给大学生的建议

A. 你有什么可以给大学生的成长建议

给大学生成长建议就是。在大学生活中要努力学习，将来才能会有一份好的工作。多去参加一些活动和社交。可以让自己老练成熟的能力。

B. 大学生活的建议

有人说，大学不过是高中的延伸，在这里还得继续高中的那种拼命苦学；又有人说，跨进大学校门，前途和事业便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。我认为，大学是一幅空白画卷，等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。2004年的那个夏天，带着那句“对人真诚，对己严厉”的誓言，我跨进了大学校门。 记得高中时，心中充满着对大学生活的无限憧憬：轻松洒脱的生活，半天上课，半天休息，这些都是我高三紧张烦闷学习的最好调味品。然而当我第一眼看到安排得密密麻麻的大学课程时，我那些美丽的幻想禁不住全都破碎了。上午四节，下午四节，有时晚上还有两节，比高中的课还要多。那一刻，我真有种才出龙潭，又入虎穴的感觉。可当我把这样的想法跟一位正在上大学的网友诉说时，她跟我说了一句奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》说过的话：当你回首往事的时候，能够不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。是啊，大学四年或者三年是人生最宝贵的黄金时代；青春，更是任何人只能拥有一回，如此美妙的年龄怎能荒废？ 但是，我的大学生活却没有一点光彩。我不爱学习,是自己不学，自己的主观意识都已经成这样,我想没人能改变自己,只有自己能改变自己。当大家还辗转于精彩纷呈的派对、丰富多彩的社团活动、各种各样的讲座时,尽管每一项都充满着诱惑力，我却选择了一条寂寞的路。是因为自己单纯？还是因为自己经不起风浪？学习在我面前显得无足轻重。开学时，虽然我每天都往返于宿舍、食堂、教室，过着三点一线生活，但却没有认真的学习过。大一上学期结束时，我考了班上最后一名，这是我预料之中的。 可当我静下心来仔细想想，如果一直这样下去，三年后我还有什么呢？显然，这样的生活是既不紧张也不充实的。一次在网上看到的一句话给了我极大的启发：人是立体的，并不仅由某个点或面组成，我们不该给自己定死一个方向，应该各方面都尝试、体会，就像是无论偏重哪种颜色，单一得永远不能组成彩虹一样。顿时，我明白大学的生活应该不单要学习，还应该有更丰富多彩的内容。可我却什么都没有，我正想努力的使自己在每个方面都能有所表现。但是，生活中的有些事不是你不想去理就不理的。在这个时候有件事使我不得不重新作考虑，我不知道自己以后将在何方？又将有什么样的生活？但我已新作了自己的决定。可能有很多人并不能理解，但这可能已不重要。他们毕竟不是我，毕竟和我的生活不一样，生活中的许许多多都是不一样的，因为每个人有每个人的生活。 事实上，在学习上甘于寂寞的我在学习之余也有一颗不甘寂寞的心。自大一以来，我虽没有认真的学习过，也没有做过自己力所能及的社会工作，但我那一颗很想踊跃参加的心却是不能否认的。这其中有被理解的满足也有被人误解的苦恼，但我始终都保持着一份平常心。做每一件事都是循着自己的意思去做，也是充满自信的。无论大家怎样看我，虽然很多没有用在学习上，但我觉得我还是对得起自己，我最看重的就是一种尝试，一份热情，一段无悔的付出，它们使我明白了责任，懂得了理解，学会了坚强。可现实生活中的事真的说不清的，不是我想怎么样就能怎么样的，虽然我觉得我很坚强，但现在却还是被生活所打败，我只能是无语。我知道以后的时间里会有什么事情发生，那就是我所作的决定，至于是什么决定，就不必说了。那只是自己的事情，我觉得是没有必要对别人说出口的。不过，无论我作了什么决定，我头脑还是清醒的，我知道我年轻、也有热情、我不怕失败。就凭着这份初生牛犊不怕虎的冲劲儿，我也要去拼搏一次，但这其中也有一点去赌一次的味道。无论是什么，我都会坚持的，不会有什么抱怨。也许这就是生活吧！这种曲折的经历本身就是一种财富。我会尽力的去争取，我相信：有热情，有冲劲，还有什么完不成呢？这也是我在这次考虑的过程中体会最深的一点：时刻保持热情，保持斗志，就能克服困难。 我知道，以后的生活将会困难重重，但我想我是不会怕的，鲁迅先生有一句话：“时间就像海绵里的水，只要挤，总是有的。”所以，我也会到这个竞争激烈的社会中去挤出属于自己的一片天地，不说大的天地，能挤出一片小的天地我就满足了，在满足的基础上再去继续去争取。或许是争取用最短的时间完成最多的工作任务。当然，为了掌握更多、更精的知识，我免不了要牺牲一些休息和娱乐的时间，付出比别人更多的精力，但我觉得很值得。也只有这样才能有自己一片天地的希望。

C. 对学生的建议

1、 有正确的自我观念，能了解自我，悦纳自我，能体验自我存在的价值

心理健康的中学生，不仅能现实的认识自我，承认自我，接受自我，而且还要有自知之明。对自己的能力、特长和性格中的优缺点，能做到客观、恰当的自我评价，即不自傲，又不自卑。能正视现实，生活、学习目标符合实际，不怨天尤人，也不自寻苦恼。对自己的不足或某些无法补救的缺陷，能正确对待，安然接受。

2、 乐于学习、工作和生活，保持乐观积极的心理状态

心理健康的中学生应乐于学习、工作和生活。能把自己的智慧和才能在学习、工作和生活中发挥出来，取得成就，获得满足感。能够从自己实际情况出发，自觉完成学习和工作任务，而不以此为负担。在遇到困难时，能努力去克服，争取新的成就。

3、 善于与同学、老师和亲友保持良好的人际关系，乐于交往，尊重友谊

心理健康的中学生往往表现出乐群性，有人际关系交往的欲望。能与周围的人建立良好、稳定的人际关系，在交往中互相理解，互相尊重，团结互助，对人善良、诚恳、宽容、公正、谦虚有爱心。能尊重他人的权益和意见，正确对待他人的短处和缺点，善于与各种类型的人相处。

4、 情绪稳定、乐观，能适度的表达和控制情绪，保持良好的心境状态

心理健康的中学生主导心境始终处于轻松、活泼、快乐的状态。虽然因学习、生活中的挫折、失败或不幸，也会有悲、忧、愁、怒、烦等消极情绪体验，但不会长期处于消极、悲观不可自拔的体验中，更不会因此而轻生。善于适度的表达和控制自己的情绪，能随时排解各种烦恼，喜不狂，忧不绝，胜不骄，败不馁，谦而不卑，自尊自重。决不因一时冲动而违反道德行为规范，能在社会规范允许的范围内，满足自己的合理需要，保持稳定、乐观的情绪。

5、 保持健全的人格

人格健全的中学生心理活动和行为方式处于协调统一之中，有正确的人生观，能以此为中心，把需要、动机、目标和行为统一起来，乐于生活、学习，兴趣广泛，性格开朗，胸怀坦荡，办事机智果断，表里如一，行为上表现出一贯性与统一性。

6、 面对挫折和失败具有较高的承受力，具有正常的自我防御机制

心理健康的中学生在遇到挫折和困境时，能够表现出较高的耐受性和平衡性，不因此而影响或改变自己的目标和正常的学习生活。能驾驭自己的情绪，以良好的意志力，克服前进中的困难。自觉运用自我防御机制，随时可排泄影响学习和健康的情绪困扰，消除各种焦虑、紧张、恐惧、烦恼等情绪现象，使其心理保持良好的平衡状态。

7、 热爱生活、热爱集体，有现实的人生目标和社会责任感

心理健康的青少年珍惜和热爱自己的学习生活，积极投入有乐趣的生活中，自信自己的存在对社会和对国家有意义、有价值。能坚持不懈的努力，从事有意义的事业，遵守社会公德，维护国家利益，勇于承担社会义务，善于发挥自己的聪明才智为社会服务。

8、 心理特点、行为方式符合年龄特征

心理健康的中学生，其认知活动、情绪反应、性格特征等心理特点以及行为表现应与其年龄阶段相符合，与其充当的社会角色相适应，保持一定年龄阶段的共性与个性的统一。

9、 能与现实的环境保持良好的接触与适应

心理健康的中学生能够面对激烈的社会竞争和快节奏的生活，保持良好的适应状态。能够根据客观的需要，主动调整自己的言行，在暂时无法改变客观环境的情况下，能主动改变自己，以适应社会环境的需要，保持平衡的心态，并能精力充沛的投入到学习和生活中。

10、 有一定的安全感、自信心和自主性，而不是过强的逆反状态

心理健康的中学生能保持相对稳定而常态的生活方式，不因生活的变故和学习环境、学习任务的改变而产生过度的焦虑和思危心理及不必要的负担。能坦然处事，保持安宁的心理状态。善于合理的提出和表达自己的意愿及要求，不盲目冲动，不表现与成人的反抗对立的情绪。能有效的控制和改变消极的逆反心理与行为，使之健康地成长。

D. 对大学生活方面的意见和建议

大学生活以简朴为好，把心思多用在学习上才会有更好的发展。

E. 对大学生的以后提出建议

1.一定要有独立的思想、独立的人格。一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。

2.一定要多去图书馆，多去自习室。很多书大学的时候不去看，可能一辈子都不会再有机会去看了。虽然不是每一本书看了都有用，但是，因为你不知道究竟哪一本书会有用，所以，最好的办法就是多看书。尽管每次网到鱼的不过是一个网眼，但要想捕到鱼，就必须要编织一张网。

3.仕途，商界，学术。此所谓人生之三国。每个人毕业后都会走上这三条道路中的某一条。在进行职业生涯规划的时候，不妨以此为基础，先想好究竟要走这三条道路中的哪一条，然后才能清楚究竟如何塑造自己的核心竞争力，究竟该怎么安排自己的大学生活。

4.不逃课的学生不是好学生。什么课都不逃，跟什么课都逃掉没什么两样。很多大学老师唯一的本事就是误人子弟，很多大学课程唯一的作用就是浪费青春。一定要自主性地学习，不要让老师牵着你的鼻子走。同时，要注意逃课的策略，要逃课，但是不要逃错课。同时，不但要逃课，而且要让老师给高分。

5.不可一业不专，不可只专一业。千招会，不如一招熟。十个百分之十并不是百分之百，而是零。如果有十项工作你每项都会做十分之一，那么，在老板眼中，你什么都不会。所以，必须先让自己成为专才，然后“通才”才具有意义。没有核心竞争力的大学毕业生一文不值。

6.专业无冷热，学校无高低。没有哪个用人单位会认为你代表了你的学校或者你的专业。所以，别以为你的专业热门或者学校名牌就高枕无忧，或者因为你是冷门专业、非重点院校就自怨自艾。很多北大清华热门专业的毕业生可能还比不上一个师专历史哲学专业的毕业生。

7.大部分女生将电脑当成了影碟机，大部分男生将电脑当成了游戏机。网络可以发挥巨大的威力，也足以毁掉你的一生。千万不要沉迷于网络聊天、网络游戏。浪费的金钱可以弥补，但是，浪费的青春是永远也弥补不了的。

8.一个人有多少钱并不是指他拥有多少钱的所有权，而是指他拥有多少钱的使用权，同样，一个人有多少能力，不只是说他单独一个人能够做什么，还包括他能够通过别人做什么。一个人赚的钱，12.5%是靠自身的知识，87.5%则来自人脉关系。三十岁以前靠专业赚钱，三十岁以后拿人脉赚钱。所以，大学生一定要好好珍惜大学期间建立起来的人脉关系，这将会是你大学毕业以后最可宝贵的财富。

9.可以通过勤工俭学积累社会实践经验，但是，一定要把握度，否则就舍本逐末了。当学习下降到次要的地位，大学生就只能说是兼职的学生了。（名人名言 m.lz13.cn）同时，要提高兼职的技术含量，要围绕自己的职业生涯规划和核心竞争力来选择社会实践。

10.爱情是不期而至的，可以期待，但不可以制造。所以，花开堪折方须折，莫让鲜花败残枝。同时，谈恋爱不要太功利太世俗。一个有一万块钱的人为你花掉一百元，你只占了他的百分之一；而一个只有十块钱的人为你花掉十块，你就成了他的全部。

F. 你有哪些想要给当代大学生的建议呢

不努力奋斗不努力进行自己想要去学的一些知识，那么等待你的就注定是淘汰，对于当回代大学生答，我的建议就是能够把那些碎片化的时间全部利用起来，对于你们来说你们的时间是非常宝贵的，仅仅只有这4年眨眼而过，一定要把握好。

G. 对大学生的建议

1。平时上课不缺课下课的时间多的是再玩儿也不迟。
2。要考试的前几天老师都回会给归纳点儿东答西，一定要注意听，做好笔记，最好不要挂科。
3。不要想睡到什么时候就睡到什么时候，多和朋友聊聊有用的问题，不要总抱怨谁谁不好。
4。寒暑假出去打打工，结束打工之后，最重要的是要跟打工的公司要一份证明，证明你在这里干过，并且肯定你的工作。
5。多去图书馆看看关于职业生涯规划的书。
6。学校里的各种活动有精力就去多参加一些吧。而且要记录下来，比如照个相什么的。
7。陪养自己的各种兴趣，不敢尝试的就鼓足勇气去做！会有异想不到的感觉。
8。实在不想打工或都做点儿什么的，就多回家看看父母！

H. 写给准大学生的建议

写给即将进入大学的准大学生
首先，祝贺你们进入大学，很多人说大学是人生的转折点，是一个新的起点。这些话说得太笼统了。但说得也不错，我还是说别实际的吧。谈谈我对大学的看法，及给你们提一些建议。
大学和高中相比，是一个很自由的地方，很多事情完全由你绝定，很多事情也完全由你负责。
第一，千万别去玩网络游戏。这一点尤其争对男生，你哪怕没事去睡觉，去听收音机，去听音乐，去看电视（当然，大学里看电视的地方可能很少）也别去玩网络游戏，很多人形容网络游戏是大麻，我看这很形象，一般说来，哪里有高校，附近肯定就有网吧。在大学如果想学好，要学得内容很多，哪有这么多时间去玩游戏呀？大学里留级退学的几乎是100%打游戏的。，
第二，要牢记大学还是学业为主。大一初期一般来说是一个从高中到大学的适应的阶段。刚刚进去的人会觉得大学的课一堂课的容量多，课余时间多，如果还是用高中的方法来学习的话，不是很有效的。大学课上的内容有的时候会听不懂，不像高中的课，一般都能听懂。课前一定要预习，不然课上听着会很吃力的，有的甚至会听不懂。对于大多专业来说，高等数学是大一的必修课，而且可以说是最主要的课吧。数学是很多专业课的基础，它的主干就是微积分了。大学的课余时间是比较多的，而老师留的作业一般来说不会很多的，正是因为有比较多的课余时间，不少同学就去玩网络游戏了。其实完全可以用这部份时间做其它的事。比如牢固一下所学的东西。因为这些课在以后学业中不会再讲了，要看全要看自学了。如果一个知识点不懂的话，一定要搞懂。
第三，建议第一个学期最好少去参加一些社团。大学一般会有一些学生会团体，大学还是以学业为主，如果不知道自己能不能胜任一些职务的话，最好一开始别去，等一个学期下来再看看有没有能力胜任，还有，这些学生会一年主要的任务就是招新。
第四，能找个同专业熟悉的学长，作为过来人，一般对本专业的课程设置和重要性比较了解。
第五，对于一些专业书，如果能够买到旧书的话，最好能弄本旧书，对于大一来说，一般都是学校发的，但以后这些书都要自己解决，可以去买旧书，或者问学长买，一些旧书上面有笔记等可能预习来说方便点。这里还要说一点的就是，像马哲，邓论之类的书根本没必要买新书，完全可以问学长借或者低价问别人买。
第六，关于逃课。一般来说，在大学，专业基础课，主干课，绝对不要逃，具人中国特色的课，比如毛泽东概论，邓小平理论之类的课，要有技巧的逃课，其实说心里话，这种课的老师也很为难，他要为学生打分，但教务处一般规定分数要服从正态分布。所以肯定要有高低之分，这些课的分数都是任课老师定的。而这种课的考查方式也很难。一般就是写论文，或者考试。最主要的还是平时态度分。平时会不定期的点名，或者变向点名（比如以交一次作业来点名，作业的内容老师是不会看的，最主要是看你的名字）。如果想逃课，如果老师点名，也要让同学替点。
第七，双休一般来说主要还是学习，大学的作息时间是很有规律的，一般很少有补课之类的，都是一周为一个周期的。建议把上一周的课程复习一下，把下一周的课程预习一下。但双休可以适当放松一下，但也要个度，这个度就看你的把握程度了。
第八，提高警惕。对于刚刚进入大学的新生，一些不法分子，就是看准了这一点，来赚新生的钱。一般来说，除了生活用品外，别的什么少买。推宵的东西也尽量少买。
第九，要利用图书管的资源。图书管是一个很好的地方，大学一般还是自学为主，这里是自学的好地方，很多自学的东西都可以在这里找到。双休如果实在闲着没事干，可以到图书管来找点东西看看。
还有就是多看看李开复写给大学生的信。可能现在看没什么感觉，但等你过了几年下来感触会很深。我觉得他说得很有道理。