大学生克隆
① 大学生辩论赛经典辩题
大学生辩论赛经典辩题
基本概念辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字,也正如这个辩,中间一个“言”,两边各自一个“辛”,双方的辩手都是势均力敌,每一方都有自己的论点和论据。下面是我整理的大学生辩论赛经典辩题相关内容。
大学生辩论赛经典辩题1
个人的命运是由个人掌握——个人的命运是由社会掌握
便利器具便利——便利器具不便利
发掘人才需要考试——发掘人才不需要考试
民族技艺应该保密——民族技艺不应该保密
理想人才以仁为主——理想人才以智为主
网络对大学生的影响利大于弊——网络对大学生的影响弊大于利
金钱的追求与道德可以并行——金钱的追求与道德可以并行
杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色——杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色
个性需要刻意追求——个性不需要刻意追求
宽松式管理对大学生利大于弊——宽松式管理对大学生弊大于利
留学归国是个人问题不是社会问题——留学归国是社会问题不是个人问题
通俗文学比文学名著影响大——文学名著比通俗文学影响大
网络的娱乐性比实用性强——网络的实用性比娱乐性强
网络的发展对文学弊大于利——网络的发展对文学利大于弊
相处容易相爱难——相爱容易相处难
外来文明对中国文明利大于弊——外来文明对中国文明弊大于利
青年成才的关键是自身能力——青年成才的关键是外部机遇
环境保护应该以人为本——环境保护应该以自然为本
企业发展需要无私奉献精神——企业发展不需要无私奉献精神
成大事者不拘小节——成大事者也拘小节
审判时参考判例在我国利大于弊——审判时参考判例在我国弊大于利
送子女进名校,利大于弊——送子女进名校,弊大于利
避免人才外流,是政府的责任——避免人才外流,不是政府的责任
爱的教育比体罚更有效——体罚比爱的教育更有效
合作比竞争,更能使文明进步——竞争比合作,更能使文明进步
天灾比人祸更可怕——人祸比天灾更可怕
相爱容易相处难——相处容易相爱难
远亲不如近邻——近邻不如远亲
新闻自由是社会改革的最大动力——新闻自由不是社会改革的最大动力
全球化能为我国带来经济发展——全球化不能为我国带来经济发展
性教育应列为中学课程——性教育不应列为中学课程
性教育是科学教育——性教育是道德教育
道义比利益对人际关系的影响更大——利益比道义对人际关系的影响更大
教育应注重人格培训多于知识培训——教育应注重知识培训多于人格培训
银行合并对国家未来经济发展利大于弊——银行合并对国家未来经济发展弊大于利
男性比女性更需要关怀——女性比男性更需要关怀
劳心者比劳力者对社会更有贡献——劳力者比劳心者对社会更有贡献
新闻价值比新闻道德重要——新闻道德比新闻价值重要
强权胜于公理——公理胜于强权
大学私营化的利大于弊——大学私营化的弊大于利
文化建设应先于经济发展——经济发展应先于文化建设
以暴制暴是打击恐怖主义最有效的途径——以暴制暴不是打击恐怖主义最有效的途径
重奖大学新生利大于弊——重奖大学新生弊大于利
社会安定主要靠法律维持——社会安定主要靠道德维持
代沟的主要责任在父母——代沟的主要责任在子女
名人拍商业广告可以虚构——名人拍商业广告不可以虚构
类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密——类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密
克隆人有利于人类发展——克隆人不利于人类发展
实体法比程序法更重要——程序法比实体法更重要
大学生谈恋爱利大于弊——大学生谈恋爱弊大于利
电子商务将会改变现有营销模式——电子商务不会改变现有营销模式
仁者无敌——仁者未必无敌
乱世应用重典——乱世不应用重典
人的功利色彩增强是社会进步的体现——人的功利色彩增强不是社会进步的体现
文才比口才更重要——口才比文才更重要
同性恋是个人问题,不是社会问题——同性恋是社会问题,不是个人问题
市场经济条件下财政需要向企业输血——市场经济条件下财政不需要向企业输血
传播中国酒文化应靠酒乡——传播中国酒文化应靠“吆喝”
保护弱者是社会的倒退——保护弱者不是社会的倒退
个性需要刻意追求——个性不需要刻意追求
善心是真善——善行是真善
真正的爱情一定是天长地久的——真正的爱情不一定是天长地久的
用和平手段可以遏止恐怖主义——用和平手段不能遏止恐怖主义
情在理先——理在情先
网络的实用性比娱乐性大——网络的娱乐性比实用性大
钱是万恶之源——钱不是万恶之源
美丽是福不是祸——美丽是祸不是福
功可以补过——功不可以补过
人类应加强对海洋资源的开发——人类应限制对海洋资源的开发
管理比收费重要——收费比管理重要
当今世界合作高于竞争——当今世界竞争高于合作
强将手下无弱兵——强将手下未必无弱兵
在人生路上乘胜追击好——在人生路上见好就收好
实现男女平等主要应该依靠男性的努力——实现男女平等主要应该依靠女性的努力
在校大学生积累知识更重要——在校大学生塑造人格更重要
“盗版”折价换购“正版”活动利大于弊——“盗版”折价换购“正版”活动弊大于利
艾滋病是医学问题,不是社会问题——艾滋病是社会问题,不是医学问题
辩论赛新形式利大于弊——辩论赛新形式弊大于利
不破不立——不立不破
应当允许名人免试就读名牌大学——不应当允许名人免试就读名牌大学
应对女性就业实行保护——不应对女性就业实行保护
知足常乐——不知足常乐
实体法比程序法更重要——程序法比实体法更重要
挫折有利于成才——挫折不利于成才
大学教育应以市场为导向——大学教育不应以市场为导向
大学生打工利大于弊——大学生打工弊大于利
大学生广泛社交利大于弊——大学生广泛社交弊大于利
大学生就业实行“双项选择”利大于弊——大学生就业实行“双项造择”弊大于利
大学生勤工俭学弊大于利——大学生勤工俭利大于弊
代沟的主要责任在父母——代沟的主要责任在子女
当代社会,“求博“更有利于个人发展——当代社会,“求专”更有利于个人发展
当今时代,应当提倡“干一行,爱一行”——当今时代,应当提倡“爱一行,干一行”
地方保护主义可以克服——地方保护主义不可以克服
电视征婚利大于弊——电视征婚弊大于利
读大学,长进最大的应该是知识——读大学,长进最大的应该是人格
对于西部开发应当知识优先——对于西部开发应当资金优先
发展旅游业利多于弊——发展旅游业弊多于利
法律无情——法律有情
高分是高能的体现——高分不是高能的体现
革新技术更重要——革新思想更重要
广告竞争对经济发展利大于弊——广告竞争对经济发展弊大于利
机遇是成功的关键——机遇不是成功的关键
纪律会促进个性的发展——纪律会限制个性的发展
经济发展应该以教育发展为前提——教育发展应该以经济发展为前提
金钱追求与道德追求可以统一——金钱追求与道德追求不可以统一
经济发展可以避免自然环境恶化——经济发展不能避免自然环境恶化
经济发展水平的高低能代表文明程度的高低——经济发展水平的高低不能代表文明程度的高低
克隆人有利于人类发展——克隆人不利于人类发展
类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密——类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密
理想人才以“仁”为主——理想人才以“智”为主
流动人口的增加有利于城市的发展——流动人口的增加不利于城市的发展
留学生归国是个人问题,不是社会问题——留学生归国是社会问题,不是个人问题
名人拍商业广告可以虚构——名人拍商业广告不可以虚构
目前的彩票发行方式利大于弊——目前的彩票发行方式弊大于利
男女平等是可能实现的`——男女平等是不可能实现的
逆境有利人才成长——逆境不利人才成长
评价行为善恶的标准是效果,不是动机——评价行为善恶的标准是动机,不是效果
人类和平共处是一个可能实现的理想——人类和平共处是一个不可能实现的理想
人类社会应重义轻利——人类社会应重利轻义
人类是环境的保护者——人类是环境的破坏者
人为自己活着快乐——人为别人活着快乐
人性本善——人性本恶
儒家思想可以抵御西方歪风——儒家思想不能抵御西方歪风
社会发展应重利轻义——社会发展应重义轻利
社会发展主要靠法制——社会发展主要靠德制
个人需要对于大学生择业更重要——社会需要对于大学生择业更重要
社会秩序的维系主要靠法律——社会秩序的维系主要靠道德
社会主义市场经济能避免拜金主义——社会主义市场经济不能避免拜金主义
生态危机可能毁灭人类——生态危机不可能毁灭人类
实行学分制利大于弊——实行学分制弊大于利
市场经济有利于道德发展——市场经济不利于道德发展
提倡购买国货有利于经济发展——提倡购买国货不利于经济发展
外来文化对民族文化的发展利大于弊——外来文化对民族文化的发展弊大于利
外行能够管好内行——外行不可能管好内行
网恋能成为婚姻的有效途径——网恋不能成为婚姻的有效途径
网络爱情是真正的爱情——网络爱情不是真正的爱情
网络影响人际关系——网络不影响人际关系
网络对大学生的的影响利大于弊——网络对大学生的的影响弊大于利
温饱是谈道德的必要条件——温饱不是谈道德的必要条件
文凭能够代表知识水平——文凭不能够代表知识水平
现代社会女人更需要关怀——现代社会男人更需要关怀
效率必然牺牲平等——效率不一定牺牲平等
哭比笑难——笑比哭难
信息高速公路对发展中国家有利——信息高速公路对发展中国家不利
选美活动利大于弊——选美活动弊大于利
烟草业对社会利大于弊——烟草业对社会弊大于利
一所学校的社会地位如何关键在领导——一所学校的社会地位如何关键在学生
医学的发展应有伦理界限——医学的发展不应有伦理界限
应当鼓励“新新人类”作家——应当批判“新新人类”作家
时势造英雄——英雄造时势
愚公应该移山——愚公应该搬家
去向哪里比与谁同行更重要——与谁同行比去向哪里更重要
在人生的道路上,机遇更重要——在人生的道路上,奋斗更重要
在校大学生创业利大于弊——在校大学生创业弊大于利
知难行易——知易行难
治愚比治贫更重要——治贫比治愚更重要
中国发展网络经济应走洋为中用——中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径
中国社会更需要德治——中国社会更需要法治
中小学封闭式管理有利于学生成才——中小学封闭式管理不利于学生成才
中庸之道应该提倡——中庸之道不应提倡
全才更适应社会竞争——专才更适应社会竞争
自动售套机进入校园利大于弊——自动售套机进入校园弊大于利
大学生辩论赛经典辩题2
爱比被爱更幸福vs被爱比爱更幸福
爱是克制还是放肆
相亲素颜还是化妆
学霸快乐还是学渣快乐
选择越多越精彩还是越痛苦
相爱容易相处难vs相处容易相爱难
怀念不如相见还是相见不如怀念
大学男生应该找萌妹子还是女汉子
同宿舍之间该亲密有间还是亲密无间
挖墙脚能不能得到幸福
冰桶挑战应不应该得到推广
没有爱情的大学精不精彩
剩女剩下是女人的错还是男人的错
辩手更容易爱上对手还是队友
恋人之间应不应该aa制
大学军训应不应该被取消
宿管阿姨和饭堂大妈哪个更适合当老婆
自杀是不是人类一种最基本的权利
中国动漫应该自主创新好还是向日本学习
成绩好和成绩差谁更应该被转专业
成年人更应看重利弊还是对错
人生之美在于瞬间还是永恒
选择爱我的人还是我爱的人,我是选我爱的人
表露自我情感和收藏自我情感哪个更有利于人际交往
睡不着与起不来哪个更痛苦
幸福是自己的vs幸福是别人给的
男女之间存在真正的友谊vs男女之间不存在真正的友谊
人造美女可以参加选美比赛vs人造美女不可以参加选美比赛
初恋时我们不懂爱情vs初恋时我们懂得爱情
真正的爱情一定是天长地久的vs真正的爱情不一定是天长地久的
我们校区在郊外好vs我们校区在市里好
;② 97年第三届中国名校大学生辩论赛》(克隆技术是否为人类带来福音) 的辩词和视频
主要是医学上的应用 克隆器官 挽救生命
楼上的言论未免有些错误
其实早在人类之前 一些蕨类植物以及低等动物的繁殖其实就是一种原始的某种意义上的克隆
利:1) 克隆技术可解除那些不能成为母亲的女性的痛苦。
2) 克隆实验的实施促进了遗传学的发展,为“制造”能移植于人体的动物器官开辟了前景。
3) 克隆技术也可用于检测胎儿的遗传缺陷。将受精卵克隆用于检测各种遗传疾病,克隆的胚胎与子宫中发育的胎儿遗传特征完全相同。
4) 克隆技术可用于治疗神经系统的损伤。成年人的神经组织没有再生能力,但干细胞可以修复神经系统损伤。
5) 在体外受精手术中,医生常常需要将多个受精卵植入子宫,以从中筛选一个进入妊娠阶段。但许多女性只能提供一个卵子用于受精。通过克隆可以很好地解决这一问题。这个卵细胞可以克隆成为多个用于受精,从而大大提高妊娠成功率。
弊:1) 克隆将减少遗传变异,通过克隆产生的个体具有同样的遗传基因,同样的疾病敏感性,一种疾病就可以毁灭整个由克隆产生的群体。 可以设想,如果一个国家的牛群都是同一个克隆产物,一种并不严重的病毒就可能毁灭全国的畜牧业。
2) 克隆技术的使用将使人们倾向于大量繁殖现有种群中最有利用价值的个体,而不是按自然规律促进整个种群的优胜劣汰。从这个意义上说,克隆技术干扰了自然进化过程.
3) 克隆技术是一种昂贵的技术,需要大量的金钱和生物专业人士的参与,失败率非常高。多莉就是277次实验唯一的成果。虽然现在发展出了更先进的技术,成功率也只能达到2-3%。
4) 转基因动物提高了疾病传染的风险。例如,如果一头生产药物牛奶的牛感染了病毒,这种病毒就可能通过牛奶感染病人
5) 克隆技术应用于人体将导致对后代遗传性状的人工控制。克隆技术引起争论的核心就是能否允许对发育初期的人类胚胎进行遗传操作。这是很多伦理学家所不能接受的。
6) 克隆技术也可用来创造“超人”,或拥有健壮的体格却智力低下的人。而且,如果克隆技术能够在人类中有效运用,男性也就失去了遗传上的意义。
7) 克隆技术对家庭关系带来的影响也将是巨大的。一个由父亲的DNA克隆生成的孩子可以看作父亲的双胞胎兄弟,只不过延迟了几十年出生而已。很难设想,当一个人发现自己只不过是另外一个人的完全复制品,他(或她)会有什么感受?
所以说,科学技术有时就是一把双刃剑,有利也有没弊,没有标准答案!就看人们这样利用了!
另附言论 寨子网络词条:克隆
实际上,人们不能接受克隆人实验的最主要原因,在于传统伦理道德观念的阻碍。千百年来,人类一直遵循着有性繁殖方式,而克隆人却是实验室里的产物,是在人为操纵下制造出来的生命。尤其在西方,“抛弃了上帝,拆离了亚当与夏娃”的克隆,更是遭到了许多宗教组织的反对。而且,克隆人与被克隆人之间的关系也有悖于传统的由血缘确定亲缘的伦理方式。所有这些,都使得克隆人无法在人类传统伦理道德里找到合适的安身之地。但是,正如中科院院士何祚庥所言:“克隆人出现的伦理问题应该正视,但没有理由因此而反对科技的进步”。人类社会自身的发展告诉我们,科技带动人们的观念更新是历史的进步,而以陈旧的观念来束缚科技发展,则是僵化。历史上输血技术、器官移植等,都曾经带来极大的伦理争论,而当首位试管婴儿于1978年出生时,更是掀起了轩然大波,但现在,人们已经能够正确地对待这一切了。这表明,在科技发展面前不断更新的思想观念并没有给人类带来灾难,相反地,它造福了人类。就克隆技术而言,“治疗性克隆”将会在生产移植器官和攻克疾病等方面获得突破,给生物技术和医学技术带来革命性的变化。比如,当你的女儿需要骨髓移植而没有人能为她提供;当你不幸失去5岁的孩子而无法摆脱痛苦;当你想养育自己的孩子又无法生育……也许你就能够体会到克隆的巨大科学价值和现实意义。治疗性克隆的研究和完整克隆人的实验之间是相辅相成、互为促进的,治疗性克隆所指向的终点就是完整克隆人的出现,如果加以正确的利用,它们都可以而且应该为人类社会带来福音。
科学从来都是一把双刃剑。但是,某项科技进步是否真正有益于人类,关键在于人类如何对待和应用它,而不能因为暂时不合情理就因噎废食。克隆技术确实可能和原子能技术一样,既能造福人类,也可祸害无穷。但“技术恐惧”的实质,是对错误运用技术的恐惧,而不是对技术本身的恐惧。目前,世界各国对克隆人的态度多有“暧昧”,英国去年以超过三分之二的多数票通过了允许克隆人类早期胚胎的法案,而在美国、德国、澳大利亚,也逐渐听到了要求放松对治疗性克隆限制的声音。可以说,哪一个国家首先掌握了克隆人的技术,就意味着这个国家拥有了优势和主动,而起步晚的国家可能因此而遭受现在还无法预测的损失。如同当年美国首先掌握了原子能技术,虽然这项技术从一开始便展现着它罪恶的一面,但后来各国又不得不加紧这方面的研究和实验。单从这个角度上讲,对克隆人实验采取简单否定的态度也是值得探讨的。
至于人们担忧克隆技术一旦成熟,会有用心不良者克隆出千百个“希特勒”,或者克隆出另一个名人来混淆视听,则是对克隆的误解。克隆人被复制的只是遗传特征,而受后天环境里诸多因素影响的思维、性格等社会属性不可能完全一样,即克隆技术无论怎样发展,也只能克隆人的肉体,而不能克隆人的灵魂,而且,克隆人与被克隆人之间有着年龄上的差距。因此,所谓克隆人并不是人的完全复制,历史人物不会复生,现实人物也不必担心多出一个“自我”来。
③ 克隆有哪些危害
克隆技术的危害如下:
1) 克隆将减少遗传变异,通过克隆产生的个体具有同样的遗传基因,同样的疾病敏感性,一种疾病就可以毁灭整个由克隆产生的群体。
2) 克隆技术的使用将使人们倾向于大量繁殖现有种群中最有利用价值的个体,而不是按自然规律促进整个种群的优胜劣汰。从这个意义上说,克隆技术干扰了自然进化过程.
3) 克隆技术是一种昂贵的技术,需要大量的金钱和生物专业人士的参与,失败率非常高。
4) 转基因动物提高了疾病传染的风险。
5) 克隆技术应用于人体将导致对后代遗传性状的人工控制。克隆技术引起争论的核心就是能否允许对发育初期的人类胚胎进行遗传操作。这是很多伦理学家所不能接受的。
6) 克隆技术也可用来创造“超人”,或拥有健壮的体格却智力低下的人。而且,如果克隆技术能够在人类中有效运用,男性也就失去了遗传上的意义。
7) 克隆技术对家庭关系带来的影响也将是巨大的。
④ 求一份大学生具有创意性的娱乐活动的策划,明天要交,谢谢啦
1、人体克隆
该游戏必须安排1男1女来配合完成,游戏规则:女方蒙上眼,男方按主持人出示的画面摆人体姿势,模仿画面中造型,女方用手摸,凭手感的理解模仿男方的造型,然后再模仿出来。如分组对抗,则模仿程度最高一组胜出。
题目:可以是世界著名雕像的造型,也可以是来自时装杂志的图片
道具要求:4副眼罩,1本时装杂志(需要里面有比较多的模特全身造型,杂志最好大一些,选用的造型最好是整页的画面)
程序准备:无
祝贺『竞赛演示系统』和『电脑抢答器』被中国农业银行总行指定为行业知识竞赛专用软硬件!
2、超级挑战
请现场的若干位女士在纸条上写上自己的名字和动作要求,并将纸条塞进气球内,吹好气球交给主持人集中。游戏开始,请若干位男士随机抽
气球,按抽到的气球中的要求来完成任务。
备用题目:1、学大猩猩走路绕场一周;
2、来一个回眸一笑百媚生,定格5秒;
3、做十个俯卧撑,边做边说:我是猛男我是猛男;
4、向女主持人求婚,要有花有话有动作有表情有定情礼物;
5、模仿一段天鹅舞,起码15秒钟,要求有脚尖着地的动作;
6、大声说:我吹我吹我吹吹吹!然后以最快速度吹破一个气球;
7、邀请在场的一个女孩面对面深情对望15秒钟,不许眨眼睛不许笑;
8、模仿一段抱着孩子哄睡觉的动作,并唱一首儿歌;
9、在15分钟之内买来一朵玫瑰花,并送到现场某位女孩手中
道具要求:10张空白纸,若干支笔(写题目用),起码15个气球(不需要吹好的),起码15根牛皮筋(扎气球用)
程序准备:事先将上述举例题目在其他的白纸上写好(手写),以防止现场女生出的题目不够精彩时可以替换。
3、载歌载舞
该游戏必须安排1男1女配合完成,游戏规则:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一人按歌词内容清唱,另一人根据歌词内容现场表演。如分组对抗,则表演最出彩一组胜出。
题目:A、两只老虎、两只老虎,跑得快、跑得快,一只没有耳朵,一只没有尾巴,真奇怪、真奇怪(连唱两遍)
B、鞋儿破、帽儿破,身上的袈裟破,你笑我,他笑我,一把扇儿破,南无阿咪坨佛,南无阿咪陀佛,南无阿咪陀佛,南无阿咪陀佛,哎哎嘿哎嘿……
C、左三圈、右三圈,屁股扭扭、脖子扭扭,早起早睡,我们来做运动,抖抖手啊、抖抖脚啊,勤做深呼吸,学陆陆唱唱跳跳,我也不会老!
D、树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜,你耕田来你织布,你挑水来你浇园,随手摘下花一朵,我与娘子戴发间!你我好象鸳鸯鸟,比翼双飞在人间……
E、我在马路边,拣到一分钱,把它交到布鲁斯的手里边,布鲁斯拿着钱,对我把头点,我快乐地说了声:布鲁斯,再见!
F、对面的女孩看过来,看过来,看过来,这里的表演很精彩,请你不要假装不理不睬……对面的女孩看过来,看过来,看过来,不要被我的样子吓坏,其实我很可爱!
道具要求:六个普通信封、六张A4纸
程序准备:事先将题目分别写在A4纸上,将A4纸分放在六个信封内,并在六个信封外面标好1-6的号码。
4、尖叫30秒
游戏规则:现场备有若干组词语,每组有8个词语,游戏者为一人,可事先选择一组,并根据词语用肢体语言来表现,让现场观众来猜谜底。每个词语的限时是30秒,表演不到位而导致观众不出猜出谜底的,身后有大棒伺候。如分组对抗,则挨棒最少的一人胜出。
题目:A(人物题)医生 警察 小偷 媒婆 小贩 模特 孕妇 歌手
B(动物题)鸭子 袋鼠 企鹅 鸵鸟 兔子 青蛙 母鸡 恐龙
C(爱情题)触电 亲吻 送花 拥抱 哭泣 性骚扰 求婚 吃醋
F(体育题)竞走 跳水 举重 击剑 拔河 体操 高尔夫 鞍马
道具要求:40张A4纸、4个文件袋(或能装下A4纸的其他袋子)、手表1只(或其他计时工具)、大的充气棒槌一个
程序准备:事先将以上各组词语分别用A4字打印好,按组别用文件袋装好,文件袋外面标好1-4的号码,并写明“网络题”、“成语题”等类别字样。
5、真真假假
现场组织3人上台,游戏规则:该3人用外表相同的道具做同一动作,其中一人的道具与其他2人不同,3人在事先不得商量的情况下可以分别做假像,请台下观众来判断谁的道具与其他人不同。如分组对抗,则以最能以假乱真一组胜出。
举例题目:A、谁的杯子里是啤酒? B、谁摸到的是黄鳝? C、谁喝的是白醋? D、谁的面包里有芥末?
道具要求:一、3个一样的透明玻璃杯、1个托盘(能同时放3个杯子)、小雪碧2瓶、陈醋半斤;二、黄鳝2条、外貌一样的3个不透明纸箱;三、白醋半斤、冷开水预备一些;四、小面包3个、芥末少许
程序准备:在3个纸箱上方各开好一个小洞,能放进一只手的大小;其余的我到现场来做。
6、泡泡糖
主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕。
7、成语接龙
这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙,最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”,这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑。(有一次那人写的是七上八下,还正好是第三个成语。)
8、两人拔河
每两人一组,背对背骑马桩的姿势站立,然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握,用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性,由于姿势并不优美,再加上参加人员有一定限制性,所以并不太适合单位的联欢活动。
9、传呼啦圈
这个游戏要较大的场地和较多人参加,恐怕也不是特别适合。若干人一组,手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,各小组同时运动,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出。呼啦圈不能太大,否则穿越的时候太容易,也不能太小,让大家都穿不过去。
10、吸管运输
同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
11、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
祝贺『竞赛演示系统』和『电脑抢答器』被中国农业银行总行指定为行业知识竞赛专用软硬件!
12、夹气球跑
这个游戏是我亲身经历的。两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成,女士此时要尽快返回起点准备好气球,在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球,这是我的经验之谈。
13、金鸡独立
这回可是真的成语接龙了。但是每位参加游戏的人脚下要放一张报纸(或者半张足矣),当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折,然后再站上去,主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接,到最后就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到最后,脚一直保持在报纸上的人胜出。(今年是鸡年,我突发灵感想出来的)
14、闻“歌”起舞
这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定要求的歌,比如歌词中要带动物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰。
15、猜词语
道具准备:投影仪或黑板,制作课件一个或打印好内容。 规则:各类词语4组,每组10个词。每组派两个人上场,一人面对黑板,一人背对黑板,面对黑板者根据词语内容用动作表演和语言提示另一人,另一人根据提示猜出词语。用语言提示时,提示语言中不得含有该词语中的字。
单位时间猜词语正确数量多者胜出。
16、画脸谱
道具准备:完成一大半的脸谱四个,分别画在四张白纸上。水彩笔一根。 规则:每组选派一人,蒙上眼睛,举笔根据自己的判断,在适当的位置添加笔画,完成脸谱。所画五官(共三处)完全在限定范围,得30分;有……
17、快乐呼啦圈
规则:由两人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,双方中的任何一方先穿够10枚别针,就算胜利!(哗啦圈、别针、塑料绳)
19、夹波珠
规则:由两人上场比拼,同在一个小盆中夹波珠,看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多,多者获胜!(小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷)祝贺『竞赛演示系统』和『电脑抢答器』被中国农业银行总行指定为行业知识竞赛专用软硬件!
20、占领阵地
规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。(报子)
21、三人抱成团
规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!
22、动作接龙
规则:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!
23、倒着说
规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。
24、集体造句
规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。
要求:如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整,写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。
25、双龙戏珠接力赛
规则:每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间,向前行走,进行接力比赛。在行走过程中球不可以落地!看那一队在最短的时间内将行程走完(球)
27、一反常态
规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作! 祝贺『竞赛演示系统』和『电脑抢答器』被中国农业银行总行指定为行业知识竞赛专用软硬件!
28、真假难辩
规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。
29、吸啤酒游戏
游戏道具:啤酒数瓶 每位游戏者配备吸管二条,透明胶一卷
游戏规则:各位选手齐站于台前,主持人一些令下即可开始吸啤酒但是必须是用透明胶将二条吸管连接起来,谁在最短的时间内连接好吸管且最快将啤酒吸完的获胜。
30、猜大小游戏
游戏道具:带磁性的20*25规格的牌21张,大白板一块,红包若干
游戏规则:将牌按照金字塔的样子排列于大白板上(即最高层一张第二层二张以此类推),十点以上是大十点以下为小,员工可以来猜大小,由最底层猜起,猜中最底层可得十元,也可以继续往上猜猜中第二层可得二十元,但若没有猜中则不能拿到钱。但若第二层猜中则有二个选择,第一介是放弃往上猜,拿二十元奖金;另一个就是继续往上猜,但是在上一层如果猜错则不能得到红包。以此类推则如果一直猜到最高层可得60元。此游戏活跃气氛相当不错。
31、大话西游之娶媳妇
猪八戒与孙悟空克服困难娶媳妇,由各队队长扮演成媳妇,抽2名队员分别扮演猪八戒与孙悟空,由起点开始,戴上面具及兵器,跑到中间放置的桌子前,扫清障碍即吃完桌上所有的水果(猪八戒吃西瓜,孙悟空吃水果),跑到媳妇处,媳妇需要装扮一番,穿央歌服、带头饰,两人各自背着媳妇跑回起点,先到达者为胜。(9人)--绝对搞笑
32、齐心协力
每队抽6名队员上场,2名运球,2名投球(必须采用背投式),2名接球(背上捆纸篓),限时3分钟,限时内投入球最多者为胜。(18人)--有竞赛效果、真正体现出齐心协力的主题。
33、天地花开
场地中放置汽球若干(红、黄、蓝数量均等),天花板悬挂18个大汽球(红、蓝、黄各六个),每组抽三人参加比赛,红队踩红色的汽球,黄队踩黄色的汽球,蓝队踩蓝色的汽球,踩完地上所有的汽球后,谁先用头扎完天花板上自己队的汽球为胜。(每个队员戴可扎破汽球的发夹一个)(9人)(三队同时进行)--汽球内装入彩屑若干,现场效果十分出色。
34、袋鼠跳、糖瓜粘
各队抽三名队员上场,双脚放入麻袋中,跳到折返点处,咬下从天花板上悬下糖瓜,最先回到起点的队为胜。(9人)
35、All Tied Up
借着被绑在一起来完成数件任务
人数:不限
场地:不限
道具:绳子或其它可以绑的东西
适合:全部的人
游戏方法:
1. 分组,不限几组,但每组最好二人以上。
2. 每一组组员围成一个圈圈,面对对方。主持人 帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。
3. 绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的, 主持人想些任务要每组去完成。
题目例子:
调Root Beer Floats给每个人;吃午餐;包礼物; 完成个美术作品;帮每个组员倒水;
36、瞎子背瘸子
目的:沟通配合能力,活跃气氛
游戏规则:
当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。
其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。
38、熊来了
内容:反复用“熊来了”“是吗”的热闹游戏
道具:参加者约束8-15人,分成若干组
方法:
(1)各组第一个人喊“熊来了”
(2)然后第2个人问:“是吗?”
(3)第1个人再对第2个人说:“熊来了”,此时2号再告诉3号“熊来了”
(4)3号再反问2号“是吗?”,而2号也反问1号“是吗?”
(5)前者再叫“熊来了”,2、3、4号传下去。
(6)如此每个人最初听到“熊来了”时要反问“是吗?”然后再回向前头,第二次听到“熊来了”时才传给别人,而前头的人不断的说“熊来了”
(7)每组最后的人听到第2次的“熊来了”时,全组队员齐声说:“不得了了!快逃!”然后全组人一起欢呼,最先欢呼的那一组便得胜。注意:正确了解规则,确实地重复回答。男女各半时可以用“熊来了”“我爱你”做口号,更有趣。
39、猜五官
游戏说明:
1、两人面对面
2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”
3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换;
类似游戏可以在吴宗宪《我猜 我猜 我猜猜猜》里看到。
比如:在闹腾的气氛中,两人对坐,拍手,互问九九乘法表,一方迟疑马上给予惩罚。
40、超级模特大比拼
各队抽出两名队员,必须有一名男队员,比赛开始后,男队员戴上女式假发在场上一边等候,另一队员在道具处拿6根头绳员戴假发的男队员扎完6个小辫后,再跑回道具处,依次将围裙、头花、胭脂、口红饰物为戴假发队员穿戴化妆整齐,穿戴化妆结束后戴假发队员要以模特步方式走回拿头绳队员的起点,那队完成的最好、最快为获胜。(道具:假发3、头绳18、围裙3、头花3、胭脂3、口红3、长条桌1)此游戏最精彩之处是男队员带上假发、化妆走模特步,现场效果十分热烈、搞笑。
41、动物大连蹲
各队抽出三名队员,随机抽取动物头饰,音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场,最后哪队剩人最多为获胜。(道具:动物头饰、迪斯科舞曲带)本游戏技巧在主持人,尤其有领导在场上时,可连续喊领导所带动物名多次,绝对爆料。
42、爆竹声响,瞎子吞蛋
各队抽出二名队员,比赛开始一队员用最快速度吹爆5个气球,吹完后另一队员蒙住双眼寻找鸡蛋,找到后以最快速度吃完二枚鸡蛋为获胜。(道具:气球15、蒙眼布3、小方凳3、小盘3、鸡蛋)
43、追忆婴儿时代
时间5分钟,各队抽出四名队员,一队员事先戴好头巾扮演“狼外婆”,手中提一小筐,筐内放三瓶牛奶,牛奶必须放在带有奶嘴的奶瓶中,比赛开始后戴头巾队员拿围嘴、奶瓶跑向其他三名队员先为他们戴好围嘴,然后再依次让三名队员将奶瓶中的鲜奶喝完,最先喝完的那队为获胜。(道具:头巾3、围嘴9、奶瓶9、鲜奶9、小筐3)
44、众鸡争食喜迎春
时间5分钟,各队抽出三名队员,两队员两腿绑在一起,另一队员拿啤酒瓶、小盆,比赛开始后绑在一起的两队员拿一小碗奔向鸡盆,盛满后奔向各队另一队员将鸡食倒入小盆中,拿啤酒瓶队员迅速将小盆中鸡食装入啤酒瓶中,那队啤酒瓶装得最多为获胜。(道具:绑绳3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米)
45、我喜欢和你……
活动目标:协助学生觉察自己喜欢的人际特质,了解他人欣赏的人际特质,进而反省自己与人互动的人际型态。
活动程序: 祝贺『竞赛演示系统』和『电脑抢答器』被中国农业银行总行指定为行业知识竞赛专用软硬件!
(一) 活动前教师先请学生将桌椅挪至两旁,将教室中间空出来。本活动亦适合于户外举行。
(二) 教师发给每位学生「人际特质问卷」(如附录一),并请其回答下列问题:
1. 如果你突然急需一笔钱,但你正好没钱,你会向班上那位同学借?为什么?
2. 如果你的男(女)朋友来找你,你不想理,你会请班上那位同学帮你去打发他(她)?为什么?
3. 如果你想聊天打屁,你会去找班上那位同学?为什么?
4. 如果你心情不好,想找人谈谈,你会去找班上那位同学?为什么?
5. 如果你想讨论学业上的问题,你会去找班上那位同学?为什么?
6. 如果你想谈一些专业性或严肃一点的话题,你会去找班上那位同学?为什么?
7. 如果你必须参加一个正式的场合,但你没有正式的服装,你会向班上那位同学借?为什么?
8. 如果你在生活上遇到一个大麻烦,需要人帮忙,你第一个想到的班上同学是谁?为什么?
9. 你觉得班上人缘最好的人是谁?为什么?
10. 你觉得班上最神秘的人是谁?为什么?
11. 平心而论,你觉得班上最有魅力的人是谁?为什么?
12. 你觉得班上的好好先生是谁?为什么?
(三) 请学生起立至没有阻碍的空间进行「搭肩活动」
1. 教师宣读第一个题目,学生则至其答案中学生的身旁,将手搭在他(她)的肩上。
2. 待所有学生都站定后,教师再宣读下一个题目。
3. 当所有题目皆进行过后,学生可分组分享其在此活动中的感受及领悟。
(四) 全班学生可回到原来的位子
1. 教师可公布学生所填答的理由。
2. 教师指导学生依网格线将「人际特质问卷」切割成12份,送给答案里的同学。
教师带领讨论方向:
(一) 当你填答问卷时:
1. 有无任何困难?如果有,原因何在?
2. 你有没有想过将你自己填在答案栏上?如果有,你有没有这样做?
(二) 当你搭在别人肩上时,或被别人搭肩时,是什么感觉?当时你想到什么?
(三) 对你而言,什么样特质的人你较易与他相处?
1. 这样的特质与你自己的特质相似或是互补?
2. 有那些特质,你的看法和其它人一样?而那些是不一样的?
⑤ 求一部美国电影,校园爱情喜剧。男主角暗恋女主角,后来自己在大学实验室里把女主角给克隆了!
复制俏佳人,又称哈骚派, 凯特是一个内在与外貌兼具的医药专栏记者,她被老板指派写一篇有关「生物复制」的专题报导。因而来到了加州大学(UCLA)的生物科学实验室,做更进一步的资料收集与实务了解。负责生物复制实验室的指导教授强纳司,是个极为挑剔及神经质的人,常常为了一点小事而阴情不定、实验室的同学们也都战战兢兢的在他的指导下工作。实验室的成员并不多,但真正认真作研究的却只有马克司一人,另一位研究员亨利,成天游手好闲、能混则混、但他私底下却是马克司的死党、两人常互相掩护忙里偷闲,避开教授强纳司的法眼。除了他俩人之外还有个娘娘腔的助理菲力,成天狗腿、奉承教授,希望得到教授的青睐。马克司可算是这实验室中的优等生,他总是没天没夜的埋首于实验室里工作,就连交女友的时间都没有。一天他刚被教授噱了一顿,气冲冲的离开实验室。就在校园中偶然遇见让他一件锺情的美女凯特,凯特走向他并表明自己记者的身份及来意。对马克司来说这正是上天赐给他礼物。他热情的解答凯特的问题,并带她参观实验室及解说实验的流程。就在俩人相谈甚欢,马克也因此□入自己爱的幻想里时,凯特看了看时间,并声明有事必须先走。马克虽然不舍但还是很礼貌的送凯特出实验室,并试图想进一步的邀约凯特,就在马克司准备开口的时候,凯特的男友开者跑车来接凯特,这样的画面将马克司才燃起的爱的火花顿时浇熄。一天马克司在不小心的情况下复制了梦中情人凯特,在不知所措的情况下,只好先支会好友亨利。俩人经过一阵讨论后决定把这个复制人变成一个喜欢啤酒、足球、狂欢派对、不哭、不闹、不爱血拼的完美情人……
