大学生党风廉政建设
⑴ 现代大学生为什么要进行反腐倡廉教育
现代的大学生是我们国家未来的现代化建设者，是上一辈人的接班人，我们肩负着振兴中华，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须从各个方面严格要求现代大学生，只有这样才会符合现代化建设的需要。
在他们这一群人中，有许多将会走入道社会的各行各业去担任中高层的职务，可以说他们将是我们中国特色社会主义建设的基石，一旦他们出了问题，那将会是整个社会建设中的重大失误。所以反腐倡廉教育很有必要。
我国正在在法律上逐步完善，各种不良风气都在大力整顿，反腐倡廉是为了为以后的建设中的工作方便，进行反腐倡廉教育也是推进依法治国的一部分，尤其是具有很大影响力的大学生这群知识分子，这不仅会影响到他们自己更会影响到与之接触的方方面面。
⑵ 学生反腐倡廉的心得体会
的以来,围绕 什么是反腐倡廉、为什么反腐倡廉、怎么样反腐倡廉 三个根本性问题,不断根据当代中国党风廉政建设和反腐败斗争新的实践情况进行概括和 总结 ,提出一系列精辟的理论观点,初步形成逻辑自洽且完整系统的反腐倡廉思想。下面是我精心整理的学生反腐倡廉的 心得体会 ，希望能够帮到大家!
学生反腐倡廉的心得体会篇一
从古至今，但凡为官者，无不是站在舆论的风口浪尖上，原因无他，只是因为这一部分人代表着国家的形象。人皆怨之;清正廉洁者，人皆敬之。因此，作为一名大学生村官，基层工作人员，我们必须要加强自身建设，树公平之气，扬廉洁之威。
"清正廉洁""明镜高悬"一直是从古至今为官者的道德准则。可以说，作为一条道德准线，这种思想已经潜移默化的影响了我们数千年，不仅是为官，做人也是如此。古语有云"公生明，廉生威。"以公心待人，以廉洁示人，就能够得到他人的认可，能够得到他人的尊敬。清正廉洁：清，乃清白;正，乃正义，廉，乃廉洁;洁，乃洁身自好也。短短四个字，概括了从做人到为官的各个方面。可谓是言简意赅，一目了然。朱镕基曾经说过："吏，不畏吾严而畏吾廉;民，不服吾能而服吾公。"所谓公则民不敢慢，廉则吏不敢欺。要想让民众认可，就必须坚守清廉的底线。
当今社会，经济发展不断加快，人与人的关系错综复杂，竞争压力变大。给每个人都带来了极大的挑战。而作为一名大学生村官，更是要承受很多误解和质疑。我们年轻，阅历少， 经验 浅。面对纷繁复杂的农村工作，稍不注意就会让自己深陷其中不能自拔。同时，我们在工作和生活中时常也要承受着各种各样的诱惑。能否坚持做人和为政的道德底线。也是决定我们未来甚至国家未来的重要因素之一。
那么，作为一名基层的大学生村官。我们要如何做才能守住道德底线，树公平之气，扬廉洁之威呢?个人认为，应该坚持以下四个方面。
要做到真心为民。
以民众的利益为根本出发点，时时刻刻为民众着想。是我们坚持廉洁首先要做到的。作为一名党员，我们党的性质决定了我们必须以人民的利益为根本出发点。做到一心为民，方显为政者之本色。"民者，国之根本，凡求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源;思国之安者，必积其德义。"唐朝名相魏征的这句话告诉我们以民为本的道理。以民为本，则身处一颗公心，不偏不倚，故能得百姓之心，能守清廉之气。
要做到真心为民，就要想百姓之所想，急百姓之所求，为百姓之所需，弃百姓之所怨，时刻心系百姓。在百姓需要我们的时候挺身而出，做人民的贴心人和保卫者。作为一名大学生村官，我们还要怀揣一颗公心，为百姓解忧，为百姓解难。如此，方显清廉本色。
要做到清正廉洁。
所谓"君子爱财取之以道",自古不义之财不可取。中国古代 文化 中，对清正廉洁的重视可谓深入骨髓。从"志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食"到"千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。"字里行间表达的是对清廉正气的无限褒扬和看重。大凡古代的清官廉吏们，从包拯，到于谦，海瑞，于成龙等等，无不是青史留名，万古流芳的谦谦君子。反之，如刘瑾，严嵩，魏腌，和珅之辈，无不是骂名千载，遗臭万年的无耻之徒。廉——从古至今，便是官员考核的重要环节，也是获得百姓认可和支持的重要手段。
作为一名大学生村官，身处这样的环境，就更应该做廉洁的表率。所谓"廉如青松胡畏雪，清似梅花何惧寒。"要做到清正廉洁，就要抵制诱惑。做到不该要的坚决不要，不该拿的绝对不拿。坚决抵制贪污腐化等不正之风，摒弃拜金主义和享乐主义的毒害。同时，在平时的生活中坚持艰苦朴素的作风;以勤俭之风抵制奢靡之风，时时做到"明镜高悬，警钟长鸣。"
要做到坚持原则。
一个没有原则和没有意志的人就像一艘没有舵和罗盘的船一般，他会随着风的变化而随时改变自己的方向。因此，原则问题是不容商榷的。在我们的工作中，原则是规章，是制度，是传统。是每个人都必须遵守的准则。在工作中，努力，拼搏，公心，正义，廉洁这些都是我们必须坚持的原则，因为这些是底线，不容违背。如果违背了，我们就会失去立身和行事之本，进而招致各种失败。
伏尔泰说过："坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。"这就告诉我们，在原则面前，我们要有坚持到底的信念和始终不渝的精神。作为一名大学生村官，这一点尤为重要。我们要能顶住压力，顶住诱惑，把持住自己的内心。涉及原则问题 ,我们绝不退让。
要做到刻苦钻研。
《孙子兵法》中对为将者有五点要求——"智、信、仁、勇、严".如今我们的干部考核中对干部也有五点要求——"德、能、勤、绩、廉".由此观之，作为一名干部，一名大学生村官，自身能力建设和道德建设应该是同等重要的。一个人即便再廉洁，再公正，如果他是一个临机应变百无一能的庸才。那同样不可取。因此，我们在坚持自律，严守廉洁的同时，还必须要加强自身能力和素质建设。做一个人才，做一个干才，做一个栋梁之才。
要提升能力和素质，不能缺少的是两个方面——学习和实践。因此，我们要加强自身素质，不断学习，提升自身理论修养和阅历。注重实践，提升应变能力和干事能力。同时，刻苦钻研业务知识，做到烂熟于心，用之即来。
"历览前贤国与家，成由勤俭败由奢"在新世纪发展浪潮之下，全面建成小康社会的号角不断催人奋进，实现"中国梦"的呼唤已经深入人心。当此之时，身处基层的我们要从自身做起，从小事做起，从一点一滴做起，在中华大地上树起公平之气，扬廉洁之威，为实现中华民族的伟大复兴而不断奋勇前进。
⑶ 大学生开展反腐倡廉教育应注意哪些内容
学生反腐倡廉教育的目标和主要内容是以社会主义核心价值体系为引领主导,加强社会公德、职业道德和家庭美德教育加强法制和诚信教育,,组织学习党和国家关于党风廉政建设和反腐败方面的方针政策、法律法规等,引导大学生树立报效祖国、服务人民的信念,逐步形成廉洁自律、爱岗敬业的职业观。 （一）、在思想上的腐败教育，深知腐败的危害。
温总理说过：‚执政党的最大危险是腐败‛，不可否认，腐败对党员干部具有极大的腐蚀性、对党的事业具有极大的破坏性、对人民的利益具有极大的危害性。究其总结出有‚五害‛分别为害党、害民、害国、害家、害己。
1、‚害党‛是指腐败践踏党的先进性轻则损害党的形象，重则导致‚党亡政息‛，使党丧失执政地位，这在苏联和东欧社会主义国家的解体中已经得到证实。可见，反腐败关系到党的生死存亡，绝非危言耸听；
2、‚害民‛是指腐败损害人民群众的根本利益。‚水能载舟，亦能覆舟‛国由民而成，若民众的利益遭到损害，那么这个国家也算是走到尽头了；
3、‚害国‛是指腐败破坏社会稳定。腐败损害党和政府的在民众面前的威信，削弱党和政府的凝聚力，使人民群众与党和政府离心离德，其结果必然导致社会纷争，进而引发动乱，乃至四分五裂。因为东汉末年的腐败现象极为严重，以至于国家战争四面而起，最终形成三国纠纷。
4、‚害家‛是指腐败导致民生凋敝。因为腐败分子的存在，以至于社会贫富差距呈两极分化，导致贫穷人更贫穷，富人更富，这使得有些人心里不平衡，成为极端分子对社会的和谐国家的稳定造成一定的影响；
5、‚害己‛，腐败危害贪官自身。纵观古今，绝大多数贪官都没有好下场，如秦之指鹿为马的赵高，被子婴诱杀户灭三族；唐之专权误国的杨国忠，马嵬驿之变被乱刀砍死；清朝贪官和珅富可敌国，被嘉庆皇帝赐死。文强的临刑绝唱‚苍天有眼知善恶，天堂地狱一念间‛，讲得正是这种道理。作为大学生的我们应该深知明其危害，端正自己的思想，向腐败说‚不‛。
（二）反腐倡廉，我们持有的看法与做法。
腐败现象的存在会让我们的社会不得安宁。面对腐败我们要：
1、大学生要敢于与之作斗争，并要树立反腐倡廉的正确思想。
2、积极参与校园、社会反腐倡廉宣传、组织、活动。
3、对周围的人、或事存在腐败现象时，应及时遏制，并给予劝告。
4、以身作则，用科学知识完善自己、武装自己。
（三）、反腐倡廉，学会预防和对策。
1.杜绝腐败心理
大学生是社会的未来接班人,许多毕业生会步入政界或者初入社会都会经历层层诱惑。所以预防也是极为重要的，大在校期间,多方面受到反腐倡廉思想的教育,可以起到一定的预防作用，可以从心理上击退腐败，杜绝腐败心理的萌芽。腐败心理的产生是个体的主观意志所表现出来的，个体的欲望无限放大时，腐败的的心理就会由然而生。因此，防止腐败心理的发生，需要从个体主观心里培育成良好的情趣，使之不被欲望所驱使；再者磨砺坚强的意志也能克制欲望的无限放大，让之无法产生腐败的心理。
2.反腐倡廉行为途径
加强反腐倡廉学习,形成正确的人生观、价值观.首先利用优秀的传统文化,切实加强反腐倡廉学习.真正懂得做什么样的人,怎样做人,让反腐倡廉成为人生信条的核心支撑,让反腐倡廉成为内在需求.
（2）强化反腐倡廉行为,将反腐倡廉观念内化为反腐倡廉信念 当一个人坚信自己的反腐倡廉观念正确,并使这种反腐倡廉观念伴随着内心体验成为自己的行动指南时,就产生了反腐倡廉信念.
（3）积极培养自我学习、自我教育的能力
自我教育,是自身为了形成良好的道德品质而自觉进行思想转化和行为控制的活动,而价值观教育目的也在于最终内化为受教育者的自觉行动.
3.反腐倡廉行为的人格完善
人格是一个具有丰富内涵的概念,其中反映了人的多种本质特征.一般包括能力、气质、性格三个方面.要做到陶冶情操,健全人格；体验安全感,从容生活.
4.反腐倡廉行为的文化环境
营造良好的反腐倡廉环境,就学校来讲,首先充分发挥校园文化在反腐倡廉教育中的重要作用.充分利用校内广播、电影、电视和校报、校刊、校园网等媒体,定期进行廉政勤政新闻报道.以学生社团活动为平台,以校园宣传橱窗等为载体,通过标语、宣传画、警示教育牌,营造浓厚的廉政文化氛围.
总之,对大学生开展反腐倡廉教育是一项任重道远的社会系统工程,反腐倡廉教育的成败,不仅关系到大学生是否拥有正确、积极、健康的道德观念、法制意识和社会责任,更关系到我党反腐败斗争成绩的巩固,关系到明天党的事业乃至整个中国特色社会主义事业兴衰成败的全局.