大学生族化现象
❶ 什么是大学生族化
“蚁族”,并不是一种昆虫族群,而是“80后”一个鲜为人知的庞大群体——“大学毕业生低收入聚居群体”,指的是毕业后无法找到工作或工作收入很低而聚居在城乡结合部的大学生。“蚁族”,是对“大学毕业生低收入聚居群体”的典型概括。他们是有如蚂蚁般的“弱小强者”,他们是鲜为人知的庞大群体。同名图书《蚁族》就是描述这一群体的读物。
“蚁族”,是指“大学毕业生低收入聚居群体”。廉思日前在北京接受本报记者采访时介绍说,这些受过高等教育,却从事着保险推销、电子器材销售、广告营销、餐饮服务等临时性工作的大学毕业生们,主要居住在城乡接合部或近郊农村;绝大多数没有“三险”和劳动合同;月均收入低于2000元;年龄集中在22岁至29岁之间。他们中有九成人是童年时曾被称为家中“小太阳”“小皇帝”的“80后”。
❷ 研究大学生低头族的内容包括哪些
先感谢您对这次问卷调查的配合。在任何地方、任何时间,都能看见“低头族”的身影,低头玩手机似乎已经成为我们生活中的一部分。手机对我们的影响到底有多大?为此我们展开了此调查研究,本次问卷采取匿名填写方式,希望您能够根据实际情况,如实回答每一个问题。您所提供的所有信息我们都将严格为您保密,请放心填写。
问卷中的题目有三种形式:单选、多选和问答。请在相应位置内您与朋友家人在一起时只顾玩手机或者平板电脑吗?
是的,经常玩
还好,偶尔
不,从不
请问您身边有朋友因为玩手机而忽略您吗?
经常
偶尔
极少
从不
请问您会因为玩手机而忽略您的朋友吗?
经常
偶尔
极少
从不
您认为低头族的发展趋势会怎么样?
越来越普遍
维持现状
有所缓和
您认为“低头族”有什么危害?
无危害
带来身体不适,如颈椎,视力等造成危害
影响与身边人的沟通
产生依赖和轻微强迫症
表达能力和语言能力变差
危害自身及他人安全
您会在上课玩手机吗?
经常
偶尔
极少
从不
吸引您成为“低头族”的是哪些方面的需求?
咨询信息
娱乐悠闲
看视频
即时通讯工具
网络小说
工作学习
心里原因
在日益增多的"低头族"当中,大学校园里的"低头族"更令家长,老师担忧.校园"低头族"不仅身心健康受到损害,还严重影响到正常的学习和生活.就大学校园"低头族"现象的形成原因从心理层面,社会层面,家庭层面和学校层面进行分析,并提出相应的解...)丰富现实娱乐生活,改善单一生活模式对此,学校应多部门合作,建立行之有效的教育举措。例如班集体、寝室等充分发挥自身想象力创新大学生的课外娱乐生活模式,激发学生对现实生活的兴趣爱好,高度重视集体智慧力量,努力提升大学生课外生活参与的积极性。通过开展益智类游戏、集体出游以及文体比赛、公益活动等,在满足大学生兴趣爱好的同时,改变对手机的依赖性,让“低头族”抬头面对阳光,分享青春激情。
(二)通过自我教育,改善“低头族”
“低头族”的现象在学生环境当中的主要原因是学生对于自我教育的重视度以及意识的缺乏,虽然我国大学生普遍有一定的自我管理与教育意识,但是并不是所有学生都懂得什么是自我教育。
自我教育属于一种典型的个体性自觉行为活动,需要从自身个体因素而形成自我教育的动机与目标,假设大学生的自我意识缺乏,便无法有效的开展自我教育,最终形成“低头族”。此外,按照学校、社会、家庭等外部因素的影响,学生在被影响的环境之下所选择的自我发展目标#内容以及方式方法等,并不是真正意义上的自我教育,仍然是一种以外部教育为主要原因而开展的内化教育。
因此,有必要注重培养与激发学生的自我意识,促使其能够在社会环境不断改变的情况下意识到自我,真正建立自主发展目标,提升自我认识能力。在生活实践中,大学生需要从多个方面进行自我管理,从而避免沦为“低头族”。可以通过自我约束、自我批评、自我反省等
自律手段养成正确的手机使用方式,也可以借助别人的帮助,客观认识自己,养成良好的生活习惯。学生应当认识到自己是手机的支配者,而不是受支配者,需要正确认识到使用手机的方式方法,并意识到手机的作用和用途,提升自我的控制能力,真正杜绝成为“低头族”,构建和谐的精神
❸ 如何看待大学生宅一族现象
大学生活多姿多彩,每个人都尽其所能地展示自己,但现在越来越多的人躲在宿舍里,过着“半隐居”的“惬意”生活。他们在自己的世界里自得其乐:看书、看电影、玩游戏、在线聊天,对于人际交往和社会活动一笑而过……原来,现在大学生的课余生活中,普遍流行着一种“宅文化”,为此我们进行了一次关于“校园宅人”的调查。大学生怎么宅?
据调查,50%的大学生认为自己不是宅人,但他们中又有60%的人身边有“宅人”。长时间呆在家或者寝室,十分依赖网络、不愿意出门或与“真人”交流、不喜欢运动、讨厌公共场所和人多的地方、喜欢幻想、喜欢虚拟的东西、作息时间不稳定、性格具有“两面性”、真实世界中的朋友不多……调查反映,这几乎是所有宅人的“必备条件”,还有的“宅人”借养宠物、玩PSP游戏机、收藏小东西打发“隐居”时间。83.3%的学生最喜欢的交流方式是在线聊天,而只有10%的学生最喜欢和朋友面对面地交流。有近四成的学生认为,如果有充足的食物和水,自己可以在宿舍“呆上一个星期”。
记者调查发现,上网是大多数校园宅人的首选,网络游戏、QQ、校内网、开心网等都是高点击率网站。一些学生沉迷于开心农场、好友买卖等网络应用,甚至定闹钟凌晨起床开机“偷菜”。
而非常有意思的是,“男女有别”的概念在“宅文化”中也有体现:男生一般为游戏而宅,女生一般为电视、电影而宅。“自从买PSP以后我就变得不愿外出了,基本上就呆在寝室玩PSP,其实自己也想去多参加活动或是自习,但是一看到PSP就把所有的计划都放弃了……”大二的一位男同学说。更多的女生则是热衷于网络电视,一位公认的“片魔”说:“我看片子时真是一种疯魔的状态,一整天呆在电脑面前,过着黑白颠倒的生活。看得起劲时会发出阵阵傻笑,经常连饭也顾不上吃,往往是在看得两眼都睁不开时再借着休息的机会,飞奔下楼到食堂打饭,然后又坐到电脑前,一边吃一边继续盯着剧情发展,宿舍里来了什么人,说什么话全然不知。将我从电视剧中拉回到现实的,只有忽然到来的考试、作业。”
就年龄层次而言,相对于大一学生初入校园、参加社团学生会的热情、大四学生考研就业的忙碌,大二、大三学生更喜欢呆在宿舍里。“刚入学时,我也参加过辩论队和话剧社,但一段时间后,像我这样特长不突出的学生都不愿意去了,只有少数非常活跃的同学在继续,活动有时也挺乏味的。”一位大三的同学说,“其实本身就不喜欢陌生的环境,更习惯与熟悉的朋友在一起,于是渐渐习惯了在宿舍上网、学习的生活。”大学生为何宅?
被认为思维活跃、爱好广泛的大学生如何诞生了“宅一族”?
*“人际交往太复杂,校园宅人轻松回避”
“我的交际圈子小,昔日同学在高中毕业时就断了联系。升大学后强迫自己积极与他人沟通,但没有成效,反而更加发现人际交往中有太多复杂的事,让我难以应付,受打击后就继续宅。在网上比较轻松,还可以找到兴趣相投的人,渐渐习惯性地逃避现实生活,于是就宅了。”一位08级的女生这样告诉记者。并且,记者发现和她持相同观点的学生不在少数:“大学生活不是我想象中那样,就不想和别人接触交流,因为大家兴趣不一样,道不同便不相为谋,所以就开始逃避了。”“不在宿舍去哪?”面对记者的采访,不少学生反问。
*“在宿舍就能搞定所有的事,为什么还要出去?”
“网上有那么方便的电子书,为什么还要去图书馆?用QQ就可以跟人家聊天说事情,省去了见面的时间;买衣服、鞋子,只要打开淘宝网页就可以一分钟搞定,何苦去挤公交车呢?”一位“资深”“宅女”振振有词地告诉记者,“网上什么事都能做,在宿舍就能搞定几乎所有的事,那为什么还要出去呢?”
“电脑无法解决的事情,我们还有电话呢。”一位“宅男”指着桌上的外卖订餐广告对记者说。
网络拓宽了获取信息的渠道,方便了大学生的生活,也使一部分主动性差、生活较懒惰的大学生形成了一种“靠网络生活”的“惯性”。
*“不在宿舍能在哪?没什么好玩的。”
也有相当一部分学生反映,由于学校与市区距离较远,娱乐和人文建设都不是很齐全,实在没有什么地方好去,便养成了“宅”习惯。
也有的学生认为自己“我认识的人很少,平常没什么集体活动、娱乐节目,出去也找不到好玩的事情做”,“我一个社团都没进,也没有参加团委学生会,又没女朋友,我出去做什么呢?”可见,课余生活过于简单,社交圈狭窄也禁锢了大学生们走出宿舍门的脚步。
现在的“宅”日趋年轻化,在校大学生成为“宅人大军”的主力。由于知识经验的相对增多,认知能力和思维能力的相对发展,他们对外部世界的认识不断广泛而深入,特别是对新的自我的发现,使他们的心理活动开始指向自己的内部世界,指向内部世界和外部世界的关系,此时他们逐渐出现了心理上的闭锁性。这种闭锁性,使他们不再轻易向别人吐露真情,交往中的要求较高,选择条件也比较苛刻,此时,他们很难找到“心心相印”、“相互理解”、可以产生心理共鸣的知音,因此常感到不易被人理解并由此而产生不同程度的孤独感,从而导致他们不愿与他人交流的现状。如何看待校园宅人?“宅在象牙塔内,长期缺少与人面对面的交流,很容易导致社交能力变弱、性格孤僻脆弱等问题,一碰到实际生活中的问题就束手无措。尤其在找工作的时候很吃亏,在电脑上写简历写得挺好的,可是一见到面试主考官却半天说不出话来。”一位大四的已经找到工作的学生这样告诉记者。
另一方面,宅人由于平时缺乏运动,易进入“亚健康”状态,不仅损害身体健康,而且也会影响其学习质量。 (下转第四版
❹ 如何看待大学生族化问题
如何看待大学生族化问题:一、政府要保证公平塌卖孝有序竞争,推进配套制度改革;
二、社团稿会要树立理性用人标准,营造良好就业舆论氛围;
三、高校应该培养社会需求的人才,配清而不是一味的求全;
四、大学毕业生应当转变自己的求职就业观,规划自己的职业生涯。
(4)大学生族化现象扩展阅读
“族化”中的族是对某一类具有某一特定表现并大量产生,处在同一价值体系下,具有相同的价值观和价值理念,拥有共同目标追求的一类人的统称;
在语义上具有诙谐、幽默、揶揄和自嘲的'特点。是对中国经济高速发展,人们在适应经济高速发展时出现的人的特性得不到体现和发展的一种表达,具有其时代气息和时代意义。在一定程度上反映了社会现状和社会现实。
