胡适赠大学生

Ⅰ 胡适在1960年给学生的赠言中有哪些给学生的三味药，

解答，

1960年的一天，胡适受邀到台湾台南成功大学，为那里的大学生作一场名为“成长与人生”的主题演讲。当时，胡适已年近古稀，却一直坚持站着演讲。
值得一提的是，为了让大学生能更加透彻地理解自己所要演讲的内容，胡适不仅将演讲稿修改了好几遍，还特地为大学生们开出了三味“药”。
胡适开出的第一味“药”为“问题丹”。这主要是为即将踏入社会的大学生们开出的。胡适在演讲中解释道：“从学校毕业后，一部分学生将踏进社会这个大家族，每个人都有可能遇到各种各样的问题。这时，大家都必须学会找到解决问题的办法，这样才能在不断学习中成长和进步。”
接着，胡适又开出第二味“药”“兴趣散”。这味药开给刚刚步入大学校门的新人。胡适表示：“趁着青春年华，每个人都要培养一点除专业知识以外的兴趣爱好，开拓眼界，让生活五彩缤纷，让人生更有趣味。”
最后，胡适又给全体大学生开了第三味“药”“信心汤”。胡适指出：“不管何时何地，年轻人要始终保持坚定的信心和坚忍不拔的意志，因为人生的航船要由自己来掌舵。只有鼓起自信的风帆，千帆竞渡，才能顺利抵达成功的彼岸。”
这三味“药”看起来稀松平常，却能对症下药，且疗效显著，药到病除，令人拍手叫绝。

Ⅱ 赠与今年的大学毕业生的作者是谁

赠与今年的大学毕业生的作者是胡适

教育家胡适于1945年9月至1948年12月任北京大学校长，本文是胡适先生1932年6月27日在北大毕业典礼上的讲话，那是个血雨腥风的年代，他的身份是北大文学院院长。

胡适为青年学子总结了毕业出路：你们毕业之后，可走的路不出这几条：绝少数的人还可以在国内或国外的研究院继续做学术研究；少数的人可以寻着相当的职业；此外还有做官，办党，革命三条路；再有就是在家享福或者失业了。

胡适戏剧改良思想的观点来自于他对文学革命的思考。他认为文字形式是文学的工具，工具不适用，就难以表达含义。之后，他又指出，中国文学史只是一部文字形式新陈代谢的历史，只是活文学替代了死文学的历史，当工具僵化之后，必须更新换代，这就是“文学革命”。