铸牢中华民族共同体意识大学生该怎么做
⑴ 请你谈谈如何在大学生中铸牢中华民族共同体意识提出你的想法和对策
中国是一个有着悠久历史，统一、团结的多民族国家。中国一共有五十六个民族，其中，汉族占了总人数的百分之八十以上，其他五十五个民族人口较少，称为“少数民族”，比如满族、回族、傣族、苗族、壮族、土家族……
民族融合一直都是我们这个多民族国家的鲜明特征。在中国历史上，民族融合有四个主要的时期，分别是春秋战国时期、魏晋南北朝时期、宋辽金元时期和清代。在中国近代史上，一八四零年鸦片战争爆发以来，中国各民族都面临着为实现民族解放而奋斗的共同任务和使命。在长期抵御外来侵略的斗争中，各个民族之间建立的患难与共的关系和深厚的友情，也意识到“你中有我，我中有你”的重要性。
新中国成立之后，党中央根据民族“大杂居小聚居”的人口分布状况，制定了民族区域自制制度。这项制度是从中国国情出发，体现了国家尊重各少数民族管理本民族内部事务的权力，也体现了国家坚持实行各民族平等、团结、共同发展的原则。自改革开放以来，中国稳步发展成就瞩目，少数民族和民族地区的面貌焕然一新，人们的生产生活条件得到了很大改善。为了进一步改变民族地区的落后状况，全国打响了脱贫攻坚战，二零二零年要实现全面建成小康社会，“全面小康，一个民族也不能少!”这句话表明，缩小各民族之间的发展差距，实现共同繁荣，共享发展成果，才是真正的“全面小康”。
一部中国历史，就是一部民族团结、融合发展、共荣共存的历史。在中国，“各民族就像石榴籽一样紧紧地抱在一起。”中华民族是一个共同体。
而在美国，持续发酵的“乔治·弗洛伊德”事件暴露出西方国家存在严重的种族歧视问题。其实，西方种族歧视问题由来已久。西方国家在资本主义发展初期，一直推行暴力、血腥的殖民主义政策。西方的殖民主义史是人类的一部黑历史。殖民主义是西方种族歧视问题的根源所在。在美国、澳大利亚、加拿大等一些西方国家，因为社会制度、贫富分化等原因，导致有色人种和少数族裔受到不公正待遇。现在不少西方国家的民众为了表达对弗洛伊德死亡事件的不满，正在举行大规模的示威游行。
相比之下，中国各族人民和谐相处、和衷共济、和谐发展，才有了今天中国的繁荣昌盛。我们每个人都应该珍惜来之不易的美好局面，继续为维护民族发展和实现民族复兴贡献力量。
愿世界少一些暴乱和不公平，多一些和谐与平等!
⑵ 如何在大学生中铸牢中华民族共同体意识
1、全面提高对中华民族共同体意识的认识
中华民族共同体意识是人们在社会实践中对中华民族和中华民族共同体的态度、评价和认同结果，主要包括两方面内容：一是中华民族认同，二是共同体成员对中华民族利益的认识与维护。
2、大力加强中华民族共同体教育
近代以后，在百年抗争中，各族人民血流到了一起、心聚在了一起，共同体意识空前增强，中华民族实现了从自在到自觉的伟大转变。
3、不断增强各族群众对中华文化的认同
文化认同是最深层次的认同，是民族团结的根脉。要深刻认识到，中华文化是各民族文化交汇融合形成的，是各民族共同创造的宝贵精神财富。
4、促进各民族交往交流交融
要全面深入持久开展民族团结进步创建工作，丰富民族团结进步创建工作的形式、深化内涵，总结推广成功经验。要构建互嵌式社会结构，积极创造各民族共居共学共事共乐的社会条件，开展各族群众交流、培养、融洽感情的工作，大力营造中华民族一家亲的社会氛围。
要全面加强国家通用语言文字教育，不断提高各族群众国家通用语言文字运用能力，促进各民族交往交流交融，引导各族群众牢固树立国家意识、公民意识，铸牢中华民族共同体意识。
5、全面提高各族群众的生活水平
中华民族是一个大家庭，一家人都要过上好日子。没有民族地区的全面小康和现代化，就没有全国的全面小康和现代化。
要把加快少数民族和民族地区发展摆到更加突出位置，确保少数民族和民族地区同全国一道实现全面小康和现代化，夯实铸牢中华民族共同体意识的物质基础。进一步优化转移支付和对口支援机制，推进基本公共服务均等化，提高把“绿水青山”转变为“金山银山”的能力。
⑶ 作为民族高校大学生,如何铸牢中华民族共同体意识的推进和践行者
增强民族共同体意识要在政治上团结统一，文化上兼容并蓄，经济上相互依存，情感上相互槐返亲近做到你中有我、我中有你谁也离不开谁的民族共同体。中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。民族团结是社会稳定、民族和谐的根本，是各民族共同奋斗、共同繁荣发展的根本。要求各民族要“像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍誉毁视民族团结，像石榴籽那样紧紧抱铅虚饥在一起”。
⑷ 学生如何铸牢中华民族共同体
铸牢中华民族共同体是每个学生应当努力追求的目标，以下是一些关键步骤和方法，以帮助学生实现这一目标。
⑸ 青年大学生如何才能筑牢中华民族共同体意识如何从历史和现实的维度理解“两
增强对伟大祖国的认同，是铸牢大学生中华民族共同体意识伏虚的根本。大学生作为民族复兴大任的担当者，弘伏厅慧扬和践行中国精神，并将中国精神转化为青春行动，是成为新时代合格的社会主义现代化建设者和接班人的责任与义务。
高校中的青年学生来自全国各地区、各民族，他们相互交流、沟通和融合，更需要不断加强理想信念教育、爱国主义和民族团结教育，树立中华民族的整体观念，加深自己作为中华儿女一份子的认识，明确中华民族共同的价值目标。要大力弘扬和培育中华民族精神，提升中华民族整体素养。
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历史证明，中华民族共同体意识对于国家统一、民族团结具有重要意义。当前，全面贯彻党的民族政策，切实加强和改进民族工作，使各民族更加自觉坚定地在党的领导下共同团结奋斗、共同繁荣发展缺答，一项重要工作就是积极培育中华民族共同体意识。
中华民族历来都是一个具有无穷创造力和强大包容性的民族，铸牢中华民族共同体意识不是要人为取消民族特色、消除民族特点，而是要在一个更高的层次把中华各民族更好凝聚起来，在中国共产党的领导下，在中华民族大家庭中，更加团结一致地为实现伟大复兴中国梦不懈奋斗。
⑹ 作为大学生，要如何维护民族团结呢
1、努力学习科学文化知识，坚守政治信仰，拥护我党的民族政策
2、与分裂祖国、破坏民族团结的分子做斗争
3、尊重其他民族的生活习惯
4、通过支教下乡等途径，促进少数民族地区文化发展
5、通过开展各种宣传活动，普及我国的民族宗教政策
大学生应该都是有素质有文化的，少数民族和汉族之间存有误会和矛盾，那是因为名族之间没有好好的去了解和沟通，在大学，少数民族同学和汉族同学接触的应该会很多，大家多接触，少数民族风俗习惯多，汉族同学就多了解少数民族的风俗，并且尊重少数民族同学的风俗习惯，有些汉族人的确是很歧视少数民族，这样，久而久之，少数民族的人总觉得汉族人歧视自己，所以名族之间矛盾就更深了，但如果在大学，汉族同学多关心关心少数民族同学，相信少数民族的同胞的心也不是铁做的，他们也会感受到汉族同学的关心和温暖，时间久了，大家一定会和睦相处的，少数民族的同学回到家乡，肯定会告诉家乡的人，汉族人其实也很友善，这样一来，不是起到了维护名族团结、社会稳定的作用吗？相信每个人都是热爱和平的，只希望每个民族的同胞都能够相亲相爱！ 1、一般的普通大学生对促进国家统一的影响力几乎为零
大学生要做的只是坚持正确的立场，
反对一切危害“祖国统一”的言论与行为。
2、大学生在维护和促进民族团结方面可以进行以下几方面的努力
尊重少数民族的风俗与文化习惯；
参与乃至帮助不发达地区少数民族进行政治经济文化等方面的建设与发展；
同一切危害民族团结的言论与行为做斗争；
做促进各民族之间的文化交流的事等。
1）社会主义新型民族关系：平等、团结、互助。
（2）我国处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。
（3）处理民族关系的首要原则，民族平等的含义。
（4）处理民族关系的重要原则，民族团结的含义。
（5）处理民族关系的根本原则，坚持民族共同繁荣的含义
（6）处理民族关系三项基本原则的关系：民族平等是民族团结的政治基础，民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件，共同繁荣又是民族平等、民族团结的物质保证。
我们的国家是一个统一的多民族国家，56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。统一的多民族国家，这是我国的一项基本国情，民族工作是党和国家工作的重要组成部分。民族地区的稳定事关祖国边防巩固，社会长治久安；少数民族的发展事关建设有中国特色社会主义事业的成败。没有少数民族的发展，就不可能有中华民族的振兴。社会主义初级阶段民族工作的根本任务，就是加快少数民族和民族地区经济的发展。中华民族是个大家庭，各族人民亲如兄弟姐妹。民族地区的进步和发展不但需要各族群众自力更生、艰苦奋斗、开拓进取，也需要经济发达地区的帮助和社会各方面献计出力。各民族互相合作、互相支持，就能共同发展、共同繁荣。
增强民族团结、维护祖国统一，是我国各族人民的共同责任；加强大学生民族团结教育，是实现各民族团结和睦的基础。民族团结教育活动在学校更应该引起高度的重视。在开展民族团结教育时，按照教育部和国家民委以及学校的统一要求，主要采取课外活动的形式，采用团、队、班会，民族歌舞、民族团结故事会等方式，并积极配合学校的民族知识讲座，寓民族团结教育和文化娱乐、素质教育为一体，收到了良好的效果。
民族团结与进步，是社会主义民族关系的主旋律，也是社会主义精神文明建设的重要内容。在教学之余，也引导同学们一定要坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，深入开展爱国主义教育和民族平等、民族团结教育，牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想，引导同学们经过自己的努力，一定可以使维护民族团结成为良好的社会风尚，使每一个公民都能自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务，同时也把它当作自己的一项应尽的义务
维护民族团结是国家的事,与学生无关?
维护民族团结的基础在于民族平等。
没有地位的平等，民族团结无从谈起。
团结是相互的，单方的团结是献媚。
团结是利益上的双赢，不是单方面的忍让。
民族团结是双方实力在现实地位上的反映，没有无用意的关心。
1）维护国家统一和民族团结是落实依法治国的需要；
（2）维护国家统一和民族团结是落实科学发展观的需要；
（3）维护国家统一和民族团结是实现共同富裕的需要；
（4）维护国家统一和民族团结是全面建设小康社会、维护社会稳定、和谐的需要。
（5）有利于贯彻实施三个代表的重要思想和落实以人为本的科学发观。
（6）有利于维护国家统一和各民族团结。
（7）有利于维护社会和谐的大好局面。
有利于促进社会主义和谐社会的建设
1.具有爱国意志、民族意识，热爱我们的祖国，以作为中华民族的人为骄傲。
2.努力学习将来更好地报答祖国。
3.关心国家大事，爱护国家的公共设施。具有社会公德，努力提高自身的素质。
4.同破坏国家统一、威胁国家公共安全的行为做坚决斗争，配合政府等国家机关的工作。
5.作为二十一世纪的人才，一定要自信面对未来。在这迅速变迁的世纪，一定要不断更新自己的知识，跟上时代的脚步。
1，和平和发展是时代的主题，和平时发展的前提，发展是和平的重要条件。民族的团结和稳定对祖国的和平和发展很重要；祖国的统一和独立，对国家的和平和发展很重要2，从公民的基本权利和义务来说。我国在各民族一律平等下的民族团结和祖国的统一，是公民的基本权利，也是历史和国家赋予每个人的神圣责任；同时，依据宪法规定，公民要认真履行维护祖国统一和民族团结的基本义务，自觉同一切危害祖国统一和民族团结的行为做斗争，一切危害祖国统一和民族团结的行为将受到国家法律的严厉惩罚。3.祖国统一和民族统团结，是国家的重要职能，也是我们的重要国策，更是一个艰巨的任务和艰难的历史过程。所有的地方都是国家的一部分，所有的民族都是中华民族大家庭的一员，作为炎黄子孙的我们都要自觉维护祖国统一和民族团结，这是我国各族人民的职责和义务
⑺ 谈谈西藏高校大学生为什么以及如何铸牢中华民族共同体意识
西藏高校大学生为什么铸牢中华民族共同体意识：中华民族共同体意识是国家统一的基础，是民族团结的基础，是精神力量的灵魂。中国是统一的多民族国家，在漫长的历史长河中形成了多元一体的中华民族。辽阔的国土是全国各族人民共同开辟的，悠久的历史是全国各族人民共同书写的，灿烂的文化是全国各族人民共同创造的，伟大的精神是全国各族人民共同培育的。中国各族人民的辛勤劳动，是中华民族强大凝聚力和非凡创造力的重要源泉。中国历史，是各民族走向多元融合的中华民族的历史，是各民族共同创造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。中华民族的多样性和统一性，是先人留下的宝贵遗产，也是中国发展的巨大优势。
⑻ 结合自己生活,工作及岗位职责,谈谈自己该如何融入到铸牢中华名族共同体意识
铸牢中华民族共同体意识是一项具有深远意义的任务，作为一个普通的公民，我们可以从以下明知几个方面融入到中华民族共同体意识中：
1. 熟悉中华文化：中华文化是中华民族几千年来传承下来的宝贵财富，我们应该学习、熟悉和传承激嫌消中华文化，尤其是中华优秀传统文化的各种具体实践方法和应用技巧，这有助于我们更好地理解和认同中华民族的文化传统，加强自者键己的文化自信和身份认同。
2. 参与公共事务：作为普通公民，我们可以通过积极参与志愿活动、参加政治选举和各种公共事务来了解和反映社会意愿，并且积极宣传、维护中华民族的利益和尊严，增强民族团结和凝聚力。
3. 坚守社会良好风俗：中华民族有许多优良的传统风俗，如礼仪、尊老爱幼等，我们应该坚守这些良好的传统风俗，同时也要摒弃一些不良风俗，以此来推动中华民族的价值观念和文化发展。
作为一个从事教育工作的人员，我可以通过传授中华文化和优秀传统文化的知识、弘扬爱国主义和中华文化的思想、加强对学生的文化教育，进一步推动中华民族共同体意识的形成和发展。此外，我也可以通过参与社会公益事业，加强社会责任意识、亲身体验社会各个群体的需求和利益，以此来推动中华民族共同体意识的形成和发展。
⑼ 如何铸牢中华民族共同体意识
中华优秀传统文化铸牢中华民族共同体意识。
铸牢中华民族共同体意识的方法：
一、加强中华优秀传统文化宣传教育，提升传统文化素养
首先，必须尽快贯彻落实传统文化在终身教育体系的高唯覆盖。将国学教育、传统文学艺术教育全面融进当下各个阶段的教育类型。纵向上从幼儿启蒙教育到大学教育到继续教育，横向上包括学校教育和社会教育、家庭教育都要全面涉及优秀传统文化教育。
其次，要加强优秀传统文化的社会宣传，不仅是对青少年儿童，对社会各界人士都要加大优秀传统文化宣传教育，将传统文化常识、传统伦理道德思知念祥想、积极向上的民族精神渗透进各行各业的文搭搏化思想教育中，为全社会接受传统文化教育提供便捷的渠道。
最后，传统文化的教育必须因材施教，促进传统文化的通俗化和生活化，便于更多人理解和接受。全民族传统文化素养的提升是进一步从传统文化中汲取民族精神力量的前提，因此必须做好中华优秀传统文化宣传教育工作。
二、挖掘中华优秀传统文化精神内涵，增强中华文化自信
博大精深的中华优秀传统文化涵盖了中华民族几千年来所积淀的各种文学成果、精神价值观、哲学思想和伦理道德，代表着各民族发展延绵至今一直奉守的精神信仰，是民族发展之本。
对于铸牢中华民族共同体意识而言，中华优秀传统文化中所包含的丰富文化精神内涵能够指导新时代的人们继续坚持兼收并蓄，宽容豁达的高贵民族品质和宏大格局，弘扬文明古国之风。
三、推动中华优秀传统文化与时俱进，共建民族精神家园
依托中华优秀传统文化铸牢中华民族共同体意识，除了要提升传统文化素养，挖掘传统文化民族精神内涵之外，还要积极推进优秀传统文化与时代相融合，促进优秀传统文化创新性发展。
优秀传统文化教育传播形式的创新要做到两方面，一方面要结合多媒体信息等现代传媒手段提高优秀传统文化宣传的深度和广度，同时将传统文化中关于民族共同体崇高精神理念全面渗透进当代影视、艺术、传媒等多个行业领域，以此提高社会大众了解学习优秀传统文化的积极性，提高优秀传统文化的社会影响力。