江南大学生物化学

1. 江南大学生工院的生物化学、微生物是用的哪套教材啊701微生物学、801生物化学是什么意思呀

生物化学是王镜岩第三版教材和江南大学魏书众，2套书籍参考。微生物主要参考诸葛健编和周德庆编2本。一般考微生物专业和生物化工、发虚链和酵工程要用这参考书，701,801是代号，不用差盯管它。希望对唤高你有用，我是江大往届研究生，前2年是如此，你再看核对一下。

2. 江南大学生物与医药考研:初试和复试该如何准备

生物与医药，专业代码:[086000]。生物与医药原名生物医学工程，是综合应用生命科学与工程科学的原理和方法，从工程学角度在分子、细胞、组织、器官乃至整个人体系统多层次认识人体的结构、功能和其他生命现象，研究用于防病、治病、人体功能辅助及卫生保健的人工材料、制品、装置和系统技术的总称。江南大学口生物与医药考研初试和复试分别该如何准备，如何复习?下面跟随猎考考研一起来详细看一下吧~为大家总结生物与医药各个院校考研初试和复试备考信息汇总
江南大学介绍
江南大学坐落于江苏省无锡市，是中华人民共和国教育部直属高校，国家“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校。
(一)初试
1、生物与医药硕士初试考试科目：
101思想政治教育；(201)英语一；302数学二；(800)微生物学综合/(801)生物化学（含实验）/(802)化工原理（含实验）
2、生物与医药研究方向以及招生人数：（不包括推免人数）
学院研究方向拟招生人数(001)食品学院(04)食品工程145人（不含推免）(002)生物工程学院(01)生物工程119人（不含推免）(02)轻工技术与工程(015)药学院(03)制药工程26人（不含推免）
近几年分数线汇总江南大学最新考研复试分数线查看详情江南大学2023年考研复试分数线已公布查看详情江南大学2019年考研复试分数线已公布查看详情4、江南大学考研招生简章/招生目录：
关注江南大学生物与医药考研报考条件、报考日程、联系方式、学制、费用 | 考研有哪些专业招生、各招多少人、毕兆衫考哪些科目等事项：详见江南猜谈大学
5、江南大学考研大纲：
关注江南大学考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等信息：详见江南大学
(二)复试
1、复试考试科目:
待更新
3、复试形式
2023年复试采用远程在线的方式进行。各复试小组集中在同一地点，考生异地（严禁在培训机构）以网络视频方式参加复试。
4、复试内容
专业课考核：考核内容为《江南大学2023年硕士学位研究生招生目录》中复试科目的相关知识，考核方式为在线面试，满分150分。综合面试：综合面试满分100分，主要考核考生的外语听说能力、专业知识结构、创新能力和综合素质等。面试成绩=面试教师成绩之和/面试教师人数。专业学位的复试应更加突出对专业知识的应用和专业能力倾向的考查，加强对考生实践经验和科研动手能力等方面的考查，同时还应注重对考生兴趣、爱好、特长及就业意向等方面的考查。5、成绩计算
1. 总成绩计算方式①专业课考核成绩满分150分，综合面试满分100分；②总成绩 = 初试成绩/5+综合面试成绩；③专业课考核成绩不计入复试成绩，低于90分为复试不合格，不予录取。2. 思想政治素质和道德品质考核不作量化计入总成绩，但考核结果不合格者不予录取。以上就是猎考小编整理的“江南大学生物与医药考研:初试和复试该如何准备?”相关内容手腔，希望可以对正在备考2022考研你有所帮助。如果您想了解更多的考研知识，欢迎关注猎考考研指南频道。
考研有疑问、不知道如何总结考研考点内容、不清楚考研报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

3. 江南大学酿酒工程考研科目

考研初试科目：

101思想政治理论。

201英语一。

302数学二。

800微生物学综合或801生物化学( 含实验)或802化工原理(含实验)。

考研初试参考书目：

800微生物学综合（以下书籍仅供参考）：

1、诸葛健，李华钟. 微生物学（第二版）[M].北京：科学出版社，2009。

2、周德庆.微生物学教程（第三版）[M].北京：高等教育出版社，2011。慎拍

3、Willey，Sherwood，Woolverton Prescott.微生物学（第10版）（影印版）[M].北京：高等教育出版社，2018。

4、微生物学研究领域的新技术、新进展文献。

801生物化学（以下书籍仅供参考）：

1、朱圣庚，徐长法主编 生物化学（第四版，上下册）高等教育出版社。

2、张楚富主编 生物化学原理，高等教育出版社。

3、董晓燕主编 生物化学（第二版），高等教育出版社。

4、王淼主编 生物化学（供食品及相关专业用）中国轻工业出版社。

考研专业课建议

建议暑假之前重点看教材，把课后习题认真做一遍 ，结合专业课考研大纲，划重点记公式，整理出错题和难题。看教材这个打基础的过程，一定要认真细致。

第二、多做题，学校期中期末考试试卷，以及教材配套的练习手册，尽可能多的做。刚开始做题会有难度，不猛含要烦躁，看清每一句话的考点，这是发现问题的过程。

练习的过程中不熟悉的翻书巩固，找同类型枝孝笑试题，归类整理重点考点和典型例题学会举一反三，公式灵活运用。系统的复习完一遍，二刷可以看笔记总结的每章重点。

以上内容参考江南大学官网-研究生招生

4. 求江南大学生物化学考研复习资料，历年真题和答案

1. 2001年-2013年真题（原版真题，非回忆版，高清word真题，绝对清晰，解决了以往生化真题不清晰的情况

目录--------------------------------------------------------------------------2
Ⅰ 历年真题考点分析及试卷结构分析--------------------------------------------4
Ⅱ 2013年专业课高分复习经验------------------------------------------------- 6
Ⅲ 《生物化学》复习指南------------------------------------------------------7
第1章 糖类--------------------------------------------------------------7
第2章 脂类-------------------------------------------------------------12
第3章 蛋白质-----------------------------------------------------------15
第4章 核酸-------------------------------------------------------------33
第5章 酶---------------------------------------------------------------41
第6章 维生素与辅酶-----------------------------------------------------55
第7章 生物膜的组成和结构-----------------------------------------------61
第8章 生物氧化---------------------------------------------------------63
第9章 糖类代谢---------------------------------------------------------71
第10章 脂类代谢--------------------------------------------------------84
第11章 蛋白质代谢------------------------------------------------------93
第12章 核酸代谢-------------------------------------------------------101
第13章 基因信息的传递-------------------------------------------------107
第14章 代谢的调节控制-------------------------------------------------120
第15章 物质代谢的联系-------------------------------------------------127
Ⅵ 江南大学生物化学历年真题解析--------------------------------------------131
江南大学2011年招收攻读硕士学位研究生入学考试真题-----------------------136
江南大学2011年招收攻读硕士学位研究生入学考试真题答案-------------------137
江南大学2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试真题-----------------------141
江南大学2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试真题答案-------------------143
江南大学2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试真题-----------------------141
江南大学2009年招收攻读硕士学位研究生入学考试真题答案-------------------143
江南大学2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试真题-----------------------141
江南大学2008年招收攻读硕士学位研究生入学考试真题答案-------------------143
江南大学2007年招收攻读硕士学位研究生入学考试真题-----------------------141
江南大学2007年招收攻读硕士学位研究生入学考试真题答案-------------------143
江南大学2006年招收攻读硕士学位研究生入学考试真题-----------------------141
江南大学2006年招收攻读硕士学位研究生入学考试真题答案-------------------143
江南大学2005年招收攻读硕士学位研究生入学考试真题-----------------------141
江南大学2005年招收攻读硕士学位研究生入学考试真题答案-------------------143
江南大学2004年招收攻读硕士学位研究生入学考试真题-----------------------141
江南大学2004年招收攻读硕士学位研究生入学考试真题答案-------------------143
江南大学2003年招收攻读硕士学位研究生入学考试真题-----------------------141
江南大学2003年招收攻读硕士学位研究生入学考试真题答案-------------------143
江南大学2002年招收攻读硕士学位研究生入学考试真题-----------------------141
江南大学2002年招收攻读硕士学位研究生入学考试真题答案-------------------143
江南大学2001年招收攻读硕士学位研究生入学考试真题-----------------------141
江南大学2001年招收攻读硕士学位研究生入学考试真题答案-------------------143
Ⅶ 全真模拟试题及答案解析---------------------------------------------------147
江南大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试全真模拟题(一)-------------147
江南大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试全真模拟题(一)答案解析-----149
江南大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试全真模拟题（二)-------------153
江南大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试全真模拟题(二)答案解析-----155
江南大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试全真模拟题（三)-------------160
江南大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试全真模拟题（三)答案解-------162
江南大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试全真模拟题(四)-------------166
江南大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试全真模拟题(四)答案解析-----168
江南大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试全真模拟题(五)-------------173
江南大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试全真模拟题(五)答案解析-----175
江南大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试全真模拟题(六)-------------179
江南大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试全真模拟题(六)答案解析-----181
江南大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试全真模拟题(七)-------------185
江南大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试全真模拟题(七)答案解析-----187
江南大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试全真模拟题(八)-------------191
江南大学2013年招收攻读硕士学位研究生入学考试全真模拟题(八)答案解析-----193

I 历年真题考点分析及试卷结构分析
1.1 江南大学生物化学考试大纲
1.1.1 考试的总体要求
生物化学是在分子水平上研究生物体的组成与结构、代谢及其调节的一门科学。考生应熟练掌握生物化学的基本理论和基本技术。要求考生对组成生物体的主要生物物质的结构、功能以及结构与功能之间的关系，生物物质在体内的代谢特征有足够的了解；掌握遗传信息传递的几大主要过程。掌握一些生物大分子的生化分离技术。
1.1.2 考试的内容及比例
考试内容涉及面较广，静态生化部分包括糖化学、蛋白质化学、脂化学、核酸化学、维生素和酶；动态生化包括物质代谢和能量代谢，各种物质在体内的主要代谢途径，以及生物体内的代谢调控方式。特别是信息大分子的生物合成、信息传递方式及其调控。具体比例如下：
1、重要生物分子的结构和功能（30～40%）：主要包括蛋白质、核酸、酶、维生素等的组成、结构与功能。
2、物质代谢及其调节（40～50%）：主要包括生物氧化、糖代谢、脂类代谢、氨基酸代谢、核苷酸代谢、以及各种物质代谢的联系和调节规律。
3、分子遗传学基础（20～30%）：重点在于DNA复制， RNA转录和蛋白质翻译。
1.1.3 试题类型及比例
1、判断题： 10～20%; 10×2=20分
2、名词解释（英文）：10～20%; 8×5分=40分
3、简答题： 20～30%; 4×10=40分
4、问答题： 30～60%. 4×（10/15）=50分
1.1.4 考试形式及时间
考试形式为笔试。考试时间为3小时。
1.1.5 主要参考教材
生物化学 （第三版，上下册） 王镜岩等主编 高等教育出版社
很新很全的资料 伽我企鹅127427连上2179

5. 江南大学最好的专业是什么

江南大学优势专业有：食品科学与工程、轻工技术与工程、设计学、纺织科学与工程、工程学、农学、生物学与生物化学。

江南大学唤芹孙4个学科进入第三轮全国学科评估前五名，其中食品科学与工程蝉联第一，轻工技术与工程排名第二，设计学并列第四，纺织科学与工程排名第五，工程学、农学、生物学与生物化学、化学等4个学科进入ESI全球影响评价排行榜前1%。

该校入选国家首批“卓越农林人才教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“高等学校学科创新引智计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“国家大学生创新性实验计划”、“国家级大学生创新创业训练计划”、“国家级新工科研究与实践项目”；

“全国高校实践育人创新创业基地”、“健康食品国家专业化众创空间”、“国家大学生文化素质教育基地”，是“全国创新创业典型经验高校”、“深首差化创新创业教育改革示范高校”。现任党委书记朱庆葆、校长陈卫。校训为“笃学尚行、止于至善”。

6. 江南大学生物化学考研参考书

生物化学/魏述众编著/中国轻工业出版社
生物化学 第3版 第三版 上、下册 王镜岩

我表哥就是用的这几本参考书考上的, 我觉得还行吧。

7. 江南大学食品院考研初试 化工原理和生物化学那个相对简单一些

不用纠结，绝对的化工原理！！！

ps：去年为了选择哪个的问题我也纠结了很久，但后来我下定决心考化工原理，事实证明我的选择是对的。你可以看一下江南今年的成绩排名，高分的全部是考化工原理，而且化工原理属于化工学院命题，化工学院的生源不是太好，每年都会有内部辅导班，还有化工原理很好复习，我去年大概只复习了三个月，已经考的不错了，如果你复习生化，没有半年以上，你肯定考不到120分以上。

化工原理的结构性很强，每个单元操作自成一个体系，你只要把每章的公式记住，如果记不住，可以把每个单元操作的公式分别记到一张白纸上，忘记了就看一下，一个星期就可以全部搞定。然后再把典型习题解决掉，如果顺利的话，三个月就可以达到120分以上了，剩下的就看你自己了，考120到130很容易，如果想考130以上，就有点困难了，基础一定要非常扎实。

还有真题非常重要，一定要好好研究。刚好我去年刚考过，有化工原理的全部资料，需要的话，可以给我留言！！！

祝你考研成功！！！

8. 江南大学本科护理所学科目包括

护理学专业课程设置

（一）核心课程
解剖学、生理学、药理学、基础护理学、健康评估、护理概论、内科护理、外科护理、妇产科护理学、儿科护理、护士人文素养、护理心理学。
（二）主要实践环节
内、外、妇、儿科、基础护理学见习、毕业实习。
（三）主要课程简介
1.课程编号: G2021034
课程名称：解剖学
学时：64
学分：4
课程内容：本课程讲授正常人体形态和构造，生物科学的形态学范畴。通过本课程学习，使学生熟悉人体各系统器官的形态和结构特征，各器官、结构间的毗邻和联属，为进一步学习后续的医学基础课程和临床医学课程奠定基础。
选课对象：护理专业
教材： 解剖组织学（上下） 甘泉涌 科学出版社
2.课程编号：G2021036
课程名称： 生理学
学时：48
学分：3
课程内容：《生理学》是一门研究正常状态下机体功能活动规律的科学，是一门重要基础理论课。人体生理学的任务就是研究正常状态下人体及其各部分的功能，包括生命活动的现象、过程、规律、机制以及影响因素等。
选课对象：护理专业
教材：张冬梅．生理学．第一版．北京：科学出版社，2003
3.课程编号：G2021037
课程名称： 生物化学
学时：32
学分：2
课程内容：第1章 绪论、 第2章 蛋白质的结构与功能、第3章 核酸的结构与功能、第4章 维生素、第5章 酶、第6章 糖代谢、第7章脂类代谢、第8章 生物氧化、第9章 含氮化合物的代谢、第10章 代谢调节、第11章 遗传信息的传递、第12章 肝脏的生物化学、第13章 水和无机盐代谢、第14章 血液的生物化学、第15章 酸碱平衡。讲述中结合临床实际。
选课对象：护理专业
教材：冯明功主编《生物化学》第2版
4.课程编号：G2021040
课程名称： 护理概论
学时：16
学分：1
课程内容：学生通过学习，能了解护理、热爱护理并逐步形成健康照顾和护理服务的意识，具备护士最基本的行为规范和职业能力，为进一步学习护理技术和临床护理学打下好的基础。
选课对象：护理专业
教材：护理学概论 李莘 科学出版社
5.课程编号：G2021020
课程名称： 护理礼仪
学时：16
学分：1
课程内容：以现代医学模式对护理人员的要求为出发点，力求符合生源特点和就业需求，注重培养学生良好的行为习惯和职业素养。教学内容分为六大模块：绪论、仪表礼仪、行为礼仪、言谈礼仪、交往礼仪、日常工作礼仪。
选课对象：护理专业
教材：《护理礼仪》，人民卫生出版社，第二版，主编：耿洁
6.课程编号：G2021038-39
课程名称： 护士人文修养
学时：48；36
学分：5
课程内容：《护士人文修养》的课程目标是教授“己立立人己达达人”的医护人文学，培养具有人文关怀、能够主动发挥爱心、伸出援助的手为生命服务的现代护士，以提高护士的整体人文素质。
授课主题由授课教师依贴近生活、贴近学习、贴近临床、贴近现实的指导原则自行构思。随时收集众所关注、具有医护人文教育价值的正面及负面现实事例作为教材，在掌握核心教学目标的原则下机动调配授课主题期能与时俱进实施机会教学。促进学生实际体会医护人文的精义，将本课程所强调“立达素质的护理服务态度”与“立达指引的护理服务实践”内化于心外化于行，将来在临床护理实践以务实的方式逐一体验论证。
课程设计坚持因才施教，有针对性的设计“为立达护生量身打造的创新人文教学”。例1：成绩评估以心得写作代替考试，并特别设计 “导引式心得写作”鼓励学生发挥思辨力及强化写作表达能力。例2：自2010学年度将试点“小组合作学习”的教学模式，让学生于在校学习期间即能亲炙此种教学模式的社会教育功能。
选课对象：护理专业
教材：自编教材
7.课程编号：G2021013
课程名称： 药理学
学时：54
学分：3
课程内容：本课程讲授药物本身的药学科学，如生药学、药物化学、药剂学、制药学等学科有明显的区别。药理学是以生理学、生化学、病理学等为基础，为指导临床各科合理用药提供理论基础的桥梁学科。药理学的学科任务是要为阐明药物作用机制、改善药物质量、提高药物疗效、开发新药、发现药物新用途并为探索细胞生理生化及病理过程提供实验资料。学习药理学的主要目的是要理解药物有什么作用、作用机制及如何充分发挥其临床疗效，要理论联系实际了解药物在发挥疗效过程中的因果关系。
选课对象：护理专业
教材：鹿怀兴 科学技术出版社
8.课程编号：G2021001
课程名称： 病理学
学时：36
学分：2
课程内容：主要内容为阐明疾病发生发展的基本规律及常见疾病的发病机理和病理变化。使学生提高对健康与疾病本质的认识。
选课对象：护理专业
教材：吴继锋 人民卫生出版社
9.课程编号：G2021007
课程名称：健康评估
学时：54
学分：3
课程内容：《健康评估》是研究诊断个体、家庭或社区对现存的或潜在的健康问题的反应的基本理论知识、基本操作技能和临床思维方法的学科。健康评估是护理学专业的基本课程，其任务是通过教学使学生掌握健康评估的原理和方法，学会收集、综合、分析资料，概括诊断依据，提出护理诊断。该课程为进一步学习临床护理专业课程奠定基础，最终将课程中所学的知识运用到学习护理程序、健康教育、疾病护理和促进健康的过程中去。
选课对象： 护理专业
教材：刘成玉．健康评估．第一版．北京：人民卫生出版社，2001
10.课程编号：G2021016
课程名称：医学微生物
学时：36
学分：2
课程内容：本课程包括病原生物学和免疫学。病原生物学主要内容包括病原生物的生物学特性、致病性与特异性检查方法和防治原则。免疫学着重介绍免疫学的基础部分，包括免疫系统的组成和功能、免疫系统对抗原的识别及其应答过程和效应机制。通过本课程的学习，使学生掌握本课程的基础知识和基本理论，为学习本专业其他基础和临床医学课程打下基础。
选课对象： 护理专业
教材：刘玉成 人民卫生出版社
11.课程编号：G2021004
课程名称： 护理心理学
学时：36
学分：2
课程内容：主要内容为心理学的基本知识，社会心理因素与疾病的关系，心理护理的基本理论和方法。使学生养成良好的心理素质和健全的人格，并能在护理实践中运用心理学知识做好对病人的心理护理。
选课对象： 护理专业
教材：《护理心理学》，高等教育出版社，第二版，吴玉斌
12.课程编号：G3021025-26
课程名称：基础护理学Ⅰ；基础护理学Ⅱ
学时：144
学分： 8
课程内容：本课程向学生展示了在学习护理专业之初需要掌握的基本理论、基本知识和基本技能。本课程内容包括对病人的生活护理、病情变化的观察、与病人的沟通交流、基本护理技术操作和健康教育等，这些内容为学习今后更为复杂的专业知识奠定良好的基础。
选课对象： 护理专业
教材：《基础护理学》，人民卫生出版社，第二版，主编：李小萍
13.课程编号：G3021027-28
课程名称： 内科护理Ⅰ；内科护理Ⅱ
学时：72；54
学分：7
课程内容：本教材共分为10章，包括：绪论、呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌代谢疾病、风湿性疾病、神经系统疾病、传染病病人的护理。本书注重整体护理：各章节均注意加强心理护理方面内容的充实；根据内科疾病的特点，对健康指导的内容进行了较为详细的阐述；在章后附有病案型思考题供学生参考。本书体现实用：参照内科疾病谱的变化，在疾病选取上有较强的针对性；对每个疾病的介绍和陈述以临床表现和护理为重点，尤其是护理措施给予详尽阐述，强调病情观察及实践操作过程。
选课对象： 护理专业
教材：《内科护理学》第2版，人民卫生出版社，主编：李秋萍
14.课程编号：G3021029-30
课程名称：外科护理Ⅰ；外科护理Ⅱ
学时：54，72
学分：7
课程内容：主要内容为成人各种外科疾病患者的护理评估、护理诊断及处理与评价、专科护理技术等。使学生能运用上述知识，以护理程序的方法对患者实施整体护理。
选课对象： 护理专业
教材：《外科护理学》，人民卫生出版社，第二版，熊云新
15.课程编号：G3021002
课程名称：妇产科护理
学时：54
学分：3
课程内容：妇产科护理学是研究妇女特有的生理与病理的一门临床专科护理学科。主要有产科护理学与妇科护理学两大部分，产科护理学包括女性生殖系统解剖及生理，妊娠期、分娩期妇女的护理和产褥期母婴的护理，妊娠并发症、妊娠合并症、异常分娩、分娩并发症和产后并发症妇女的护理，高危新生儿的护理。妇科护理学包括女性生殖系统炎症、女性生殖系统肿瘤、妊娠滋养细胞疾病、女性生殖内分泌疾病、子宫内膜异位性疾病及计划生育妇女的护理。随着妇产科医学与护理学的发展妇产科护理学在不断地提高与完善，妇产科护理学课程已经成为护理专业学生的必修课程、主干课程之一。
选课对象：护理专业
教材：《妇产科护理学》（第二版）夏海鸥主编 人民卫生出版社出版
16.课程编号：G3021001
课程名称：儿科护理
学时：54
学分：3
课程内容：《儿科学护理》是临床护理的主干课程之一，介绍新生儿、婴幼儿、儿童及青少年发展时期的特有的健康需求，强调疾病、住院对儿童及家庭的影响，并协助学生运用护理相关理论，发展照顾儿童的基本技能。
选课对象： 护理专业
教材：范玲，林晓云．儿科护理学．第二版．北京：人民卫生出版社，2006

17.课程编号：G3021006
课程名称：精神科护理
学时：36
学分：2
课程内容：精神科护理学是一门临床专科护理课程，是运用精神医学和护理学的专业理论知识和实践技能，从生物、心理、社会三方面研究和帮助精神病病人恢复健康，以及研究和帮助健康人群保持健康和预防疾病。精神科护理学课程主要由精神医学基础和精神科专科护理两部分组成。精神医学基础的主要内容是精神障碍常见症状，精神科的专科护理包括：精神科的基础护理和基本技能、症状护理、治疗护理、常见疾病护理。随着精神医学与护理学的发展精神科护理学在不断地提高与完善，精神科护理学已经成为护理专业学生的必修课程。
选课对象： 护理专业
教材：《精神科护理学》（第一版）曹新妹主编 人民卫生出版社出版
18.课程编号：G3021005
课程名称：急救护理
学时：36
学分：2
课程内容：主要内容为介绍危急病护理的基本知识及训练学生的基本操作技能。使学生对危急症患者具有初步的处理和监护的能力。
选课对象： 护理专业
教材：周秀华 人民卫生出版社
19.课程编号：G3021014
课程名称：中医护理
学时：18
学分：1
课程内容：1.中医学基本知识
1.1 阴阳五行学说
1.2 藏象学说
1.3 经络学说
1.4 病因病机
1.5 诊法（望、闻、问、切）
1.6 辩证（八纲辨证、脏腑辨证）
1.7 中药方剂
1.8 针灸推拿
2. 中医护理程序与方法
3. 中医临床护理
选课对象： 护理专业
教材：中医护理学（主编：贾春华 人民卫生出版社）
20.课程编号：G3021007
课程名称：临床营养学
学时：36
学分：2
课程内容：本教材设有四章共二十六节，内容涉及营养学基础、健康人群的营养、临床营养基础与常见疾病的营养。
第一章 营养学基础 （碳水化合物、蛋白质、脂类、能量、维生矿物质、水、膳食纤维）
第二章 健康人群的营养 （膳食与营养、婴幼儿的营养、儿童的营养、青少年的营养、成年人的营养、老年人的营养、孕妇和乳母的营养）
第三章 临床营养基础 （营养调查与营养评价、医院膳食、肠内肠外营养）
第四章 常见疾病的营养 （循环系统疾病与营养、消化系统疾病与营养、泌尿系统疾病与营养、循环系统疾病与营养、血液与造血系统疾病与营养、内分泌系统疾病与营养、代谢疾病、营养疾病与营养、感染性疾病与营养、外科疾病与营养）
选课对象： 护理专业

9. 江南大学生物工程专业怎么样

专业概述 本专业是国家特色专业、首批“卓越工程师教育培养计划”建设专业、教育部首批专业改革综合试点专业、江苏省品牌专业。
生物工程是当代高科技的主要领域之一，是一门涉及基因工程、细胞工程、酶工程和发酵工程等多学科的工程技术学科。
江南大学的生物工程专业是全国最早设立的培养生物工程高级技术人才的专业之一，以生物学（特别是其中的分子生物学、微生物学、遗传学、生物化学和细胞学）的理论和技术为基础，结合化工、机械、电子计算机等现代工程技术，充分运用分子生物学的最新成就，自觉地操纵遗传物质，定向地改造生物或其功能，以生产大量有用代谢产物或发挥它们独特生理功能一门新兴技术。该专业还设有“国家生命科学与技术人才培养基地班”，是在2002年同北京大学、清华大学等36所高校同时获得的首批国家级人才培养基地。
此外，江南大学生物工程学院是中国发酵工程学科的诞生地，创建了我国第一个发酵工程国家重点学科，是我国工业生物技术领域，特别是发酵工程学科中，最具品牌影响力和竞争力的高等教育基地之一！
培养目标 本专业培养适应21世纪工业生物技术领域和社会发展需要的，德、智、体、美、劳全面发展的应用型高级工程技术人才，拥有强烈社会责任感，理论基础扎实、知识面广、综合素质高，能在高等院校、相关科研机构，或在轻工、医药、化工等行业从事生产、管理和新技术研究、新产品开发等工作。
主干课程 生物化学、微生物学、微生物遗传育种学、酶工程、生化工程、发酵工程设备与工厂设计、发酵工程原理与技术、生物工业下游技术
毕业去向 毕业生可在生物工程与工业生物技术领域内从事制药、环保、氨基酸、有机酸、酶制剂、酿酒、酒精及高附加值生物制品的研究与开发、项目设计、生产管理、商品检验、产品营销与技术服务等工作，也可以考研或出国深造。本专业拥有发酵工程硕士学位授予点（全国第一批）、发酵工程博士点（国内最早）、轻工技术与工程博士后流动站，为毕业生提供进一步深造的优良条件。 近3年来，本专业共培养毕业生400余人，2019届国内外升学深造比例超过60%。而在相关大中型企业中，如杰能科、克朗斯、Sealed Air、青啤、日本天野酶制剂株式会社、联合利华和中粮等，也分布着大量本专业培养的技术骨干。本专业近3年的就业率稳定在99%以上。