中科大微机原理本科生笔记
A. 大家能否帮助我，高分悬赏几点疑问！
以下是河南某所重点中学考上清华的一个优秀学生回中学母校做报告时的讲稿，你仔细看一看就知道答案啦：苦读！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
刻苦拼搏攀登人生理想的巅峰
——一位清华在校生的报告
各位同学好：
今天，我非常荣幸的站在这里给大家做一个关于高中学习方面的报告，下面我将结合自己在高中三年和大学三年的所见所感所想，通过一些事例向大家说明我们将会在高中遇到的一些问题及处理办法。我希望大家从我的报告中吸取经验教训，少走弯路，并且为自己树立目标，坚定信心，最终走进理想的大学。
我们如何确定目标，树立理想
我们中学每年考上重点大学的人数六七百，所以一年后你们都有可能进入一流的重点大学或者一流的名牌大学。我在高一的时候有这样一种困惑：我的目标是考上好大学，但是我要考好大学为了什么，我们为什么一定要走求学这条路？***的答案是“为了中华民族的伟大复兴”，好多家长的答案是“为了光宗耀祖”，好多老师的答案是“为了你们将来的前途，作家郑渊洁说：“我小学毕业一样当作家”，比尔•盖茨说；“大学退学也能世界首富”在经过了三年清华的磨练，我现在的答案是“求学这条路是我们通向成功的捷径”。
这里我举几个例子证明这个观点：我在清华电子系的一个师兄刘自鸿，他通过自己一年的钻研．在去年全国大学生挑战杯科技竞赛上获得特等奖第一名，他的专利“人体生物传感芯片被一家企业以300万元买走。看看吧，一名大四的本科生就已经身价百万了，这样的例子在清华很多。
邓小平说：“科学技术是第一生产力”，不错，再给大家举一个个例子：我们都玩过的那种红光激光答镇笔，我前几天在市场上看到最低的一款售价是3元人民币。我们系信息光电子所做的一个项目“绿光半导体激光笔”，现在在美国买一支200美元。事实上成本也就10元人民币，但是我们做来了．别人没有，我们就可以决定一切。
我查阅了一下福布斯《财富》杂志，中国大陆35岁以下的白手起家的亿万富豪100％都是靠科学技术起家的。说到这里文科生可能有点不高兴了，都是靠理工科的科技，我们文科生怎么办啊？别急，我这里还有一个例子：这位同学是清华经管学院朱镕基教授的博士生——一文科生，现在是中国招商银行的副行长，今年只有29岁。他因为在一个月时间内解决了河北一个城市建行的十几年的呆帐坏帐，被朱镕基院长破格提拔。他获得重用所依靠的就是自己的出色的专业知识和专业技能。
这样的例子多的是，他们走了求学这条捷径，他们用几年的时间达到了其他人可能要用几十年才能达到的高度。因为一流大学会给你全面的专业知识，会教会你快速学习新知识的方法，会给你一个个广阔观察世界的视角。这就是我所说的“求学这条路是我们通向成功的捷径”。你在学习上面耗费再多的精力也不过分。
我们现在应该明白自己今天的努力是为了什么了，我们也应该坚定信念来争取考上一流的大学了。现在的问题是我们要考什么样的大学？
现在好多同学可能心里没有什么概念，你们的成绩的确也可以考上不错的大学，但是不同大学之间的差距我们必须心里有数。名牌大学的学风、师资力量、科研经费是一般的重点大学没有办法相比的。全国排名三十名之后的大学对于你们来说就太差了，所以我希望大家都把自己的目标定的高一点。
在座的各位同学现在的成绩有高有低，可能前几名的同学想的目标是清华、北大、中科大，靠后的同学可能在想河北大学也不错。我的观点是，同学们至少要把目标定位在复旦或者是上海交大一级的水平上。不要怀疑自己的能力，举我自己的例子，我在高一入学的时候曾经排在年级140多名，后来有一次还到过200名。但是我从来都认为我将来一定会走进清华，并且向这清迹粗个目标不懈的努力。我现在的大学同学好多都有我这样的经历。信念是一种非常奇妙的东西，当你从骨子里认定你是清华的水平，像自己的行动上就会处处表现出准清华的素质。
现在我想大家对自己的未来都应该心里有数了，那么我们现在应该做些什么呢？
我在高中遇到的几个问题以及解决方法
这里我总结出我在高中时代遇到的几个很烦的问题，当时怎么也想不州橘清楚，现在我想明白了。在这里和大家分享，希望同学们少走一些弯路。
（一）偏科问题
我在高中时最不喜欢政治、历史和地理，因为这几科高考不考，并且可能我一辈子也用不上。可能也有同学讨厌物理、化学和数学吧？还有的同学只喜欢某一科，不去好好学其它的主科。但是“白痴”教育部为什么要让我们学这些我们一辈予都可能用不到的东西呢？这么说不夸张，我在高中学的最好的就是化学和生物，但是在清华学了三年电子我们完全没有用到这两科，有理由相信我这辈子都不会再配平一个化学方程式了，用好多人的话说这两科就是高考的敲门砖。我当时弄不明白我们为什么需要学习这些课程，相信我们在座的好多人也不明白吧。我给大家说了下面的例子大家就应该明白了。
我们大一的时候有一门必修课叫《机械制图》——主要内容是在图纸上画螺丝．我们是电子系的画这个干吗啊？的确，那学期之后我们再也没有接触过相关内容。我们好多同学当时非常不满，我们的系主任为了平息怒气给我们讲了一个故事，他曾经带过一个大四的本科生做毕业设计（16周），他给这个学生的课题是给一台新型计算机编写应用程序。这台计算机结构既不是冯-诺依曼体系也不是哈佛体系。它用到的计算机语言完全不合常规。第一周老师先给这位同学一本相关的书让他弄懂。经过一周的努力，弄明白了。第二周到第八周都是这样。第九周到第十五周开始编程。最后一周写论文。这位同学顺利的完成了任务。毕业的时候，导师问他：“你这次毕业设计用到了大学四年的哪门课程啊？微积分？”“没有。”“线性代数？”“没有”。“C语言？”“没有。”“微机原理？”“也没有……顶多用到了英语，因为编程是用英语编的。”“那你大学四年都干什么了？你所学的所有的课程都没用啊。”这位同学傻了。但是老师又问：“如果你是一个高中刚毕业的学生，你能16周完成这个课题吗？”“显然不可能”“这就对了，你大学四年学到的是学习知识的能力，四年前我给你的每一本书你都要学一个学期，但是你现在一个星期就完全吃透了。”
这个故事给了我很多的启发，我们现在学习的知识可能以后永远都用不到，但是你在学习各种不同的科目时总结的各种各样的学习方法、思维视角等都会伴随你一生。在你遇到新问题的时候，你可以利用以前的经验很快总结出解决新问题的方法。所以，我现在负责任地告诉大家：千万不要偏科，任何科目对你都是至关重要的。
（二）永远不要说你已经尽力了
有的同学觉得自己已经很努力了，可是就是没有办法把成绩再提高一点。他自己安慰自己“我已经尽力了”。我记得电影《勇闯夺命岛》有这样一句台词：“永远不要说你已经尽力了!”我个人觉得，当你还有力气说出“我已经尽力了”的时候，你根本就没有尽到力。我觉得人的潜力是无限的。举一个我自己的例子，大家看看人的潜力有多大。
我在高中时体育特别差，跑1000米都很要命，从来都是不及格。相信在座的好多同学也对这项体育达标深恶痛绝。到了清华之后，第一节体育课，老师告诉我们体育好是清华的传统，我们每年要测3000米长跑，跑不过不许毕业，取消推研资格。怎么办？谁来到清华都不想拿不到毕业证吧，我的同学大部分和我一样体育很差。于是每天晚上10：30，我们的自习教室关门后，清华的操场上人就多起来了。跑半个小时再回寝室继续学习。练了一个学期，我瘦了40斤，最后考试的时候我仅用了12分56秒就跑下了3000米，我们班最胖的人也在15分钟以内跑完了。想起我高中向体育老师抱怨：“我已经尽力了，1000米就是不及格。”现在觉得很搞笑。清华的校训中这个“自强不息”我觉得给我的影响非常大。当你觉得自己已经尽力的时候，往往再坚持一下就会突破自己的极限，唤醒自己的潜力。思维科学研究表明，人的大脑可以把全世界图书馆藏书的信息都装进去，然而人类思维至今才仅仅开发出百分之七到八。所以在这里我希望同学们一定要努力努力再努力，永远不要说自己己经尽力了。什么叫成功？人们死活不相信你能做到的事情，你做到了，这就叫成功。
（三）怎么学好高中的课程
接着上一个问题，永远不要说自己已经尽力了，那么我们应该怎么努力呢？我在高中听过不少关于学习方法的报告，也很多次给别人介绍自己的学习方法。但是直到大二我才真正明白怎样才能把知识学好。
大二我们上一门课叫《模拟电子线路》，特别难。我们的老师——高文焕院士告诉我们一句话：“学习模拟电子线路和学习其它学科有一个共同的窍门，八个字——题海战术、题海战术”我当时非常费解，从小到大老师都说要讲方法，不要死做题，怎么院士这么说呢？之后几件事我明白了这八个大字的含义。
我们班有一个山东的省高考状元，得了713分（750满分），我问他，你到底是怎么学成这么“牛”的。他说：我高中的时候只要市场上能买到的习题集我都做过。
如果大家觉得省状元离我们太远的话，我再举一个河南省高考第76名的同学的例子，看看他是怎样做题的；他的智商不会比在座各位高的，因为他在清华电子系学习非常吃力。他说他高考6个主科的题典他至少做了五遍。
所以我觉得高文焕院士还是对的，题海战术绝对是学好高中课程的好方法。我自己也有体会，比如我高三时英语的短文改错总做不好，于是一个周末，我连续做了50篇改错，之后的英语考试短文改错几乎没有错过。大家可能觉得大学生就很少做题了，我不知道其它大学的情况，但我可以毫不夸张的说，我在清华每年做的题肯定比我高三的时候做得多。
现在同学们一定会说，想题海战很容易啊，但是哪有时间啊？这就引出我下面的问题。
（四）怎样挤时间
下面，我告诉大家我在清华了解到的一个湖北同学的高中是怎样度过的：他在一个县城的重点高中，他们学校全体学生住校，每年春节时放假三天，其余每个月放假半天。一年一共放假9天。我想我们中学还不敢这么变态，但是那些湖北的学生真的是比我们少浪费了太多的时间了，这也导致了他们的基础比我们要好得多，也导致了清华宁可在湖北扩招30人也不在河北扩招一个。回想我的高中，我现在非常后悔，如果当时我像那些南方的同学那么抓紧时间，我高考绝对会拿省状元。同学们，我们已经不是小孩子了，我们身上责任很重，如果我们还是把好多时间都用来娱乐和休息，当我们进入大学、走向社会的时候，就会感到那些南方省市来的人对你的巨大压力。
那么我们怎么挤时问呢？
首先，我个人觉得在座各位的走路速度太慢，我看到的是大家有说有笑踱着步子慢慢走。大家如果到了清华可以看到，所有的学生骑车都是飞车，走路几乎都是小跑。我们没有必要把时间浪费在这些没有意义的事情上。你很快从校门走进教室就可以比别人多看一会书，多做一道题。时间久了，日积月累，你就会在时间上占有绝对的优势。
其次，我们的课间十分钟也非常宝贵，这一点我到了高三下学期才意识到，充分利用课间十分钟，我们一天可以挤出将近两个小时，可以比别人多做一套题。再有就是我们最好别看电视了。我在高中的时候每天必须看电视，当时主要是因为要面子，看了体育比赛、晚间新闻去和别人侃，看了电视剧去和别人吹。整天装出一副不太用功但成绩不错的样子，归根结底还是希望别人说自己聪明。我现在的观点是被人说“他聪明但就是不学习”的人是最蠢的人。不管你是否真的智商超群，但是如果我们把太多的精力用在那些与自己前途无关的事情上，就是对自己的最大的不负责任。我现在在清华的好多同学都是在高中期间没看过一眼电视——包括春节晚会，有的同学甚至从初中开始都没看过电视。现在在学校，我们每个寝室都有电视。但是我们寝室的电视几乎就没开过。期末考试之后都没人看一场欧洲杯。大家考试后没有休息放松，所有的人都是准备下学期的课程，准备托福、GRE考试，或者是学一些实用的技术。所有人脑子里想的都是利用别人休息的时间来充实自己，使自己在今后的竞争中占据优势地位。
同学们不要把清华的学生想得太牛了，清华学生中智商超群的人至多占学生总数的四分之一。其他学生的智商不会比在座的各位高到哪里去，他们比你们多的东西我觉得只是对待自己未来的态度。清华学生身上有一种非常令人敬畏的精神力量。他们可以为了自己的目标放弃任何诱惑。就算在大年三十清华的自习教室也会人满为患。用一位美国教授的话说：“Students of Qinghua，no Saturday，no Sunday，no holiday!”（清华的学生，没有星期六，没有星期日，没有节假日），就是这种精神铸就了清华的神话，不这样就很难考上清华。
有的同学可能会说：你说的很对，但是我们很难让自己坚持下去，最多三分钟热血。之后就不想再努力了，好的，我们下面就讨论怎样让自己的血一直热下去。
（五）给自己找压力
我和清华大学精密仪器系的教授许纪敏先生有一次聊天的时候说：“我觉得电子系的学生压力太大了。”许教授说：“清华的人才怎么培养出来的？就是压出来的!”不错，巨大的压力才会有巨人的动力。有的同学说：“高中学生的压力已经太大了”。我现在觉得，我们当时在高中时的压力太小了。说实话，清华的学生有的也不是那么喜欢学习的，比如我就有点厌学。但是清华的要求极为严格，四年之间只要一科不及格就取消推研资格，三科不及格就退学了。所以清华有的系的淘汰率是30％。太可怕了，所以我们都要疯狂地学习。
比我们还恶心的还有美国的MIT，我大一的辅导员现在在MIT读书。他给我发的Email说他上学的第一节课，教授向他们宣布考核要求：“上我的课，最后的成绩是一个A，两个B，一半C，一半D”。就是说有一半的人将会不及格。MIT的淘汰率比清华还高．这也是为什么MIT的学生只要是拿到毕业证会被各大跨国公司高薪聘请的原因。
我再给大家举几个例子，可以说明在巨大的压力之下人可以做多么不可思议的事情。
大二的时候，我们有一个夏季小学期共两周。第一周周一上午，我们在一间教室上了两个小时课，学了计算机的VHDL语言。下课老师要求我们在周五之前编出一个主频30M的opu来。所有的人都疯了，因为上午根本就不知道他在说什么。后来我们知道，在其它大学的电子系这门课要学一个学期的。但是老师说得很清楚了，做不出来就不及格。于是大家就疯狂的跑到图书馆借书，回去废寝忘食的看，第一天看不懂，第二天稍有点明白，第三天白天编了几个简单的程序，晚上开始正式编程，编到三点，周四编了二天加一个通宵，周五早上8点通过了验收。大家松了一口气。但是接着第二周周一早上，老师告诉我们周三下午交一个超声波测距仪。又是疯狂的两个通宵，周三下午把超声波测距仪交上去了。在此之前，我们根本没有想到我们还可以在这么短的时间里做这么多事，但是在巨大的压力之下我们完成了。
还有一个例子，我们大一的英语课，要求我们一周背下500个单词。我觉得这是不可能的，第一次考试我只得了43分。没有办法，以后每天早上我5点起床，背单词到7点再去上课，最后还是能背下来的。所以在巨大的压力之下我们的确可以发挥出巨大的潜力。
在这里，我给各位一个建议，就是尽可能的给自己找一些压力，比如说规定自己一个星期之内必须做500道题，考试不得140分以上就算自己不及格等等。大家不要觉得这些很过分。如果各位真的发誓要考上一流的大学，我觉得这是我们必须做的，并且现在的南方高中生就是这么干的
（六）情感问题
在高中阶段我们还必须面对的就是情感问题：相信班主任老师和校长也不止一次和大家提过这件事，三令五申不许谈恋爱。我个人觉得，我们在高中阶段的这种感情是非常美好的；我高中的时候就非常喜欢和漂亮的女生坐同桌，也喜欢打篮球的时候听全班女生的尖叫。在体育课打篮球的时候如果边上有女生观战，我肯定会拼命作出几个漂亮的动作。如果老师把那些我比较喜欢的女生调到我的座位附近，我肯定会非常注意个人形象，说话也不会那么粗鲁了，那种感觉还是很甜蜜的：主要是学习压力不容分心，还有我觉得高中时候谈恋爱太麻烦了，给大家说说我高中时候那些谈恋爱的同学的处境吧——首先你得偷偷摸摸的，不能被老师和家长知道了。但是一定会被发现的，接着又是一次又一次的被找去谈话。最后尽顾着烦了，什么甜蜜的感觉都没有了。考上了大学之后天南地北就都分手了。我自己还没听说有什么成功的案例。
就算是上了大学，清华的情侣们到了大四也是基本都分手了，所以我们好多大学的同学觉得与其费心劳神的找个女朋友还不如安心的好好学习，于是清华就有了本科僧、研究僧的说法，正是这些过着苦行僧生活的学生使得清华的学风在世界上都有口皆碑。我们这个年龄多学一点安身立命的本事比寻求那些短暂的甜蜜要有意义得多。我给大家的建议是，我们不妨做三年高中僧，千万不要到了最后发现自己浪费了太多的时间和精力而自责和苦恼。
（七）不要抱怨老师不好
当我们某一科的成绩不理想的时候，不要抱怨我们的老师。我可以毫不夸张地说，咱们高中的老师都是非常不错的，至少都是非常负责、敬业的。我和大家说说我在清华的经历大家就明白了。清华的老师做研究都是大牛，但是几乎没有老师好好给本科生上课。有一次上微机原理课，老师说，今天回去用Protel把课上的电路模拟一下。同学们都说，我们这辈子第一次听说这个软件。老师说：“这是电子工程人员必备的软件”，转身就走了。没办法，我们回去在图书馆熬了三天终于把这个软件学会了。还有一次数学课，老师让我们回去用MATLAB画一个三维的图形。同学们都说没学过——这好像是数学系的一门必修课，老师只说了一句：“没学过？回去学呀!”我们又是在图书馆耗了好几天，基本弄明白了。我们现在用的好多计算机工具，老师们都默认为我们已经完全掌握了，没有人教你怎么办，你不会倒是不正常的了。所以，我们的同学当你觉得有哪一科学得不太好，一定不要埋怨客观条件，自己的努力才是成功的基石。当你总是抱怨客观条件的时候，成功也离你越来越远了。
（八）好的身体是一切的本钱
同学们如果真的要为自己的理想拼命的话，我告诉大家，我们必须好好锻炼身体。清华的口号足“为祖国健康工作五十年”。清华的体育课之所以要求那么高、那么严格，就是逼着大家好好锻炼身体。清华的体育传统的确非常好，我们刚上大学的时候的确身体很差，学习很容易累。现在，我们班今年有20个人报名参加北京国际马拉松（全国报名的大学生只有5000人，清华就有3000人）——一是为了体验一下，二是对自己的耐力很有信心。就我个人而言，现在我熬几个夜没有问题。我们千万不要忽视锻炼这一点。
我的建议是：我们每天的课间操大家一定要用力做，体育课也要努力运动一——我推荐大家多练习长跑，最好我们每天跑个1000米。相信吧，等你们到了一流大学需要熬夜做研究的时候，你们将会发现自己高中打下的身体健康根基是多么重要。
（九）一些学习的小技巧
前面我已经说过了，我们学习的最终技巧就是多做题。现在我再给大家讲一些学习方面的小经验，都是我从大学的同学那里获得的，都很容易，但很难持之以恒。
首先就是语文，字的发音和错别字、成语运用和文言文分析等等。我的技巧就是我们找一本新华字典，一本成语词典，一本古文鉴赏词典。每天看5页——不会超过半个小时。你们距离高考还有两年，如果大家坚持下去，相信高考之前可以把这些词典看几遍，对于高考语文的相关题目可以说非常有好处。
然后就是英语，大家可以利用这个假期把大学四级单词都背下来。这个假期不够可以多用几个假期。这对于我们并不难，只要大家用心。还是那句话，相信自己的能力，现在清华也有好多学生两个月准备GRE就考了满分，两个月2万个单词也背下来了。巨大的单词量对于我们高考英语有巨大的好处。大家不要怀疑自己的能力，清华15食堂的小师傅农民工张立勇利用业余时间学英语；托福考了630分（满分670）清华高材生考600分都不容易。我吃饭的时候经常和他聊几句，他就是每天挤出能挤出的任何时间来学习英语。他的英语基础教育和在座的各位根本没法比——农民工几乎没有受过正规的教育，但是他现在已经被北大录取了。看看积少成多的力量吧。
我对在座各位的一些希望
同学们听了这个报告，可能觉得我好多地方说得太夸张了，根本做不到。而我说，只要你们心里有着不考名牌誓不罢休的信念，我相信，以你们的智商，绝对具有冲击超一流名牌的实力。现在我们省其它高中的学生还是按照原来的方式学习，只要你们从现在开始向南方的高中学习，最后高考的时候，你们将会相对于河北的其它高中生有着巨大的优势。我希望一年之后，你们当中至少会有人考入清华和北大。如果你坚持住，像我说的这样做了，而你身边的人却没有，最后你将会发现自己的成绩一定会突飞猛进。
最后我送给大家几句话和大家共勉。
第一句，是朱镕基教授在给清华的学生讲话的时候对大家的要求：“为人为学，追求完美”。你们的成绩没有任何大的问题，但是我们的目标是名牌大学，这就要求你们不能在细节上出问题，不该丢的分数绝对不要丢。追求完美就是要求我们即使得了99分也要认真研究自己存在的问题。因为高考的一分之差就可能断送你的梦想。
第二句，就是清华的校训：“自强不息，厚德载物”。我希望在座的同学们不要在任何困难面前退缩。即使是一时的失意，也绝对不能磨灭自己赢得的激情。同时我们也要把自己的心态摆正，一定要尊敬自己的老师和竞争对手。
无论过去的两年你们的成绩如何，你们在高中还有一年的时间，足够了!拼命吧，
同学们。命运掌握在你们自己的手中，抓紧时问从现在开始，从离开这个教室之后跑步。
B. 机器人专业介绍
研究机器人的是什么大学，什么专业
有研究机器人专业的大学有：哈工大、中科大、山东大学。
专业：机械工程及自动化，机械电子工程，控制科学与工程等等。
机器人专业是工科的一个分支，属于机电结合的领域。中国工科著名的院校有：哈工大、中科大、山东大学等等应该都有这类专业。
工程是个宽泛的概念，机械工程，控制工程，建筑工程，水利工程，我的理解是工程代表一种大型的，需要协作的实际应用。
拓展内容：
我国的机器人学科形成较晚，1985年前后在几个一级学会下设立了机器人专业委员会，
1987年6月由中国电子学会、中国自动化学会、中国机器工程学会、中国汽车工程学会和中国宇航学会联合主办的“首届全国机器人学术讨论会”在北京卧佛寺召开，标志着我国机器人学学科大联合的良好开端，
到2000年10月，我国先后联合举办过6届全国机器人学术会议，并增加了中国人工智能学会、中国机器人工程协会、国家高技术发展计划智能机器人专家组合和空间机器人专家组等4个合办单位，旷大了大联合势头。
随着工业自动化和计算机技术的发展，机器人开始进入大量生产和实际应用阶段。尔后由于自动装备海洋开发空间探索等实际问题的需要，对机器人的智能水平提出了更高的要求。
特别是危险环境，人们难以胜任的场合更迫切需要机器人，从而推动了智能机器人的研究。
网络-机器人学
机器人是什么专业
机器人工程专业。
机器人工程专业，是培养适应社会发展需要的德、智、体、回美全面发展，具有道答德文化素质和社会责任感，掌握工业机器人技术工作必备的知识、技术，有较强实践能力、创新精神。
主要从事机器人工作站设计、装调与改造，机器人自动化生产线的设计、应用及运行管理等相关岗位工作，具有较强综合职业能力的高素质应用型专门人才。
开设院校：安徽工程大学、东南大学、江苏科技大学、东北大学、湖南大学、北京信息科技大学、辽宁科技含渣学院、沈阳科技学院、吉林工程技术师范学院、哈尔滨远东理工学院、哈尔滨华德学院、常熟理工学院、南京工程学院、三江学院等等。
(2)机器人专业介绍扩展阅读：
机器人工程专业就业方向：本专业学生毕业后，能够在机器人的设计研究单位、生产制造企业以及集成应用公司，从事机器人工作站设计、装调与改造，机器人自动化生产线的设计、应用及运行管理等技术或管理岗位工作。
机器人工程专业核心课程：高级语言程序设计、电路分析、机械设计基础、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、微机原理及接口技术、电机与电气控制技术、单片机原理及其应用、机械制造基础、PLC原理与应用、工业机器人控制系统。
机器人有哪些专业
现在国内公认的机器人研究处于领先地位的是北航，北航曾经多次获得中内国机器人大赛冠军，有人为容了学习机器人技术专门去报考北航的机器人专业，但是从这些年的反馈很多人对于北航的机器人专业非常失望，认为就是在误人子弟，我个人认为这不是北航一家的原因，也许去别的大学还不如去北航，中国的机器人技术在世界范围内一直处于非常落后的地位，虽然这几年有点蔽老衫发展但是比起日本德国至少差了30年，有些人说中国根本就没有机器人技术，这话不无道理，所以说你如果想在机器人技术上有所造诣光靠在国内学习很难，日本的早稻田大学是世界上非常著名的在机器人研究上处于领先地位的学府，你如果能去日本深造，相信以后能为中国机器人技术的发展做出大的贡献
我只知道北航有个宏腔机器人研究所，在国内是很有名的，可以考那里的研究生，但是具体说大学有没有机器人专业就不清楚了
机器人专业的就业方向有哪些
机器人专业可以在汽车领域，生产加工，科研研发、新能源、技术工程师等。回
“工业机器人技术专业”所学课程有哪些
主要课程
1、专业核心课程
《机器人机械系统》、《机器人控制技术》、《机器人视觉版与传感技术》、《工业权机器人应用与编程》、《现场总线技术及其应用》。
2、主要实践环节
《典型电气控制设备专项训练》、《自动生产线的集成与控制》、《嵌入式控制系统专项训练》、《机器人机械系统专用周》、机器人技术综合实训、《电工电子实训》、《顶岗实习Ⅰ》、《毕业实践》。
(5)机器人专业介绍扩展阅读
培养模式
双证教学，以赛促学。
获得学历证的同时，取得维修电工、机器人操作、CAD绘图员等证书中的至少一项以上的职业资格证书，鼓励学生多取得职业资格证书。同时鼓励和支持学生参加省部级等各类大赛，培养工业机器人技术高素质应用型专门人才。
面向工程应用的教学模式
1、课程的多种目标当中，突出面向工程应用的职业能力和职业素养的培养目标；
2、课程教学的载体是真实的生产设备与自动化生产线；
3、以完整的工作过程来设计实训项目和任务；
4、行为主体是学生；行为的引导是教师；
5、注重设置理论实践一体化课程教学情境。
机器人专业课程有哪些
自动化技术，单片机技术，及一些编程语言等。
学习机器人这个专业主要有哪些研究内容求大神解答
你好，我是 机器人包老师，专注于机器人领域 。
机器人研究的基础内容有以下几方面：
(1) 空间机构学；
(2) 机器人运动学；
(3) 机器人静力学；
(4) 机器人动力学；
(5) 机器人控制技术；
(6) 机器人传感器；
(7) 机器人语言。
机器人专业就业方向
机器人专业的就业方向有哪些
机器人专业可以在汽车领域，生产加工，科研研发、新能源、技术工程师等。
1、就业方向：面向汽车、机械加工、电子、新能源、技术工程师、技术主管、机械设计、电子设计和软件设计、机器人操作员、机器人编程工程师等行业企业以及工业机器人生产企业。
2、从事自动化成套装备中工业机器人工作站系统的现场编程、调试、运行维护、故障诊断、人机界面编程、生产技术管理、工业机器人销售和售后服务等技术服务和管理工作。
3、对于工业机器人技术专业这个专业的一些情况，通过上面的专业介绍，多少也是有所了解了。现在学习工业机器人技术专业这个专业，还是属于一个比较不错的选择。
3机器人专业课程有哪些
1、机器人专业通识（1类课程）：机器人学、机器人技术与应用、智能机器人、传感器与机器人视觉、仿生机器人及其控制、特种机器人设计与应用、工业机器人、ROS机器人操作系统、机器人动力与传动、机器人软硬件设计与开发等。
2、相关专业通识（X类课程）：工程设计、智能控制、机械制造、电子电气、专业基础等。X类课程是支撑本方案人才培养目标实现的基础知识，对相关专业的学员来说是一种提升，以便成为某些方面的专家。对非相关专业学员来说是一种了解，以便于项目沟通、协同与管理，也是提升自身复合能力的途径。
机器人是什么专业
机器人工程专业。
机器人工程专业，是培养适应社会发展需要的德、智、体、美全面发展，具有道德文化素质和社会责任感，掌握工业机器人技术工作必备的知识、技术，有较强实践能力、创新精神。
主要从事机器人工作站设计、装调与改造，机器人自动化生产线的设计、应用及运行管理等相关岗位工作，具有较强综合职业能力的高素质应用型专门人才。
开设院校：安徽工程大学、东南大学、江苏科技大学、东北大学、湖南大学、北京信息科技大学、辽宁科技学院、沈阳科技学院、吉林工程技术师范学院、哈尔滨远东理工学院、哈尔滨华德学院、常熟理工学院、南京工程学院、三江学院等等。
(9)机器人专业介绍扩展阅读：
机器人工程专业就业方向：本专业学生毕业后，能够在机器人的设计研究单位、生产制造企业以及集成应用公司，从事机器人工作站设计、装调与改造，机器人自动化生产线的设计、应用及运行管理等技术或管理岗位工作。
机器人工程专业核心课程：高级语言程序设计、电路分析、机械设计基础、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、微机原理及接口技术、电机与电气控制技术、单片机原理及其应用、机械制造基础、PLC原理与应用、工业机器人控制系统。
机器人专业的就业方向有哪些
我认为搞研究的人很看淡钱财的。谈钱财的人一般不够专业。机器人会很有前途，以后的生活和国家的军事都将用到这方面的人才。
C. 中科大与东南硕士考试难度比较
中科大与东南硕士考试难度比较，中科大更难。
中科大的比较难考，我是2012年考的科大自动化系迅裤，今年研二，专业课考的是自动控制原理，实际上是科大仝茂达的现代控制理论和国外的一本modern control system，在我之前的一年专业课是3门的综合，附加一门微机原理，这穗塌几年把微机原理放到复试的笔试上，另外还要考传感器，电路原理，电机，还有计算机控制，科大工科每年的专业课成绩都不会很高，130以上的屈指可数，而且复试科目也比较多，除了上述科目外还要考计算机机试，面试时还有专业英语、数理基础和专业课三轮面试，近几年科大刷人的比率越来越大，去年一大半的考生都刷到所里去了，相比之下东南的专业课比较简单，我那一届和我一起考研的，复习时坐我前面，东南考了400+，而且他的分出来的比较早，弄得我那段时间觉都睡猜昌圆不好，后来总算还是考上了，不过复习专业课时真是头都大了
D. 中国科学技术大学专业排名哪个专业好满意度Top10
如果你正在为选择专业而烦恼，那么读什么专业有前途是值得考虑的。例如，金融专业、IT专业和工程专业等。这些专业毕业后，你可以在各行各业找到一份理想的工作。
专业满意度—Top101、专业：电子信息类、评分：5.0、参与人数：13
2、专业：信息与计算科学、评分：4.9、参与人数：31
3、专业：天文学、评分：4.9、参与人数：26
4、专业：工科试验班、评分：4.9、参与人数：15
5、专业：理科试验班类、评分：4.9、参与人数：49
6、专业：地球物理学类、评分：4.9、参与人数：14
7、专业：理论与应用力学、评分：4.8、参与人数：94
8、专业：物理学类、评分：4.8、参与人数：20
9、专业：化学类、评分：4.8、参与人数：12
10、专业：安全工程、评分：4.8、参与人数：17
专业推荐指数—Top101、专业：信息与计算科学、评分：5.0、参与人数：104
2、专业：统计学、评分：5.0、参与人数：84
3、专业：天文学、评分手帆：5.0、参与人数：34
4、专业：理论与应用力学、评分：5.0、参与人数：23
5、专业：能源动力类、评分：5.0、参与人数：14
6、专业：物理学类、评分：4.9、参与人数：337
7、专业：理科试验班类、评分：4.9、参与人数：175
8、专业：计算机科学与技术、评分：4.9、参与人数：135
9、专业：理科试验班、评分：4.9、参与人数：131
10、专业：数学与应用数学、评分：4.9、参与人数：107
专业推荐人数—Top101、专业：物理学类、评分：4.9、参与人数：337
2、专业：物理学、评分：4.8、参与人数：298
3、专业：数学类、评分：4.8、参与人数：294
4、专业：电子信息科学类、评分：4.8、参与人数：230
5、专业：地球物理学、评分：4.8、参与人数：195
6、专业：理科试验班类、评分：4.9、参与人数：175
7、专业：计算机科学与技术、评分：4.9、参与人数：135
8、专业：理科试验班、评分：4.9、参与人数：131
9、专业：数学与应用数学、评分：4.9、参与人数：107
10、专业：化学类、评分：4.7、参与人数：107
综合满意度1500人投票
评分：4.7
环境满意度1494人投票
评分：4.7
生活满意度1472人投票
评分：4.5
☆中国毕耐雹科学技术大学部分专业介绍中国科学技术大学物理学介绍专业名称：物理学
物理系（2系，原名技术物理系）是中国科学技术大学1958年建校时即设置的系之
一。首任系主任由中国科学院学部委员、中国科学院物理研究所所长施汝为担任。
先后还有马大猷、严济慈、钱临照、朱洪元、曾泽培、王守觉、章综、李荫远、张宗燧等
著名科学家在物理系任职、任教，他们为物理系的发展奠定了基础。1964年，与生物物理
系、地球物理系、物理教研室合并组成物理系。1978年系调整时物理系保持半导体物理与
器件、低温物理、磁学、固体发光、光学等物理专业。
目前物理系有物理学、应用物理学（凝聚态物理方向，微电子学与固体电子学方向),光信息科学与技术三个本科生专业和凝聚态物理、光学、微电子学与固体电子学和物理电子学四个博士点。其中凝聚态物理、光学是国家重点学科。物理系是国家科技人才培养基地和中国科学院博士生培养基地。
物理系现有教职工92人，其中教授23人；副高级职称30人。为本科生、研究生开设了物理学科从基础到专业一系列课程。
40多年来，物理系为国家培养高级专门人才3800多名（其中研究生200多亩亩名）。毕
业生遍及全国，已成为各个岗位上的骨干力量。他们中有中国科学院院士、第三世界科学
院院士赵忠贤，中国工程院院士王震西、陈立泉、许祖彦，还有著名企业家和国家政府部
门的负责人。目前在校本科生348名，硕士研究生197人，博士研究生89人，代培研究生
195人。
现有中国科学院量子信息重点实验室、安徽省光电子科学与技术重点实验室，超导研究所、光子技术研究所、强激光技术研究所、微电子学实验室、激光生物实验室等科研机构。1996年以来已承担了国家重大基础项目，国家自然科学基金重大、重点项目，国家863高技术项目，中科院创新工程重点项目以及国家自然科学基金面上项目的科研任务。郭光灿教授担任国家重大基础项目（973）的首席专家。1996年以来已取得科研成果20多项，获省部级科研奖5项，发表学术论文1000多篇，其中SCI、EI收录论文500多篇。
中国科学技术大学生物科学介绍学科：工学
门类：电气信息类
专业名称：计算机科学与技术
业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识；
2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；
3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；
4．了解与计算机有关的法规；
5．了解计算机科学与技术的发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。
主干学科：计算机科学与技术
主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。
主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计。
修业年限：四年
授予学位：工学或理学学士
中国科学技术大学地球物理学介绍地球是人类唯一的家园，资源和环境与我们的生活息息相关，可持续发展是目前全世界共同关心的话题。地球和空间科学的研究领域由地球内部延伸到行星际空间，包括这个广大区域中不同层次的结构和物质组成，以及物质的运动和各种物理化学过程，其目标是以物理或化学为基础，认识我们生活的地球和她周围的宇宙空间，了解地球本身的运动规律和其它星体对她的影响，为更加有效地利用资源，保护环境，防灾减灾，实现可持续发展奠定科学基础。
学院师资力量雄厚，有中国科学院院士3人，教授29人，副教授27人。承担多项国家重点基础研究发展规划项目、国家自然科学基金项目、国家攀登计划项目和中国科学院知识创新工程项目，是第三世界科学院的地球科学与天文学高级研究中心，空间物理、地球化学是国家级重点学科，固体地球物理为省级重点学科。
地球和空间科学学院的前身地球和空间科学系是1978年重组建系的。实际上早在从1958年科大建校时学院的部分专业就开始招收培养本科生。经过广大教师的共同努力，学院在空间物理、大气物理与大气环境、固体地球物理、地球化学、环境科学等专业方向上，科研和教学生机勃勃、成绩斐然。培养的硕士已经超过200人，博士也已有30余人，本科生目前每年都在70人左右。在我们培养的学生中有三人现在是中国科学院院士，一人是国家973计划首席科学家，有两人为北京大学的"长江学者"特聘教授。86届地球物理专业毕业生宋晓东关于地球内核比外部地球自转更快的研究被评为1996年度国际十大科技新闻。有多位毕业生在美国和欧洲的著名大学中获得了终生职位。
学院按地球物理学、大气科学、地球化学、环境科学四个专业组织教学与科研，能够培养硕士和博士研究生并招收博士后。
固体地球物理：
运用物理学的各种原理和方法，以强有力的数学和计算机应用为工具，来研究固体地球的整体行为及其内部结构、物质组成、状态和运动规律、各圈层的演化和相互作用等动力学过程及其对人类的影响；了解整体地球系统的过去、现在和未来的行为，为认识和预报地震、火山、滑坡等自然灾害，为资源探测、能源开发、工程建设、污染治理和环境保护等实际问题提供理论依据。
空间物理：
主要研究近地和行星际空间的各种物理过程，太阳活动的规律、起因及其对地球环境和地外飞行器的影响。
大气科学：
运用物理、数学、化学的理论和新的探测技术，研究大气运动及其变化的过程、机制与规律，探讨物质和能量在大气中迁移和转化的物理化学过程，以及人类活动对大气环境的影响。
地球化学：
运用现代化学理论与分析技术研究地球内部不同层圈岩石、矿物和流体的化学组成、结构及其演化规律，应用元素和同位素示踪方法解决岩浆演化、变质作用和成矿环境等基本科学问题，认识地球及其表层板块运动的化学地球动力学，探讨在自然条件下各种化学反应的机制等。
环境科学：
运用环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，对地球固体圈层、水圈和生物圈、气圈以及近地空间等各个圈层的具体环境问题进行基础性和应用基础性的研究，包括环境的演化、环境监测与环境治理。
中国科学技术大学信息安全介绍培养目标：本专业培养素质、知识、能力全面发展，具有自然科学、人文科学和信息科学基础知识，掌握信息安全领域的基本理论、基本技术和应用知识，具备信息安全科学研究、技术开发和应用服务工作能力的信息安全科技人才，能够在信息安全、信息科学、信息技术及其他相关领域从事信息安全科学研究、技术开发和应用服务等方面的工作。
培养要求：本专业学生主要学习信息安全的基础知识和基本理论，接受信息安全基本技术的训练，具备信息安全科学研究、技术开发和应用服务等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：
1．素质
思想品德素质：热爱祖国，遵纪守法，具有高度的国家安全意识和信息安全责任心，具有尽职奉献的品德；
身心素质：具有良好的身体素质和心理素质；
文化素质：具有一定的文化修养，既要具有一定的中华民族传统优秀文化的修养，也要具有一定的现代世界文化的修养；
专业素质：具有从事信息安全科学研究、技术开发和应用服务的专业素质，具有一定的创新和创业意识。
2．知识
人文社会科学知识：具有文学、外语、法律、管理和艺术等方面的基本知识；
自然科学知识：具有与信息安全相关的数学、物理和生物学等基础知识；
专业知识：具有扎实的信息安全数学基础、信息科学基础、信息安全基础知识。具有系统扎实的密码学、网络安全、信息系统安全，信息内容安全等领域的专业知识，并在某一方面有所侧重。
3．能力
学习能力：具有知识和技术的获取能力，具有自学能力；
分析和解决问题的能力：具有信息安全领域的科学研究、技术开发和应用服务的基本能力；
创新能力：具有一定的创新和创业意识。
主干学科：计算机科学与技术、电子信息。
核心知识领域：信息科学基础、信息安全基础、密码学、网络安全、信息系统安全、信息内容安全等。
核心课程示例：
示例一：信息安全导论（6学时）、高级语言程序设计（54学时）、信息安全数学基础（72学时）、计算机组成原理（72学时）、离散数学（54学时）、数据结构（54学时）、操作系统及安全、数据库原理（54学时）、通信原理（36学时）、计算机网络（54学时）、密码学（54学时）、软件安全（45学时）、网络安全（54学时）、智能卡技术（54学时）、信息系统安全（72学时）、信息隐藏技术（72学时）、信息内容安全（72学时）、数据库系统安全（54学时）、信息安全工程（54学时）、电子商务与电子政务安全（54学时）。
示例二：电路分析基础（68学时）、信号与系统（68学时）、模拟电子线路（60学时）、数字电路与逻辑设计（46学时）、微机原理与系统设计（78学时）、通信原理（60学时）、数字信号处理（46学时）、信息安全数学基础（78学时）、数据结构和算法分析（54学时）、C语言程序设计、操作系统（46学时）、数据库（46学时）、计算机网络（46学时）、信息论与编码理论（46学时）、现代密码学（46学时）、网络安全理论与技术（46学时）。
示例三：电路与电子学（64学时）、脉冲与数字电路（48学时）、信号系统与信号处理（64学时）、计算机组成原理与接口技术（64学时）、信息安全数学基础（48学时）、数据结构（64学时）、信息论与编码（32学时）、信息安全导论（32学时）、C++程序设计（48学时）、通信原理（64学时）、操作系统（48学时）、计算机网络（64学时）、网络安全理论与技术（48学时）、密码学（48学时）、计算机病毒（32学时）、通信安全技术（48学时）、网络安全编程（48学时）、信息隐藏技术（32学时）、信息安全法律法规（8学时）、信息安全管理与测评（48学时）。
主要实践性教学环节：校内实践环节包括课程练习、课程设计、实验课、学生业余科研、科研实践、毕业实践等；校外实践环节包括校外实习和社会调查等。
主要专业实验：信息安全软件基础实验、信息安全硬件基础实验、密码学实验、网络安全实验、信息内容安全实验、创新性综合实验。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士或理学学士或管理学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/
E. 高中生必看的励志电影故事
关于高中生必看的 励志电影 故事 有哪些呢?接下来我跟大家分享高中生必看的励志电影故事，希望会对大纤大家有所帮助。
高中生必看的励志电影一：阿甘正传
阿甘(汤姆·汉克斯 饰)于二战结束后不久出生在美国南方阿拉巴马州一个闭塞的小镇，他先天弱智，智商只有75，然而他的妈妈是一个性格坚强的女性，她常常鼓励阿甘“傻人有傻福”，要他自强不息。
阿甘像普通孩子一样上学，并且认识了一生的朋友和至爱珍妮(罗宾·莱特·潘 饰)，在珍妮和妈妈的爱护下，阿甘凭着上帝赐予的“飞毛腿”开始了一生不停的奔跑。
阿甘成为 橄榄球 巨星、 乒乓球 外交使者、亿万富翁，但是，他始终忘不了珍妮，几次匆匆的相聚和离别，更是加深了阿甘的思念。
有一天，阿甘收到珍妮的信，他们终于又要见面……
高中生必看的励志电影二：当幸福来敲门
当幸福来敲门的剧情简介 · · · · · ·
克里斯•加纳(威尔·史密斯 Will Smith 饰)用尽全部积蓄买下了高科技治疗仪，到处向医院推销，可是价格高昂，接受的人不多。就算他多努力都无法提供一个良好的生活环境给妻儿，妻子(桑迪·牛顿 Thandie Newton 饰)最终选择离开家。从此他带着儿子克里斯托夫(贾登·史密斯 Jaden Smith 饰)相依为命。克里斯好不容易争取回渗睁来一个股票投资公司实习的机会，就算没有报酬，成功机会只有百分之五，他仍努力奋斗，儿子是他的力量。他看尽白眼，与儿子躲在地铁站里的公共厕所里，住在教堂的收容所里…… 他坚信，幸福明天就会来临。
电影来源真实，故事就是取材美国著名黑人投资专家Chris Gardner的人生经历。
在电影的最后结局中主演史密斯带着儿子与真实的加德纳相遇还互相点头示意，这是电影中的一个最大的彩蛋。
片中的小孩，其实正是威尔?史密斯现实生活中儿子，给喜欢他的影迷带来了很大的看点。
无论何般困窘，都不应该忘记对生活的热爱与追求，我们的奋斗将决定这我们所追求的生活。
高中生必看的 励志故事
又是一年高三时。高三是寂寞的一年，为了心中的那个理想，我们摒弃一切杂念，终日与书香为伴;高三是充实的一年，我们“焚膏油以继晷”，为日后的展翅高飞打下扎实的基础;高三是珍贵的一年，这份青春的记忆，这段奋斗的历程，都会是我们一生的珍藏。风雨过后是彩虹，我们相信，只要大家以百倍的壮志、坚韧的毅力去刻苦学习，我们一定能够圆梦清华园。
下面是一位清华在校生回母校所做的 报告 ：
今天，我非常荣幸的站在这里给大家做一个关于高中生活的报告,下面我将结合自己在高中三年和大学三年的所见所感所想，通过一些事例向大家说明我们将会在高中遇到的一些问题及处理办法。我希望大家从我的报告中吸取 经验 教训，少走弯路，并且为自己树立目标，坚定信心，最终走进理想的大学。
我在高一的时候有这样一种困惑：我的目标是考上好大学，但是我考上好大学是为了什么，我们为什么一定要走求学这条路?我小时候的答案是“为了中华民族的伟大复兴”，好多家长的答案是“为了光宗耀祖”，好多老师的答案是“为了你们将来的前途”。经过了三年清华的磨练，我现在的答案是“求学这条路是我们通向成功的捷径”。
这里我举几个例子证明这个观点：我在清华电子系的一个师兄刘自鸿，他通过自己一年的钻研.在去年全国大学生挑战杯科技竞赛上获得特等奖第一名，他的专利“人体生物传感芯片被一家企业以300万元买走。看看吧，一名大四的本科生就已经身价百万了，这样的例子在清华很多。
我查阅了一下福布斯《财富》杂志，中国大陆35岁以下的白手起家的亿万富豪100%都是靠科学技术起家的(童老师的话：有人说不读书也会很有钱，这只是你自己所认为的，实际上，大部分亿万富豪的人是有知识的人)。说到这里文科生可能有点不高兴了，都是丛竖岁靠理工科的科技，我们文科生怎么办啊?别急，我这里还有一个例子：这位同学是清华经管学院朱镕基教授的博士生——一文科生，现在是中国招商银行的副行长，今年只有29岁。他因为在一个月时间内解决了河北一个城市建行的十几年的呆帐坏帐，被朱镕基院长破格提拔。他获得重用所依靠的就是自己的出色的专业知识和专业技能。
这样的例子多的是，他们走了求学这条捷径，他们用几年的时间达到了其他人可能要用几十年才能达到的高度。因为一流大学会给你全面的专业知识，会教会你快速学习新知识的 方法 油罐车，会给你一个个广阔观察世界的视角。
我们现在应该明白自己今天的努力是为了什么了，我们也应该坚定信念来争取考上一流的大学了。现在的问题是我们要考什么样的大学?
在座的各位同学现在的成绩有高有低，可能前几名的同学想的目标是清华、北大、中科大，靠后的同学可能在想河北大学也不错。我的观点是，同学们至少要把目标定位在复旦或者是上海交大一级的水平上。不要怀疑自己的能力，举我自己的例子，我在高一入学的时候曾经排在年级140多名，后来有一次还到过200名。但是我从来都认为我将来一定会走进清华，并且向这个目标不懈的努力。我现在的大学同学好多都有我这样的经历。信念是一种非常奇妙的东西，当你从骨子里认定你是清华的水平，像自己的行动上就会处处表现出准清华的素质。
现在我想大家对自己的未来都应该心里有数了，那么我们现在应该做些什么呢?
我在高中遇到的几个问题以及解决方法
这里我 总结 出我在高中时代遇到的几个很烦的问题，当时怎么也想不清楚，现在我想明白了。在这里和大家分享，希望同学们少走一些弯路。
(一)偏科问题
我在高中时最不喜欢政治、历史和地理，因为这几科高考不考，并且可能我一辈子也用不上。可能也有同学讨厌物理、化学和数学吧?还有的同学只喜欢某一科，不去好好学 其它 的主科。但是“白痴” 教育 部为什么要让我们学这些我们一辈予都可能用不到的东西呢?这么说不夸张，我在高中学的最好的就是化学和生物，但是在清华学了三年电子我们完全没有用到这两科，有理由相信我这辈子都不会再配平一个化学方程式了，用好多人的话说这两科就是高考的敲门砖。我当时弄不明白我们为什么需要学习这些课程，相信我们在座的好多人也不明白吧。我给大家说了下面的例子大家就应该明白了。
我们大一的时候有一门必修课叫《机械制图》——主要内容是在图纸上画螺丝.我们是电子系的画这个干吗啊?的确，那学期之后我们再也没有接触过相关内容。我们好多同学当时非常不满，我们的系主任为了平息怒气给我们讲了一个故事，他曾经带过一个大四的本科生做 毕业 设计(16周)，他给这个学生的课题是给一台新型计算机编写应用程序。这台计算机结构既不是冯-诺依曼体系也不是哈佛体系。它用到的计算机语言完全不合常规。第一周老师先给这位同学一本相关的书让他弄懂。经过一周的努力，弄明白了。第二周到第八周都是这样。第九周到第十五周开始编程。最后一周写论文。这位同学顺利的完成了任务。毕业的时候，导师问他：“你这次毕业设计用到了大学四年的哪门课程啊?微积分?”“没有。”“线性代数?”“没有”。“c语言?”“没有。”“微机原理?”“也没有……顶多用到了英语，因为编程是用英语编的。”“那你大学四年都干什么了?你所学的所有的课程都没用啊。”这位同学傻了。但是老师又问：“如果你是一个高中刚毕业的学生，你能16周完成这个课题吗?”“显然不可能”“这就对了，你大学四年学到的是学习知识的能力，四年前我给你的每一本书你都要学一个学期，但是你现在一个星期就完全吃透了。”
F. 真正的计算机专业所学课程
真正的计算机专业所学课程
下面是我学过的必修课、部分选修课（这部分选修课应该是必须要选的）和要求的实习课渣耐（计算机科学与技术专业）。前面的数据不用看，是我学的学年学期和课程编号
2006-2007 1 1250010001 高等数学（举并甲）
2006-2007 1 0835020003 图学基础及计算机绘图（丙）
2008-2009 1 0930050010 Java语言程序设计(乙) 选修
2008-2009 2 0925030001 Linux 选修
2008-2009 2 0930050004 编译原理 选修
2008-2009 1 0930050003 操作系统 必修
2007-2008 1 0910020006 程序设计综合实习 实践
2006-2007 2 1250020001 大学物理（甲） 必修
2007-2008 1 1215020004 大学物理实验（甲） 必修
2006-2007 1 1945010001 大学英语Ⅰ 必修
2006-2007 2 1935010002 大学英语Ⅱ 必修
2007-2008 1 1935010003 大学英语Ⅲ 必修
2007-2008 2 1925010004 大学英语Ⅳ 必修
2007-2008 2 0910010005 电路与电子技术实验 必修
2007-2008 1 0950010001 电路与模拟电子技术 必修
2008-2009 1 0920010018 电子工艺实习 实践
2008-2009 2 0925040006 多媒体技术与应用 选修
2007-2008 2 1230010104 复变函数与积分变换 选修
2007-2008 1 1230010009 概率论与数理统计 必修
2006-2007 2 1250010002 高等数学（甲）Ⅱ 必修
2007-2008 2 0820022002 工程训练（乙） 实践
2008-2009 1 0925010003 汇编语言程序设计 必修
2007-2008 2 1225010100 计算方法 必修
2006-2007 1 0915050001 计算机导论1 必修
2006-2007 2 0930050002 计算机导论2 必修
2006-2007 1 0910050006 计算机基础训练 实践
2008-2009 1 0930020004 计算机图形学 选修
2008-2009 2 0930020007 计算机网络 必修
2007-2008 1 085009 计算机硬件技术 公选
2008-2009 1 0910010006 计算机原理实验 实践
2008-2009 1 0930010004 计算机组成与系统结构 必修
2008-2009 1 0910010019 计算机组装与测试 实践
2008-2009 2 0930010010 接口技术 必修
2008-2009 2 0920010019 接口技术 实践
2008-2009 1 0910050008 科研基本方法 必修
2007-2008 2 1230010101 离散数学 必修
2006-2007 1 1425060183 马克思主义基本原理 必修
2007-2008 2 1445050184 *** 思想、 *** 理论和“三个代表”重要思想概论 必修
2007-2008 1 0940020003 面向对象程序设计(甲) 选修
2006-2007 1 1210040120 生命科学导论 选修
2007-2008 1 0935020001 数据结构 必修
2007-2008 2 0920040007 数据库应用系统开发 实践
2007-2008 2 0930040002 数据库原理与应用(乙) 必修
2007-2008 2 0930010002 数字逻辑电路 必修
2006-2007 2 1425050185 思想道德修养与法律基础 必修
2008-2009 1 0925020002 算法分析 选修
2006-2007 1 1510010001 体育Ⅰ 必修
2006-2007 2 1510010002 体育如答春Ⅱ 必修
2007-2008 1 1510010003 体育Ⅲ 必修
2007-2008 2 1510010004 体育Ⅳ 必修
2007-2008 1 1220010007 线性代数 必修
2008-2009 1 0925010009 信号与系统 选修
2006-2007 2 1415040182 中国近现代史纲要 必修
软件工程
网站设计与管理
JSP
求计算机专业的课程表，谢谢！
公共课不说了。计算机原理，软件工程，编译原理，数据结构，操作系统，计算机网络，数据库……
楼主，不给分？
计算机专业都上什么课程(主干)
对于计算机科学与技术的专业来说，主干课程：数据结构，数据库原理，操作系统，软件工程，计算机网络，编译原理,C语言,JAVA,数字电路,模拟电路,单片机，网络技术，不同的学校开的课也可能会不一样
高数，离散数学，概率与数理统计,大学英语，线性代数，大学物理，电工电子是基础课程，考研的话高数，英语，和计算机专业的知识很重要
反正课时相当多，呵呵
武汉理工计算机专业几个课程
武汉理工计算机科学与技术专业
本专业培养计算机科学与技术领域研究与应用高级人才。本专业培养计划与国际接轨，通过培养计划实施及理论、抽象、设计实验等教育过程，使学生不仅具有坚实的专业知识，而且具有从事计算机科学技术研究与应用、适应本学科飞速发展、涉足广泛学科领域的能力。
主要课程：计算机科学导论、高级语言程序设计、电工与电子技术基础、离散数学、数字逻辑、汇编语言程序设计、计算机组成原理、计算机系统结构、微机原理与接口技术、数据结构、操作系统、编译原理与方法、通信原理概论、数据库系统原理、软件工程、计算机网络、信息系统分析与设计、Inter技术、多媒体技术等。
学生毕业后，可从事教育、企业、事业及信息产业部门的教学、管理、研究与开发工作，或在本学科、相关学科及国外继续深造。近年来，本专业毕业生就业率一直保持在95%以上。
计算机专业是高中课程业还是大学的课程？
大学课程
高中不学 有的职业高中学但都不是很专业的
自考计算机专业，专和本各需考哪些课程？
你好
自考专业课程设置可以网上直接搜索查询，也可以到省教育考试院自考下查询专业设置、报名报考、考试流程。
计算机专业考研考哪些课程，系统的？
统考专业课的话 数据结构、计算机组成原理、计算机网络、操作系统四科。自主命题的中科大是组成原理，别的学校很多只靠组成原理。
学国家计算机二级真正有用吗（非计算机专业）
对于非计算机专业没什么用处，2级都是编程语言，是计算机系软件专业才有用到，还是把时间花在你自己的专业的考证或实践上吧，除非你是很有把握过，而且不会占用你学习自己专业的前提下才去考。
而你说考过之后能做什么，可以和你说不能做什么，就算考过了3级也没用，2级太容易了。 但一级就是必须的，现在入事业单位做文员什么的，至少要1级OFFICE。
计算机专业在动画岗位要学什么课程
影视动画是很有前景的产业，涉及行业非常广泛，如：电影特效，漫画创作，平面印刷品的设计，三维动画，虚拟仿真，多媒体技术，网页制作等。
本专业培养掌握影视动画创作的基本理论和基本知识、影视动画设计及制作的技能；具有影视动画片的编导能力和初步的创作能力，并具有较高审美能力和艺术修养的应用型高级技术人才。在动画制作公司，影视公司，网络游戏公司，电视台，大型企业、事业和部队等单位，从事影视动画的设计与制作的相关工作。
主要专业课程：传统动画原理、角色设计、场景设计、广告设计、视听语言、表演、脚本创作、影视场景建模、三维角色动画、影视材质特效等。
当前，影视动画设计、动画游戏制作人员成为抢手人才。国家广电总局最近颁布的调查材料显示，当前国内达到专业影视动画及互动艺术人才水平者只有8000人，而市场需求目前最少有15万人的缺口。
据介绍，影视动画和动画游戏设计制作人员都属于高收入阶层。在加拿大和美国，一般专业电脑动画设计者的年薪平均在7万美元。国内各级影视动画设计制作人员月收入可分别达到：初级设计人员2000-4000元/月；高级设计制作人员6000-12000元/月。当前，MAYA、3DMAX等计算机动画工具软件广泛应用于各个行业，动画游戏制作人员在游戏软件、影视制作、多媒作制作、广告设计、工业设计及医疗、军事、科技、交通、通讯、商业流通领域都有广阔的应用空间。
计算机专业基础到底是哪些课程
计算机专业基础是指：操作系统和数据结构
两个科目都有对应的参考书，拿来读就可以了。
G. 中科大软院 微机原理 怎么复习
在复习时，先把老师讲过的内容在头脑中回忆一遍，然后再打开书或笔记本进行对照，对回忆模糊不磨雀宏清或根本回忆不起来的岁粗知识再有针对性地进行复习，这样做不仅可瞎册以强化记忆，而且能够逐步养成积极思考的习惯；
H. 微机原理
微机原理又名：微型计算机原理。是一门计算机专业的必修课程。一般到毕业的时候都会有清考，到时候一般学校还会组织补习班，只要清考通过，就可以拿到毕业证。
《微机原理》是一门专业基础课程，它的主要内容包括微型计算机体系结构、8086微处理器和指令系统、汇编语言设计以及微型计算机各个组成部分介瞎镇圆绍等内容。
要求考生对微机原理中的基本概念有较深入的了解，能够系统地掌握微型计算机的结构、8086微处理器和指令系统、汇编语言程序设计方法、微机系统的接口电路设计及编程方法等，并具有综合运用所学知识分析问题和解决磨塌问题的能力。
微机原理实验工具：
1、微机原理与接口技术实验箱。
2、Masm5.0汇编调试程序。
3、emu8086仿真软件。
4、旅培北斗一号微机原理虚拟实验系统。
存储结构：
1、半导体存储器的种类。
2、读写存储器（RAM）。
3、只读存储器（ROM）。
4、PC/XT的存储结构。
操作时序：
1、总线操作的概念。
2、8086的总线。
3、8086的典型时序。
4、计数器和定时器电路Intel 8253。
I. 微机原理与接口技术课后习题答案中科大版 周荷琴 吴秀清
《微机原理》是一门专业基础课程，它的主要内容包括微型计算机体系结构、8086微处理器和指令系统、汇编语言设计以及微型计算机各个组成部分介绍等内容。要求考生对微机原理中的基汪宽本概念有较深入的了解，能够系统地掌握微型计算机的结构、8086微处理器和指令系统、汇编语言程序设计方法、微机系统的接口电路设计及编程方法等，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
（一）基础知识
1.数和数制（二进制、十进制、十六进制）及其转换
2.二进制编码
3.二进制逻辑运算
4.二进制算术运算
5.BCD码
6.计算机中字符表示
7.计算机的组成结构
（二）8086指令系统
1.基本数据类型
2.寻址方式
3.6个通用指令
（三）汇编语言程序设计
1.汇编语言的格式
2.语句行的构成
3.指示性语句
4.指令性语句
5.汇编语言程序设计的过程
6.程序设计
7.宏汇编与条件汇编
（四）总线操作和时序
1.总线操作的概念
2.8086的总线
3.8086的典型时序
4.计数器和定时器电路Intel 8253
（五）存储器和PC机存储结构
1.半导体存储器的种类
2.读写存储器（RAM）
3.只读存储岩橡器（RQM）
4.PC/XT的存储结构
（六）输入和输出
1.输入输出的寻址方式
2.CPU与外设数据传送方式
3.DMA控制器主要功能
4.DMA控制器8237
（七）中断
1.中断的基本概念
2.8086的中断方式
3.PC/XT的中断结构
4.Intel 8259A
（八）并行接口芯片8255
1.微机系统并行通信的概念
2.并行芯片8255的结构
3.并行芯片8255的方式
4.PC/XT中8255的使用
（九）串行通信及接口电路
1.串行通信的基本概念
2.异步通信接口Intel 8251A
（十）数模（D/A）转换与模数（A/D）转换困枣亮
1.D/A转换的概念
2.D/A转换器接口
3.A/D转换的概念
4.A/D转换器接口
J. 专升本计算机考试内容
计算机专业专升本考试科目：
1、高等数学。
2、英语。
3、综合一（操作系统原理、微机原理与接口技术）。
4、综合二（数据结构、C语言）。
计算机专业入选世界一流建设学科高校：北京大学、清华大学、北京航空航天大学、北京邮电大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、南京大学、东南大学、浙江大学、中国科学技术大学、华中科技大学、西安渣衫电子科技大学、中国人民解放军国防科技大学。
计算机专业
计算机科学与技术是国家一级学科，下设信息安全、软件工程、计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术、计算机技术等专业。
主修大数据技术导论、如冲腔数据采集与处理实践（Python）、Web前/后端开发、统计与数据分析、机器学习、高级数据库系统、数据可视化。
云计算技术、人工智能、自然语言处理、媒体大数据案例分析、网络空间安全、计算机网络、数据结判哗构、软件工程、操作系统等课程，以及大数据方向系列实验。
计算机专业入选世界一流建设学科高校名单：北京大学、清华大学、北京航空航天大学、北京邮电大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、南京大学、东南大学、浙江大学、中国科学技术大学、华中科技大学、西安电子科技大学、中国人民解放军国防科技大学。