对大学生的理解
㈠ 你对大学的认识是什么
在我看来，大学是可以让一个人用四年的时间来重新塑造自己的三观，也就是世界观人生观和价值观，因为这三观在一个人的一生来说，对一个人是特别的重要，所以说我们需要用大学四年的时间，通过我们所接触的一些课程，通过我们所看的书，以及通过我们认识的人来形成我们对这个社会的一些看法和感觉。
所以说一个人来到大学里面，最重要的是要学到一些能力和能够塑造自己完整的三观。
㈡ 谈谈你对大学生活的认识
转瞬光阴，似水流年，两年的大学生活匆匆而过，作为一名大学生，在大二完结之际，总会回头看看曾经走过的一段路。两年的大学生活，酸、甜、苦、辣，尽在其中，但却仍然是“幸福时光”。因为她记录了我成长的点点滴滴。大学生活是一个自我磨练的过程，在大学时光中，若没有经过艰苦的奋斗，没有经过辛勤的付出，那么大学生活将毫无意义，就如同茧没有经过痛苦的挣扎而永远不会变成美丽的蝴蝶，河蚌没有经过砾沙的一次次磨练而永远不会孕育成晶莹高贵的珍珠一样。大学是一片给予我们最多人生思考、最多汗水和最多欢乐的地方；大学是一生中储备知识、性格成熟的最为宝贵的时期。 大学生活美好却显短暂，回首两年阳光灿烂的日子，我思绪万千，有遗憾，但更多的是欣慰。
作为一名大学生，我时刻把学习放在第一位，不敢放松一丝一毫。我想大学的学习和高中的学习最大的区别就是它不仅仅是学习基本的课本知识，盲目的追求考试高分，更重要的是对知识的真正理解和积累，还有对思想、思考方式的影响和升华。大学中的学习是广义上的学习，是围绕如何提高自己的综合能力而进行的学习，你可以根据个人兴趣学习各种知识，丰富自己，拓展思维。
那么，大学是什么？是我们在考场上连年征战后占领的一块圣地？是终于可以摆脱父母的唠叨和老师的压迫的自由？是可以放开胆子“只要让自己高兴，什么都可以不怕”的气魄？还是站在过去的成绩上恣意挥霍现在，享受美好的黄金时代？这些都曾经是我们想象中的大学，可现实依然理所当然的残酷。高中时期大学是充满好奇、令人向往的地方。而来到大学,我渐渐地发现大学并不是一个可以疯玩,轻松自在的游乐场。大学是一个新的开始,你可以努力学习,也可以从此堕落，态度决定一切。其实，在我认为大学应该是一个自由开放、充满活力、积极向上的象牙塔。林荫小道，小河流水，一片美丽、积极向上的景色。各种实验室齐备，通宵自习室······
大学学习应该像高中一样充实,却更全面。大学真正要学的不仅仅是文化知识，更重要的是学习思想道德、思维方式和为人处世的道理。实践表明：大学毕业生真正的差距不在于文化知识的高低，而在于思想的差距。大学是人的世界观、人生观、价值观处于定型的一个重要阶段,大学是人思想和态度的一个至关转折点。在大学里，经历的一些事情而得出的经验教训往往会影响人大半辈子，比如爱情、友情。在大学里，所学的知识往往都是落后于现实社会的发展的，但大学所学的只是一种工具，一种可以让人自身走上社会以后进化升级的工具。简单来说，大学里要学的是一种态度，这种态度是基于对今后个人发展的充分思考。 我们第一次与家乡相隔千里，第一次真真正正走出了父母呵护的羽翼；第一次如此清醒的认识到：现实近在眼前，一切全靠自己；第一次无比自豪地向世界宣布：我能行。我想这才是真正的大学，这才是能让我们充分了解自己，认识自己，检查自己，鼓励自己，充实自己，发展自己，完美自己的大学。这才是象牙塔应该带给我们和准备带给我们的东西。在这里，我们训练最明智的头脑，准备最全面的能力，锻造最顽强的意志，培养最优秀的人才。我想，大学就应该是这样的。再两年后，当我自信而无畏地面对社会时，我一定会感谢我的大学——它是如此美丽如斯，如此精彩绚烂。
大学是人生最关键的时期,你能为自己的梦想而努力奋斗,你能离开父母独自生活,你能参加各种社团培养自己的领导力与组织能力,你能学习自己爱好的各种课程,你能自主分配时间从而达到效率的最大化。大学就像一个小社会,我们在获取知识的同时,更要注重能力于品德的培养,并提高自身的自学能力及在社会中生存的能力.
总而言之,大学生活是精美多彩的,不同的态度决定不同的大学生活,我将继续用热情与勤奋度过仅存的两年大学生活。
㈢ 谈谈你对大学的理解
我对大学的看法还是很积极的。大学四年时间以自学为主，没有强迫学习。个人习回惯的保持和答养成。养成良好的学习习惯对考研或者工作都是极有帮助的。专业为主，但可以多方面发展，四年时间充实自己，不浪费生活。大学是培养学生走向独立走向成熟的地方。大学更好的意义是提供一个平台让学生自由发展。每个学生心中都有自己的追求，合理的利用平台充实自己。 大学没有高中那么紧张，很多以前养成的一切不合理的习惯可以在大学时期慢慢改正。要更好的完成学业，更好的与社会接轨。
㈣ 谈谈对大学的认识
大学本质的理解，
这是一个很难回答的问题。
关于大学的本质和大学
的使命并没有一定的绝对答案。
但是在我看来，
大学的本质就是营造一个相对宽
容的环境，
使学生学习建立一种学习知识的方法。
它并不仅仅局限于对课本知识
的学习，
而是全面的让人学会思考、
推论、
比较、
辨识和分析。
总之，
学会学习，
这就是一所大学最根本的任务。
大学的本质是什么？这一个问题就好比真正的人生是什么样子的一样难以
回答。
刚踏入大学时，
我最初上大学的梦想就是好好学习，
拿专业第一，
这还是
我爸告诉我的。
可是，
随着时间的推移，
其实大学就是一个熔炉。
他不是煅炼你
的某项技能，
而是让你掌握煅炼自身的技巧。
我们必须承认读大学是比较重要的。
首先，
他是一个敲门砖，
没有文凭找工作更容易四处碰壁，
除非你叫人给你铺好
了路。其次，他还象征着一种能力，证明自己在某些方面比别人优秀。
大学，
并不是什么非常神秘的地方。
大学之所以不同于高中，
在我看来，
大
学的区别就是存在那种教育人的文化，
也就是求真、
育人。
研究学术、
创造知识
就是求真，
而到底为什么、
怎么学就是育人。
求真，
应该是大学所应具有的必备
条件。
简单说就是一辈子不论遇到什么风吹浪打，
都坚持追求真理不动摇。
我们
现在的大学就是缺少这样的氛围。
但是，
我感觉近年来一些我们所谓的大学渐渐
浮躁，为了排名，为了获奖，不惜粗制滥造，抄袭之风盛行，甚至有的大学校长
都抄袭文章。
而育人就是教会大家怎么学。
我想，
这更应该包括教会我们学习怎
样去学习。
不仅仅是现在，
还更应包括将来，
在未来如何用自己已会的东西去学
习不会的东西。
在我看来，其实现在大学里面学到的东西并不都是可以为将来的工作所用
的。
其实你在大学里面主要得到的还是思想的融合、
成熟。
如果你还有余力的话
还可以找出自己善于什么、
不善于什么，
并初步形成自己的世界观。
这个很重要，
因为我们所在的时期正是人生观、
世界观形成的重要时刻。
我们在大学中学的就
是方法，就是一种建立学习的方法。
在我周围，一些同学认为大学其实很简单，就是学习一下自己的专业知识，
并以此为自己将来找工作提供一定的资本保障。
诚然，
大学中我们是要学习相关的专业知识，
学习知识是获得认识的基础与条件。
这没有错，
但是知识与认识之
间绝对划不了等号。
现在的大学只是非常过分的强调知识的含义，
而忽略了如何
使知识得到转化，
如何用所掌握的知识去建立一种学习知识的方法。
这，
就是大
学的精神所在。
大学时人生的关键阶段，
而这却正是大学最好的体现。
这是因为这是一生中
最后一次有机会系统性地接受教育。这是你最后一次能够全心建立你的知识基
础。
这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段。
大学就是在这个
时期为你提供一个塑造自己对自己、
对世界认识的环境。
这是我们正式踏入社会
之前最后一次能在相对宽松的，可以置身其中学习为人处世的理想环境。
总之，
有的人认为大学中教的很多都是无用的东西，
认为大学中的知识对自
己以后的用处不大。
而我却认为大学本来就是应该教无用的东西。
其实，
真正决
定你踏上社会后能走多远的关键因素是性格，
而性格恰恰是这些无用的东西陶冶
出来的。
因为有用技能的用途早已被规定，
而无用的知识正是因为其无用，
才会
有无法预测的大用，这就是大学最本质的体现。
㈤ 对大学的具体理解是什么
我想首先要明白高考是什么？我不想多说，关键就是要明白高考是对自己的内一种挑战容，一种锻炼。给自己目标，为自己奋斗，这才是人生，这才是青春…大学之后，就在之前的基础上，多了些责任，它更需要我们对自己、对家庭、对社会…作出自己的思考！这是我的理解！
㈥ 你对大学学习的理解
我经历了十几年的基础教育，不能说我走进了梦寐以求的大学，但至少还算理想。
13
年的时间，我一直在忙碌着学习，成长。我不需要思考生活，关注周围的世界，中国的教育
告诉我，考上大学就是我的任务。但当我真正踏入大学校门，才发现周围是个全新的世界，
一切都很陌生，一切都不像我想的那样，
“没了方向”
。当然，也有很多人比我强，仍能按着
自己原有的“方向”不断努力，盼望着奖学金，保研和父母满意的笑容。他们觉得父母的满
意就一切，
错把父母的理想当成自己的理想。
当然，我并没有否定这种做法，这种人至少比
荒废大学四年要强得多。
那我们上大学，到底应该学到什么？
抛开大学中各专业的不同，
其本质仍应该是以育人为目的的。
可能是受社会风气的影响，
人们现在看待大学的好坏，
更多的会拿就业率，
就业平均工资来作为参照。
这其实和上面所
谈到的父母的“理想”是比较比较符合。但是，我想问，我们是在上大学还是在上大专？我
们读了十几年书，
仅仅是为了一份工作么？经过长时间的思考和老师的启发，
我逐渐找到自
己在大学中新的方向：培养自己的思想，找到人生的方向
。我虽然身为一名理工科学生，
但我深感到我们需要的不仅仅是一大堆数字和公式，
真正的
“育人”
的教育也更不应仅限于
此。而且我的学校也不幸深受社会“毒害”而越来越像“大专”
。但我想说的是，不管在什
么样的情况下，我们至少应该知道什么是我们想要的。
是的，学习固然重要，但更重要的是要有方向，没有方向的努力最终只是盲目地学习，
仍像高中一样，
不能成为社会所需的人才，
更不能为社会做出应做的贡献。
即使将来能找到
个别人眼中的好工作，
可那又有什么用呢？每天都做着自己根本不喜欢的烦躁的工作吗？就
这样耗费宝贵的一生吗？不，
我不要那样浑浑噩噩的生活。
我有自己的理想，
有自己的方向，
也许前路并不是一帆风顺，可那又有什么关系呢？做自己喜欢的事，为自己的理想而奋斗，
多流些汗水又未尝不可。
因为在我心中，
能找到自己的理想与方向，
并向着那个方向而努力，
一切付出都是值得的。非常喜欢《钢铁是怎样炼成的》中的一句话“当你老了回首往事时，
应不为碌碌无为而羞耻，不因虚度年华而悔恨”
。
定位好自己人生的方向，
树立好人生目标，坚定自己的信念，
并为之不断努力，这就够
了。不要在乎别人怎么做，找到自己的理想，
做个人生规划，
并每天为之而努力向前走一小
步，坚持下去，
这就是成功。正如我所认为的我们要学习的不光只是知识本身，而是其深层
次的思想一样，
我们在什么样的学校其实并没什么太大区别，
关键是我们怎么看待大学的学
习。
我很庆幸，
首先我找到了自己的理想与方向，
更要感谢父母，
他们提供了这个机会，更
难得重要的是他们很少干预我的选择，
很尊重我自己的人生选择，
让我能在这宝贵的一生中
做自己喜欢的事，从事自己喜欢的职业。我会努力的！
㈦ 谈谈对大学的理解，以及大学对人生的影响
我觉的烦恼就来是没有达要自己源想要的结果，心里所产生的一种情绪。。每一个人都会有烦恼，每个人都不想要烦恼，可是想想看如果人的一生都没有烦恼，
什么事都是顺顺利利的，那还有什么意义呢。。
很人都有听说这样的一句话：人在逆境中成长。这说明有的时候烦恼可以促进人的上进心，不过这要因人而议了，要看看自己的eq了，eq高的人可以笑对人生，什么事情都不会烦恼太久，而eq低的人总是钻牛角尖，有时还越钻越来劲。。以至于情绪低落。。走不出阴霾
这和聪明没关系
努力的让自己开心做自己的事，这样烦恼会比较少。人生短短几十年，除了睡眠时间外还有多少，自己可想而知，开心也是一天，不开心也是一天，为什么不让自己天天开心呢？
当自己遇到什么问题时，只要想想上帝要照顾那么多的人，只是一时忘记了，他会再想起我们的，因为人会有两扇窗，要是有一扇窗不小心被关上了，上帝会为我们开启另一扇窗。。。