大学生未来规划

Ⅰ 大学生该怎样规划自己未来的人生

大学生问我的问题我一般也无法给一个明确的答案，我不能让他们选择读研或者不读研，考公务员或者不考公务员。

Ⅱ 大学生未来规划范文

大学生职业规划范文我的大学职业生涯规划
总论：
不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”
记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。
对于我们大学生来说，职业生涯目标的设定，是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败，很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟，四野茫茫，没有方向，不知道自己走向何方。
只有树立了目标，才能明确奋斗方向，犹如海洋中的灯塔，引导你避开险礁暗石，走向成功。
一． 意义及自我分析
有了成功的目标。明确自己人生的大目标，对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是："凡事预则立，不预则废"，千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备，就是在为失败做准备。
(1)学历目标:大专毕业(以后有必要了 还有要"充电"。
(2)经济目标:年薪25万
(3) 方 向:企业高级管理人员 建立自己的公司(生化)
二．社会环境规划和职业分析（三年规划）
1、社会一般环境
中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入wto后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。
2、管理职业特殊社会环境
由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。
三.大学三年规划:
1.职业目标:(2006－2008年)
(1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。
(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的 知识。
(3)经济目标:在校期间兼职，年收入1万元左右;
一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况；积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语.计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能；要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。 在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。
二年级:为准备期.加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。
三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外，要重视实习机会，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好的基础。
四.目标分解与目标组合](大学三年)
（1） 目标分解:目标可分解成两个大的目标—— 一个是顺利毕业，一个是成为一个有一家公司的 生化方面的 技术人员。
对于第一个目标，又可分解为把专业课学好和把选修课学好，以便修完足够的学分，顺利毕业。接下来，还可以细分:在专业课程中，如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如有机化学)；在选修课程中，需要选择哪些课程，如何学好…….
对于第二目标，又可分解为接触社会阶段，了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来，还可以细分:在接触社会阶段，要采用什么办法，和哪些公司保持联系.如何锻炼自己…….
（2） 目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程，而专业课程的学习则对职业目标（成为一个有一家公司的 生化方面的 技术人员）有促进作用。
(1）自身现状
英语水平可以，能流利沟通；生化专业扎实，略通经贸知识；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达较流畅；在大学期间长期担任学生干部，有较强的组织协调能力；有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗.
五．成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特别是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现，我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就可以了 .
六.对大学生就业规划的认识:
当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争非常突出，尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书到处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金，到头来感叹招聘单位是有眼无珠，不能“慧眼识英雄”，叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性，认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，简直是耽误时间，有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。
大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备，还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期，包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应，迅速成为一个成功的职业者。

Ⅲ 大学生 怎样规划自己的未来，目标

呵呵大学生的通病，与其醉生梦死，无所事事，不如给自己找点自己喜欢的事情回做做，现在关键是端答正你的态度，态度决定命运，专业不分冷热，几年前土木是热门，但是现在土木就业非常困难，以前不看好的旅游了，物流了，心理了，现在都成了热门，第一是因为社会发展的需要，第二就是个人能力的提高和知识的积累。充分利用剩下两年，把在学校能考的证件拿到手，多学些专业，你的大学也算是受益匪浅了。

Ⅳ 大学生活怎么规划以及对未来的展望

随着时光的流逝，时间的推移，我由一个无所知的小孩儿变成了一个对未来充满希冀的大学生。大学生的生活让我联想翩翩，有了许多的感受。

【新的体验】

步入大学校门，呈现在我眼前的是一个陌生的环境，大学校园的一切对我来说都是新鲜的。大学生活给了我一种全新的体验——自主的生活方式。在这里，没有熟悉的叮咛与嘱咐，做什么事都得自己来。丰富多彩是大学生活给我的另一种新感觉，与高中生活相比，大学简直就是快乐的天堂。大学里有各种各样的团体，不同的团体有不同的活动，所以说大学生活每一天都有不同的感觉，每一天都有不同的精彩。

【的小鸟】

任贤齐的《小小鸟》，它说出了我的心声——我是一只小小鸟，却怎么也飞不高。但进入大学后，这只小小鸟已放下了背上沉重的包袱，可以地飞翔了，没有多多的束缚，爱到哪里去就到哪里去。小鸟现在已经不需再受黑色六月的折磨，可以地发展自己的爱好，可以把自己独特的魅力充分展示出来。早已是我大学生活的主旋律之一。

【爱的天地】

大学虽然远离了父母温暖的怀抱，但我却感到了友情的宝贵。在课堂上，同学们共同学习，共同进步；在宿舍里，大家互诉心事，交换心得；在生活上，互相帮助……虽然我的大学生活开始了没多长时间，但我已很幸运地拥有了一个团结友爱的温暖大家庭。

【卸不下的责任】

大学生活虽然很，很精彩，但我们也肩负着重大的责任。小的来说，我们肩负着父母的期望，提着未来前途的担子；大的来说，我们肩负着把祖国建设成强国的重任，这是时代赋予我们的神圣使命。大学生每做一件事都得对自己负责，对社会负责，决不可胡作非为。

就我个人而言，大学生活也是如此。大学生活给我的还远不止这些，这也不是三言两语能表达清楚的。总之，大学生活是丰富多彩的。

Ⅳ 大学生对未来的规划

历经高考的艰苦角逐，又有一批新同学挤入了象牙塔。来到了自己梦寐以求的大学校园里，开始了自己新的求学生活。步入大学，面对的是更高的起点，站上的是新的一条起跑线。在这里再也没有父母的耳边唠叨，没有师长的谆谆教导，更没有了“专制”的学校管理。大学对于我们这些新生，过去是自己的梦想国度，现在却是一张白纸，而将来呢，全凭自己去创造。前面有路，但是没有路标；天空很蓝，但是没有大雁飞过。大学给我们的真的是一个“海阔凭鱼越，天高任鸟飞‘的大舞台。可是真正的进入大学了，我们还会像中学那样一直努力吗？我们还能做到自己管好自己吗？我们还会明确自己的下一个目标是什么吗？很少有人会做到，因为在饱受高三的折磨好不容易进入大学之后，我们很多人都会开始松懈下来，花很多的时间去欣赏我们曾经错过的风景，去感受生活的美好，去体验青春的活力~~~~ 结果大学四年之后才发现自己是在虚度光阴，才后悔自己没有珍惜大学大流金岁月，而到那时已经是时光一去不复返。眼前面对的是激烈的竞争，是沉重的就业压力，还要饱受悔恨的痛苦~~~~所以为了我们的明天少几分遗憾，多几分辉煌，多几分快乐，我们应该从大一开始就规划好自己的大学生活，定下自己的人生目标，并一步一步的为之努力下去。

大学四年制定行动计划，选择需要采取的方式和途径也不尽相同，要根据自己的长期目标因人而异，但一般来讲：
一年级为试探期：要初步了解职业，特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流，尤其是大四的毕业生，询问就业情况，大一学习任务不重多参加学校活动，增加交流技巧，学习计算机知识，争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备，多利用学生手册，了解相关规定。

二年级为定向期：应考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能；可以开始尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力，增强英语口语能力，增强计算机应用能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

三年级为冲刺期：因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时，可大胆提出自己的见解，锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性；参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试，加入校友网络，和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况；希望出国留学的学生，可多接触留学顾问，参与留学系列活动，准备TOEFL、GRE、注意留学考试资讯，向相关教育部门索取简章参考。

四年级为分化期：找工作的找工作、考研的考研、出国的出国，不能再犹豫不决，大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时，可先对前三年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充分；然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中校验自己的积累和准备；最后，预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
有了自己的路，有的自己的方向，有了自己的理想。我相信我们每一个大学生都可以沿着自己规划的生活方向一直走下去，可以过一个充实而有意义的大学生活，更可以为自己今后的人生储备更多的财富。

Ⅵ 当代大学生如何规划未来

大学生从何时开始规划未来 任占忠：我曾经在一些学校做过这方面的调查，好多学生在毕业的时候，依然不知道自己要找什么样的工作，这就是没有做职业规划在毕业环节最突出的表现，因此入学以后的半年开始学生还有一点兴奋期，半年以后就应该逐渐的冷静下来，就要考虑将来就业的问题，就是职业规划。对大学生来讲职业规划应该叫学业规划好像更好一点，做好学业规划在毕业的时候，对职业规划可以奠定基础。 吕本富：高考这一关过去以后总是比较兴奋的，年轻人有各种各样的理想，而规划是比较理性的，你觉得你应该干什么？很有可能采用两种情况：一种是稀里糊涂没有规划，还是漂着，做着各种各样的梦，这个显然不合适；第二种是，被现实压跨了，避免两个极端。在这种情况下规划你大学四年的时间，哪些是要学业做好的，哪些是课外要做好的，参加实习活动，参加社会实践，培养自己的爱好等等，这两部分规划完成以后。第三是，要树立自己四年以后的志向，是要从事学术读一个研究生还是找一个目标单位的工作等。完成这三条可能就是比较一个具体的规划了。 职业规划与自身专业如何对接 任占忠：做职业规划本质要求是对这个职业目标越清晰，越具体越好，对于学生来讲，尚处在摸索和探索阶段，他不了解社会，不了解职业。在这种情况下，学生在确定职业目标的时候，应该有一个由宽泛的到具体的过程。开始学生要找到一个大方向，我志向是将来干什么，我的愿景是干什么，有这样一种动力，知道自己怎么努力，向这一方面，向大的方向去奋斗，然后逐渐的根据专业实习、活动以及社会各方面的一些实践性的东西，逐渐对自己究竟要干什么，有一个清晰的认识。 吕本富：规划不外乎这么几种类型，一类就是远大志向型的，我觉得更现实的，就是看我的师兄做过什么，我们上几届的师兄有没有比较杰出的，和我的类比关系比较密切的，那是最容易的。还有一类如果你的心智不是特别成熟，不妨征求一下亲友的意见，当然一般来说，可能和亲友存在一个代沟，没法沟通，那我觉得你在制定规划的时候，就可以征求学校导师的意见，因为他见的人毕竟太多了，他可以给你指出一般性的规律出来，所以我觉得这样的规划可能是比较合理的，由宽到窄，树立一个远大的志向。 现在很多人说一个专业不对口这种词，其实我个人认为，这个观点有一些学生是拿着这个问题为自己找借口，你说什么样的工作算是对口的？我给学生做过分析，事实上现在具有挑战性的工作，需要科技攻关，需要创新等等，这样的岗位可能不到10％，而剩下的90％的岗位是任何一个专业都适应的，那么在这个做的过程当中，重点不是看你的学识，是看你的态度，是看你的敬业的程度 ，所以为什么我们现在觉得 职业规划五步走 李家华：做职业规划主要是五个步骤，第一步要确定一个愿景，这个方法很简单，让大家画一个圆圈，你就告诉大家，你是怎么画的圆，大家知道要用圆规，首先要圈一个点，这个点就是你自己的职业定位，从这一点深化出去。第二个量一个半径，这个半径就是你职业的发展领域。 第二步非常重要的就是要找一个职业的路径，我们有一句话叫条条大道通罗马，任何一个职业的愿景要达到，肯定有很多条路，一般要找三条以上的路最后比较，发现哪条路投入最低，产出最快，机会成本最低，最后能够达到。 第三个部分叫执行力，执行的时候强调把一个大的目标分解成不同的小目标，一步一步的去做，时间关系，不能展开。 第四个叫评估，你的职业目标职业计划和职业愿景出来以后，你得去评估他，三个月也好，一年也好，至少一年要做一次评估。 第五个调整你的职业计划。任何时间做职业规划都不晚，但是要早不要迟，任何一个职业规划都不可能一次性完成，要进行调整。通过调整以后，否定之否定就是一个新的肯定，这样一步一步，最终你的职业规划就可以实现了。

Ⅶ 大学生的未来规划问题

对于你这种情况，其实比较建议你继续学习软件的（我也是一名在校大专学生）我呐 学的属是计算机 （搞编程的）开始的时候 我也是不感兴趣 感觉自己一直入不了门 后来慢慢的，阅读各种书，看视频 慢慢的 我发现其实它挺美的
1.每一行都有每一行的苦 可能你现在学着还挺好，以后就说不准了
2.你说你对自己的专业不感兴趣 我觉得是缺少身边人的夸奖 你可以想一想 你的会计是不是没有人说过或间接的表示过你的不行（加油）
3.任何东西只有尝到甜头了 才会继续 不然就是盲目崇拜
4.你往往会得蛀牙 也是同一个道理
5.加油 最后送你一句话
岭深常得蛟龙在，梧高自有凤凰栖（我们一起加油 埋头干就是了 奥利给）

Ⅷ 大学规划怎么写

如果你想让自己大学的几年时光过得充实而有意义，能够学有所得，那么下面这些关于学习的建议，可以做一个参考。
1、座位。大学教室里没有固定的座位，很多同学喜欢坐后排，方便浑水摸鱼。这样是很不好的，尽量让自己坐在前排，这样会让你更容易专注。老师们也会更容易注意到坐在前排和中间的学生。
2、预习。大学老师上课，很多时候不是简单的照着书本上一步一步的讲解，会有延伸、也会忽略掉一部分，因此要花时间提前预习教材并花时间进行课后复习。
3、上课。大学的课堂上，除了听讲，还要思考、发言、记笔记。向老师提出问题，回答老师的问题，多与同学讨论，这有助于我们更好的理解老师想向你传授的知识。同时不要忘了记笔记，你的记性远没有你想象的那么好，记好笔记有助于你专心听课，并在考试复习的时候为你提供帮助。
4、课后学习复习。找一个安静并隔绝外部干扰的地方进行，这在大学里很容易做到。另外也可以找几个志趣相投的同学建立一个学习小组，这样或许可以调动你的学习兴趣。需要注意的是，要确保大多数时间都在学习，而不是在聊天。
5、逃课。大学里有一种说法是大学里不逃课大学生活就不完整，这都是瞎说，没有什么特殊情况尽量不要逃课。每逃掉一节课，你就错失了一些知识和探讨的内容。而且有些老师会将你的出勤率计算到成绩中去，即使对出勤率没有要求，不逃课也会给老师留下良好的印象。
6、课后自学。大学的学习不能局限于课上，除了上课以外，我们还有大把的时间，这些时间的一大部分，要利用起来，学会利用图书馆、网络等资源，进行延伸、拓展学习。无论是教材还是课外书籍，阅读都是一项基本、也是非常重要的学习方法。在读书学习的时候，要懂得把速读和精读结合起来。我在读书的时候，通常是以每分钟两千字左右的速度（学习“精英特快速阅读”掌握的）对整本书籍、或某些章节进行快速阅读，由此建立该本书的脉络、知识架构。期间我会找到这本书中我感兴趣的地方、对我重要的地方、或者一些看不懂的地方，然后对这些内容进行简单快速标记。如果你不会快速阅读，也建议不要一个字一个字去慢慢地读，这样不仅速度慢，其理解也不会高，尽量把自己的速度放快一点。速读之后，再对“标记的一些重要内容或重要章节，以及对答案后的那些遗漏、差距、不一样的地方”进行精读。
7、规划大学生涯。先设定一些大学期间的基本目标和任务，把自己接下来几年的学习时间做一个统筹规划，比如什么时间考英语等级证书，该掌握几项什么技能，在毕业前要拿到个什么样的资格证书等。定下目标之后就“快速开始，缓慢结束”，逐步的去落实、完成。

Ⅸ 关于大学生的未来规划

关于大学生对未来规划的调查报告
大学生毕业以后工作越来越不好找，“80后”毕业生该何去何从？
随着近年各大高校扩招，全国总体就业压力严峻，毕业生就业压力前所未有。对每个大学生来说，及早规划自己的职业生涯，对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析，总结和测定，确定奋斗目标，才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。
近日，我作为思修七小组的一员，历时约一个月针对大学生对自己本科毕业后的规划，进行了最近较为流行且波及范围较广的网络调查。提供了继续深造——考研，毕业后找一份合适的工作，出国深造，自己创业四个选项供广大在校大学生进行选择，并征集了他们所选选项的原因。
调查结果如下：
其中选择考研的约占31.25%，毕业后找一份合适工作的约占34.375%，出国深造的约占15.625%，自己创业的约占18.75%。当然其他同学也有自己的一些意见，比如有些人就提出可以涉猎炒股等方面的职业。
调查结果分析：
经过对调查结果的仔细分析机研究以及广大同学所提出的一些想法及建议我得出以下几点经验与结论。
1、经查找资料得知，全国考研人数在经历多年膨胀后，近两年呈现跌势，但将考研选择为自己本科毕业后的方向的同学仍占31.25%。考研的目的真的是各种各样，也许我们所处的这个社会充满了太多的功利色彩，考研对于许多人来说，并不是为了学术上的进步，而是其他的一些功利性的目的。但不可否认的是这仍是对于好多大学生来说的近乎唯一的一条出路。也有不少单位流传着这样一句话“研究生多多益善，本科生等等看，专科生靠边站”，众多原因反映的是，大学生们有了对未来的忧患意识，只有获取更多的知识，才能增强竞争力；社会对大学生的要求越来越高，促使大学生们增强自身能力，适应社会的需要。也许正是这方面直接的就业压力让大多数同学选择和即将选择考研这条出路。
2、根据调查结果选择毕业后直接就业的同学所占人数高于选择考研的人数居最高，虽说现在本科毕业后就业越来越难，但是，好多人还是选择了这条路，毕竟由于种种因素特别是年龄及可行性的问题，让多数人特别是女生选择了寻找一份安定的工作，作为自己对未来的一个规划。
3、当然，经过调查也有一部分人选择了出国留学、深造，我个人认为，这些选择计划毕业后出国的同学有以下几方面的考虑，一是国外一些教育模式及手段确实比国内来说较为先进，二是有一个可以锻炼自己的机会，当然也有一些地区如福建、广东、上海等有出国的一些传统，再有就是一个很现实的原因还是为了工作，回国后好说歹说都是海龟，竞争力会稍有优势，工作一类的会好找很多。当然选择此项的人说较少也有一个很现实的原因就是经费问题，绝大多数的在读本科生的家庭还是没有能力去支付出过那一笔庞大的费用，甚至，顺利上完大学。因此，出国这条路使好多人望而却步。这也是选择出国深造的人仅占15.625%的原因吧。
4、剩余的18.75%同学选择了自己创业，这种勇气十分可嘉，大学生就是要有这样的一种自信心与魄力胆识，不过也有人说：在中国这样的人文环境里，不适合大学生创业，因为在中国做事需要很强的人际交往，而这点是大学生不具备的，因此大学生想要自己创业在这些方面就必须有所改进。在调查中，有些同学认为认为自己的优势有：家庭经商，自小在父母边耳濡目染，对创业有浓厚兴趣；经过几年勤工俭学也积累一些实际经验；做过班系干部，组织领导能力得到锻炼；几个朋友合计创业有一定时间，已基本有一个磨合的团队；产品独一无二，有市场竞争力。
综合上述几方面，每位同学的选择都有自己的设想与理由，而在中国这样一个人口大国的竞争挑战与压力下，加强自身的竞争力与发展能力，努力去做到适应当进这个社会，是我们义不容辞的责任与生存和发展下来的必备条件。