暨南大学博士论文格式

⑴ 2014年暨南大学博士研究生（内地生）招生简章

一、培养目标

培养德、智、体全面发展，在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作物让猜的能力，在科学和专门技术上做出创造性成果的高级专门人才。

二、招生计划

2014年我校拟招收博士研究生220人，实际招生数以教育部实际下达的招生计划为准。招生简章中初步公布的各专业招生数仅为拟招生计划，包括通过三种招生方式录取的总人数；复试录取时，学校将视学科建设需要与生源情况予以适当调整。

三、报考条件

（一）中华人民共和国公民；

（二）拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法；

（三）已获得硕士学位或应届硕士毕业生（最迟须在入学前取得硕士学位）；

（四）对同等学力身份报考的人员，还须同时具备下列条件：

1.获得学士学位后工作六年以上；

2.已修完至少5门所报考学科专业的硕士学位课程且成绩合格（须提供授课单位的成罩型绩证明）；

3.较好的科研能力，须提供证明自己学术能力的相关材料。

特别优异者，可不受第2、3条件限制。

（五）考生若持境外高校学位证书，须通过教育部留学服务中心认证，复试时须提交认证报告。

（六）两名与报名学科专业相关的教授专家推荐信。

（七）考生均属自己的报考信息真实。一经查证不实，则随时取消考试或录取资格。

（八）身心健康，达到国家体检与学校心理测试要求。

特别提示： 专业报名时，不要求选择导师；待拟录取名单公示后，再选择导师。

四、招考方式与相关要求。

根据教育部等三部委《关于深化研究生教育改革的意见》（教研﹝2013﹞1号）的要求，2014年我校博士研究生招生方式有三种：即申请审核制、硕博连读与统一招考。为让考生及时了解各类招生信息，学校实行分时分类报名录取，即先举行申请审核制与硕博连读的报名与面试，拟录取名单公示后，再开展统一招考的报名工作。

重要提示： 通过年度招生计划审核的博士生导师可自三种招生方式中任选其一，各学院研究生招生工作领导小组根据学校下达的招生计划统筹安排，须优先保证、省级优秀博士学位论文指导教师、我校2013年度“卓越导师计划”项目资助导师、学校各类重点人才、承担国家重大科研课题的导师及重点建设学科平台的招生指标。

（一）申请审核制。

申请审核制即直接网上报名，提交学校规定的申请材料，材料考核通过者，可径参加专业面试，优秀者予以拟录取，不需再参加我校统一组织的博士研究生入学考试。

1.招生对象：面向符合报考条件的应、往届学术型硕士，不接受同等学力考生报滑源名。录取类别为非定向全日制。

2.网上报名时间：2013年11月18日—12月8日，请登陆暨大研招网，招考方式请选择申请审核制。

3.提交申请材料清单：

（1）一份学习与学术研究的简要经历（自本科起）；

（2）一份本科与硕士阶段的学习成绩单（须就读单位盖章）；

（3）一本硕士学位论文全文（往届生）或论文摘要（应届生）；

（4）一篇已公开发表的学术论文代表作；

（5）一份不少于3000字的拟攻读博士学位的研究计划书（自研招网下载中心下载）；

（6）一份学位证书、各类获奖证书及外语水平证明材料复印件；

（7）两封正高职称专家亲笔署名的推荐信。

上述材料请按顺序编号提交，一经受理，恕不退回。若材料不全，则不予受理。学校会根据实际情况，要求申请者提供申请材料原件以供查验。一经发现申请材料不实，随时取消申请或录取资格。

4.材料提交时间与方式。

2013年12月5日前须直接递交或邮寄到报考学院研究生管理部门，过期不候。

5.初审。

2013年12月12日前，学院组织本专业不少于7位专家对申请材料进行审核，分别给出外语、专业素质、研究潜力三个方面的成绩（总分300分，每门100分）。实行每位导师独立评分，去掉最低分后，再以专业为单位，按平均分由高到低排序，面试人数与录取人数比例不超过2：1。

（二）硕博连读。

1.招生对象：面向符合报考条件的暨南大学非定向全日制学术型硕士在校生，录取类别为非定向全日制。具体要求见暨研﹝2011﹞66号文（自研招网下载中心下载）。

2.网上报名时间：2013年11月18日—12月8日，请登陆暨大研招网，招考方式须选择硕博连读。

3、提交申请材料清单：

（1）一份硕士学位论文摘要；

（2）一篇学术论文代表作；

（3）一份不少于3000字的拟攻读博士学位的研究计划书；

（4）一份学位证书、各类获奖证书及外语水平证明材料复印件；

（5）两封具有正高职称专家的推荐信。

上述材料请按顺序编号提交，一经受理，恕不退回。若材料不全，则不予受理。学校会根据实际情况，要求申请者提供申请材料原件以供查验。一经发现申请材料不实，随时取消申请或录取资格。

（三）统一招考。

1.招生对象：符合第三条报考条件者，均可报名。录取类别为非定向与定向两种，其中录取定向生人数原则上不得超过招生计划的20%。

2.网上报名时间: 2013年12月25日——2014年1月15日，请登陆暨大研招网，招考方式须选择统一招考。 报考前，请各位考生特别留意各专业导师通过申请审核与硕博连读方式招生的情况。

3.初试时间：2014年3月15日—16日。

4.初试科目：外国语、两门专业课。同等学力考生须加试政治理论课。

5.提交申请材料清单：

（1）一本硕士学位论文全文（往届生）或论文摘要（应届生）；

（2）一篇学术论文代表作；

（3）一份不少于3000字的拟攻读博士学位的研究计划书；

（4）一份学位证书、各类获奖证书及外语水平证明材料复印件；

（5）两封具有正高职称专家的推荐信。

上述材料请按顺序编号提交，一经受理，恕不退回。若材料不全，则不予受理。学校会根据实际情况，要求申请者提供申请材料原件以供查验。一经发现申请材料不实，随时取消申请或录取资格。

6.材料提交时间与方式。

复试时请直接递交报考学院的研究生管理部门。

（四）报名费。 三种招生方式的报名费均为300元/人。缴费方式如下：

1.硕博连读与申请审核考生请在来校复试时交到所在学院研究生管理部门。

2.统一招考学生请于2014年1月10日前通过邮局汇款，统一格式为 “ 广州天河区暨南大学研招办杨岭生老师 收 ” （邮编 510632 ） ；或于2014年1月11日（周六）到暨南大学行政办公楼406室交费。

3.网上交费正在研究中。若开通，届时另行通知，敬请留意。

五、复（面）试

（一）时间与方式。

1.各学院须于2013年12月16日前完成申请审核制与硕博连读的招生面试工作，于12月18日前向学校研招办提交拟录取名单与成绩，由学校统一审核公示。

2.统一招考的复试约在2014年3月底或4月初举行，详见我校研招网与各学院通知。

3.复（面）试以口试为主，可视需要，实行笔试。

4.每位考生复(面)试时间不少于30分钟，其中每人不少于15分钟学术情况汇报（PPT形式）；

5.不少于7位专业导师对考生进行面试，独立评分，去掉与最低分，再计算平均分。

（二）成绩与拟录取。

1.初试与复（面）试成绩权重分别为50%。

2.复试人数与录取人数比例原则上不超过2：1。

3.以专业为单位，按初试与复（面）试后的总成绩排序确定拟录取名单。拟录取名单公示后，师生互选。

六、学制、学习年限与学费

（一）学制3年。学习年限最长为7年，其中全日制非定向博士生学习年限不少于3年，定向博士生学习年限不少于4年。

（二）全日制非定向博士生学费每年1万元，定向博士生学费每年4万元，按学制收费。

七、奖助学金方案正在修订中，将在研招网公布，敬请关注。

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⑵ 暨南大学会计系毕业论文要多少字

本科学士论文大概3000~5000，硕士论文文科3万到5万，理科2万就可以了。博士论文不定，现在都在10万左右。
不过具体要求看学校，不清楚的话，问问老师，写论文这些老师应该会告诉你们的。

⑶ 暨南大学本科毕业论文要求重复率低于多少数值

你好的！
、一般来说%一下即可！
检测的万战一般都是知网！
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【友情提示】==================论文写作方法===========================

{首先就不要有马上毕业，最后一次花点钱就得了的想法}

① 其实，原创的论文网上没有免费为你代谢的！谁愿意花时间给你写这个呢？难道你在空闲的时间原以为别人提供这种毫无意义的服务么？所以：还不如自己写。主要是网上的不可靠因素太多，万一碰到骗人的，就不上算了。
② 写作论文的简单方法，首先大概确定自己的选题【这个很可能老师已经给你确定了】，然后在网上查找几份类似的文章。
③ 通读一些相关资料，对这方面的内容有个大概的了解！看看别人都从哪些方面写这个东西！
④ 参照你们学校的论文的格式，列出提纲，接着要将提纲给你们老师看看，再修改。等老师同意你这个提纲之后，你就可以补充内容！
⑤ 也可以把这几份论文综合一下，从每篇论文上复制一部分，组成一篇新的文章！然后把按自己的语言把每一部分换下句式或词，经过换词不换意的办法处理后,网上就查不到了！
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⑷ 暨南大学本科生毕业设计论文若干规定

暨南大学关于本科生毕业设计论文若干规定

在学习和工作尘闭芦的日常里，大家都经常看到论文的身影吧，论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。那么你有了解过论文吗？下面是我整理的暨南大学本科生毕业设计论文若干规定，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

暨南大学本科生毕业设计论文若干规定1

本科生毕业设计（论文）教学过程是实现本科培养目标要求的重要教学环节，是教育与生产劳动相结合的重要体现，是全面检验学态清生综合素质与实践能力培养效果的主要手段，是学生毕业及取得学位资格的重要依据，是衡量高等学校教育质量和办学效益的重要评价内容。做好学生的毕业设计（论文）工作，对于提高本科毕业生综合能力和全面素质具有重要意义。为规范管理，提高我校本科生毕业设计（论文）质量，特作出如下规定。

一、目的与要求

本科生毕业设计（论文）的基本教学目的是培养本科派带生综合运用所学知识和技能，提高分析与解决实际问题的能力，在实践中培养学生勇于探索的创新精神、严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。

毕业设计（论文）要求学生综合运用理论知识、实践技能来解决本专业的实际问题。为确保毕业设计（论文）的质量，各学院要在毕业设计（论文）前做好专业课程设计、综合性实验和自主设计性实验、毕业实习等实践教学环节的安排。在毕业设计（论文）中要注意因材施教，开拓学生的知识面，重视培养学生的综合能力和开发学生的创造力。对学有余力的学生，可提前参加教师的科研活动。

二、组织管理

本科生毕业设计（论文）工作由主管校长领导，学校教务处实践教学科主管，各学院组织实施。

（一）教务处实践教学科工作职责：负责全校毕业设计（论文）的宏观管理和指导工作，制订和完善有关管理规章制度；检查和监督各学院毕业设计（论文）工作的落实情况；评选校级本科生优秀毕业设计（论文）等；

（二）学院工作职责：制订本学院本科生毕业设计（论文）工作实施细则；审定所属各专业本科生毕业设计（论文）工作计划；督促、监督、检查各系（部、所、中心）本科生毕业设计（论文）工作的执行情况；推荐院级本科生优秀毕业设计（论文）以及总结和归档等工作；

（三）系（部、所、中心）工作职责：根据学校、学院规定，制订各专业毕业设计（论文）的工作计划与工作程序，组织师生落实具体工作；

本科生毕业设计（论文）一般安排在第八学期撰写，但毕业设计（论文）的选题和配备指导教师的工作应在第七学期结束前完成。本科生毕业设计（论文）工作须在学生毕业前一个月全部结束。

三、毕业设计（论文）的指导

本科生毕业设计（论文）教学环节实行指导教师负责制。每个指导教师应全面负责整个毕业设计（论文）阶段的各项教学活动。

（一）指导教师的条件

1.指导教师应由具有一定研究工作经验、治学严谨、工作踏实并有讲师或相当中级职称以上的人员担任。初级职称的人员原则上不单独指导毕业设计（论文），但可以协助指导教师工作。指导教师由系（部、所、中心）安排，学院审查备案。

2.在校外做本科生毕业设计（论文），可采用合作指导的形式聘请合作单位中级职称以上的科研人员、工程技术人员担任指导教师。

（二）指导教师的职责

1.指导教师应为人师表、教书育人，对学生严格要求。指导毕业设计（论文）应始终坚持把对学生的培养放在第一位，避免出现重使用、轻培养的现象。

2.指导教师要重视对学生独立工作能力、分析解决问题能力、创新能力的培养及设计思想和基本科学研究方法的指导。应注重启发引导，注重调动学生的主动性、创造性和积极性。

（三）指导教师的具体任务

⑸ 如何应对暨南大学自学考试毕业论文答辩

答辩前的准备，最重要的是答辩者的准备。要保证论文答辩的质量和效果，关键在答辩者一边。论文答辩者要顺序通过答辩，在提交了论文之后，不要有松一口气的思想，而应抓紧时间积极准备论文答辩。

首先，要写好毕业论文的简介，主要内容应包括论文的题目，指导教师姓名，选择该题目的动机，论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。

其次，要熟悉自己所写论文的全文，尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容，明确论文的基本观点和主论的基本依据；弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义，所运用的基本原理的主要内容；同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方，有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题，就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防，堵死一切漏洞，这样在答辩过程中，就可以做列心中有数、临阵不慌、沉着应战。

第三，要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度?目前，存在着哪些争议?有几种代表性观点?各有哪些代表性著作和文章?自己倾向哪种观点及理由；重要引文的出处和版本；论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。

第四，论文还有哪些应该涉及或解决，但因力所不及而未能接触的问题，还有哪些在论文中未涉及到或涉及到很少，而研究过程中确已接触到了并有一定的见解，只是由于觉得与论文表述的中心关联不大而没有写入等等。

第五，对于优秀论文的考生来说，还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的研究成果，哪些是自己的创新观点，这些新观点、新见解是怎么形成的等等。