大学生的悲哀

1. 农村出来的大学生面对城市糟老头的悲哀！这是普遍现象还是个别这是教育的悲哀

你好
针对你的问题，这边也不能给予直观回答。个人认为，这个现象以前是普遍的，现在来说稍微好了一点点，也仅仅就是一点的区别（年轻师资的补充，新型的教育理念），但是接触的环境还是不能改善的。
这种现象主要因素：
第一是教育的体制，国家教育还是依托于书本理论知识层次，所有的考核都是依靠书本（或许这也仅限于部分二三线城市，大型一二线城市都是理论实践性的教育方针）
第二是环境的因素，因为所处的城市在教育投入不够，导致没有能力完成实践型教学，导致所有仅限于书本的。
第三是家长的教育方式，因为父母是孩子第一个导师也是影响力最大的，父母的课外教育也会让孩子学好很多有用的知识（并不一定是他们会的，可以通过互联网以及其他平台）
希望回答可以帮助到你，你可以继续追问你的疑惑和见解

2. 大学生的悲哀

大学生做为当今社会的一个主要群体，表面上看起来几多风光，但是，内中的辛酸和悲哀就只有自己才知。
不说教育制度如何如何，单就在大学生在工作上的就可见一般。
毕业之后大学生基本上有四条路可走。读研，找工作，考公务员和失业。
读研是有钱人或者是非常爱学习和那些不想面对就业压力逃避现实的学生干的。读书的最终目的都是为了赚钱，抱效祖国之内的现在基本没有。读研出来文凭较高，所得待遇较好，赚钱较多。所以还是趋之若鹜者有。
考公务员也只是一小撮人的选择，这些人不是有钱就是有权，像我这样的平头老百姓就不用奢求。我就见过笔试面试都是第一，最后因莫须有罪名而被刷的。
找工作的占大部分，他们没有选择。有的选择是做什么还是不做什么。资本家和大学生都各有一个通病，资本家总是以各种名目压榨劳动力，尤其是刚出校园的学生，没有社会经验，没有社会人的圆滑，就是活该被欺负压榨的主儿。大学生的通病是总是眼高手低，自认为比一般人优秀那么一点点而不愿意鸡立鸡群，想做那只鹤但是又飞得不高。最后还是一只鸡。
失业是最后的选择，沦为啃老族，这样的人已是半废。活着也只是浪费国家粮食而已。

3. 为什么现在的大学生这么颓废

第一点：和如今大学生从小的成长经历有关系，他们大都是独生子女，从小就是备受溺爱，没吃过什么苦。甚至于有很多的孩子从小学到大学都没有怎么接触过社会，父母为他们搞定了一切，他们那么多年一直都只是在学习而已。

第二点：如今各种电子产品和游戏的兴起，很多的大学生都沉迷其中无法自拔。很多大学生四年什么都没有学到，全在打游戏。

4. 很多大学生毕业后沦为社会底层，这是为何

随着教育水平低不断提高，家里的孩子都是大学生并不稀奇，但很多大学生毕业后，却沦为社会底层，这是为什么呢？

一、眼光太高，觉得自己大学毕业很了不起

985或者211毕业的大学生，会有高人一等的感觉，觉得自己名牌大学毕业，怎么得也能找个好工作。

当然，对于工作的要求也是比较高的，但好的工作对于岗位人员的要求也是特别高的，学历就要求博士以上，你这本科学历在人家眼里根本就不够看的。

这种工作可能工作几年之后，还是老样子，并不会有什么大的改变，就相当于在社会底层混日子呗。

每年的毕业生也是比较多的，总一部分大学生在毕业之后，沦为社会底层，毕竟每个大学生所毕业的学校和个人能力是不同的，自然不可能个个都找到非常好、自己又满意、薪资又高的工作。

5. 大学生常见的嫉妒心理属于

自嫉妒心理是自卑心理的一种表现卑心理，是心理失衡的一种表现 自卑是人际交往的大敌。自卑的人悲观、忧郁、孤僻、不敢与人交往，认为自己处处不如别人，性格内向，总觉得别人瞧不起自己。这类人主要是由以下几种原因引起：过多的自我否定、消极的自我暗示、挫折的影响和心理或生理等方面的不足。像有的学生身材矮小、相貌丑陋、出身低微、学习差等等。这种同学在学校中为数不少，这就加大了学生管理的难度和学校教育的管理力度。怎么样才能让学生改正这种心理呢？首先，要教育学生采用积极的态度来面对，让他们正确的认识自己，提高自我评价，自卑心理的形成主要来源于社交中不能正确认识自己和对待自己。其次，要引导学生采用“阿Q”精神胜利法，人无完人、金无足赤，学会积极与人交往，增强自信，任何一个交际高手都不是天生的。 孤独心理 孤独是一种感到与世隔绝、无人与之进行情感或思想交流、孤单寂寞的心理状态。孤独者往往表现出萎靡不振，并产生不合群的悲哀，从而影响正常的学习、交际和生活。这类学生主要由以下几种原因引起：性格、过于自负和自尊、挫折。有句话说的好：水至清则无鱼，人至察则无友。自尊、自负、自傲都会引起孤独的产生；还有一种人比较容易孤独，那就是“喜欢做语言上的巨人、行动上矮子的人！” 怎么样才能够改变这种心理呢？首先要把自己融与集体中，马克思说过：只有在集体中，个人才能获得全面发展的机会！一个拒绝把自己融入集体的人，孤独肯定格外垂青他！其次要克服自负、自尊和自傲的心态，积极参加交往。当一个人真正的感到与他人心理相融、为他人所理解和接受时，就容易摆脱这种孤独误区了！ 嫉妒心理 嫉妒是在人际交往中，因与他人比较发现自己在才能、学习、名誉等方面不如对方而产生的一种不悦、自惭、怨恨甚至带有破坏性的行为。特点是：对他人的长处、成绩心怀不满，抱以嫉妒；看到别人冒尖、出头不甘心，总希望别人落后于自己，嫉妒还有一个特点：就是没有竞争的勇气，往往采取挖苦、讥讽、打击甚至采取不合法的行动给他人造成危害。这种情况严重阻碍了大学生的心理健康和交际能力，给大学生成人和成才带来了莫大的困难，因为嫉妒会吞噬人的理智和灵魂，影响正常思维，造成人格扭曲！有嫉妒心的人应多从提高自身修养方面上下工夫，多转移注意力，积极升华自棚闭己的劣势为优势，采取正当、合法和理智的手段来消除这一心理。 报复心大派理 所谓报复，是在人际交往中，以攻击方法发泄那些曾给自己带来挫折的人的一种不满的、怨恨的方式。它极富有攻击性和情绪性。报复心理和报复行为常发生在心胸狭窄、个性品质不良者遭到挫折的时候。据社会心理学家研究表明：报复心理的产生不仅同个性特点有关，而且与挫折的归因和环境有关，报复常常以隐蔽的形式进行。因为报复者常常以弱者的身份出现，他们没有足够的链仿裂心理承受能力和公开的反击能力，所以只有采取隐蔽的方式来进行报复！这种心理给报复者的人际交往带来了莫大的阻力和压力。想改变这种心理，需要提高报复者自身的自制力，要反思报复结果的危害性，学会宽容。俗话说：“宰相肚里能撑船”嘛！

6. 大学新生的痛有哪些呢

在大学期间因为独自在外生活，会遇到很多问题，应该多交朋友，可以和朋友诉说一些烦恼，多参加课外活动或者加入一些自己感兴趣的社团，这样大学生活才多姿多彩。大学生的痛点例举如下：

1、取快递：大多数快递都是蹲点，时间也不尽相同，而学生的闲暇时间集中在中饭和晚饭时间，很多学生就有了不能及时取回快递的烦恼；

2、人多排不上：校园越来越多的人喜欢运动健侍扮身，足球场，操场，羽毛球场，游泳馆，健身房等成为了热门，因此，带着满满的热情去，却对长长的队伍和拥挤的场地无可奈何；

3、应届毕业生就业的迷茫：究其原因就是定位不明确，没有努力的方向以及正确的方式，解决方法就是请有经验的人进行指导；

4、实验室情况：针对大四考研同学，很多人都是从自己的师兄师姐听说实验室的情况，但是师兄师姐迫于导师的威严而不敢说真话，导致实验室情况不明；

5、自身经济管理问题：大学生群体，除了学习考试，还想独立赚更多的钱，是经济依附体，想实现财务自由；圈子小、社交活动少，喜欢买买买；

6、学习竞争压力：大学生离开父母，独自生活、学习成绩成了大人们的期望、 大学里同学之间的竞争造成了学习的压力；

7、每年大学生毕业的人数增加，竞争工作的压力：对于大三的实习以及以后的工作方向不定。首先对自己的专业对口的工作不了解，工作的范围也不确定。对于专业学得不好的同学更是恐慌，毕业后完全没有目标，不知道自己适合什么样的工作；

8、人际交往压力：来自各个地区不一样的同学，生活习惯与性格不一，想法不同，在某些事上难免有些不和睦而造成人际交往上的压力；

9、感情方面压力：大学生对感情方面的事情是否能正确的认识与处理，直接影响到他们的心理健康，大学生情感是引发大学生心理问题的重要因素，有的因此而走上极端，造成悲剧；

10、拖延症：到了大学，很多人已经不习惯随时携带笔记本，学业的忙碌也会导致时常忘记该做的事。平时班级里一些活动还有各种讲座和开会，越来越多的学生喜欢轻装上阵，不再背书包随手带着笔记本，便会导致很多事情记不得。

其它：

跑早操、上早课、选修课没选上自己喜欢的、上课容易犯困、网课选课困难、食堂很拥挤、图书铅谈旦馆占不上座位、离开父母独自生活不习槐扰惯、成绩不好导致挂科、舍友关系不和睦、没有足够的生活费、四六级证书、资格证、计算机证书、考试问题、个人情感问题等等。

7. 大学生的坟：这样的大学生，如果你不失业，天理难容

从大一时候自由轻松的学习环境，没有压力的学习环境，我们没有学习的方向，没有了学习的动力，没有了追求。只是上了大二才开始有点学习的激情，而这激情却是为英语四六级奋斗的。从大二到大四，有多少人都在为四六级奋斗？孜孜不倦！"大学要做的事何其多！大学要提高的能力何其多！为什么本该丰富多彩的大学生涯，到了我们这就只剩下四六级和考研了？"“四六级过了有鸟用！凭它做老师吗？不够。凭它做翻译吗？不够！ "“中国大学生都在学英语，但说实话，大部分人将来的工作跟英语没多大关系的，工作许多年后英语都废了。简而言之，就是这么多年的时间和精力白费了。"“没学英语怕.上西天，学了英语命丧黄泉！"

刘兴奇，你用极其精辟犀利的语言抨击四六级，抨击它浪费了我们的青春年华，抨击它伤害了我们幼稚单纯的心灵，抨击它迷失了我们的方向。你以我们大学生的角度来思考问题，你用过来人的立场来分析现状，引起了我们多少人的共鸣。可是，毕竟你也改变不了中国现状。四六级不仅仅是一张证书，也是不少单位招聘人才的要求之一，即使其单位并没有太大范围要用到英语，这，只是一-个人在大学里勤奋和学习态度端正的凭证。你改变不了所有中国人的思想，你改变不了中国教育政策。

对于学校来说，只要听话，不闹事，好管理，不逃课，背读书，你就是好学生。而对 社会 来说，企业要的不是你听课，背书，抄笔记，然后准时上下班，要的是一个勇敢，有胆识，会创新，能创造价值的好员工。很多人都是按照学校的标准要求自己，这是很无知的。在校大学生可以分为三种，-种是大一，一种是大二，还有一种就是大三。大一的新生往往比较积极，什么社团活动都参加，什么讲座都去听，什么课都去上。大二的人偶尔还会参加一些活动，偶尔听一下讲座，偶尔还上课，大三的人基本上就不会干这种“参加活动"“听讲座"上课"之类幼稚的事情了。如果偶尔有人干了，他们就会群起而攻之一你脑袋进水了，都什么年代了，你还这么“不成熟”。大四就更不用说了，除了少数考研的人还在学习，基本.上看不到大四学生的影子了。老师在上面讲课，下面的同学总挑中后的座位，上课玩手机，看课外书，这是一个老师和学生相互忽悠的年代，唉！

很多人习惯了群居生活。去上课，总要等上几个人才一起走；去自习，也喜欢找上一两个人，然后，去玩总要叫_上几个兄弟。独处，不知道会怎样？不过现在我已经改变了许多，慢慢地喜欢上一个人了。一个人起床，一个人看书，一个人吃饭，其实是因为一个人更节省等待的时间，节约聊天的时间。我之所以还没完全脑can，是因为我刚参加完国考，还有选调生考，还是希望能够在考场上有所材料写。

“失败的人都是别人给自己放假，未来是属于野草们的。”

很多人喜欢窝在教室或寝室而不喜欢参加各种活动，各种比赛，也不喜欢听讲座，不管校内校外，不管收费免费。他们只活在自己的世界里，为某一次商店服装，为超市打折而眉开眼笑，为每一次饭菜涨价而絮絮叨叨，为食堂饭菜难吃而怨声载道，为某次 游戏 的输赢而捶胸顿足，渐沦为一个琐屑而愚昧的井底之蛙。

颓废的人习惯玩电脑和手机，电脑开机连网后第一件事就是登录QQ微信，第二件事理应就是处理QQ信息或者进入空间处理有关信息，或者看看好友的动态。有时候明明没有任务可以用到电脑，却不自觉地把电脑开了，然后不知道该干嘛，但是又不舍得关掉，然后就整天守着电脑和手机，用QQ微信聊些没营养的废话，消遣着空虚，无聊与寂寞。要不就是看视频看电影了。男生比较迷恋 游戏 。大学，就是这样子消遣时间这样混日子的。失眠，黑眼圈，萎靡。

一个人只要有感恩的心，你就会懂得理解别人，情商就会高，就不会出现自私，小气，不懂礼节，没有素质，不懂换位思考的情况。大学，不仅仅是要好好学习，还要好好做人，基本的礼貌和长幼尊卑关系还是要懂得。现代大学生，要学会一只眼睛读书，一只眼睛看 社会 ，这个也很必需。

读大学到底读什么？读大学不仅仅是为了学习那些专业技能，参加那些考级考证。读大学还是学习为人处世，读思维，这是大学区别于那些技工和考试机器的地方。而思维怎么读？思维除了来自课本知识，更来自经验，经历，信息，眼界及思考的习惯。所以趁我们的大学生涯还没结束，有些知识有些讲座有些活动还是应该积极参与的，图书馆也是一个很好的学习宝库。

高中过完了才知道高中应该怎么过，大学过完了才知道大学应该怎么过，青春过完了才知道青春应该怎么过，人生过完了才知道人生应该怎么过，这将是人生最大的悲哀！

《大学生的坟》告诉我，大学四年其实很短，请珍惜，趁我们还青春，趁我们的激情和活力还不灭！刘兴奇，你给我们洗脑了，也让我们开始反思了。大学，可以是我们的坟，也可以乐园天地，关键还是在大学生的人生态度。