大学生政策宣讲主题

『壹』 大学生讲座主题有哪些

1、大学生创业条件和常见问题。
2、大学生职业定位和创业方式。
3、创办企业的步骤和实战技巧。
4、如何选择创业项目。
5、特许经营介绍。
6、高校毕业生就业和创业政策、就业与创业的关系。
7、如何撰写创业计划书。
8、社会浮躁，吾辈当沉淀。
9、我为和谐社会做些什么。
10、大学生有多少烦恼。

(1)大学生政策宣讲主题扩展阅读

大学生是指正在接受基础高等教育和专业高等教育还未毕业或受过高等教育已经毕业走进社会的一群人。

作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门专业人才，大学生代表年轻有活力一族，是具有开拓性的'建设与创造的主力军，是推动社会进步的主要人群。

大学入学方式按照层次通常有多种：专科和本科层次-应届高中毕业生（含三校生）以普通高等学校招生全国统一考试为主，还有高中保送、大学自主招生、单招；往届中等学历毕业生多以成人高考、国家开放教育、网络教育（普通高校的远程教育（网络教育）是其特殊的一种教育形式，介于成人与普通之间”、本科学习阶段需参加全国公共课统考，方可电子注册）、硕博层次-以大学专科和本科毕业生参加全国研究生（读研）考试等多种入学方式。

『贰』 适合大学生演讲的主题有哪些

1、断箭，2、生命的价值，温馨提示：生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身！我们是独特的——永远不要忘记这一点!
3、昂起头来真美，温馨提示：无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌平平，只要你昂起头来，快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。
4、为生命画一片树叶，温馨提示：人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处，生命就生生不息！
5、飞翔的蜘蛛
6、阴影是条纸龙，温馨提示：命运一直藏匿在我们的思想里。许多人走不出人生各个不同阶段或大或小的阴影，并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远，而是因为他们没有思想要将阴影纸龙咬破，也没有耐心慢慢地找准一个方向，一步步地向前，直到眼前出现新的洞天。
7、成功并不像你想像的那么难，温馨提示：人世中的许多事，只要想做，都能做到，该克服的困难，也都能克服，用不着什么钢铁般的意志，更用不着什么技巧或谋略。只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着，他终究会发现，造物主对世事的安排，都是水到渠成的。

『叁』 大学活动宣传方案

为了确保事情或工作有效开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是我帮大家整理的大学活动宣传方案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大学活动宣传方案 篇1

按照市委、市政府对青年学生工作的指示精神，努力做好沈阳大学生家教网宣传工作，促进沈阳市大学生服务中心建设，提高家教工作服务水平，安全快捷地服务于从教学生、聘教家长，从而规范沈阳市家教市场秩序。团市委、市学联和市大学生服务中心共同组建2支大学生志愿者团队开展沈阳大学生家教网宣传、调研活动，为确保活动的顺利进行，现制定方案如下：

一、活动时间

XX年7月25日—8月15日

二、活动地点

市内五区（和平区、皇姑区、沈河区、大东区、铁西区）

三、参与人员

驻沈高校大学生志愿者（沈阳建筑大学、沈阳师范大学、沈阳工程学院）

四、志愿者待遇

基本费用800元/人+其他（交通费、保险费）

五 、推进步骤（共分为4个阶段）

（一）第一阶段（7月25日—7月29日）

1、活动范围：和平区（1组）、皇姑区（2组）

2、工作内容：居民区内张贴海报、派发致家长的一封信、派发致社区的一封信、社区回访记录、活动照片等。

3、预期目标：联系街道负责人、社区负责人，协助大学生志愿者深入区辖居民社区进行宣传工作

（二）第二阶段（7月31日—8月4日）

1、活动范围：沈河区（1组）、大东区（2组）

2、工作内容：居民区内张贴海报、派发致家长的一封信、派发致社区的一封信、社区回访记录、活动照片等

3、预期目标：联系街道负责人、社区负责人，协助大学生志愿者深入区辖居民社区进行宣传工作

（三）第三阶段（8月6日—8月10日）

1、活动范围：铁西区（1组）、马路家教市场（2组）

2、工作内容：居民区内张贴海报、派发致家长的一封信、派发致社区的一封信、社区回访记录、活动照片等。

3、预期目标：联系街道负责人、社区负责人，协助大学生志愿者深入区辖居民社区进行宣传工作

（四）第四阶段（8月11日—8月15日）

1、活动范围：市区内重点地点

2、工作内容：在活动地点张贴海报、派发致家长的一封信、派发致社区的一封信、进行问卷调查、照片留存

3、预期目标：进行深度调研、总结工作成果、撰写成果报告及调研报告等。

五、工作要求

1、提高认识，宣传到位。各级团组织要高度认识本次实践活动，把切实宣传好沈阳大学生家教网并作为共青团工作的一项重要任务，积极协调辖区内街道及社区相关负责人，协助大学生志愿者做好大学生家教网的宣传工作，将工作做到基层社区，保持宣传持续性。

2、结合实际，讲究方法。大学生志愿者团队在深入社区展开宣传工作中要注意自身安全，克服工作中出现的困难，在完成基本工作（张贴海报、派发宣传单、问卷调查、照片留存）的同时，团队负责人要结合实际情况，适时调整工作方案，讲究工作方法，力求方法最优化，高质量完成工作任务。

3、及时总结，扩大成果。本次活动组建的大学生志愿者团队已纳入到XX年暑期社会实践活动体系内，实践活动结束后参加表彰。要求每支队伍要做好信息报送，及时准确了解活动开展进度，将工作进展情况及时总结，形成文字材料，查找阶段工作中的不足，稳步推进阶段工作，巩固并扩大工作成果。

大学活动宣传方案 篇2

各教学单位：

为进一步提高我校大学生的心理健康意识，促进同学们身心健康和谐发展，经研究决定，于月14日至6月10日举办以“新时代，心梦想，心健康”为主题的20xx年大学生心理健康专题宣传活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动时间：XX 月14日至6月10日

二、活动主题 ：新时代，心梦想，心健康

三、主要活动内容及安排

1、心理主题讲座。学工处将邀请心理学专家为我校师生举办专题讲座，具体安排另行通知。

2、心理书签制作大赛（详见附1）。

3、召开心理班会（14—610）。由各班心理委员在心理辅导站站长、指导老师或辅导员的指导下，根据本班情况组织召开心理班会，并要求进行字、图片及影像记录的总结，于活动期间推荐本单位一份优秀班会材料报送到学工处存档（大学生活动中心06）。

4、举办心理健康知识宣传活动。月2日，大学生心理健康指导中心将开展包括心理健康知识专题宣传、现场心理咨询、问卷调查等系列活动。

5、各教学单位以“新时代，心梦想，心健康”为主题，出一期专题黑板报。要求于月21日至27日期间，将本单位黑板报统一放置于体育馆对面篮球场前。

望各教学单位对本次活动予以大力支持和配合，共同促进我校心理健康教育工作的发展，共建和谐校园。

学生工作处

20xx年月10日

大学活动宣传方案 篇3

各院分团委：

20xx年大学生暑期社会实践活动即将启动，为更好地营造舆论氛围、扩大活动影响、促进工作交流，现就做好有关宣传工作事宜通知如下：

一、总体思路

宣传路径上坚持传统媒体与新媒体相结合，宣传方式上坚持面上宣传与突出重点相结合，宣传节奏上坚持动态播报与经验提炼相结合，宣传效果上坚持品牌建设与社会效应相结合。

二、宣传内容

（一）各学院社会实践活动特色鲜明的活动创意、活动内容、活动成果、活动成效及其创新亮点。

（二）实践活动中涌现出的优秀学生事迹。

（三）各分团委关于创新社会实践活动的好做法、好经验和新探索。

（四）各级领导看望参加社会实践学生的情况和提出的寄语、要求。

三、工作要求

（一）各学院总队长要统筹好本学院社会实践宣传工作和团中央20xx“镜头中的三下乡”工作，指定一名社会实践宣传信息员负责本学院社会实践简报及负责撰写统筹相关宣传稿。各学院分团委负责人应对做好本学院社会实践简报、报道把关工作。团队的宣传工作情况将作为评选优秀实践团队的重要依据之一。

（二）稿内容必须及时、准确、直接地反映暑期实践活动有关情况。在社会实践过程中，各学院每天晚上9点之前报送一次社会实践工作简报（电子版）。实践期间，每个学院应有2-篇综合报道。稿应注明：所属学院和团队名称、报道主题、作者姓名等基本信息。

（三)活动报道应配图片，投稿图片应主题鲜明，图像清晰，分辨率为1280×960以上，存为EpG格式，请置于独立夹发送，勿直接粘贴在rd档中。图片名称统一为“团队名称+照片拍摄者+图片说明”。

（四)所有稿及图片请打包发至邮箱xx，邮及附压缩包名称为“投稿4位数字日期+学院团队名称+作者姓名”，例如“0801+团队主题+李华”。

(五)所有稿和照片应统一发社会实践专用邮箱，团委将择优推荐在校园网进行报道。

（六）如有校外媒体对社会实践团队进行报道，要及时上报照片、视频和媒体报道截图等。

（七）请各重点团队充分利用学院团委微博、微信等平台及时将社会实践中的所见所闻、所思所为进行展示、分享。

联系人：李xx

联系电话：xx

暑期社会实践专用邮箱：xx

大学活动宣传方案 篇4

一，活动目的：

为了争取把成长之家四字更多的深入人心，努力提高新生对成长之家的热情和兴趣，为了更好的吸引广大新生的眼球，以达到宣传推广壮大成长之家的效果，并使的成长之家招新活动顺利进行。

二，活动安排和宣传形式：

1，在校运会期间，为学生提供饮用水。

2，为意外受伤的观众和运动员提供基本的急救医疗必需品。

3，拾机成长宝贝炫舞行动，把成长之家服务理念广泛传播于大一新生。

4，配备条幅、海报、卡片的形式对成长之家进行宣传。

5，活动组在校运会期间对10届新生以及各界对成长之家有意愿加入的同学进行适当的介绍和宣传。

6，成长之家协会制作一个关于互动成长公司的介绍和服务性质与目的具有宣传性质的PPT,届时安排电脑进行播放

三，场地选择：

场地选址，是位于运动场主席台左手边的空旷平地。此位置临近球场大门，有拾级而上的地理优越，更重要的是人流量大、可以更多的引起同学及运动会参赛者的注意，并且与运动场距离适中，不影响校运会的正常进行。

四，场地设计：

于选址处搭一方正帐篷，帐篷布局由气球和彩带填充，装扮清新，以增加欢庆气氛，并且吸引人群。帐篷前方横挂条幅，海报悬挂两边侧。

桌子六张三排分列，前排安置饮水用品及电脑。后两排存储如创口贴等各类急救用品，并可作参赛者休息备用、为成长之家成员内部协作探讨和与新生交流提供场所。

五，需要：

1，活动设施：

1, 帐篷一顶。

2,桌子六张。

3，饮水机一台。

5，电脑若干台。

6，照相机两台。

4，DV一台（用于记录运动员精彩瞬间 及 工作人员成长经历）

2，活动道具：

1，气球一袋，

2，彩带若干，

3，纸杯两包，

4，剪刀、胶卷各一份，

5，创口贴一包，

6，红花油、消毒液各一份，

7，集装箱润田纯净水五箱。

3，宣传材料及安排

1，关于成长之家的 简介，宗旨，意义及今后的活动安排网络组准备，并在14号下午六点之前落实。

2，工作证、各人一张。

3，海报（形式内容要求：a,成长之家的简介、宗旨、意义 b,活动照片与剪影。 一式两份。）--由组委会负责，并在14号下午六点之前落实。

4，宣传卡片---主面 成长之家标志图案，并且加上成长之家欢迎您的加入字样宣传，背面、做简单的成长之家介绍、宗旨、意义。

5，横幅三条

（1，成长之家加油站校运会服务点

2，成长之家预祝校运会取得圆满成功

3，成长之家大学生成长的提升平台）

4，大字报七份。

（主要内容：好消息 江西理工大 学南昌校区第24届运动会期间，成长之家将在校主运动场为您服务：

1，免费提供纯净饮用水

2，义务为运动员提供医药服务地点： 成长之家加油站服务点，）。

六，人员调配：

2，人员分配雏形如下：

第一组 曾文婷 杜晶 朱谋增 欧阳曦 华志宾

第二组 汪涛 黄超 张勇 刘海鑫 邓泽信

第三组 王建华 杨友庆 刘紫云 钟天财 黄光宇

第四组 吴凡 罗志军 颜思文 王兴华 陈申鹏

（名单只为例子，介时另做详细安排）

届时所有成长之家成员在开幕会结束后于成长之家加油站集合，具体安排人员配置。

大学活动宣传方案 篇5

为深入贯彻落实《教育部关于做好20xx届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》精神和《河南省教育厅关于在全省开展“就业创业政策宣传周”活动的'通知》要求，广泛宣传解读国家和我省促进毕业生就业创业的有关政策，引导广大学生了解政策、熟悉政策、利用政策，实现更高质量和更充分就业，决定开展“就业创业政策宣传周”活动，制定如下方案：

一、主要内容

本次宣传周活动将全面宣传解读近年来国务院及有关部门、我省出台的各项促进大中专学生就业创业的有关法律法规和政策措施，主要包括就业创业工作组织领导、经费保障、信息服务、自主创业、师资队伍建设、基层就业、参军入伍、就业反馈、人才培养、就业服务、职业技能培训等方面的内容。以及我校出台的关于促进大学生就业创业的相关政策。

二、主要对象

1、面向我校在校生及毕业生，宣传各类就业创业扶持政策，促进其全面提升就业创业能力，实现更高质量和更充分就业。

2、各学院就业创业工作人员和就业创业指导课程教师，宣传国家及我省保障大中专学校就业创业工作体制机制的有关政策。

三、活动时间：20xx年10月9日-10月15日

四、主要形式

1、在学生日常活动的教室、宿舍、餐厅、就业服务大厅、众创空间等场所张贴省教育厅制作的《河南省大中专学校学生就业创业政策“三十问”》海报。

2、在学校毕业生就业信息网、创业学院网和就业创业微信微信公众号上发布各类就业创业政策文件，让广大师生能够随时随地获取相关政策信息。

3、学校将通过举办培训会、交流会、就业创业成果展、创业分享会和发放《职业生涯汇编》、《毕业生就业指导手册》等形式积极宣传相关政策。

4、各学院围绕宣传内容，通过张贴海报、宣传版面进行宣传、召开主题班会、开展特色活动、推送多条微信微博图文等，积极开展形式多样的宣传活动，让就业创业政策进课堂、进班级、进宿舍、进网络，不断完善宣传形式，形成长效宣传机制。

五、有关要求

1、组织领导。各二级学院要高度重视，创新举措，制定宣传周活动实施方案，提升活动的效果。

2、工作总结。各二级学院于10月16日前报送本学院宣传周活动工作总结（600字左右，主要内容有活动内容、活动效果和下一步工作规划以及相关活动照片）。

大学活动宣传方案 篇6

为不断提升口腔医学院学生心理健康水平，促进心理健康教育与心理咨询工作在口腔医学院深入展开，普及心理知识，强化学生心理素质，口腔医学院举办“大学生心理健康教育宣传月”系列活动。活动安排如下：

一、活动时间

XX年5月4日——5月25日

二、活动内容

1．广泛开展心理健康知识宣传、教育活动。口腔医学院结合思想政治教育工作开展丰富多彩的心理健康教育活动。积极通过各种方式，宣传心理健康教育知识和心理危机干预知识，营造关心、关注、关爱学生心理健康的良好氛围；围绕树立阳光心态、积极应对压力，打造和谐型校园、关爱型校园，促进学生全面发展。口腔医学院将举办人际关系团体辅导、心理健康知识讲座（心理委员培训）、心理读书会和校园心理情景剧大赛。

2．做好学生心理危机倾向排查工作，杜绝极端事件发生。口腔医学院本着实事求是的原则，对口腔医学院全体学生开展一次心理危机排查工作。做到深入细致，对特困生、毕业生等重点人群进行排查工作，搜集并跟踪异常心理学生的信息，及时向学院主管学生工作的领导和心理健康教育中心提供具体报告。杜绝学生因心理问题导致极端事件发生，确保学院稳定。

3．认真总结工作，完善工作体制和机制。口腔医学院借此机会，对本学院心理健康教育工作进行一次深入的回顾和总结，发扬成绩、克服不足，逐渐建设好三级心理健康教育工作网络体系，完善全院心理健康教育工作的队伍建设。

三、活动目的

进一步普及心理健康知识，提高大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，使学生在悦纳自我、开发潜能、优化人格、全面发展上，获得成长的动力与快乐人生，同时让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

大学活动宣传方案 篇7

为了加强我校学生与高中母校的联系，加深大学生的母校情感，展示优秀学子风采，增强学生感恩之情、爱校之情；提升学校的美誉度和影响力，向高中学生传递正能量，学校拟借寒假契机开展以“感恩母校、助力高考、锻炼自我”为主题的百名学子寒假回母校宣传实践活动。

一．招募对象

全校在校学生。

二．报名条件

1.热爱学校、品行端正、成绩优良；具有一定的宣传组织能力，语言表达能力良好；

2.在校期间表现良好，曾担任过学生干部、参与过科研项目、社会实践的同学优先考虑；

3.曾参加过本校“三位一体”考试的同学优先考虑。

三．时间安排

1.活动报名：20xx年1月9日-14日

2.专题培训：20xx年1月19日左右（具体时间另行通知）

3.活动时间：寒假期间

4.活动总结：3月初

四．活动内容

拜访高中老师

通过拜访高中的班主任、任课老师，表达对老师的感激之情，汇报自己在温州医科大学的学习生活情况。

开展主题宣讲会

以感恩母校、助力高考、锻炼自我为宗旨，开拓新思路，筹划新形式，并结合所学专业特长和自身兴趣爱好，开展主题宣讲会，如：优秀个人事迹宣讲、大学专业漫谈、大学生活座谈会、高中学习经验交流会等，与学弟学妹分享大学生活。

发放招生宣传资料

通过在中学校园内张贴我校招生宣传海报、发放招生宣传资料等，介绍我校的办学特色、专业设置、毕业生就业去向等信息，鼓励优秀高中毕业生报考我校。

个性化定制服务

为有意向报考温州医科大学的优秀学生提供个性化的学业及报考指导，通过微信、QQ等方式建立一对一或一对多的个性化服务，从返校宣传活动为起点，与学弟学妹们保持持续性沟通和关心辅导，帮助其完成高考志愿填报及入校欢迎。

五．报名方式

1.本次活动采用网上报名方式，可通过关注 “温州医科大学本专科招生”微信平台公众号，点击“寒招报名”按钮，填写相应信息进行。

2.也可以直接扫描报名网页二维码或登录xx进行报名。

大学活动宣传方案 篇8

一、广告宣传

在店面周围、食堂及学生公寓公告栏张贴活动海报，定期派发奶茶店外卖卡，增加店铺知名度。

例如:针对2店位置不是很优越，从宣传下手，开学对于新生加大宣传力度，增加外卖服务，学校内消费规定的额度可以免费送，利用网络，微信微博qq可以提前预定，到时要把店的二维码做成名片形式发送给学生。

二、 活动方案

1、 设置三天小杯奶茶免费品尝，让学生对奶茶店的奶茶口味有深刻的了解。也可以达到吸引眼球的目的。

2、 开展一周买三送一即买三杯送一杯的活动，增加客流量，提升知名度。

3、 买三送一的活动结束后可以采取积分卡形式，（积分根据店内奶茶价格自行调整）不同价格对应不同积分，满20个积分即可换一杯奶茶。

4、 捆绑式销售。（针对情侣）店内价格较高的奶茶任选2杯即可赠送一块巧克力糖。

5、 在店内增设意见簿，及时吸纳意见做出调整。

6、 增加外卖服务，满3杯或者满十元起送。（店内人手不足可以招聘学生兼职，采取一单报酬5角钱或一杯报酬5角钱，价格自行设定）。

大学活动宣传方案 篇9

根据“关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知”(发改环资〔20xx〕948号)的精神要求，结合我校实际情况，决定于6月11日至6月xx日期间开展以“节能有我绿色共享”为主题的节能宣传周活动。同时，围绕我校节能工作特色，于宣传周期间组织开展两项节能低碳主题活动。请全体师生员工从我做起，关注节能、参与节能、倡导节能，欢迎大家积极参与相关主题活动。

一、活动组织

本次节能宣传周活动由党委宣传部、学指委、工会、后勤保障处联合组织，具体活动由后勤保障处负责实施。

二、相关要求

请各二级单位认真学习并深刻领会相关通知要求（附后），结合各自单位特点和实际情况，广泛开展贴近师生、形式多样的节能减排、绿色环保实践活动，大力宣传节能、低碳、环保理念，普及生态明法律法规及科学知识，培育生态明意识，推动形成勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态明人人践行的校园新风尚。

请各单位将在节能宣传周活动期间开展的活动信息及时报送到后勤保障处，相关活动将作为学校“节能节水先进单位”评选的参考依据。

三、节能低碳主题活动

活动一：“创新引领、示范先行”新能汽车体验活动

6月1日（星期二）全天，学校后勤保障处联合北斗交大新能公司举办新能汽车“0元享车”体验活动。在闵行校区菁菁堂门口及智能电网大楼设置两处体验点，在校师生可凭工作证或学生证，亲临上述体验点注册成为格灵出行会员。身着组织方免费发放的“节能宣传周化衫”并在指定地点留影并转发朋友圈，可立即获得0元分时租车优惠券和电影观摩券2张，每人限领一次。

活动二：“节能有我，低碳出行”教职工健步走活动

活动由两部分组成：1、线上健步：6月10日-6月16日，请各位教职工登录“交大健步平台”加入“低碳出行”队伍即可参与活动；2、线下健步：20xx年6月xx日（星期六）9：0-10：0。具体活动内容请关注“交大健步平台”。

联系人：支xx

联系电话：xx

联系邮箱：xx

『肆』 主题宣讲活动是什么具体都有哪些形式内容

主题宣讲活动是企事业单位在社会公开场合、校园等场所开设与宣传、拓展及招聘相关的主题讲座，形式内容有：

1、现场宣讲：一般是招聘组织宣讲情况再对宣讲对象的提问进行回答，地点大多选择在知名院校的礼堂、体育馆或综合报告厅。这种宣讲形式可以使企业和宣讲对象面对面的交流，通过现场提问作答的方式加进双方彼此的了解，易于营造气氛促成理想的双边考察效果。

2、网络宣讲：有一些企业为了减少成本扩大影响而采用网络宣讲的形式，即采用视频播放、非互动宣讲等方式，利用互联网的多媒体技术向全世界直播宣讲过程。网络宣讲有不受地限制、图文并茂、可保存及无限复制传播等优点，被越来越多的企业接受。

(4)大学生政策宣讲主题扩展阅读：

主题宣讲活动主要介绍用人单位、社会组织及团体的性质、影响、行业诉求、案例、业绩等信息内容，旨在宣扬自身文化、精神、目标等，提升自身社会影响力，提高公众关注力度 ，同时也兼顾宣讲主体的社会责任义务，推进企业、社会组织及团体的的社会认知度。

不仅是吸引大量人才的平台，更是企业在未来主力消费群体中打造品牌影响力的舞台，校园主题宣讲活动的质量直接影响大学生对企业的印象和认知。

『伍』 理论宣讲主题有哪些

理论宣讲主题如下：

1、《学习二十大，十年颂辉煌—新时代历届全会精神专题学习》

2、《青春礼赞二十大，筑梦共迎新时代》

3、《点燃青年梦，铸就中国梦》

4、《从会计账簿看“以人民为中心”的发展思想》

5、《从长历史的视野看中国特色》

创新理论宣讲形式

基层理论宣讲工作面对的是基层群众，为让广大干部群众听得懂、听拦衫得进、愿意听。针对不同年龄段、不同职业、不同区域的受众人群，整合干部、百姓名嘴、文艺骨干、先进劳模等宣讲资源。充实宣讲团力量，成立各具特色的宣讲分队，培养发展基层理论宣讲员。

围绕主题宣传教育，开展理论宣讲。这是一个新时代，中国正在强起来，这是我们的时代，谁都有机会出彩。运用生动鲜活的案例、通俗易懂的语言，通过“讲故事+互动问答”的形式，让理论宣讲变得轻松活泼起来。要想让创新理论更容易被群众接受，就必须创新宣讲方式和宣讲语言，真正和群众互动交流，从群众所关心的生活、家庭、工作入手。

『陆』 资助政策宣传班会内容

2021年4月15日18:40，国际教育(欧亚迅岩交通)学院组织开展“宣传资助政策”主题班会，我院20级各班学生各自于固定教室参加本次班会。

1、本次活动主要通过观看视频，让学生了解国家的资助政策，相关的助学政策很大程度上的照顾了广大学生的实际需要并解决了学生在生活和家庭上的定的问题，奖学金的发放工作能让学猛渗生真正体会到好处；枝昌脊接着又系统地介绍了国家奖学金的申请标准和助学贷款的还款过程及相关注意事项，并鼓励学生刻苦学习、积极向上，努力奋斗、争取入选，并教导学生要利用好奖学金和补助金。

4、此次主题班会，不仅让学生对我国高中阶段学生资助政策有了全面了解，而且能激励家庭经济困难学生克服困难、自立自强、努力成才，让学生对党和国家充满感恩之心，进一步促进教育公平，营造和谐教育氛围。

『柒』 大学讲座主题有哪些

1、大学生创业条件和常见问题。
2、大学生职业定位和创业方式。
3、创办企业的步骤和实战技巧。
4、如何选择创业项目。
5、特许经营介绍。
6、高校毕业生就业和创业政策、就业与创业的关系。
7、如何撰写创业计划书。
8、社会浮躁，吾辈当沉淀。
9、我为和谐社会些什么。
10、大学生有多少烦恼。

(7)大学生政策宣讲主题扩展阅读

大学讲座大致可以分为五类。

学术类

学术类讲座一般由某个院系或研究机构主办，邀请的嘉宾多为该领域的知名专家，而讲座的主题也会围绕领域内某一具体问题进行。这类讲座对该领域内的人来说，是一场学术盛宴，可是对于领域外的人来说，那可能连热闹都看不了。

虽然这类讲座相对小众，但正因为此，讲座所谈的内容相对高端，有较高的学术水平和研讨价值，主讲嘉宾也是该领域中的翘楚。参加这种讲座，往往能体验到思路的火花式碰撞，也能了解到最新的学术研究成果。特别是一些理科和医科等基础学科的讲座，更是成了相关院系学生除上课和实验之外的第三课堂。

论坛类

在大学还有一类常见的讲座类型，那就是各式各样的论坛或者研讨会。这类论坛通常围绕某一个较为宽泛的主题进行一至三日的'探讨，有的论坛还设有分会场，听众可以根据自己的兴趣选择不同的议题，在分会场中“串门”。听这类讲座仿佛像是吃自助餐一般，可自由选择，尽情享受大学论坛所提供的资源。

由于论坛持续的时间比一般讲座更长，通常都会设置中场休息时间。这时感兴趣的听众还能有与嘉宾面对面单独交流的机会。碰上院系或社团举办学术周，讲座更是精彩纷呈，很多时候总让听众们痛恨自己分身无术，有时候还要忍痛割爱，在不同议题的讲座中作出选择。

名人类

社会名人是公众特别感兴趣的人群，大学对这类人群也有足够的吸引力。名人们也会到大学客串一把。怎样才算是社会名人呢？他们当然包括各国政要、世界著名大学校长、知名科学家如诺贝尔奖获得者，以及文化名人等一切具有“票房号召力”的人物。

各国政要在来华进行访问的时候，也常会选择前往高校，以讲座的形式与学子零距离接触。此外，哈佛大学、剑桥大学、耶鲁大学等世界名校的校长以及诺贝尔奖获得者来高校访问时，有一个约定俗成的“规定动作”，就是在高校举办一场讲座，由于机会难得，这样的讲座往往让学生和一些感兴趣的社会人士踊跃参与。

国内知名企业的CEO，影视明星和著名主播等，也常常光顾高校与学子面对面。由于名人类的讲座一般对听众的限制较少，讲座主题也相对大众，亲和力较高，容易被更多人接受。也正因为名人会吸引到大规模听众，这类讲座一般会采用提前发票的方式来限制听众人数。

文化类

大学内学术自由、讨论开放，各类思想撞击竞发，并且汇聚了一大批知名学者，更通过名誉教授、客座教授、讲座教授等方式，网罗了不少名家，他们的智慧和思想在讲坛上得以展现和激发，形成了大学文化中一道亮丽的风景线。在大学里，只要你真的有思想，够水平，就能得到听众的支持，因此，大学也成为了一些有才之士“初试啼声”的场所。

热点类

针对社会上的热点问题，大学通常会邀请相关专家对该热点问题进行解读和探讨，这种热点类的讲座也很受人欢迎，除了校内学生外，某些讲座主题还常常引来不少社会人士的关注。

『捌』 世界地球日大学生主题活动方案

世界地球日大学生主题活动方案（精选9篇）

为了确保活动安全顺利进行，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是我整理的世界地球日大学生主题活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

世界地球日大学生主题活动方案 篇1

主题 ：

人与自然和谐才能拥有美好的明天!

活动目的 ：

提倡环保，提高人们环保意识，减少对地球的污染。

口号 ：

保护地球，人人有责。

时间 ：

4月中旬

地点 ：

公园未定

活动人数 ：

40人包括2名摄影人员，2名记者

活动单位 ：

主办单位 ：

院团委;

承办单位 ：

xxxx青年志愿者服务队;

活动安排：

宣传方面 ：

1、由宣传部出海报进行宣传。

2、在学生宿舍区的宣传栏、教学区宣传栏贴公告。

3、4月22日上午8：00集中坐车前往目的地，整个过程3个小时，不包括中餐。

活动内容 ：

1、根据对方负责人指定区域进行捡垃圾、清洁活动。

2、进行宣传，进行人人齐签名活动。

3、拍集体照。

经费预算 ：未定

活动中应注意及细节：

1、由于活动地点属于校外，所有队员要注意安全，要听从指挥。

2、要穿黑色的校服,因为要照相留念服装整齐。

世界地球日大学生主题活动方案 篇2

一、活动背景

由于世界地球日的临近，人们对周围生存的环境越来越关注，我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保拍磨意识，不仅在想法上环保，更在日常活动中关注环境保护工作，从个人做起，影响更多人，为我们模歼赖以生存的地球奉献自己的力量。

二、活动主题

“同心同力 同手同脚 善待地球”

三、目的活动

1.为校内同学唤醒保护地球的意识;

2.锻炼同学们的组织活动能力，丰富大学生活;

3.培养大学生的社会责任感，树立主人翁精神。

四、活动时间

XX年4月21日

五、活动地点

xx学院食堂门前

六、主办单位

xx学院校团委

七、承办单位

xx学院青年志愿者联合会

八、前期准备

信息宣传部：

1.做好板报宣传，内容围绕“同手同脚”活动。

2.悬挂宣传“同心同力 同心同脚 善待地球”的横幅(可用a4纸张打印并粘贴，悬挂地点在宣传站对面)

3.同时做一张用于参与者签名的海报，内容应与环境保护有关。(可手工绘画)

4.甪网络宣传方式宣传此活动旦贺冲。(如贴吧，微博等)

张贴时间：活动的前3天。

外联事务部

1.向校团委申请此次活动。

2.可联系其它分青协参加此活动。

3.组织人员搬放活动需要用的物品

4.制作活动所需要的道具

(手：纸地球。脚：筷子树)

项目策划部

1.负责活动的策划书的撰写

管理服务部

1.制定排班表，并设立每个时段的负责人。

2.通知各值班人员的时间。

(可用电话短信qq等)

3.统计值班人员的姓名和人数，做出签到表。

招募培训部

1.告知参与人员“同手同脚”所代表的概念。

(手意为用手托起地球，脚意为多走一步路，多出一份绿。)

2.讲解“同手同脚”的道具和参与方式。

“手”道具：纸地球。(用旧报纸和废铁丝制做的球状物，像征着我们居住的地球。)

参与方式：参与者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。

“脚”道具：筷子树(用一次性筷子制作的树。)

参与方式：筷子树只有枝桠，没有树叶，需要参与者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。

九、活动流程

1.活动开始1小时前：值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好帐篷，桌椅，道具，海报等，挂好条幅;

2.活动开始5分钟前：签到并做好活动开始前的准备;

3.活动开始：向同学们介绍其活动的意义并协助完成;

4.活动结束后：收拾其道具，撤离桌椅，帐篷;

5.总结此次活动。

十、后期跟进

1.精彩瞬间拍照留念

2.收集人们对活动的看法

十一、注意事项

1.工作时带上工作证和小红帽

2.注意说话要有礼貌，不得骂人说脏字

3.注意其天气，若下雨延后或在室内

世界地球日大学生主题活动方案 篇3

今年4.22是第xx个“世界地球日”（以下简称地球日）。为提升公众保护土地矿产资源及节约集约利用资源意识，广泛宣传我国土地资源国情国策，我局将围绕“珍惜土地资源转变发展方式——提升资源利用效率”为主题，宣传普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用资源，促进经济发展方式转变，共同推进xx生态文明建设。

一、指导思想

大力推进节约集约用地，切实保护土地矿产资源，增强广大人民群众依法用地意识，促进全社会充分认识土地国情国策、倍加珍惜和合理利用资源，在全社会营造节约集约用地的良好氛围。

二、活动安排

（一）活动时间：第xx个世界地球日主题宣传活动周期一周，从4月19日（星期天）至4月26日（星期六）。

（二）宣传方式：采取滚动标语、“送法下乡”、多媒体宣传等方式。

（三）宣传地点：

1.以片区所为宣传单位，负责辖区宣传工作；

2.在三溪乡桅杆坪村开展一次政策大宣讲。

三、任务分工

（一）滚动标语。务必于4月19日前，按照今年“4.22世界地球日”宣传主题，选取宣传口号，更新至led屏。在电子显示屏上滚动播放宣传标语及国土资源管理法律法规。（责任股室：办公室、各国土资源所）

（二）“送法下乡”。结合“万名干部下基层”活动“四宣讲”（社会主义核心价值观宣讲、决策部署和惠民政策宣讲、科普知识宣讲、法律法规宣讲）、市局“法律七进”工作要求。局机关各挂联帮扶领导按照局党委深化“挂包帮”精准扶贫工作驻村干部细化方案，讲授一堂党课，解读一次国家政策，做一次科普知识宣传，组织召开一次法治教育专题会。

（三）多媒体宣传。充分利用局门户网站、中国国土资源报大屏，开展法律法规宣传。（责任股室：政策法规股）

四、具体要求

（一）各责任股室、站所按照本方案迅速制定宣传计划，扎实开展宣传活动。

（二）及时上报统计表及工作总结。各股室、站所务必于4月23日下午下班前，将活动图片及文字说明、活动统计表、工作总结报送局办公室，经办公室整理汇总后上报市局。

世界地球日大学生主题活动方案 篇4

20xx年4月22日全球即将迎来了第xx个“世界地球日”，这是我们共同关注的日子。我们都知道，世上最伟大的爱，莫过母亲对于儿女的爱，而世上最多儿女的母亲，莫过地球母亲。46亿年前，地球在茫茫的宇宙中诞生，在经历了炼狱般火山熔岩喷发、冰河时期的风霜严寒以及各种行星撞击的痛苦煎熬之后，发育成了人类和万物生灵繁衍生息的美好家园。如今，历经沧桑的母亲，在人类的.不断索取中，已百孔千疮，不堪重负。日益反常的厄尔尼诺现象、频繁的地震、消融的冰山等等，都是母亲向儿女发出的痛苦呻吟和淌下的悲痛泪水。拯救地球，拯救我们共同的家园，是我们人类共同的责任。

活动目的：

让低碳成为一种生活方式，让当代大学生珍惜环境、构建绿色和谐校园。

活动口号：

A、清爽地球靠大家，低碳走近你我他。

B、追求绿色节能时尚，拥抱绿色低碳生活。

C、珍爱地球，珍爱生命

活动时间、地点：

20xx.04.19-20xx.04.23xx工业职业技术学院

20xx.04.25xx公园

活动概况：

20xx.04.19-20xx.04.21开展“回收利用再设计大赛”or“环保再设计大赛”。

20xx.04.12-20xx.04.18为活动宣传期，以海报和电台结合的形式进行。邀请院大学生记者团记者进行活动采访。

20xx.04.23下午5：30举办“清爽地球 低碳生活”主题派对，选取最佳设计，进行颁奖。

20xx.04.25日参与xx电台“后备箱”活动。

活动明细：

准备期，将xx班所有学生分为策划组、宣传组、外联组，每组选出两个组长，带领组员工作。

20xx.04.19开始收集作品，交由xx班学生进行保管。

20xx.04.22邀请所有参赛者参加当晚主题晚会，并于当晚匿名投票选出“最佳作品”。本次晚会将以拍卖的形式售出作品。保留最佳设计奖3名和优秀设计奖作品。

20xx.04.22主题晚会由签名+游戏+拍卖组成。详情待商榷。

20xx.04.25日最佳设计奖3名和优秀设计奖作品参与xx电台“后备箱活动”。

以上所得资金将全部捐赠给慈善机构。

世界地球日大学生主题活动方案 篇5

一、活动背景：

当代社会越来越强调大学生的综合素质，国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质，而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时，基层社会也需外界关注的急切的愿望，为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应，从而为现代化建设作出应有的贡献。然而，环境形势依然严峻，水环境污染严重，九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转，流经城市的河流普遍受到污染，一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重，二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势，工业污染物排放总量控制和全面达标排放任务艰巨，污染控制和治理难度进一步加大，所以，必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容，是构建社会主义和谐社会的重要方面，是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准，是造福当代、惠及子孙的事业，关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义，进一步增强紧迫感和使命感，以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神，把环境保护摆在更加重要的战略位置，推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展 同时在政策的影响下，构建和谐社会，新农村新面貌。

二、活动目的：

1、让大学生了解社会、认识社会，特别是贫困地区的状况，并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的氛围。

2、通过对乡村环境问题的调查，切实反映一些农民的实际问题，锻炼学生调查问题的能力。

3、通过调查，发现当地存在的实际问题，分析并做出解决方案。

4、宣传环保，让更多的人参与到环保的队伍中来。

5、弘扬国家政策。

三、活动意义：

让同学们更好的掌握专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养良好的社会适应能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感，唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中，从儿童教育开始。

四、活动主题：

宣传环境保护意识，关注贫困山区儿童。

五、指导单位：

xxxxx

六、支持单位：

xxxxx

七、活动的具体内容：

(一)活动地点的选择

程海不仅水产丰富奇特，风光也很优美。古人曾有诗云：“银海含山色，渔舟傍石峨;晚来处，相对发狂歌。”登舟畅游，但见水光潋滟，烟波浩渺;沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，仿佛进入如诗如画之境。这里四季无霜，湖面水温17.6℃～27.5℃，北部海湾沙滩细软洁净，长达数里，可以戏水游泳，卧波纳闵，成为天然的冬泳和娱乐之地。程海西岸现有公路贯通南北，湖内可通航，车舟并行，交通十分方便。这个美丽富饶的聚宝盆，有待开发为重要的旅游度假胜地。

但是，程海水质东部污染较大，因有螺旋藻厂，程海周围主要种植水稻，甘蔗还有桂圆。鱼虾今年有减产，程海的治理破在眉睫。

(二)活动的具体内容

1、开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传;

2、科学知识的宣传，举行有趣味的小活动;

3、适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同学习、共同交流;

4、适合当地经济发展和社会发展的问卷调查,开展当地经济发展的课题研究，对当地环境情况进行调查，并做相对的调查问卷;

5、对当地居民、政府官员进行采访。

6、与当地中、小学生进行互动“一帮一”活动，与孩子们交谈，传授外面的知识及对所带物品的发放。

7、对当地工厂、企业进行采访，参观，并调查它对当地经济、环境造成的影响。

八、活动具体计划

第一阶段:1月1日--------1月19日前期准备工作阶段

1)面向云南财经大学全校师生募捐书籍，购买学习用品作为礼物;政府及企业的赞助。

2)落实住宿问题,协调活动日程安排。

3)申请 “介绍信”等交接文书

4)准备一定数量的宣传单、宣传海报

5)准备一定质量的文艺节目

6)服务队旗帜、横幅、衣服、帽子;照相机、数码摄像机;医药物质;

19日：早上八点由云南财大出发,大概中午到达程海镇,安排住宿,在当地政府的安排下，熟悉环境，并组织一个见面交流会，听取当地政府部门的介绍。

20日:在设兴仁村开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传，科学知识的宣传并举行有趣味的小活动，成立环保志愿服务队，通过发传单形式对当地居民宣讲环保知识，增强其环保意识，

21日：进入星湖小学，进入课堂与同学交流互动，并进行问卷调查，发放学习用品，与孩子们交谈，传授外面的知识。

22日：上午于海腰随机访问当地居民，了解他们对环保的意识;下午与当地政府联系,了解政府对环保和扶贫的有关政策，了解当地的生态农村的建设情况，以及当地基础经济设施的发展情况;。

23日：于程海镇开展对经济发展和社会发展的问卷调查并对当地环境情况进行实地参观考察，进行总结分析。

24日：进入由施普瑞承包的螺旋藻工厂及其他企业参观，对负责人进行采访，并调查它对当地经济、环境造成的影响。

1月25日于程海镇活动后期宣传，表

演我们带去的文艺节目，总结多天来的成果，收整返校

备注：以上活动安排如有变动，以当天日程为主。

第三阶段:活动总结:

1、将收集的资料整理分析,并撰写10份调查报告

2、返回后将成果图片展览

3、组织三下乡经验交流会

4、制作网络博客，将团队成员的随行日记向外公开

世界地球日大学生主题活动方案 篇6

勃勃生机的地球，是迄今我们发现的唯一的生命之星，也是宇宙中以数万亿分之一概率成就的“奇迹”，然而如今我们赖以生存的地球已经不再是从前的模样。大气污染、海洋污染、光污染、酸雨污染等越来越严重，人类的活动改变了环境,而环境也以自己的方式警告着人们。就最近几年来说，不断的海啸、雪灾、地震给人们带来了沉重的灾难，人类难道还不懂得觉醒吗?这就是人们为发展经济以环境为代价得到的“回报”。

一、前期准备

本次系列活动由环保图片展、绿色校园行和环保进社区三大活动组成。

3月初我们就着手准备4.22世界地球日的系列宣传活动，由各小组长带领组员收集活动的相关资料，再经协会负责人及各组组长共同讨论分析后，确定今年活动的时间、地点以及具体的举办形式。

与学校广播站及学校兰惠园文学报社联系好，让其为本次活动在广播站、报社报纸上做个专题报道，加大活动影响力和宣传力度。

小组组长完成活动总体策划方案后，经学校社团联合会批准，我们再根据具体策划书来实施。

二、回顾活动

在这特殊的三天里，我们分别在男生公寓楼、窑洞广场、胜场广场以及部分女生公寓楼开展系列活动。

在系列一——“环保图片展”中，会员通过向群众介绍展板中各个图片含义，以及造成图片上情况的原因。同时告诉他们一些日常生活的环保小知识。

在系列二——“绿色校园行”的活动中以一场“我能为环保事业做什么？”的数字圈游戏将活动推向高潮，会员及参加游戏的同学们热情的表达了他们的要从生活中的哪些小事去实现环保行动的想法。

在系列三——“环保进社区”的活动中，会员们深入到各个具体的宿舍，与同学们更具体更详细的交流，并让其在小书签上写下她们美好的祝愿。这项活动引起同学们对环保事业的热情，让大家感受到环保就从我们身边的一些小事情开始，只要留心就能做好。

三、活动经验

1、本次活动成功利用小书签从而更好的与群众交流，并让小书签带去群众同学的环保祝愿，同时游戏充分带动活动现场气氛，吸引更多同学加入到我们的活动中来。

2、通过此次活动,环境保护的深刻内涵更加深入人心，不仅增强了同学们保护环境的时代使命感，而且号召同学们行动起来，从身边的小事做起，为环保事业做力所能及的事。本次活动影响范围大（从学校到社区）、程度深（参与的人员比以往都多）。

3、协会会员们切身实际的融入到活动中来，提高了各组会员参加活动的积极性，增强他们做事的责任感，是他们团队协作精神的一次成功体现。

世界地球日大学生主题活动方案 篇7

一、活动主题

珍惜地球资源，转变发展方式——提高资源利用效益。

二、活动地点

分会场：

三、活动时间

x月x日（周x）。

四、参加对象

1、学生：x年级x个班学生共xxx人。（xx老师负责安排x名学生上台领取地球仪）

2、教师：xxx。

3、宣读倡议书学生：xxx。

五、活动安排

时间、地点、活动内容、参加人员。

六、工作要求

1、德育处组织各班环境卫生整治，建设整洁、优美的校园环境。值周组开展环境卫生检查与整治。

2、德育处围绕第xx个“世界地球日”纪念活动开展环境布置。

3、信息处负责电子屏幕载体宣传教育工作。

4、各班出一期纪念“世界地球日”黑板报。

5、x年级班主任组织学生进行交通安全、活动安全教育，增强学生安全防范意识和自我保护能力。

6、x年级班主任加强学生路队管理。学生沿人行道往返学校，跟班老师在队伍前面，班主任在队伍后面，监管学生路队行走安全。

7、x年级班主任加强活动安全管理。学生遵守活动纪律，服从统一指挥，不得乱跑乱跳，不得推推搡搡，不得攀爬危险地带，安全文明参加活动。

8、x年级班主任加强文明行为管理。学生统一穿校服、佩戴红领巾、戴好小黄帽，精神饱满、文明礼貌，遵守会场纪律，踊跃参与知识竞答活动，不乱扔垃圾，垃圾分类投放。

9、各班按时认真收看纪念世界地球日知识讲座，收集与学习关于纪念第xx个“世界地球日”的知识，教育学生从小养成爱护地球、节约环保、保护家园的意识。

世界地球日大学生主题活动方案 篇8

一、活动名称

以废换绿，变废为宝。

二、活动时间

20xx年x月x日中午xx：xx—xx：xx。

三、活动地点

学院国旗广场。

四、活动对象

广干院全院学生。

五、活动目的

提高学生的环保意识，使学生意识到可回收垃圾的价值，使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境，美化校园，让大家在参与的同时认识环保，从而更好的关注环保。

六、活动背景

x月x日为世界地球日，xxx年x月x日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动，犹如星火燎原。全美国共有xxx多万人参加，约x万所中小学，xxx所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动，这一天就成了第一个地球日。

xxx年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，xxx年联合国环境规划署成立，此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从xxx年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。

由于自然地址作用和认为地址作用，地球生态环境遭受破坏，从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件，统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害，被我国确定为xxx年地球日，也就是第xx个地球日的主题。

世界地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。中国，历史上最脆弱的生态系统，正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们，让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧！让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。

七、活动内容及安排

宣传绿色环保，把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐收集起来，结合校园文化节，与学院手工制作大赛合作，利用废弃塑料瓶进行手工艺品的制作，真正实现“变废为宝”，一方面锻炼了大家的动手动脑能力，促进了协作能力；另一方面美化了校园环境，增添了活力。活动结束将进行创作评比，优秀作品将给予一定的物质奖励。而剩余的废弃物将送往废品收购站变卖，换来的钱会做为绿翼环保协会的基本会费，作为以后进行环保活动的资金。

以班级或宿舍的形式，把收集的废弃塑料瓶、易拉罐，按一定的数量换取绿色花卉，初步实现以废换绿，同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

八、活动要求

提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求这项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。

九、注意事宜

以废弃塑料瓶、易拉罐换花卉活动将持续到x月底。

废弃塑料瓶、易拉罐手工制作截止日期为x月上旬。

作品展出时间为x月上旬。

十、活动资金预算

花卉购买费：xxx元，海报宣传费：xx元，制作工具费：xx元，奖品购买费：xx元，总计：xxx元。

世界地球日大学生主题活动方案 篇9

一、指导思想

本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。

二、活动组织

成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组：

组长：xxx。

副组长：xxx。

组员：学生会全体成员、各班环保委员。

三、参加对象

xx市新桥中学全体师生。

四、活动安排

1、第x周（x月x—x月x日）。

（1）校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程。

（2）各班团支部书记、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。

2、第x周（x月x日—x月x日）。

（1）征集新一批环保志愿者。

（2）开展“善待地球手抄报大赛”。

3、第x周（x月x日—x月x日）。

（1）进行“善待地球征文”预赛（各班完成决赛人员推选工作）。

（2）征文比赛现场决赛。

4、第x周（x月x日—x月x日）。

（1）开展“绿色卫士·植物认养”活动。

（2）公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”。

（3）校团委委员会议，总结本次活动的得失。

地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们需要用真心去呵护，活动展现出来的是一种形式，大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时，也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织。活动开展过程中，全校师生能积极参与，以确保本次活动取得圆满成功。

『玖』 政策理论宣讲包括哪些内容

政策理论宣讲通常包括以下几个方面的内容：
1. 政策的背景和意义：宣讲人会介绍政策出台的背景和意义，以及政策与国家宏观战略和发展目标的关系。
2. 政策的内容和目标：宣讲人会详细介绍政策的具体内容和目标，包括政策适用范围、政策覆盖的领域、政策的实施方式和时间等。
3. 政策的重点和难点：宣讲人会重点讲解政策的关键点、难点和亮点，以便听众更好地理解政策的核心要点和实施重点。
4. 政策的效果和评估：宣讲人会介绍政策实施的效果和影响，包括政策对经济、社会等方面的影响，以及政策实施后的评估和调整情况。
5. 政策的落实和推进：宣讲人会指导听众如何主动落实政策，包括政策的具体操作方法、注手郑衫意事项、常见问题解丛核答等。
6. 政策的宣传和推广：宣讲人会介绍政策的宣传和推广情况，包括政策的宣传渠道、宣传方式和宣传策略等。
需要注意的是，不同的政策理论宣讲毕腔内容可能会有所不同，具体的宣讲内容和方式可能也会因宣讲对象、场合和目的等因素而有所不同。