科学发展观大学生

① 科学发展观对当代大学生的启迪

科学发展观对当代大学生的启迪：

一、科学发展观是作为我党在现代化建设关键时期总结过去20多年的教训和经验提出来的，是建设小康社会的迫切要求，事关国家兴衰，作为民族和社会的中坚——当代大学生理应掌握这一理念，把自身的和谐健康发展与国家的命运紧密地结合起来。

二、科学发展观中蕴含的世界观、方法论同样是指导我们学习成长的有力武器，可以使我们全面的审视自己，弥补缺陷，克服弱点，发扬优点，把自己塑造成为具有高度的社会责任心、过硬的社会竞争力以及国际竞争力、个性与人格得到健全发展的高素质创新人才。

当代大学生践行科学发展观的方法：

1、坚持以经济建设为中心。我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段，这个阶段的根本任务就是发展生产力，这是我们党执政兴国的第一要务。我国作为一个发展中大国，需要长期保持较快的速度，并实现速度、结构、质量、效益的统一。

2、坚持经济社会协调发展。在推进经济发展的同时，更加注重加快社会发展，努力解决经济和社会发展存在的“一条腿长、一条腿短”的问题。社会需要什么样的人才，祖国需要什么样的建设者，我们就做什么样的人，学什么样的东西。争取能为祖国的繁荣富强，民族的伟大复兴作出应有的贡献。

3、坚持区域协调发展。坚持推进西部大开发，振兴东北地区等老工业基地，促进中部地区崛起，鼓励东部地区加快发展，形成东中西互动、优势互补、相互促进、共同发展的新格局。

4、坚持可持续发展。统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系。

② 结合科学发展观，论述当代大学生应该如何在现实生活中贯彻落实科学发展观

当代大学生要自觉树立并贯彻落实科学发展观，用其武装自己的头脑，妥善处理自身成长中存在的各种矛盾和问题，全面提高自身综合素质。
一、增强发展意识，树立发展观念，始终把发展作为自身成长的第一要务
需要强调的是，自身的发展不能只为了提高一项能力和素质而片面发展，不能只顾眼前不顾长远而狭隘发展，不能脱离社会和他人而孤立发展。大学生自身的成长和发展应该坚持以人为本，做到统筹兼顾，达到全面协调可持续发展。
二、自身成长与发展应坚持以人为本
关注自我，善待自己不是以自我为中心，它是关心他人、善待他人的前提。这要求我们在善待、爱护自己的同时更要善待、爱护他人。在日常生活中要学会换位思考，多为他人着想，学会理解和宽容，尊重对方的生活方式、人格和思想，不要试图把自己的思想强加于他人之上，也不要试图强制别人用行动来迎合自己的要求。
三、自身成长与发展应做到全面协调可持续
（1）当代大学生的发展应该是一个全面的发展；
（2）当代大学生的自身发展应该是一个各发展因素相协调的发展；
（3）当代大学生的自身发展应该是一个可持续的发展。
四、自身成长与发展要做到统筹兼顾
当代大学生普遍面临着以下矛盾：专业知识的学习与课外知识的学习、学习能力和其他能力、学习与生活、考研与就业、个人与集体等。矛盾的双方不可偏废其一，否则就可能导致自身发展的不平衡。这要求大学生既要对自身发展统揽全局，统筹规划，力求全面推进，不偏废其一，又要合理布局，抓住主要矛盾，在特定阶段抓住对自身发展起重要作用的一方面，并在这一方面加大力度，着力推进，重点突破。
在教育服务凝聚团员青年中落实科学发展观
共青团****报告中明确指出：“贯彻落实科学发展观是青年一代适应时代要求、促进自身发展、推动社会进步的必然要求。要引导广大青年积极践行科学发展观，为推动经济社会全面协调可持续发展作贡献。要坚持用科学发展观指导和推动团的工作，坚持以青年为本，充分尊重青年的主体地位，促进青年全面发展，不断开创共青团事业发展新局面。”
一、要用科学发展观这一理论成果教育引导团员青年
共青团在高校处在基础性战略性的重要地位。要利用共青团的优势开展丰富多彩的教育活动，把科学发展观教育活动融入学校各项活动之中，让学生全面理解和掌握党和国家在中国特色社会主义理论指引下，推动经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的巨大成就，感受到贯彻落实科学发展观给国家和人民带来的巨大变化，真正从内心深处认同科学发展观，做科学发展观的自觉实践者。
二、要把以人为本的理念落实到服务学生的具体实践
高校共青团的职能之一就是服务广大团员青年，服务学生。要坚持把以人为本的理念落实到服务学生的具体实践，通过及时、周到、有效的服务，把科学发展观落实到共青团工作中去。高校共青团就要立足于帮助学生成才、促进学生就业、消除学生疑惑，有针对性地搞好服务学生的各项工作。
三、要通过兼顾各方需求把团员青年凝聚到团组织周围
科学发展观强调的根本方法是统筹兼顾，落实到团的工作中，就是要统筹考虑广大团员青年对团组织的期待，力求兼顾到方方面面的诉求，多开展一些学生喜欢参与的活动，从而增强团组织的吸引力。