湖南大学中国史考研真题

① 2021考研中国史必背考题：清末新政与社会变迁

【导读】在进行考研的时候，我们需要考到的科目有数学、英语、政治、专业课，当然有的专业不考数学(文科专业)。在进行历史学专业考研的时候中国史是必考的，其中涉及到很多的论述题，这些题目不仅需要考生进行记忆，还需要进行理解作答，难度肯定是比较大的，今天给大家带来的是2021考研中国史必背考题：清末新政与社会变迁，一起来学习一下。

一、名词解释及选择题知识点

1、【《通商航行条约》】2、【日俄战争】3、【《拉萨条约》】4、【清末新政】★★★★★5、【江楚三折】★★★★★

6、【督办政务处】★7、【外务部】8、【商部】9、【邮传部】10、【学部】11、【钦定学堂章程】12、【《奏定学堂章程》】★★★★★

13、【五大臣出洋考察政治】★14、【丁未政潮】★15、【谘议局 】★★★16、【资政院】★★★ 17、【宪政编查馆】★★

18、【《钦定宪法大纲》】★★★19、【立宪派】★★★20、【国会请愿同志会】 21、【张謇】★★★22、【立宪运动】★★★

23、【政闻社】★★★24、【宪政公会】25、【预备立宪公会】★★★26、【国民宪政会】27、【国会请愿运动】★★★

28、【皇族内阁】★★★★★29、【《重大信条十九条》】30、【保路运动】★★★31、【收回利权运动】 ★★★

32、【反美华工禁约运动】★★★33、【长沙抢米风潮】34、【莱阳抗捐 】35、【间岛问题 】★★★

二、论述题

1、清末新政学术研究概况★★★(2014年社科院)

2、简述江楚三折的主要内容及评价【16福师大】

3、论述新政产生的原因★★★

4、论述新政的第二个阶段(1906-1911)★★★★★清政府预备立宪原因、过程、措施

5、简述《钦定宪法大纲》的主要内容及意义【13内大】

6、论述新政的评价、历史作用、历史地位★★★★★★【2018年南开大学、18年社科院 2017年湖南大学、】

7、为什么清末新政加速了清朝的灭亡【2019年首都师范大学材料题】

8、论述新政失败的原因★★★

9、预备立宪失败的原因★★★【16黑大】

10、论述清末清政府预备立宪的影响★★★【2018年北师大】

11、论述国会请愿运动的背景、经过及影响★★★

12、立宪运动与革命运动最终走向合流、原因、影响★★★

13、简述立宪派及立宪运动★★★【2015年湖南师范大学、13人大】

14、结合学术成果对立宪派的评价★★★

15、论述立宪派和辛亥革命的关系★★★【2019年南大】

16、论述20世纪初的中国社会经济★★★

17、简述四川保路运动的原因及影响★★★【2005南大】

18、试述近代教育体制改革★★★★★【17、18天师大、15南师大】

19、论述清末废除科举，创设新式学堂，鼓励留学及其意义★★★【13南开】

20、论废除科举对中国近代变迁的影响★★★★★★【18西北师大、15南大18河北大学15华中19北大，19川大】

21、学术界如何看待对科举制度的废除?★★★

22、废科举与新知识阶层的兴起★★★

23、略述晚清政府发展近代工商业的措施★★★(18年西北师范大学 08年313)

24、论述清末新政对中国近代社会的转型的影响★★★★★

25、论述清末地方自治及意义★★★【16北大】

26、比较洋务运动、戊戌变法、清末新政★★★

27、比较洋务运动和清末新政。★★★

28、论述清末收回利权运动的过程及意义★★★【14南大】

29、清末人们对代议制的认识及制度变化★【2014北大】

30、简述晚清以降冗官现象的形成与原因

31、结合学术已有成果谈谈清末新政与辛亥革命的关系。

关于2021考研中国史必背考题：清末新政与社会变迁，就给大家整理到这里了，以上的论述题大家一定要好好把握，做好2021考研现阶段的任务规划，祝大家考试成功!

② 历史学基础综合

1.请问：首都师范大学776历史学基础综合是什么意思

同学，您好，首都师范大学2013年历史学研究生考试退出统考，历史学考研专业课改为自主命题，2014年继续自主命题，首师大历史学研究生考试科目为：101政治、201英语、776历史学基础综合，也就是说专业课考试科目由同学们所熟悉的统考313历史学基础改为776历史学基础综合，考试科目的变化，意味着命题权利的变化。首都师范大学历史学研究生考试改为自主命题。但是首师大未发布考试大纲、样题，仅仅是公布了首师大历史学考研参考书：

参考书 出版社 作者

1、《中国古代史（上、下）》 福建人民出版社、1997 朱绍侯

2、《中国近现代史》 中华书局、2005年版 李侃等

3、《中国现代史（上、下）》 高等教育出版社、2003 王桧林

4、《世界史（近代卷）》 高等教育出版社、2007 齐世荣主编

5、《世界史（现代卷）》 高等教育出版社、2007 齐世荣主编

6、《世界史（当代卷）》 高等教育出版社、2007 齐世荣主编

7、《世界史（古代卷）》 高等教育出版社、2007 齐世荣主编

现在很多院校都开始自主命题了，虽然不再是统考，通过对去年自主命题院校试题分析，都是考察的基础知识，一些985院校考的相对要有一些难度。

2.考研考历史学应注意什么

2007年全国硕士研究生统一入学考试调整了教育学、历史学、医学等三个学科门类的初试科目和内容。

这三个学科的初试科目为三门，即：政治理论、外国语、专业基础综合。其中，政治理论、外国语科目的满分值仍各为100分，专业基础综合科目满分值为300分。据介绍，专业基础综合科目考试为大学本科阶段专业基础课的综合考试，考试内容为进入研究生学习阶段所必备的专业基础知识、基本理论以及相应能力。

历史学备考核心教程（高教社），历史学专业基础综合考试大纲详解（中国石化出版社）历史学基础考试大纲精解与模拟试题（浙大出版社）历史学基础辅导全书（山东人民出版社）历史学基础（北师大出版社）历史学基础实战练习（北师大出版社）历史学基础综合考试模拟试题与详解（20套）（中国石化出版社）历史学基础过关2000题（新华出版社）中国古代史学习辅导与习题集（齐鲁书社，教材学习笔记，

3.2013考研历史学基础自主命题的高校总共多少

2013年统考学校有北京师范大学、复旦大学、厦门大学、清华大学、武汉大学、华中师范大学、中央民族大学、山东大学、郑州大学、浙江大学、安徽大学、安徽师范大学、河南大学、湖南大学、华南师范大学、暨南大学、山东师范大学、上海师范大学、西南大学、重庆大学、山西大学、山西师范大学、重庆师范大学、云南师范大学等。

自主命题学校

高校 中国史 世界史 备注

中国古代史 中国近现代史

南京大学 620历史学基础[按组命题] 620历史学基础[按组命题] 620历史学基础[按组命题] 按中国古代史、中国近现代史、世界史、国际关系史四个专业分别命题

北京大学 624历史学基础（中国史） 625历史学基础（世界史）

南开大学 749中国历史 750世界历史

中国人民大学 633历史学综合 634世界通史 633历史学综合考试范围为“中国通史（截止到1949年）、古代汉语”；634世界通史考试范围为“截止到1990年的世界史”

四川大学 650中国通史 651世界通史

兰州大学 630中国史基础 631世界史基础 复试笔试科目：专业综合考试（含中国历史文选、中国通史、世界近现代史）。敦煌学初试为630中国史基础。

中山大学 678历史学基础（A）

华东师范大学 722历史学基础综合 考试范围参考教育部考试中心编制的统考卷（313历史学基础）考试大纲

河北大学 698历史学基础

四川师范大学 637历史学基础

湖南师范大学 747历史学综合

湘潭大学 717历史学综合

吉林大学 675历史学基础

哈尔滨师范大学 702历史学基础综合

重庆师范大学 619中外通史

内蒙古大学 752历史学基础 蒙古学学院蒙古历史学系另外自行命题

黑龙江大学 736历史学基础

云南大学 702历史学综合

南京师范大学 638历史学综合

陕西师范大学 714中国史 715世界史

江苏师范大学（原徐州师范大学） 643中国通史 645世界通史

江西师范大学 719中国通史 720世界通史

河北师范大学 732中国史基础 731世界史基础 考试范围参考：全国硕士研究生入学统一考试历史学基础考试大纲（2013年版）

西北大学 701中国史 702世界史 以上自主命题为西北大学008历史学院。另外该校010哲学与社会学学院与011西北史下面的相关历史专业使用313历史学基础统考试题

吉林师范大学 623中国史综合 624世界史综合

福建师范大学 639中国史综合 640世界史综合

东北师范大学 634历史学综合 注意：古籍整理研究所、亚洲文明研究院实行统考

赣南师范学院 620历史学基础综合 考试范围参见教育部考试中心制定的313-历史学基础考试大纲

南京农业大学 634历史学基础综合 南京农业大学仅开设专门史

南昌大学 645）中国通史及历史文选

首都师范大学 776历史学基础综合

扬州大学 637历史学基础 “史学理论及史学史”方向考645中国史学基础

齐齐哈尔大学 705历史学基础

西南民族大学 713中国古代史

扬州大学 646中国古代史 647中国近现代史 其中史学理论及史学史考（645）中国史学基础

苏州科技学院 615中国通史 614世界史专业基础综合

4.历史学基础与中国专业史基础综合有什么区别

《历史学基础·名词解释》一书，是专门指导全国硕士研究生入学统一考试历史学基础科目的重要组成部分——名词解释的辅导书。

自2007年历史学实行全国统考以来，名词解释成为必考题型，而根据教育部考试中心公布的数据，名词解释又是历年考生得分率最低的题型。本书是作者在研究19所重点高校近二十年历史学考研真题和2007-2010年历史学统考真题的基础上，以“三段论”格式编写而成。

本书严格按照教育部考试中心公布的《历史学基础考试大纲》编写，同时根据名词解释的自身特点做了一些调整。与一般辅导资料相比，本书具有以下显著特点： 一、实用性强 本书在编写时以考生实际需要为出发点。

首先，本书为考生提供了一种可行的解答名词解释的高分技巧与模式，即“三段论”法，是考生复习名词解释时必须掌握的技巧。其次，为考生提供了历史学基础科目1156条名词解释的简明答案。

更为重要的是，本书为考生提供了一种简单而便捷的复习方法。历史学实行统考以来，教育部考试中心公布的考试大纲并未指定参考教材，考生常常在复习十余本教材时，抓不住重点。

为解决这个问题，本书在编排体例上将名词分为基础类名词和提高型名词，其中基础类名词700个，是依照考试大纲内容而编排的，均为考生必须掌握的重要内容。为了突出重点，便于考生复习，本书将基础类名词置于本书的前半部分。

在使用时，考生可以将基础类名词与教材相结合，使二者相辅相成，借以抓住书中重点。在掌握基础类名词之后，考生复习教材时就会对书中的重点知识了如指掌。

提高型名词涵盖了教材中所有非基础类名词。人物类名词、史学史与历史地理学名词均放在了这一部分。

提高型名词是供考生在掌握基础类名词的前提下，在冲刺阶段继续学习使用的。 二、重视真题 本书精选近二十年北京大学、北京师范大学、南京大学、复旦大学、武汉大学、华东师范大学等19所重点高校历史学考研真题中的名词解释445条，供考生参考。

该部分名词占本书所有名词的比例近五分之二。值得考生注意的现象是，统考名词多出现于重点高校已考真题中。

如2008年统考名词“德雷福斯事件”，曾在2006年南京大学中国近现代史专业的世界近现代史科目考研真题中出现；2010年统考名词“筹办夷务始末”，曾在北京大学2003年中国通史、北京大学2003年中国近现代史、厦门大学2000年专门史等科目考研真题中出现。 三、选词全面 本书共收录中国古代史、中国近现代史、世界古代中世纪史、世界近现代史等方向名词1156条，内容上包括政治、经济、军事、战争、文化、宗教、人物及著作等。

尤其值得注意的是，本书所选名词还包含了史学史与历史文献学名词118条、历史地理学与史学理论名词26条。 四、释义简明扼要 与市场上其他辅导资料对名词进行大段论述不同，本书追求简明而准确的释义，因而本书名词的释义内容可以直接作为应试答案。

在结构上，本书所有名词全部按照“三段论”的高分模式编写，较为接近真题参考答案；在字数上，平均每个名词的字数为160字，要点全面、释义清楚；同时本书在语言上较为注重词语的使用，以阐释基本史实为主，力求简明扼要，不做过多评述。 五、仿真模拟试题 本书第三部分是精编的十二套名词解释模拟试题及参考答案。

该模拟试题是模仿统考真题名词解释题型而编写，难度偏大，与2008年、2010年统考真题难度相似，可供考生平时练习时使用。为提醒大家在考场上注意答题时间，每套名词解释模拟题都规定必须在45分钟内一次做完。

因考试是限时答题，只有合理分配时间才能取得最佳成绩。 考生在使用本书时需注意： 1.基础类名词章节与考试大纲相比有所变更，具体为：中国古代史的前三节“中国历史的开端”、“夏商西周”、“春秋战国”部分合为“先秦”；中国近现代史第十一节至十五节内容合为共和国史；世界古代中世纪史的第一节“史前人类”未录。

2.历年已考名词，皆注明出处：统考试题名词注明“**年历史学统考真题”，非统考试题名词注明“**大学**年**（专业）真题” 。如“提洛同盟”， 2010年历史学统考真题；“国民参政会”，南京大学2003年中国近现代史考研真题。

3.对于中国历史上考生所熟知的如曹操、岳飞、孙中山等政治、军事人物，本书未录，考生使用时须留意。 4.世界近现代史中出现的人物类名词，皆注有该人物的英文名与生卒时间，如“杰斐逊”（Thomas Jefferson,1743—1826）。

此类名词共64条。 5.文中出现的年代，凡公元元年以前皆注明“公元前**年”；公元元年以后，除公元1世纪的时间注明“公元**年”外，其余年代一般不注“公元”。

6.文中部分名词，在释义时需要说明但又不宜在正文中出现的内容，均采用脚注注明。 7.鉴于本书仅是历史学基础科目名词解释题型的考研辅导书，考生应结合教材使用此书。

如此，考生方能取得最佳效果。 限于水平，本书难免存在许多不当之处，诚盼各位读者在使用时及时赐教与指正。

目 录 本书编写特点 历史学基础·名词解释考研高分技巧 词条目录 第一部分基础类名词解释 第一章 中国古代史 一。

③ 湖南师范大学中国史考研经验

首先做一个自我介绍吧！

④ 2007到2010历史学考研真题

2010年考研历史学真题解析

一、选择题
1. 春秋战国时期，“救邢存卫”的是齐桓公。
2. 十六国时期，建立政权最多的民族是鲜卑。
3. 下列中国古代皇帝扶持佛教的是：梁武帝。
5. 明朝两个年号的皇帝是明英宗，年号是正统和天顺。
6. 《格烂基派致汇编》主编者是傅兰雅。
7. 台湾第一任巡抚是刘铭传。
8. 黄炎培主持中华职业教育社。
9. 早由中国人主持的重大科学考古发现殷墟遗址。
10. 长期合作，互相监督”出自《论十大关系》。
11. 属于印欧的有雅利安人、波斯人、苏美尔。
12. 不属于希腊16世纪时期的哲学学派的是犬儒学派。
13. 罗马帝国时期在大不列颠北部修建长城的皇帝是锋哗哈德良。
14. 中国玄奘和义净到过的大成佛教中心是那烂陀寺。
15. 金帐汗国是指钦察汗国。
16. 下列人物中，参与起草美国1787年宪法的是富兰克林。
17. 18世纪从事大西洋罢人奴隶贸易规模最大的是英国。
18. 1807年签订《提尔西特和约》的两个国家是法国和俄国。
19. 1918年协约国干涉俄国十月革命的序幕事件英军在俄国摩尔曼斯克登陆。
20. 1962年切尔.卡尔《寂静的春天》引起了对环境保护的关注。

二、名词解释
21. 北府兵：晋南朝时期，京口是东晋政权的军事重镇，时称北府。这里是北方南下流民集中留居的地方，也是南方政权的主要兵源所在。东晋大臣郗鉴、桓温均以此为基地组建军队，并募北方流民和江淮间富有战斗经验的农民，号称「北府兵」。桓温死后，谢安当政，遣其子谢玄去京口重新组建北府兵，其时北府兵的士卒和下层将领皆由招募而来，他们多为北方南下流寓淮南的流民及流民武装的首领，有丰富的作战经验，骁勇善战。北府兵对东晋后期的局势产生了重大影响。

22. 青苗法：是北宋时期王安石变法的经济措施。由于北宋中期的社会危机，王安石进行变法改革，实行青苗法，主要内容是北宋政府于每年正月、五月两次贷款给农民，收成后加息20%左右，随夏、秋两税还给政府。此法的实质在于抑制大地主、高利贷者对农民的盘剥，增加政府财政收入。

23. 《筹办夷务始末》：清政府官修的对外关系档案资料汇编。又称《三朝筹办夷务始末》。收录道光、咸丰、同治等年间涉外事项的上谕、廷寄、奏折、照会等档案约二千七百余件、二百二十万字。综计三朝筹办夷务始末内容，中外关系史上的重要事件，如两次鸦片战争、中外勾结镇压太平军情况、沙俄强占中国东北土地，以及教案问题、租界问题都有记载。是研究中国近代史的重要历史文献。

24. 《隋唐制度渊源略论稿》：我国著名的历史学家陈寅恪著，本书包含了礼仪、职官、刑律、音乐、兵制、财政等与隋唐制度及其建置相关的内容，涵盖了魏晋南北朝史、隋唐史、民族学、社会学、考古学、文化史、语言文字学等与中古史相关的诸多领域，显示了陈寅恪先生对中国传统文化内涵、中西文化的关系、种族与文化的界定、胡化汉化的实质等问题的高标卓识。
《隋唐制度渊源略论稿》本不是为西域史立论，然通观各篇，与饥贺西域史研究有关的考索和证述却比比皆是，无处不在。无论是“中学为体，西学为用”的精彩阐释，还是“在文化不在种族”的独到见地，对西域史研究来说都堪称经典。

25. 提洛同盟：希波战争期间以雅典为首组成的希腊城邦反波斯的军事同盟，因盟址及金库曾设在提洛岛，故名，也称第一次雅典海上同盟。同盟初期的宗旨是以集体力量解放遭受波斯奴役的希腊城邦和防御波斯再次入侵。最初入盟的主要是小亚细亚和爱琴海诸岛的希腊城邦，后来增至约200个。入盟各邦可以保持原有的政体，同盟事务由在提洛岛召开的同盟会议决定，按入盟城邦实力大小各出一定数量的舰船、兵员和盟捐。从公元前5世纪60年代起，雅典逐渐将提洛同盟变为它控制和剥削盟国的工具，变成事实上的盟主。公元前404年，战败的雅典根据与斯巴达签订的和约，被迫解散提洛同盟。

26. 耶稣会：
为天主教的主要修会之一，又称耶稣连队，1535年8月成立，获得罗马教廷教宗的许可。耶稣会仿效军队编制，组织严密，纪律森严。会规及信条：规要求其会士立绝财、绝色、绝意的誓愿，特别强调无条件地绝对效忠于教皇。耶稣会最主要的任务是教育与传教，在欧洲兴办许多大学，培养出的学生除是耶稣会人才外，也活跃于政界与知识份子阶级。

27. 彼得一世改革：
彼得一世改革是在俄国与西欧相比十分落后的情况下进行的一次自上而下的改革，改革主要内容是：
（1）政治：严厉打击大贵族势力，建立中央集权制度。
（2）经济：提倡发展工商业，由政府出面兴办手工工场，也鼓励私人办工场。
（3）思想文化：吸取西方先进技术和人才，仿效西方创办科学院、出版报纸，组织人翻译外国书籍。
（4）对外贸易：实行高关税等保护主义政策。
（5）军事上，实行强制征兵制度，派遣贵族子弟出国学习军事，同时在国内创办陆军学校和海军学校以及军工厂。
彼得一世改革是迅速而有实效的，为俄国经济的发展，国家体制的演进和跻身于欧洲强国的行列，做出了巨大的贡献，对俄国社会发展产生了深远的影响，把俄国推进到一个新的历史时代。

28. 弗莱明：英国人，是青霉素的发明者。1928年，亚历山大•弗莱明发明了青霉素。从事免疫学研究；后来在第一次世界大战中作为一名军医，研究伤口感染。他注意到许多防腐剂对人体细胞的伤害甚于对细菌的伤害，他认识到需要某种有害于细菌而无害于人体细胞的物质。在他的实验室里，有一个葡萄球菌培养基暴露在空气之中，受到了一种霉的污染。不久他就证明了这种物质能抑制许多其它有害细菌的生长。这种物质——他根据其生产者霉的名称（青霉菌）将其命名为青霉素——对人或动物都无毒作用。青霉素已经救活了数以百万计人的生命，而且将来肯定还会救活更多的生命。1945年他因青霉素的发明和应用而与弗洛里和钱恩共同获得诺贝尔医学奖。 弗莱明逝世于1955年3月。

三、史料分析题

29（1）加句读（略）

（2）清政府于（1712）规定以康熙五十年的人丁数作为以后征收丁银的标准，把丁银固定下来，以后“滋生人丁，永不加赋”，在此基础上一些地方开始改革赋税。康熙五十五年广东省开始将丁银并入田赋。雍正元年决定于二年开始，命各省“将丁口之赋，摊入地亩，输纳征解，统谓之地丁”，即摊丁入亩。

摊丁入亩赋役新政是明朝一条鞭法的继续和发展，它结束了长期以来地、户、丁与赋役制度的混乱现象，完成了赋税合并即人头税归入财产税的过程，简化了税收原则和手续，按土地多少单一标准收税，从此取消了头税，在一定程度上改变了赋役不均状况，人身依附关系进一步松弛，有利于商品经济的发展，是赋役制度成熟的标志。是我国古代史上赋税制度的一次重大变革。

30、（1）、指出“十四点宣言”和凡尔赛体系所倡导的国际关系原则是什么？确认了哪些民族国家的独立？

答题要点：倡导民族自决、民族独立原则。

确认了波兰、奥地利、匈牙利、罗马尼亚、塞尔维亚等国的民族国家的独立。

（2）、概述第二次世界大战前德国扩张的步骤，分析凡尔赛体系在民族问题上的历史影响。

答题要点：二战爆发前，德国先后吞并奥地利和捷克斯洛伐克。

体系在民族问题上的产生了重要影响，它使得在一战后出现了一次民族解放运动的高潮，同时，由于在凡尔赛上签订的一些不平等条约给战败国以沉重打击，加剧了战败国和战胜国之间的矛盾，战败国，特别是德国利用国民对条约的仇恨，走上法西斯道路，发动对外侵略战争。

四、问答题

31论述西汉时期的诸侯王国问题。

答题要点

（1）西汉初年，汉高祖刘邦为巩固汉王朝的统治，分封诸侯王，在西汉初期，诸侯国有利于于西汉王朝的巩固，有利于地方的稳定和中央的集权。但随着时间的发展，诸侯王权力日益扩张，逐渐与中央抗衡，不再听中央的号令，对汉朝中央集权构成了威胁，成了西汉王朝的不稳定因素。（2）景帝时期，采纳了晁错的“削藩”建议，开始削夺王国的一部分土地，划归中央直接管辖，吴楚等七国在公元前154年举兵叛乱，爆发了“七国之乱”，这一叛乱最终被镇压，在评定七国之乱以后免除了各诸侯王的行政权力，规定诸侯王不再治民，诸侯王势力逐渐衰落。（3）汉武帝时期，为了进一步加强中央集权，颁布推恩令，《左官律》、《附议法》削弱了诸侯王的权力，诸侯王再也无力抗衡中央了。诸侯王国问题最终得到解决。

32、论述20世纪20年代至30年代的“中国社会性质”论战。

答题要点

中国社会性质问题的讨论，始于三十年代初，中心议题是：中国社会是资本主义社会、半封建社会、本殖民地半封建社会还是其他性质的社会。（1）潘东周、王学文等新思潮派”在分析了中国存在的帝国主义、封建主义、民族资本主义三股力量的相互关系后指出，帝国主义入侵中国后，刺激了中国资本主义的生长，但封建主义仍在中国农村经济甚至整个中国经济中占据优势地位。而且，帝国主义与封建主义勾结着，用一切力量阻碍中国民族资本主义的发展。中国是半殖民地半封建社会，而不是资本主义社会。（2）任曙、严灵峰等“动力派”认为，自帝国主义入侵以来，封建经济也即自然经济已经崩溃，商品经济已经深入全国城乡各地，资本主义关系在中国占了领导地位。因此，中国已经是资本主义国家，中国社会史资本主义社会。 ”动力派“的理论受到了马克思主义者的批判。张闻天指出，在阶级社会中，离开了剥削关系与阶级关系，就无法了解这一社会的经济性质，商品经济本身并不能决定一个社会的经济性质。帝国主义在中国虽然造成了一些资本主义的关系，也扩展了商品经济的领域。

经过讨论，中国社会是“半殖民地半封建社会”这一论断被越来越多的人所接受。

33、概述公元前8世纪至公元前3世纪欧亚大陆三大古典文明中心的思想特征。

答题要点公元前8世纪-公元前3世纪时期，欧亚大陆三大古典文明中心中国、古印度、希腊时期思想文化都呈现出繁荣昌盛的局面。

中国在当时处于春秋战国时期，在这一时期，中国出现了百家争鸣

34、论述日本自由民权运动的历史背景、性质及影响。

答题要点（1）历史背景： 兴起于19世纪中期，是随着日本的国门洞开和改革运动兴起的。日本国内成立了各类民权组织，爱国社主张的天赋人权、自由平等思想，对自由民权运动起到很大影响。爱国公党提倡“天赋人权，人民尽皆平等。针对上述自由民权运动骤然兴起的局面，明治政府一方面进行部分政治改革，在天皇发布逐渐建立立宪政体诏书的同时，废除左右两院，设置元老院和大审院；另一方面，劝诱自由民权派的中心人物板垣退助再度入阁，以达到瓦解运动的目的。尽管板垣重新担任政府参议，爱国社也因此在1875年4月解散，但在社会各阶层的推动下，自由民权运动却持续发展。（2）性质：自由民权运动是将日本建设成自由和人权国家的运动。但在有一段时间内，日本国内的改革运动逐渐停滞，并陷入困境，因此，他们将目光转向国外，主张日本向国外扩张势力。

（3）影响：

自由民权运动导致民权运动者和政府和人民之间产生矛盾。

日本国内的改革运动逐渐停滞，并陷入困境。于是他们把目光转向国外，主张日本向国外扩张势力。1894发甲申政变，民权运动的报刊强烈指责中国，提出必须同中国决一死战的强硬论。

⑤ 考研历史。

初试：考三门。1、历史学，通史（中国古代史30%、中国近代史20%、世界古代史20%、世界近代史30%），一共300分，答题时间3个小时。20道选择题，每题2分；8道名词解释，每题10分；2道材料分析，每题30分；4道简答题，每题30分。时间会足够的，不用担心。2、英语。3、政治。英语和政治是公共课，这里不多说了。 复试：1、笔试：你所报的专业内容；2、面试：英语口语和专业问题提问。 顺便提供历史考研的复习方法： 对于第一轮复习，如果你时间充裕的话，建议把教材（也就是大学课程的那些教材）通读一遍，积累一些基础，特别是对跨专业的同学。 如果只有一两个月的时间的话就找来《2008年全国硕士研究生入学统一考试历史学基础辅导全书》，07年的也行。先把这本书的目录背下来，因为目录就是线索。然后把整本书看熟，甚至背下来，特别要留意一些很小的知识点，考试有时很变态，专门考你没注意到的。注意，考试的时侯讲究的是你能写多少东西而不是你知道多少东西。所以在背书的时候要注意把得分点背下来（时间、地点、人物或时间的主角、内容概要、意义），答题的时候这些就是得分点，非常关键。吃透了这本书基本上你考研历史就十拿九稳了，希望你能坚持。 当然，准备考试不是单一的，也要配合复习以及跟英语政治的复习来合理安排时间。 第二轮复习是专题复习。建议你找找高考专题复习资料看看，还有就是做真题。你可以上网买一些名校的真题或者买一本《2010年全国硕士研究生入学考试历年真题解析》，2009年的也行。不光要看，还要背。你什么都懒都可以，千万不能懒得背书，没人敢说自己基础有多扎实的。许多高中学历史的同学都以为自己基础很扎实，但是考出来的成绩非常糟糕。所以一定要有一个谦虚的心态。 第三轮复习就是查漏补缺了，看熟题和之前背过的东西。 最后再赠你四点：第一，要跟同学交流，互相分享收集到的资料和学到的知识，这一点是非常重要的。第二，既然决定考研了就要一心一意准备，不要三心二意，不要急着找工作。第三，保持良好的心态和暗示自己不骄不躁、保持谦虚谨慎的态度。第四，安排好复习时间，合理搭配英语政治的复习，及早做好安排，并严格执行。 祝你考研成功！

⑥ 历史考研学校的初试写的313历史学基础，是不是全国统考的意思

是的

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⑦ 历史专业考研

历史学考研历年真题

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