五、活动过程:
1、第6节下课后,以班级为单位设置摊位,做好售货准备。
2、第7、8节为义卖时间,期间由班主任、跟班老师负责引导学生进行买卖。
六、注意事项(学生):
1、保持良好的秩序,不允许学生在交易场地随意跑动、嬉戏。
2、摊主必须保持所在摊位的卫生清洁,做到不乱扔、乱画。
3、摊主在售卖期间,一定要做到文明吆喝、售卖,不允许出现不文明字符。
4、要求学生带适当的零花钱,最多不超过30元的散钱,积极参与本次活动。
5、活动过程中需要保持整个“市场”的卫生。
6、如遇突发事件如摊主之间发生争执,应立即向班主任报告,否则取消参与资格。所有参与活动的教师要关注和及时处理好交易过程中出现的意外问题。
七、宣传报道
x老师负责相关照片的拍摄、收集,于活动第二天完成一篇报道稿,上传至校内网。
跳蚤市场方案 篇2
为迎接第63个“六一”儿童节的到来,让小朋友们做一件有意义的事情来度过这个节日;学校倡导通过奉献爱心,与册亨县实验小学的贫困孩子共享欢乐童年这种方式,让小朋友们体会到帮助他人的快乐。
一、活动目的
1、通过活动,进一步深化体验教育的思想,让队员在体验角色的同时,学会交流、合作、帮助伙伴;培养他们的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高队员参与社会实践活动能力。同时在校园内掀起多读书、读好书的热潮,营造良好的读书氛围。
2、通过活动,推广“低碳生活,循环利用”的思想。培养队员自觉养成节约资源、爱护环境、资源共享的意识和良好的行为习惯。
3、通过活动,从小培养孩子的爱心、公德意识和社会责任感等。
4、筹集学校“爱心基金”,帮助那些需要更多爱来温暖和关怀、鼓舞和激励人。
二、活动内容
1、图书交易。将自己愿意出售的各类图书或自制的各种书籍小作品,标上意向价,并以中队为单位摆摊公开销售。
2、旧货交易。把自己淘汰的物品,如:玩具类、学习用品类、生活用品类等拿到跳蚤市场直接进行交易(禁止食品类商品交易)。
3、自制品交易。倡导自己动手制作手工艺品或利用废品制作小物品、书画作品,如:十字绣、已经裱好的书画作品等。
二、活动时间
20xx年6月1日上午8:20-10:00,如遇雨天则另换时间。
三、活动地点
学校操场
四、活动对象
全校师生。其中1-6年段负责摊位营业,学生和教师都以“顾客”身份参加到这个活动中来。
五、活动过程及注意事项
1、宣传发动:中队辅导员在本中队做好本次活动的宣传工作,鼓励队员积极参与活动。让队员将本次活动的目的、形式、商品的范围以及要让孩子准备的大致钱数转告家长,得到家长的支持和配合,同时欢迎家长当顾客或来校参观。
2、商品登记造册:队员整理自己的商品,进行登记、记录,分类标价(其中图书类单独登记),单件商品价格以1-10元人民币为宜。(不建议学生将贵重物品拿来进行活动)
3、销售角色分工:中队自行决定参与销售人数,并任命好经理、收银员、推销员等,挂上身份标识,由中队辅导员进行适当的技术培训。其余人员参与购买其它中队的物品。建议安排两批学生换班。
4、布置销售专区:各中队在布置好本班的销售区,自起一个“商场名称”,将其张贴在本中队的摊位上(每个摊位有两张桌子、两把椅子)。
5、适当制作广告标语、促销海报等,培养学生的营销策划能力。
6、卫生保洁工作:活动始终要注意保持本班销售专区的卫生保洁工作,学校大队部将进行专项打分。
7、交易收入处理:所有交易收入在活动结束后统一交给财务处方波老师,由方老师点齐后存入学校爱心基金账户内。
8、总结评比表彰:活动结束后,学校将根据活动情况评比出若干个“销售冠军”、“最佳创意奖”和“卫生模范中队”等奖项。
六、工作人员安排。
各奖项评委:XXXXXX。
七、其他注意事项
1、跳蚤市场活动时由班主任老师带队在操场进行跳蚤市场活动,副班主任老师在教室管理没在操场参加活动的学生。
2、跳蚤市场活动结束后由副班主任老师在教室组织学生观看动画片,动画片内容自定,请提早做好下载。
跳蚤市场方案 篇3
一、 活动总体目标
通过开展“金笔跳蚤市场”活动,培养小朋友的经济价值观,从身边的小事做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行
为习惯,响应环保低碳生活,培养具有良好综合素质的好少年。
二、 活动目标详细阐述
A、在活动中,培养学员良好的交往态度,倡导文明交往的风气,培养文明礼貌的行为;
B、在买卖过程中,培养学员诚信的品质,体验劳动的艰辛,学会尊重劳动,尊重别人;
C、在与人打交道的过程中,培养学员遇挫不怠的良好心理素质;
D、了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法(等价交换原则等);E、培养学员与不同人交往的能力,掌握一些与人交际的技巧;F、培养学员的语言表达能力;
G、发展学员独立解决问题的能力,培养他们的创造思维及社会综合实践能力;
H、建立初步的经济价值观。
三、活动方案
时间:6月9日上午8点半开始(原周六上午上课的学员都调整至周六晚5:40—7:30,实在调不开则插班调课)
地点:少儿图书馆门前空旷处
参与对象:金笔作文内部学员(任何人都可以到这里来玩,来买东西) 提前做好海报宣传张贴,并通知学员提前准备物品,广泛散发消息,邀请小朋友来买东西。
具体流程:
1. 活动之前,老师对本班学员进行分组,260人,分成26组,每组一个摊位,卖方至少选定10件商品(或换或卖,但至少保持一件商品是用于出售而不是交换)、摆摊用的大桌布或者塑料布一张、小凳子1张、自制广告语、并制作价格标签等自用物品。
2. 自备零钱。
3. 老师提前布置好场地,安排好摊位,按照入场顺序报摊位。八点半开始入场,由家长带领孩子铺排摊位,摆放商品和价签。
4. 9点正式开始交易。
5. 学员要想方法推销自己的产品,尽力将自己的产品卖出去,如果看中别人的产品也可以拿自己的产品与之交换或购买。
6. 提前招募家长参与,每组一位家长协助管理纪律和安全问题。另招募5位家长摄影5名家长协助管理纪律。
7. 每组1人吆喝,2人收钱找钱,其余人可以到别的摊位逛逛,可以互相临时协调,但是要保证摊位有起码3人。
8. 安排一个零食摊位和早饭摊位。学生自己进货,所有物品自己准备。
9. 为了安全,不让孩子到处乱跑,发生老师控制不住现象,摊位的外围必
须拉上三角旗,并两边留有缺口。有家长在缺口处提示孩子不要乱走动。
四、 交易物品
A、书籍书刊(各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等)
B、文具用品(绘画工具、铅笔、等各类文具用品,最好是全新闲置)
C、儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具)
D、生活摆设(小饰品、小挂件等)
E、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等)
F、食品类
五、注意事项
1、即日起向家长介绍本活动的意义和内容,陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和物品,多多益善,可换可卖,自己决定。
2、用于销售的物品定价在1-10元之间,家长需和孩子共同确定标价以及最低成交价,并制作价格标签。
3、家长需帮助孩子挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品;尽量让孩子做主,选择交换或者售出后不易后悔的物品。物品选中后,请家长协助孩子组织练习推销的口号或者介绍的说辞,活动中有向其他小朋友推销介绍自己商品的环节。
4、教育孩子认识人民币,简单的`数学计算。
六、奖项设置
1、最热情销售员奖
七、工作人员
老师必须到场维持本班记录
八、报名办法
发通知,填好回执单,提前2周确定大概有多少个小朋友参加,好规划场地。
跳蚤市场方案 篇4
活动形式:
亲子 “跳蚤市场”
活动目标:
1、增进亲子之间的情感交流,使亲子双方体验到家庭间互动带来的乐趣,感受六一的快乐。
2、促进家园合作,认可并主动配合教室工作。
3、促进幼儿社会性发展,能主动主动、大胆的与人交往,买卖过程中能正确使用礼貌用语。
4、初步了解买卖与交换过程中的规则与方法,有成本认识,能计算自己的盈利收入,主动推销物品。
活动组织人员:
大班年级组全体老师
活动准备:
1、家庭准备:
(1)父母可与孩子批发一定数量的小商品,记录进货价,并确定卖出价。也可以是家中的旧商品(孩子看过的图书、玩过的玩具等等,但要基本完好)。
(2)自创特色摊位(包括铺在地上的野餐布或地垫、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等)。
(3)饮用水、纸巾。
2、幼儿园准备:
活动过程:
1、如往常一样,幼儿7:40入园吃早餐,父母8:20到教室接孩子并一同前往“爱晚亭”。
2、父母、幼儿根据教室场地划分入场,并在本班划分范围内自由选择买卖场地。
3、9:00主持人进行开场白并介绍活动规则及注意事项,宣布活动开始。
4、进行六一亲子活动“跳蚤市场”:教室老师及时了解各家庭销售情况,并关注教室幼儿表现,适当介入,及时评价鼓励孩子。
5、11:00活动结束,共同收拾场地返回。
安全预案:
(1)孩子平时较少集体外出,对园外的事物好奇,会很兴奋。
(2)父母、孩子的穿着。
(3)山上虽已禁止私家车进入,但仍有观光车行驶。
(4)场地的选择。
(5)父母有急事或不能按时来的孩子的看管问题。
应对措施:
(1)活动前组织一次外出活动安全的教育活动。并提醒幼儿要听从指挥,及时提醒幼儿要遵守注意事项,增强自我保护认识。
(2)提前交代父母为了安全要注意穿着,尽量是以休闲、运动的为主。
(3)提醒父母、孩子不私自走动,并且父母要看管好自己的孩子,自8:20父母领孩子出幼儿园起到返回幼儿园这段时间,孩子的安全全权由父母负责。
(4)场地要大小合适、无安全隐患,并且教师要事先检查好。
(5)活动前通知父母到位,对于特殊情况派一名老师看管。
亲子“小铺”跳蚤市场活动 方案
活动目的:
1, 在孩子选购商品时,要尝试着怎么讨价还价,初步感知货币交易,物物交换,这一过程不仅可以锻炼孩子们沟通与表达的能力,而且在一定程度上满足了孩子的心理需求。
2, 同爸爸妈妈一起交流、分工、照顾自己的“小铺”,既增强了孩子的合作以及竞争认识,同时也加强了亲子之间的情感交流,真正达到了“亲子”互动。
3, 物品的交换有助于开发孩子的思维空间,可以通过这个平台达到变“废”为“宝”的目的,进一步提倡“低碳生活”。
4, 与此同时,也让孩子体验劳动的意义,懂得多劳多得,少劳少得,不劳不得的道理。
活动时间:20xx年10月29日星期六上午9:00——11:00
活动准备:咨询手册,宣传片,音响,计算机,u盘,登记表,大白纸若干,卡纸,双面胶,彩笔,10元假币,气球,宣传页,小黑板,话筒,小蜜蜂,相机,桌子
活动流程:
8:00所有老师到达幼儿园
8:00——8:30做活动前的准备,检查准备是否齐全,并且串联整个活动流程。
串联活动流程:
活动准备检查:
8:30播放背景音乐,幼儿园宣传片,渲染现场气氛。迎接父母。
播放音乐,照相负责:黄玉秋。迎接父母登记:张文珍,郗洪杰
安排父母:蔡雪,朱慧,柳丹,马晓近,吴晓东,刘坤
(请父母简单对幼儿进行钱币的认识和等量代换等知识。观看宣传片参观幼儿园)
9:30活动正式开始
主持人:蔡雪,朱慧
主持人宣布活动开始,各个家庭抽号码,分配小铺位置。讲述游戏规则及父母注意事项。
知识竞答阶段
9:30——10:00 装修季
布置自己的小铺,,制作自己的招牌。
规则:每个小铺都有一百元的创业基金,店主可以利用这一百元钱去市场部购买物品对小铺进行“装修”,每个小铺都有半个小时的时间进行装修,半个小时候进行开业典礼。
9:30宣传季:
每个小铺都有一分钟的时间介绍自己的小铺,宣传自己的商品。(根据活动的参加人数制定)
9:40营业开始
主持人宣布跳蚤市场正式开业。(开业黑板过场)黑板过场:柳丹
9:40——10:30
营业进行中
照相:黄玉秋
烘托现场气氛:蔡雪,朱慧,柳丹,刘坤
幼儿园摊位负责:吴晓东,马晓近
背景音乐:刘坤
10:30结业:
主持人宣布,跳蚤市场到此结束要关门了。
10:30——11:00请小铺店主清点自己的货物,准备关门,集体合影留念,请参加本次跳蚤市场的小店主,留下创业手印图,领取创业小店主勋章。
组织父母:蔡雪,朱慧,刘坤
照相:黄玉秋
手印图:柳丹 吴晓东 马晓近
发放勋章及制作:张文珍 郗洪杰
宣传:(周四周五活动之前发放宣传单,邀请)郗洪杰,朱慧,张文珍,柳丹,马晓近。主要负责:郗洪杰,选择地点宣传。
代金券制作:郗洪杰
音乐负责:刘坤
后期视频制作:黄玉秋
迎接济南的幼儿:蔡雪
如济南大巴,九点之前到达,邀请其参加活动(博苑师生小铺)。
跳蚤市场方案 篇5
跳蚤市场活动的开展其旨在于帮助在校学生特别手里没有固定收入的学生处理一些于己无用而又丢之可惜的用品。在这一过程中在校大学生不仅能节省开支,获其所需,而且大大的提高了资源的利用率,真正做到将物品的实际价值最大化。
作为典型的财经类院校,我校学生通过这一活动不仅为自己和他人创造了价值,更能通过这样一系列活动将所学知识运用于实际,从而进行更好地管理、沟通,实现双赢。
与此同时,跳蚤市场作为校园文化活动,对于充分发扬学生的自主创业创新精神,构建和谐的校园文化,起了极大的推进作用。通过这个公平、公正、透明的平台,学生们不仅培养了自己勤俭节约的美德,更加践行了创业创新的精神,获得了宝贵的人生经历。
特别的,伴随着整个学习雷锋精神的基调,跳蚤市场将肩负着传递爱心、传递真情的重任。我们将在此次活动的爱心义卖区中获得的全部利润以及同学们的爱心捐助,悉数列入爱心基金项目,并在社会需要时及时捐出,为社会贡献自己的一份力量,将经财院系的爱心的种子播撒到社会的每个角落。
二、活动目的及意义
1.为广大学生减轻负担,让其以最合适的价钱买到最适用的商品,提高资源的利用率,将商品的价值最大化。
2.增加了学生之间的交流,为他们提供了一个锻炼能力的平台,并且在实践中丰富了学生的课余生活。
3培养了学生勤俭节约的美德,营造了和谐的校园文化。
4.激发公益意识,发扬互助精神,形成慈善氛围,营造商院大爱为基的独特校园氛围。
跳蚤市场作为学生会的一项惠生利生的活动,它的举办能进一步提升经财学生会在学生中的形象,能更好地贯彻学生会的宗旨,为学生服务。随着规模的不断扩大,它更能成为一种对外项目,在校中展开,进行跨学校的交流,形成一个良性循环。
四、活动对象:商学院全体同学
五、活动主办和承办
主办:经济与财务管理学院
承办:共青团云南师范大学商学院经济与财务管理学院总支部委员会 云南师范大学商学院经济与财务管理学院学生委员会
云南师范大学商学院经济与财务管理学院学生会生活部
协办:云南师范大学商学院经济与财务管理学院学生会外联部,学习部,组织部,宣传部,文体部
六、活动时间:
收集物品时间:20xx年11月3号 -20xx年11月7号
活动开展时间:20xx年11月10日 -20xx年11月13号
七、活动地点:晓东食堂门口 和弘毅楼和一食堂那片大空地
八、活动内容
活动概述:
跳蚤市场将面向全校学生征集二手代售物品,其中包括学习资料、服装饰品、体育用品、电子产品、生活娱乐用品等等。商品的售卖则分为卖家自卖、学生会成员代卖、和爱心义卖三种形式。整个活动均由经财学院学生会生活部承办。我们将统一的对物品和买卖方进行管理,并具体负责整个活动的运行。同时,也邀请学生会其他部门在活动期间进行协助。
九、具体活动流程
一、前期准备(20xx年10月25日-20xx年11月4日)
1、活动组织
(1)活动策划、协调(总负责人:赵波帏、姚瑶、郝海蓉)
本次活动由我院学生会主席团负责总策划与协调,并根据学院对活动的要求,召集院学生会干部以及我院20xx,13,14级各班班干开会协调,以期解决:活动具体流程的确定、活动宣传方案实施、人员分工、意外情况及解决方案等如下问题。
为解决上述问题,预计在本环节中将会召开三次会议:
a、筹备会(预期时间:20xx年10月31号)
筹备会由学生会主席团按照分管团学工作老师的指导和建议,进行本次活动总流程、各个部门分工和各个部门人员分配的讨论和安排。
负责人:分管院团学工作教师
参会人员:学生会主席团
b、学生会干部会议(预期时间:20xx年11月3号)
学生会干部会议为具体明确各个部门的分工,并对活动流程与人员安排进行落实,各部门内做好部门内人员分工工作。详细部门分工和人员安排详见附录。
负责人:学生会主席团
参会人员:学生会全体成员
c、工作人员代表会议(预期时间:20xx年11月4号)
1.班级代表会议内容主要为各班上交申请摊位人员的报名表以及明确活动的要求,由学生会生活部主持召开。
2.明确所有工作人员的工作内容和工作要求,强调工作中的细节问题 负责部门:学生会生活部和组织部
跳蚤市场方案 篇6
一、活动目的:
1、通过活动,让孩子懂得旧物可以循环利用、懂得珍惜自己的物品,从而养成节约资源、保护环境的习惯。
2、通过活动,给学生搭建理财的平台,创设理财锻炼机会,让孩子们在实践中学习合理推销商品、购买商品,通过小组合作合作、时间,培养孩子们合作精神。
二、活动时间:
20xx年1月16日(周四)下午2:00—4:00(如遇雨天,活动取消,在家小休)
三、活动地点:
体育西路小学校园操场(1-2年级在篮球场,3-6年级在足球场跑道)
四、活动准备:
1、每班5个摊位。各班学生自由组合,成5个小组,共同设计摊位挂牌(必须挂牌营业)、促销口号、标语、价格牌、广告、海报等。每个摊位必须有一张摊位布,用于摆放商品(参考尺寸:宽1米、长1.5米)。每个摊位选出“店主”一名。
2、 准备交易的商品。自己不需要的文具类、玩具类、书籍类、手工类、小饰物类等物品。旧物请擦洗干净,以便交易顺利。
3、可请家长、班主任老师对商品买卖进行基本的技术培训,指导定价,做到心中有数。
五、活动细则:
1、各摊位在指定位置铺好摊位布,摆放好商品、价格牌、促销牌、摊位挂牌等。
2、每个小组分成两批,一批留下守摊,一批前往其他摊位交易,换班买卖。
3、欢迎家长、老师以顾客的身份参与此次交易会。(鼓励1、2年级学生携家长参与此次活动)
4、摆摊时要有良好的文明习惯。摊位要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好。(班主任负责本班学生的安全、卫生、文明等教育,少先队大队委负责督促落实,最后评选出文明小商家、文明小分队)
预祝同学们都能在此次活动中收获多多,我们的节日,我们作主!
❽ 大学生跳蚤市场活动策划
一、活动前言
南京师范大学首届跳蚤市场秉承着服务同学、提高同学理财意识的精神,同时达到加强各院系之间沟通合作的目的,已在上学期圆满结束,并得到全校师生的广泛好评。
时值**盛会,为了表达当代大学生对**的关注,宣传**理念,同时为同学们和各院系提供学习机会以及沟通平台,第二届跳蚤市场顺势而生.
二、主办单位: 南京师范大学学生会联络中心
协办单位:南京师范大学各院系学生会
三、活动主题
城市让生活更美好,跳蚤让南师更闪亮。
四、活动时间:颂御枯
5月上旬
地 点:
西区大活广场及附近区域
五、活动目的:
1.通过跳蚤市场这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,不仅可以使同学们得到物美价廉的物品,还能减少上当受骗的几率。
2.帮助参与活动的同学熟悉市场经营过程,培养同学们的市场经济意识和理财规划意识。
3.加强南京师范大学学生会与各院系学生会之间的沟通联系,促进真正意义上的友好双赢合作。
4.有利于提高资源的使用率,减少资源浪费,打造“绿色南师”。
5.表达我校大学生对世博的关注和支持,以及崇尚低碳节能生活的良好愿望。
六、活动内容:
跳蚤市场面向全校学生征集一手或二手代售物品(产品分类:A.学习资料B.服装饰品C.交通工具D.体育用品E.电子产品F.生活娱乐),由校学生会联络中心进行前期的宣传号召与后期的活动总结,各院系学生会会在活动期间进行协调管理。
前期准备:
1.由联络中心向主席团提交活动申请与策划书,主席团于例会时通知到各院系。
2.组织各院学生会主席进行一次座谈(主要院系),针对各院系不同情况,进行活动内容的具野洞体商讨(如所收二手代售物品原则、定制二手代售物品的价格标准、xin基金问题、管理费用比例等问题),并由首届跳蚤市场的优秀院系进行相关的经验介绍等。
3.出海报、展板、横幅、印制宣传单页,进行校园宣传。
4.利用晨钟、校内、扬帆论坛等途径进行媒体和网络宣传。
5.设计活动期间作为流通媒介的票据样式、定制票据面额、估算所需票据数量以及活动现场所需要的零钱金额。
6.进行场地的申请与布置,协调各院系的时间以及场地安排。
7.安排专门人员进行活动现场的钱款票据兑换等工作,落实人员进行现场的秩序监管、摄影、活动后的场地清理以及联络后续工作。(另附现场具体人员分工表,附录一)
8.考虑突发情况及相应的应急措施。
活动开展:
1.以院系为单位统一征集二手代售物品,院系进行筛选登记,物品统一上交由院系进行归类整理,最后院学生会向校学生会上交代售物品清单。
2..有意参加活动的同学填写代售物品清单,并标定代售最低价位,各院学生根据上交物品的属性、新旧程度对物品的最低标价做出合理上浮。
3.为方便统计各院销售情况以及避免采购秩序的混乱,选定的二手物品统一时间统一地点由各院学生会组织专门人员进行售卖。
4.各学院在出售的过程中可突出本院特色进行宣传与销售(宣传形式多样,唱歌,海报等)
5.校学生会派人员分场地、摊位进行监管与维持秩序,为避免采购的混乱,将采取凭票购买制度(校学生会设置购票处,买拆肆方到购票处购买相应价格的购物票,凭票购买产品,严禁现金交易)。
6.以“平等、公平、诚实、信用”的市场交易原则运作,活动结束后各院系凭票向校会兑换现金,校学生会联络中心扣除各院系总销售额的5%作为“xin基金” ,各院学生会将收取管理协调费用。
7.各院学生会进行活动后的所属场地清理,场地卫生情况记入评奖评优。
8.各院学生会将已出售物品按扣除比例的剩余金额支付欲售者现金,并将未出售的物品返还给个人或进行统一安置,以便下次活动再次利用。
后期工作:
1.进行场地清理等一系列后续工作。
2.校会根据各院系的参与度、宣传效果、活动成果等因素评选一、二、三等奖及各类单项奖,颁发奖状,进行表彰。
3.进行活动反馈工作(问卷形式或其它),从活动的宣传、参与度、影响等方面进行抽样调查,了解活动不足。
4.联络中心进行活动总结,得出书面分析并进行内部沟通,以供今后活动的顺利展开。
跳蚤市场规章制
总则
第一条:跳蚤市场的一切交易行为,需遵守中华人民共和国法律法规。
第二条:跳蚤市场买卖双方应本着公平、诚信、自愿的原则进行交易,严禁不正当竞争。自觉遵守该规章制度。
第三条:本规章最终解释权,归南京师范大学校学生会联络中心所有。
前期准备:
第四条:各院在x日前完成物品收集,并统一编号、定价。
第五条:跳蚤市场交易物品为在校学生的二手物品。商品必须安全、健康、价格合理。严格禁止倒卖全新物品的行为。
活动现场:
第六条:各院在统一的时间于各自场地摆放物品,并且在校学生会规定的统一时间收市、清理场地。
第七条:所有工作人员穿工作服、佩戴工作证、贴跳蚤市场标签。
第八条:各院固定一名同学带领顾客前往售票点进行钱-票兑换。
第九条:交易过程中严格禁止钱-物交易。
活动后期:
第十条:各院在活动结束后组织人员清理场地。场地使用及清理情况将纳入评分体系。
第十一条:各院活动结束后必须立即清点票据,并交予校学生会工作人员清点、记录。后于统一时间前往校学生会联络中心换取现金。
第十二条:各院销售总额的5%将自动扣除并汇入“Xin基金”。
第十三条:活动结束后各院自主做好返还金额及未出售物品的工作。
第十四条:校学生会联络中心工作人员在跳蚤市场期间负责认真审核每个摊位的场地使用和物品交易情况,并进行摊位结束卫生的考核,做好记录,处理期间发生的突发事件,如有任何不按要求操作的.摊位,将立即勒令撤场,并且以后不再安排场地。在跳蚤市场结束后做好总结工作,以便将来活动更好的开展。
分则
第一部分 场地使用细则
1、场地划分依据
各院系依据各自所收集物品的大小及数量,事先合理预估本院所需的场地大小,以X*X的形式在校学生会联络中心发放的物品登记表上相应栏目注明场地的预估大小,作为活动当天场地分配的依据。我们将会对各院系所上交的物品登记表上的场地预估大小进行汇总,以各院系上报的场地预估大小为基础,根据各院所收物品的大小和数量对各院场地预估的合理性进行评定,以此决定是否按各院系上报的预估大小进行场地分配。最后,我们将在所有院系的场地合理预估大小的基础上进行最终协调分配来确定各院系在活动当天的实际场地大小。
注:
各院系必须在指定截止日期前将物品登记表交至校学生会联络中心,以便我们有充足的时间进行场地的协调与分配。若逾期不交,产生的任何损失,自主承担。
各院系不得故意夸大场地预估面积,若确有故意夸大妨碍本中心正常工作进度的,本中心有权强制规范该院系的场地大小。
3) 各院系可自主成立保安组维护现场秩序,避免人流高峰期出现拥堵混乱的现象。
2、场地划分办法
校学生会联络中心将依据最终各院所得的场地大小,在活动场地进行醒目的划分和标注,各院必须在我们标注的相应地点摆设摊位,不得超出分配的场地。我们将会在活动地点设置工作人员协助各院布置场地。
注:
若院系摊位面积超过指定面积或占用其它院系场地,本中心有权要求该院系规范摆放。
第二部分 评比细则
1、评比标准:
1)、积极参与本次活动,配合校学生会联络中心做好前期宣传工作,并且有一定的创新形式,突出院系特色、融入世博精神。
2)、规范、文明使用场地,保持场地干净整洁。
3)、严格遵守跳蚤市场规章制度,并且在活动后及时反馈,协助校学生会联络中心做好活动总结。
2、奖项设置:
根据活动中的销售额、总结情况、全院参与及发挥创意的程度等情况,我们初步计划设置如下奖项:
1)、最佳销售奖
2)、创意营销奖
3)、未来巴菲特奖
4)、最佳团体奖
5)、最具个人风采奖
❾ 大学生校园跳蚤市场策划书
【 #策划# 导语】日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。以下是 整理的大学生校园跳蚤市场策划书,欢迎阅读!1.大学生校园跳蚤市场策划书
一、活动背景:
商业作为一种新兴产业,在现今的时代发展中具有举足轻重的地位,作为在校大学生,需要具备一种良好的商业头脑和意识。我们利用这一活动来激发同学们对交易的深层次了解和认识,通过亲身体会来增强这一份见识。况且在大学校园内的浪费现象较为普遍,通过这一活动我们希望学生能够让废弃之物通过交易变得有用。
二、活动意义:
1、通过大学生之间的旧货交易,能够促进废物再利用,贯彻可持续发展战略。
2、通过“市场”这一手段来促进大学生价值观的养成和消费观念的转变。
3、为大学生提高与人沟通的能力提供了一个平台,增强了在校大学生的生活丰富度。
三、活动基本信息:
1、活动名称:校园“跳蚤市场”
2、活动主题:旧货交易,循环绿色
3、活动对象:西北工业大学全体师生
4、活动时间:20xx、12、24(周六)20xx、12、25(周日)
5、活动地点:翱翔学生活动中心广场或北门广场(视人数而定)
6、主办单位,承办单位:航空学院
四、活动内容:
1、前期准备:
跳蚤市场的开办需要一定数量的摊位(卖家),需要卖主或卖主团体的个人信息及摊位中物品的基本资料,便于后续统计登记卖出的价钱或换到的物品。
2、活动流程:
(1)卖家:需要申请摊位售卖物品的卖主需要通过外场或微信等途径了解信息,提前一个星期填写卖家信或判息登记表,递交活动承办方学生会学樱旅习部进行记录,通过后会在活动开始三天前领取到相应摊位的号码牌,在活动开始后每完成一笔交易需要在发放的卖家物品交易单上记录交易的金额或物品,便于后续的评定工作。
(2)买家:所有在校师生均可在活动当天,利用现金,支付宝,微信或以物易物的形式在“跳蚤市场”内换取心仪的物品。
3、后续整理及评定:
活动结束后,由学生会全体干部共同整理活动期间的信息表,作为后续奖品发放的依据。
五、奖项设置:
所有卖主中销售金额(物品)前五名:一等奖,西工大定制U盘
所有卖主中销售金额(物品)前30%:二等奖,毛绒玩具一个
所有卖主中销售金额(物品)前50%:三等奖,西工大纪念明信片
所衫颂改有参与的卖主都将获得院级证书
六、活动时间安排:
5、15—5、17:外场宣传,报名工作;海报的制作
5、17—5、23:活动前的资料审核,记录工作;所需物资的准备工作
5、24—5、25:活动的进行和颁奖
七、各项工作负责人及部门:
文体部:主要负责外场的布置与宣传,吸引广大师生加入卖主行列。
宣传部:主要负责活动海报的制作,及活动细节上的规则制定。
组织部:主要负责联系相关部门预约场地,布置场地,维持活动的秩序。
办公室:主要负责制作活动期间需要的各种文档表格,如卖家信息登记表和卖家物品交易单。
学习部:主要负责活动所需资金的计算,材料奖品的购买以及活动中相关资料的收集整理。
八、经费预算:
项目预计经费备注摊位桌0借用学校横幅,气球等装饰50制作相关表格30购买奖品500其他100备用
九、活动注意事项:
1、活动报名工作中要注意控制人数,不要过多也不能太少。
2、活动前几天关注天气动向,如若在预定活动期间因天气原因不能再室外进行,应与相关部门联系争取室内场地或推迟活动时间。
3、相关部门需要维持好活动时的秩序,谨防发生安全问题。
4、活动期间可以适事的安排人员提高活动地的气氛,活动结束后安排相关人员打扫活动场地。
十、活动有关附件:
附件一:卖主基本信息登记表
姓名学号所属学院摊位号:承办方填写若为团队卖主,则在上方表格填写主要负责人信息,下方成员信息姓名学号所属学院备注
附件二:卖家物品交易单
物品摊位号成交金额成交物品
附件三:卖家销售金额统计表(承办方用)
姓名(或团队)摊位号销售金额数物品数
2.大学生校园跳蚤市场策划书
一、活动背景
你梦想成为一个像李嘉诚一样的成功人士吗?你梦想以后在商场上叱咤风云吗?现在大展身手的时候到了!
你是不是有很多于己无用而又弃之可惜的东西呢?你是不是在为如何处理它们而发愁呢?现在,我们为你解决你的烦恼。本次“跳蚤市场”活动本着公平、公正、透明的原则,不仅能使在校大学生节约开支、获其所需,而且大大提高资源利用率,积极响应党和国家的号召,真正做到将物品的实际价值化。与此同时,跳蚤市场作为校园文化活动的重要环节,对于充分发挥学生的自主创业创新精神、构建和谐的校园文化起到了极大的推动作用。
二、活动目的
本次活动将为大学生提供一个展现自我创业才能和交际能力的平台,不仅培养自己勤俭节约的美德,更加践行了创业创新的精神,为自己和他人创造价值,将所学知识运用于实际,实践课堂所学,认识市场规律和规则,真正做到学以致用,活学活用,从而更好地进行管理、沟通、实现双赢,获得宝贵的人生经历。将自己不用的物品得以处理不浪费,共创和谐校园,增强大学生的环保节约意识,也增强了大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,切实的为学生日后走出校园提供经验。故此,本次跳蚤市场的举办意义可见一斑。
三、活动时间(待定)
四、活动地点(拟定)
AB栋篮球场、图书馆门前空地等
五、参加对象
本次活动只面向全校学生,可以个人、小组、宿舍、班级为单位。登记必须持学生证,避免外来人员借机盈利
六、活动流程
1、前期准备
(1)活动主办方举行针对性会议,商讨活动可实施性和具体工作分配
(2)进行场地的申请和安排,拟设摊位数量
(3)设计活动宣传海报和横幅,对活动进行宣传,如进行广播通知、发传单、拉横幅、挂海报和喷绘、将活动具体事宜放到学校网页上(提前一个星期进行宣传)
(4)制作相关的证件凭证,当做设置摊位的许可证,制作表格用于摊主进行货物交易登记,作为后期评定凭证
(5)安排好活动所需的桌椅、安全标志、标语;主办方提供麦克风、音响,供负责人播报通知、活跃气氛使用
(6)活动举办前一个星期进行报名登记(为杜绝虚假报名,需缴纳一定金额的押金,活动结束后,收费条领回押金),发放摊位许可证,报名的同学需在一周内统计好自己要卖的东西,并进行登记,根据货物的多少划分摊位面积
(7)申请摊位需签订协议书(确保所借公物完好无损,同意缴纳10%的爱心管理费,遵守活动规则)
(8)设置各种等级性奖项和相应奖状、小奖品
2、活动开展
(1)工作人员到场,入口、总服务台、临时摊位补办台、募捐台
(2)摊主有序进场,进入各自对应摊位
(3)12:00检查摊主入场情况,登记孔雀摊位,及时调整
(4)宣传部进行活动期间摄影,收集活动信息,以备日后参考
(5)活动期间可进行自由买卖,也可以进行物品交换
(6)同学们可到募捐台进行募捐,为慈善事业做出自己的一份贡献
3、后期工作
(1)各摊主收拾好自己区域内的物品,做好摊位的清洁工作,各负责人负责善后工作,回收相关物品
(2)整理活动总经费开支,公布全校,以体现活动的公开性和公平性
(3)进行售出货物登记,以售出货物数量和金额以及活动表现作为依据,评选优秀人员,并进行颁奖
(4)活动结束后主办方将收取各摊主所买金额10%的爱心管理费,以此用为活动的经费和购置奖证,在预交押金里扣除,剩余部分全额返还摊主
七、奖项评估
1、评估人:学生会各部长
2、奖项设置:销售奖、创意宣传营销奖、团队奖、个人风采奖各两名
3、评奖标准:
销售额:40分
活动参与、前期宣传:30分
展台布置:10分
活动表现:10分
场地清洁:10分
八、活动负责单位
宣传部:负责活动宣传,发放传单、拉横幅、张贴海报以及后期维护工作
办公室:负责摊位的报名、基本信息核实、购置奖证
志愿者协会:提供相应协助、负责募捐款项
组织部:负责活动前布置场地,组织摊主进场和退场
外联部及联络部:负责活动前经费、后期管理费收取以及押金退还
纪检部:维持秩序、解决突发事件、协调矛盾
生活部:布置场地,向学校申请活动所需物品
九、活动预算
条幅、海报、喷绘、传单、奖状预计不超过500元
十、活动注意事项
1、本次活动,学生会只作为中介机构,杜绝任何营利行为,交易活动由营销者和消费者双方自由进行
2、工作人员、各摊主和顾客都必须注意自己的一言一行,力求文明礼貌
3、本着公平、公正、诚信、自愿原则进行交易
4、不得携带和交易违禁物品
5、如活动期间发生气候影响,应做好各种应对措施,如遇强降雨,需择日举行
6、活动现场发生各种纠纷事件时,工作人员或负责人必须第一时间调解,避免不良后果发生
7、工作人员不得擅离职守,一切听从上级领导指示,积极配合
8、摊主不得使用扩音器、音响等嘈杂的机器
9、摊主自卑放置货物的箱子和零钱
10、为避免冲突,钱货当面点清,离开后概不负责
3.大学生校园跳蚤市场策划书
一、活动背景:
随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。
节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。
另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的个人品德。
二、活动目的:
为了缓解毕业生物品去留问题,此活动的目的为:
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。
2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、大学生应该克服消费上的。虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。
4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。
5、以校园学生(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象,美化了校园,更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动,加强各学院及个社团间的交流,以"校园学生旧货(二手)市场"为平台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。
三、活动所要达到的效果:
1、以校园学生旧货(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。
2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
3、以校园学生旧货(二手)市场的形式,为希望小学募集一笔物资。
四、活动前提条件:
1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。
2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。
3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。
4、争取到至少30-50名的学生参与活动。
五、活动原则:
1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。
2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。
六、活动形式:
1、现场活动:现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。
2、爱心社募捐及义卖:将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品,整理、归类,将书籍、生活用品等进行现场义卖,其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给"希望小学"。
3、赞助商展卖。
七、活动时间:
20xx年5月XX日——-20xx年X月XX日
八、活动对象:
全校师生及校内工作人员
邀请嘉宾:北方民族大学XX毕业生XX
九、活动地点:
北方民族大学清真餐厅及汉餐厅
十、活动经费预算:
1、制作大展板200元
2、制作宣传条幅、海报300元
3、制作邀请函300元
4、领导、嘉宾用水和工作人员必需品等200元
5、其他支出200元总计1200元
十一、活动流程:
略
十二、活动策划:
1、口号校园绿色节资市场由我做主
2、主办单位北方民族大学校团委XXX
3、承办单位爱心社,创业者协会xxxx
4、指导创新性项目XXX
5、赞助单位*********************
4.大学生校园跳蚤市场策划书
一、活动背景:
随着大学生消费能力的日益增强,一些东西被购回后,由于相对用处不大,而闲置在寝室里成为鸡肋。但对其他同学来说,这些物品也许有相当大的使用价值。甚至,一些还有使用价值的物品被同学们随意丢弃,不仅造成了资源浪费,还加剧了环境污染。目前,武汉市各大高等院校都已建立自己的校园网,而部分高校也已完成“校园一卡通”工程的建设。鉴于此,我们觉得一方面用宣传板的形式不定期公布同学的旧物品信息,一方面定期的在校园开展类似于“集市”的现实交易平台,帮一些平时不能经常上网或物品没有及时出手的同学搭建平台,出售自己的物品。基于网络技术的发展,时机成熟时在网上构建校园二手交易平台,方便在校学生集中处理对自己利用率不高的物品,让大家可以通过一个安全规范的平台交换或低价出售、购买自己的物品。目前,保护生态环境是我国面临的一项十分艰巨的任务,大学生是社会的中坚力量,树立正确的生态环境道德和环境保护意识是社会发展的必然要求,也是公民道德建设的重要内容。在环境保护的践行者之中,大学生是最有积极性和执行力的群体,有效地利用好这个群体,将有力推动环境保护的发展,倡导节约新风尚。
二、活动目的及意义:
为实现资源的再利用,发扬节约精神,提高师生节约意识,为学生提供了一个挑战自我,实践创新的平台,特举办校园跳蚤市场,通过此次活动,有利于培养同学们勤俭节约的习惯,加强校园文明建设,构建资源节约型社会。
三、活动可行性:
就市场而言,大的市场有淘宝、京东商城、拍拍、卓越等一些大型的门户网站所开设的二手交易平台,小的市场在武汉本地来说,有58同城中的跳蚤市场。我们所创办的校园跳蚤市场与他们相比我觉得优势可以分为以下几个方面:
(1)首先我们与国家构建节约型社会的大背景相适应,这一点就可以得到学校领导的支持,进入跳蚤市场的门槛就会降低,同时在大学校园这个高素质人才聚集的地方也可以很快的被同学们接受。
(2)相对于校外的跳蚤市场而言,我们的商品更能贴近同学们的生活。我大致作了一下了解,淘宝、京东商城、拍拍、卓越等这样的网站主要是出售一些大型商品,58同城主要是提供房产、招聘、车辆、家政、旅游、团购的信息,那么我们的跳蚤市场可以出售更能贴近同学们生活的产品。
(3)另外,我们在学校里面开办跳蚤市场可以得到同学们的支持与信任。对于我们学生而言,二手商品是不错的选择,可能有些同学碍于面子不会去购买它,但是二手商品确实能为我们节约很多资金,同时也能培养我们勤俭节约的好习惯。这样一来,由我们学生办的跳蚤市场更能得到老师、同学们的广泛支持与信任,毕竟我们可以为他们提供一个选择商品的平台,可以从他们的角度思考,踏实为他们办事为同学们着想。
那么下面我就劣势作一下分析,与他们一些成熟的跳蚤市场相比,我们主要有以下几个方面的劣势:
(1)经验不足,这一点是显而易见的,毕竟我们是新手,第一次办跳蚤市场,在有些方面肯定存在缺陷。
(2)资金不足。由于我们都是在校学生,所以在资金方面没有太多的投入,在市场运转起来之后,会出现资金运转不周的情况,对此我们必须做好充分的准备。
(3)知名度不足,市场比较狭窄。
四、活动前提:
1、获得校方的批准,不能影响学校的教学秩序。
2、争取到各二级学院、学生团体、班级的协助和支持。
3、由学校提供足够的前期活动经费开支。
4、校团委所有成员必须参与到活动中。
5、本次活动只针对我校师生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!
五、活动主题:温情满校园,服务你我他
六、活动宗旨:搭建完全属于大家的舞台,为同学们提供一个发挥创意、实践梦想的机会。
七、活动口号:创意、创业、DIY
八、活动时间:20xx年11月
九、活动地点:图书馆大厅、学2栋宿舍楼前
十、活动对象:武昌职业学院全体师生
十一、商品定位:
生活类:自行车、台灯、溜冰鞋、乐器等。
5.大学生校园跳蚤市场策划书
一、活动背景
随着新生入学,老生年级的提高,有人买了许多对自己无用的东西,有人的旧物如弃之不用、丢之可惜的鸡肋。而这些物品,正可能为其他同学所需。所以组织在校生进行一次校园的学生跳蚤市场活动很有必要。这在让同学清理卖出对自己无用之物的同时也可以使其他学生以低廉的价格买到有用之物。校学生会联合各学院学生会举办这次活动,为同学们提供这个互助交流的机会。
二、活动目的与意义
1、为活跃校园文化氛围,为丰富学生课余生活,为循环利用物资,为提升学生的勤俭节约意识,也为展示学生多彩的创意才能,突显积极环保的市场文化内涵,特此举办本届跳蚤市场活动。
2、周易有言,“君子以俭德辟难”。对学生而言,我们能做到的节约多属举手之劳,浸透在学习、生活和工作的细微之处。节约个人开支,节约地球资源,节约社会财富。坚持不懈地做好节约小事,不仅能展示一个人认真于小节的态度,还蕴含着有志于大节的高尚道德素质。借由跳蚤市场之机,为学生提供一个互利互惠的交易平台,不仅能促进校园内空置物品流动,还能营造厉行节约的社会氛围,宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
3、跳蚤市场,也是理财能力锻炼、人际交往锻炼的好场所。通过摆摊、经营、购买等环节,可以让学生熟悉市场经营过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,切实为学生与社会接轨提供经验。同时能增强学生的实践能力,促进同学交往。
4、跳蚤市场大力弘扬创业精神,充分体现时代特征性,为我们学生之间提供了一个互利互惠的交易平台,一个展示和锻炼能力的舞台,意义重在提高学生的实践能力以及同社会亲和度。
三、活动相关信息
活动时间:20xx年11品,11月3日—11月9日(11月3—5日各学院收集物品,6—7日各学院整理物品,8—9日上午8:00—下午18:00各学院学生会负责本院物品收集整理以及出售)
活动地点:校本部广场
活动对象:全体在校生
主办方:校学生会
协办方:院学生会
销售物品:书籍、学习用品、生活用品、手工艺品等二手物品
四、活动前提条件
1、获得学院准许。
2、由学院团委和指导老师组织、指导,由校学生会主办,院学生会协办,各学院学生会和学生个人参与活动。
五、活动前期准备
1、活动开始前校负责人与各学院学生会负责人商议活动具体明细并公布场地规划图。
2、院会负责人结合实际确定所需人员、帐篷、桌椅。
3、宣传:与广播站协调做好本次活动宣传,在公告栏等处张贴宣传海报和横幅。并通过QQ群、贴吧、论坛等方式对此活动进行宣传,加大影响力。活动前备好宣传海报、横幅、桌椅、音响等所需物品。
4、布置:于活动前申请经费,购买横幅、海报、标价贴纸等活动所需物品,借好帐篷和桌椅。
5、收集物品:11月3日—5日下寝室和去办公室向老师收集物品,记录买主和售价,交由学生会统一存放,为物品贴好价格标签。统计各摊位总货物表、销售表、购物单等。
六、活动现场准备
1、学生会于11月8日早晨7:30之前进行现场布置,搭好帐篷、摆设桌椅,运送物品至文化广场并分类摆放,避免损坏物品。
2、现场安排工作人员负责维持秩序,收款、清场,每组人数视情况而定。
3、现场安排宣传部等相关人员进行全程跟踪拍摄,并采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结搜集素材。
4、下午18:00活动结束后整理展台,做好清洁工作,剩余物品运回并妥当存放。
七、活动后期工作
1、各院会对所有物品进行清点,并核对收支、账目。
2、活动结束后按原来定价将售出资金发放于物主。未售出物品归还给物主。损坏物品由学生会按原来定价赔偿,并向其解释道歉。在一周内完成所有清点和现金、物品归还工作。
3、各院会和校会在后期工作结束后开展总结会议,提出值得表扬和需要改进之处,加强交流,积累经验。
八、活动注意事项
1、物品售价需低于市场价,未登记物品不得交易。不得出售不利于大学生身心健康的物品或违禁物品,如若发现,一律取缔。
其他拒收物品:衣服、鞋子、CD、已拆封化妆品、批发货物和超过300元的贵重物品。单价50元及以上物品需要与学生会签订协议。
2、向老师和同学收集物品时应礼貌、热情对待,不在休息时间前往。
3、学生在跳蚤市场内需服从学校管理,保证环境整洁,维护整体形象,文明交易,交易活动公平自愿。
4、非在校生禁止进入跳蚤市场兜售商品。
5、收尾工作由各摊位负责人打扫干净,最后由学生会工作人员检查。
6、如遇下雨、强风等恶劣天气,活动时间将酌情延迟,详细情况另行通知。
九、活动人员安排
于活动前一天召集各摊位负责人与工作人员,进行场地划分安排和活动工作安排。提前做好人员资料登记表,工作人员安排签到表。
活动负责人:
活动场地布置:
现场工作人员:
值班人员:
宣传人员:
活动后清理检查人员:
十、活动经费预算
根根据具体情况来制定
❿ 适合大学生的创业项目有哪些
大学生目前的处境还是比较的尴尬的,因为社会就业压力不断增大,所以大学生的才能得不到发挥,不过这也就给了大学生独立自主的机会,而且国家对大学生创业也有不少扶持政策,所以大学生加入创业大军的还是有很多的。下面是我整理的适合大学生的 创业项目 有哪些,欢迎阅读。
目录
适合大学生的创业项目
大学生创业的意义和价值
大学生创业的优势与劣势
适合大学生的创业项目
1、代步工具出租
大学校园的赚钱点子之五。现代化的大学校区面积过大,代步工具只有校车一种。对很多学生来说,面积过大所带来的行动不便是很严重的,往往时间成本要耗费许多,因此很多同学都会选择自行车作为代步工具。购买普通自行车的成本不高,一百多元到300元就可以买到,然后在人流量大的地方固定投放一些,不仅方便,也省了部分同学买自行车的钱。
2、跑腿送餐服务
无论平日上课结束或是在节假日里,许多大学生都喜欢宅在寝室追剧打游戏,甚至连床都不想下。面对这种懒人行径,又诞生了一个大学校园的赚钱点子,即跑腿送餐。一日三餐和必备的生活品,以及代取快递等,都可以在收取相应的佣金后帮其办理,亲自送到他的手上。这种在大学宿舍做生意的方式虽然累了点,但积少成多,而且积攒了口碑,扩大了 人际交往 圈。
3、便利店
大学宿舍做生意可以开一家小型便利店,像辣条、泡面、薯片和火腿肠之类的,都是学生们比较喜欢的零食。现在很多同学都喜欢点外卖,不愿下楼吃饭,所谓有需求就有市场,那么可以在宿舍有多余空间的情况下,利用自己的书桌或衣柜作为货物储藏地。这种大学生小本生意的经营模式有自助和投递两种。自助即是让同学们自行选购,投递则是送货上门。
4、服装出租
大学生做的小生意还有服装出租。大学的院系有十几个,每个院系下面又有数个社团。院系或社团在每学期举办的活动有很多,特别是音乐舞蹈和播音主持等艺术专业。每次活动所需要的服装,学校可能有一部分,但主要还是去校外购置。因此抓住这个大学生小本生意还是很有钱途的。MaiGoo我计算,每件服装租金50/天,一次至少20-30件,遇到大型活动,上百件不在话下,其赚钱空间可想而知。
5、校园洗衣店
大学校园的赚钱点子之四。大学宿舍多以公共洗衣房为主,一般都要排队很久,而且晾衣服的阳台也往往就一个,衣服一旦多了就不好晾,厚了又不好干。面对这种问题,开一所校内洗衣店,不失为一种极好的大学生创业项目。一般而言,洗衣店的日处理量可达900多公斤,每天大约可接到300公斤左右的衣物,衣服作为每日必备品,其收益空间还是非常可观的,当然前提是价格一定要合理。
6、跳蚤市场
大学生怎么赚钱?还有一个更简单的方式,就是开办跳蚤市场,做一个买卖闲置物品的平台。这种大学生小本生意主要这样经营:其他同学将自己闲置的物品低价卖给你,然后你再以稍高的价格(比如高十元)转让给需要的人。这些物品的范围很广,小到图书,大到吹风机这一类的小电器。至于地点,可以在学校里面租一个小店或者是摆地摊。跳蚤市场无需很大,在于物品丰富,基本的 生活类 产品要齐全。
7、手机配饰
手机配饰也是适合大学生做的小生意。随着21世纪智能手机的发展,手机已在生活中扮演着重要的角色,甚至很多人恨不得每天捧在手里,上到四五十岁,下到十几岁。他们都希望把手机打扮得个性十足,所以近几年相关的服务特别受欢迎。做手机配饰的投资小,无需店面,利润空间也更大,只要吃得了苦,流通式的地摊经营依然能有收获。这个大学校园的赚钱点子值得一试。
8、打印店
每个学期大量的 报告 、 简历 等,一直都是学校生活中必不可少的。因此学校周边除了餐厅拥有巨大人流量以外,再就是打印店了。据MAIgoo网我了解,虽然打印一张的利润不高,可能以角为单位,然而许多文书却并不止一张,有的还需要做封面,小册子等,特别是到了 毕业 季和考试周,需求量急剧上涨,就算一张纸利润再低,只要薄利多销,可月入4千至1万以上。
9、校园代理
大学生做的小生意还有哪些?大学生由于 经验 、资金、能力等方面都存在很大的不足,所以要创业,也是一件很困难的事,MAIGoo网编是过来人,深知其中的难处。但是如果选择校园代理这个大学生创业项目,上面的那些问题就不再是问题。平日可以利用课余时间代理校园畅销品,比如开学季的电话卡、被子、日用品等等,不仅可以积累市场经验、锻炼创业能力,还有一定收入。
10、培训班
大学生怎么赚钱?开办培训班或做家教,显然是最轻松的动脑型赚钱方式。大学生可以通过自身的能力情况,在学校附近找小区为小学乃至中学的学生一对一做家教,也可以一对多的形式在外办培训班。不过办培训班要困难得多,成本主要是房租,如果资金不到位,师资不足以令人信服,还是很挑战创业意志力的。
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大学生创业的意义和价值
1:创业是就业的另一种模式,所不同的是创业者不是被动地等待他人给自己“饭碗”(就业机会),而是主动地为自己或他人创造“饭碗”。目前,我们国家提倡和鼓励大学生自主创业,并为此出台了一系列包括工商、税务等方面的优惠政策。之所以提倡大学生创业,除了创业不失为缓解目前就业压力的一条解决途径外,更重要的是引导大学生要具有一种敢于开拓的创业精神。
2:大学生创业能实现就业 渠道 多元化,减轻就业压力。面对我国劳动力总量供大于求和就业压力巨大的现实,要实现充分、合理就业,降低失业率,除了继续保持较快的经济发展速度,提供更多的职业岗位,并大力发展职业 教育 与培训,向已有的职业岗位输送具有职业资格的劳动者外,还应大力提倡自主创业为社会创造更多的就业岗位。
3:大学生掌握了先进的科学技术,并具备较丰富的专业知识和较高的综合素质,实现成功创业的可能性最大。因此,自主创业应作为未来的就业途径之一,它将开辟新的就业渠道,在解决自身就业的同时也为社会创造了新的就业机会,有利于缓解国家的就业压力。
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大学生创业的优势和劣势
优势:
国家政策的支持
随着国家双创教育的不断深入,我们国家对于大学生创业的支持力度,也会越来越大,教育部门每年都会有相关的创业大赛的组织,目的就是让大学生可以有个展示自我的平台。随着大赛的组织的多样性,也随着支持的力度不断加大,很多新兴的创业项目才有机会出现在我们面前。
国家除了相关大赛的组织,也会拿出相关的政策进行支持,比如说是大学生创业资金的支持。自从国家提出“大众创业,万众创新”以来,国家每年都会拿出相关的扶持政策,帮助大学生进行项目的孵化,也会有相关的市场扶持计划。
高校课程的改革
随着高校改革的不断深入,很多高校都开设了相关的创新创业方面的课程,也纳入了大学生的必修课。该项改革在实施之初,阻力也是很大的,很多老师和学生不理解,在潜意识当中,认为学生就应该以学习为重,与创业是没有关系的。但是随着课程的不断更新和实施,很多学生和老师也在慢慢地开始接受相关课程。
创新创业课程的加入,可以说是高校教育改革的一个亮点,从而让更多的大学生了解到了 企业运营 的一般的流程。也让学生大体了解到了,创业的一般路径和不易。也给即将毕业的学生提供了一个提前认识和了解社会的机会。
创新精神
我们当代的大学生最突出的地方在于是创新精神,我所接触到的在校大学生每年大概有2000人左右,他们给我印象就是性格独立,创新意识强,喜欢与众不同。创新精神是我们无论是国家层面还是个人层面都很重视的,当然企业也是比较重视的,没有创新,就没有未来。创新是未来的趋势,也是当下我们能够真正感受的一种变化。
拥有激情
当下大学生年龄正是人生最好的年华,精力充沛,学习力强大的时候,对于新兴的事物有很强大的学习热情和激情。对于未来有着美好的向往,这是一种内在的力量。对于任何事情都是有着激情,内在的那股劲,有的时候是表现在外部的。
家长认识的转变
在我们那个年代,大学毕业之后首要的任务就是找工作,赶紧的去赚钱养家。很少有去创业的同学,随着高校教育的不断深入的改革,我们的大学生慢慢的开始接触者关于创业的相关知识,但是在开始创业之前最大的阻力反而是来自家长。
家长的反对也不是没有道理的,家长都是希望子女有个稳定的单位和收入。随着社会的发展和进步,也随着互联网的发展,我们现在接收信息的速度和数量已经远远超过了过去,知识的传播速度也是几年之前的数十倍。很多家长开始慢慢的接受子女的创业之举,这种认识的转变还是需要很长的时间,但是家长们现在已经开始转变了。
劣势:
市场经验不足
在接触到的大学生创业者当中,不乏有很多知识渊博的人士,但是知识的多少就可以确定创业的成功率吗?其实有内在的关系,但是也不是最重要的。市场经验不足,一直都是大学生创业的劣势,这个也是没有办法,因为大学生最重要的任务还是接受知识。
市场是一个比较复杂的系统,不仅仅需要你有很强的专业知识,更需要你有专业之外知识的深度。任何一个创业者都是从市场上摸打滚爬过来的,只有在市场上历练过的人才知道市场到底是什么样子的。
大学生针对市场了解的还是不足的,有的时候,针对相关的问题在处理上经验还是比较欠缺的,有的时候只是把市场想着自己想要的样子,可是有的时候却是与自己的设想背道而驰的。
好高骛远,不踏实
创业是一件非常辛苦的事情,针对相关内容上要认真的去对待,哪怕出现一点点小的失误,有的时候就可能造成不可挽回的损失。在接触到大学生创业者们当中,都会自己的项目想得很美好,但是在实际创业之中,就会出现各种各样的问题。其原因就是,把自己想得太完美了,把客户想得太完美了。
生活在自己的世界里
在与大学生创业者交流的过程当中,也会发现有部分的人生活在自己理想化的世界里。认为任何事情都是应该按照自己的想法进行的,并且是别人的意见听不进去的,无论你怎么努力地去说,他也只是说我的初心就是这样设计的。
每个人都会有自己的世界,但是我们不能把自己的关闭在这个世界当中,与外界失去联系。我们还是要与外部建立良好的外部关系的,不拒绝、不排斥。敞开心扉,容纳世界。
做事细节把握差
在我接触的大学生的创业项目,最直接的感觉就是细节把握比较差,很多细节的把握基本上都是停留在感觉上,当问什么这样设计的时候,大部分人回复就是感觉还可以。做商业不是做活动,需要我们事无巨细,要知道其因果关系的,要知道其背后的原因的。
要知道其为什么这样做,做的每件事情都是要有理由的,不是凭空想象的。每个细节都是要进行精心设计和验证的,不然的话只会造成空谈。所以大学生创业要注意细节的把握,每一步都要说出为什么这样做的,这样做的原因是什么。
抗压力差
当代大学生从小都是生活在比较好的环境之下,从小基本上没有受到过多少挫折和困难。创业又是一个不确定的事业,避免不了遇到各种各样的困难和挑战。所以这个时候需要我们强大的内心和心态去抗压。要有强大的心理素质,既然选择就要去做,不可轻言放弃。
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