南开大学历史学考研真题

㈠ 考南开大学历史研究生 是跨专业 请问需要考哪些啊 有什么参考书吗

历史学属于统考专业 教育部统一命题（考古专业 学校单独命题）
专业看具体学校设置
有中国古代史 中国近现代史 世界史（13年可能单独命题）史学理论 历史文献 专门史
文物与博物馆方向（专业硕士 不是统考）
历史学考的科目有 英语（100分） 政治（100分） 历史学基础（300分）

历史学基础包含 中国古代史 中国近现代史 中国当代史 世界古代史 世界近现代史 世界当代史 还有史学史 历史地理学等学科
教育部目前没有指定教材

通用的考研教材是各辅导班更具自己经验列出来的
有两个版本
一个是传说中的11本

1 《世界史古代史》（上卷） 高等教育 吴于廑
2 《世界史古代史》（下卷） 高等教育 吴于廑
3 《世界史近代史》（上卷） 高等教育 吴于廑
4 《世界史近代史》（下卷） 高等教育 吴于廑
5 《世界史现代史》（上卷） 高等教育 吴于廑
6 《世界史现代史》（下卷） 高等教育 吴于廑
7 《中国古代史》（上册） 福建人民 朱绍侯
8 《中国古代史》（下册） 福建人民 朱绍侯
9 《中国近代史》（第四版） 中华书局 李侃
10《中国现代史》（上册） 高等教育 王桧林
11《中国现代史》（下册） 高等教育 王桧林
一个是是北师大出版社的版本
相比较而言 北师大好一点 编的比较新 简练 适合备考
辅导书：
《 历史学考研辅导 》仝晰纲主编 可以去网上搜搜 名词解释有仝晰纲的也有
考研论坛 历史学版主 长孙博的《历史学名词解释》
都可以去当当 卓越之类的书城去看看
齐鲁出版社 仝晰纲主编的的 《历年历史学考研真题集》 题目是做不完的 没事要做研究真题 看老师的出题思路 总结以后 这样再去看书 效果会好一些！！
如果是选择用北师大的教材 北师大出版社自己出了一套辅导书 包括《历史学基础》 模拟题 模拟真题 三本 可以去买 北师大教材必备辅导书

买教材的话的话 一 淘宝 有买全套的 二 博仁 三人行 勤思统考专业辅导机构 他们也代购书籍 都是75折 还蛮便宜 当当就不要去了 版本凑不齐 也贵
历史学因为是统考 所以学校可以晚点去确定
总的来说 历史学考研并不是特别难 但是北京上海之类的院校还是比较难进 特别是对跨考 基础不怎么样的学生而言 像北京的学校英语基本上都要求上50 或者55 报考人数也很多

从总体上说，历史考研的专业倒不重要，因为历史专业毕业后就业主要就是从教，而且主要是中小学，中小学一般只要求历史一级学科就行，因此方向不重要，另外本身历史学就是冷门，内部方向也就没有冷热之分了，报哪个就要看你的志向了，爱学什么？比如：如果英语好，可以报世界古代，近代史，对时事感兴趣就报考国际政治或当代史，喜欢古文，报考古代史，另外就是专门史（经济，文化）另外一些学校还是自己特殊的专业，如浙江工商大学有饮食文化史，南开大学有公共卫生史，比较新颖，
另外要看你的水平了，因为历史综合虽然是全国统考，但是确实各省自己改卷，并且历史综合主观题多，不同省尺度不一，有的省放水，有的省压分，比如报北京和辽宁山西比，可能要相差几十分，如果要保证一志愿上倒没问题，但是万一要调剂，报严的省可就惨了
还有，历史学考研英语倒不太重要，除非你报世界史，因为历史学英语线很低，倒是历史综合很重要，占分多，量大，不要看单本的备考书，要看本科教材，比如说11本

我也是我本人也想历史考研，2013年的，QQ1207315515，采不采纳无所谓，交个朋友吧，以后好探讨

㈡ 2007到2010历史学考研真题

2010年考研历史学真题解析

一、选择题
1. 春秋战国时期，“救邢存卫”的是齐桓公。
2. 十六国时期，建立政权最多的民族是鲜卑。
3. 下列中国古代皇帝扶持佛教的是：梁武帝。
5. 明朝两个年号的皇帝是明英宗，年号是正统和天顺。
6. 《格烂基派致汇编》主编者是傅兰雅。
7. 台湾第一任巡抚是刘铭传。
8. 黄炎培主持中华职业教育社。
9. 早由中国人主持的重大科学考古发现殷墟遗址。
10. 长期合作，互相监督”出自《论十大关系》。
11. 属于印欧的有雅利安人、波斯人、苏美尔。
12. 不属于希腊16世纪时期的哲学学派的是犬儒学派。
13. 罗马帝国时期在大不列颠北部修建长城的皇帝是锋哗哈德良。
14. 中国玄奘和义净到过的大成佛教中心是那烂陀寺。
15. 金帐汗国是指钦察汗国。
16. 下列人物中，参与起草美国1787年宪法的是富兰克林。
17. 18世纪从事大西洋罢人奴隶贸易规模最大的是英国。
18. 1807年签订《提尔西特和约》的两个国家是法国和俄国。
19. 1918年协约国干涉俄国十月革命的序幕事件英军在俄国摩尔曼斯克登陆。
20. 1962年切尔.卡尔《寂静的春天》引起了对环境保护的关注。

二、名词解释
21. 北府兵：晋南朝时期，京口是东晋政权的军事重镇，时称北府。这里是北方南下流民集中留居的地方，也是南方政权的主要兵源所在。东晋大臣郗鉴、桓温均以此为基地组建军队，并募北方流民和江淮间富有战斗经验的农民，号称「北府兵」。桓温死后，谢安当政，遣其子谢玄去京口重新组建北府兵，其时北府兵的士卒和下层将领皆由招募而来，他们多为北方南下流寓淮南的流民及流民武装的首领，有丰富的作战经验，骁勇善战。北府兵对东晋后期的局势产生了重大影响。

22. 青苗法：是北宋时期王安石变法的经济措施。由于北宋中期的社会危机，王安石进行变法改革，实行青苗法，主要内容是北宋政府于每年正月、五月两次贷款给农民，收成后加息20%左右，随夏、秋两税还给政府。此法的实质在于抑制大地主、高利贷者对农民的盘剥，增加政府财政收入。

23. 《筹办夷务始末》：清政府官修的对外关系档案资料汇编。又称《三朝筹办夷务始末》。收录道光、咸丰、同治等年间涉外事项的上谕、廷寄、奏折、照会等档案约二千七百余件、二百二十万字。综计三朝筹办夷务始末内容，中外关系史上的重要事件，如两次鸦片战争、中外勾结镇压太平军情况、沙俄强占中国东北土地，以及教案问题、租界问题都有记载。是研究中国近代史的重要历史文献。

24. 《隋唐制度渊源略论稿》：我国著名的历史学家陈寅恪著，本书包含了礼仪、职官、刑律、音乐、兵制、财政等与隋唐制度及其建置相关的内容，涵盖了魏晋南北朝史、隋唐史、民族学、社会学、考古学、文化史、语言文字学等与中古史相关的诸多领域，显示了陈寅恪先生对中国传统文化内涵、中西文化的关系、种族与文化的界定、胡化汉化的实质等问题的高标卓识。
《隋唐制度渊源略论稿》本不是为西域史立论，然通观各篇，与饥贺西域史研究有关的考索和证述却比比皆是，无处不在。无论是“中学为体，西学为用”的精彩阐释，还是“在文化不在种族”的独到见地，对西域史研究来说都堪称经典。

25. 提洛同盟：希波战争期间以雅典为首组成的希腊城邦反波斯的军事同盟，因盟址及金库曾设在提洛岛，故名，也称第一次雅典海上同盟。同盟初期的宗旨是以集体力量解放遭受波斯奴役的希腊城邦和防御波斯再次入侵。最初入盟的主要是小亚细亚和爱琴海诸岛的希腊城邦，后来增至约200个。入盟各邦可以保持原有的政体，同盟事务由在提洛岛召开的同盟会议决定，按入盟城邦实力大小各出一定数量的舰船、兵员和盟捐。从公元前5世纪60年代起，雅典逐渐将提洛同盟变为它控制和剥削盟国的工具，变成事实上的盟主。公元前404年，战败的雅典根据与斯巴达签订的和约，被迫解散提洛同盟。

26. 耶稣会：
为天主教的主要修会之一，又称耶稣连队，1535年8月成立，获得罗马教廷教宗的许可。耶稣会仿效军队编制，组织严密，纪律森严。会规及信条：规要求其会士立绝财、绝色、绝意的誓愿，特别强调无条件地绝对效忠于教皇。耶稣会最主要的任务是教育与传教，在欧洲兴办许多大学，培养出的学生除是耶稣会人才外，也活跃于政界与知识份子阶级。

27. 彼得一世改革：
彼得一世改革是在俄国与西欧相比十分落后的情况下进行的一次自上而下的改革，改革主要内容是：
（1）政治：严厉打击大贵族势力，建立中央集权制度。
（2）经济：提倡发展工商业，由政府出面兴办手工工场，也鼓励私人办工场。
（3）思想文化：吸取西方先进技术和人才，仿效西方创办科学院、出版报纸，组织人翻译外国书籍。
（4）对外贸易：实行高关税等保护主义政策。
（5）军事上，实行强制征兵制度，派遣贵族子弟出国学习军事，同时在国内创办陆军学校和海军学校以及军工厂。
彼得一世改革是迅速而有实效的，为俄国经济的发展，国家体制的演进和跻身于欧洲强国的行列，做出了巨大的贡献，对俄国社会发展产生了深远的影响，把俄国推进到一个新的历史时代。

28. 弗莱明：英国人，是青霉素的发明者。1928年，亚历山大•弗莱明发明了青霉素。从事免疫学研究；后来在第一次世界大战中作为一名军医，研究伤口感染。他注意到许多防腐剂对人体细胞的伤害甚于对细菌的伤害，他认识到需要某种有害于细菌而无害于人体细胞的物质。在他的实验室里，有一个葡萄球菌培养基暴露在空气之中，受到了一种霉的污染。不久他就证明了这种物质能抑制许多其它有害细菌的生长。这种物质——他根据其生产者霉的名称（青霉菌）将其命名为青霉素——对人或动物都无毒作用。青霉素已经救活了数以百万计人的生命，而且将来肯定还会救活更多的生命。1945年他因青霉素的发明和应用而与弗洛里和钱恩共同获得诺贝尔医学奖。 弗莱明逝世于1955年3月。

三、史料分析题

29（1）加句读（略）

（2）清政府于（1712）规定以康熙五十年的人丁数作为以后征收丁银的标准，把丁银固定下来，以后“滋生人丁，永不加赋”，在此基础上一些地方开始改革赋税。康熙五十五年广东省开始将丁银并入田赋。雍正元年决定于二年开始，命各省“将丁口之赋，摊入地亩，输纳征解，统谓之地丁”，即摊丁入亩。

摊丁入亩赋役新政是明朝一条鞭法的继续和发展，它结束了长期以来地、户、丁与赋役制度的混乱现象，完成了赋税合并即人头税归入财产税的过程，简化了税收原则和手续，按土地多少单一标准收税，从此取消了头税，在一定程度上改变了赋役不均状况，人身依附关系进一步松弛，有利于商品经济的发展，是赋役制度成熟的标志。是我国古代史上赋税制度的一次重大变革。

30、（1）、指出“十四点宣言”和凡尔赛体系所倡导的国际关系原则是什么？确认了哪些民族国家的独立？

答题要点：倡导民族自决、民族独立原则。

确认了波兰、奥地利、匈牙利、罗马尼亚、塞尔维亚等国的民族国家的独立。

（2）、概述第二次世界大战前德国扩张的步骤，分析凡尔赛体系在民族问题上的历史影响。

答题要点：二战爆发前，德国先后吞并奥地利和捷克斯洛伐克。

体系在民族问题上的产生了重要影响，它使得在一战后出现了一次民族解放运动的高潮，同时，由于在凡尔赛上签订的一些不平等条约给战败国以沉重打击，加剧了战败国和战胜国之间的矛盾，战败国，特别是德国利用国民对条约的仇恨，走上法西斯道路，发动对外侵略战争。

四、问答题

31论述西汉时期的诸侯王国问题。

答题要点

（1）西汉初年，汉高祖刘邦为巩固汉王朝的统治，分封诸侯王，在西汉初期，诸侯国有利于于西汉王朝的巩固，有利于地方的稳定和中央的集权。但随着时间的发展，诸侯王权力日益扩张，逐渐与中央抗衡，不再听中央的号令，对汉朝中央集权构成了威胁，成了西汉王朝的不稳定因素。（2）景帝时期，采纳了晁错的“削藩”建议，开始削夺王国的一部分土地，划归中央直接管辖，吴楚等七国在公元前154年举兵叛乱，爆发了“七国之乱”，这一叛乱最终被镇压，在评定七国之乱以后免除了各诸侯王的行政权力，规定诸侯王不再治民，诸侯王势力逐渐衰落。（3）汉武帝时期，为了进一步加强中央集权，颁布推恩令，《左官律》、《附议法》削弱了诸侯王的权力，诸侯王再也无力抗衡中央了。诸侯王国问题最终得到解决。

32、论述20世纪20年代至30年代的“中国社会性质”论战。

答题要点

中国社会性质问题的讨论，始于三十年代初，中心议题是：中国社会是资本主义社会、半封建社会、本殖民地半封建社会还是其他性质的社会。（1）潘东周、王学文等新思潮派”在分析了中国存在的帝国主义、封建主义、民族资本主义三股力量的相互关系后指出，帝国主义入侵中国后，刺激了中国资本主义的生长，但封建主义仍在中国农村经济甚至整个中国经济中占据优势地位。而且，帝国主义与封建主义勾结着，用一切力量阻碍中国民族资本主义的发展。中国是半殖民地半封建社会，而不是资本主义社会。（2）任曙、严灵峰等“动力派”认为，自帝国主义入侵以来，封建经济也即自然经济已经崩溃，商品经济已经深入全国城乡各地，资本主义关系在中国占了领导地位。因此，中国已经是资本主义国家，中国社会史资本主义社会。 ”动力派“的理论受到了马克思主义者的批判。张闻天指出，在阶级社会中，离开了剥削关系与阶级关系，就无法了解这一社会的经济性质，商品经济本身并不能决定一个社会的经济性质。帝国主义在中国虽然造成了一些资本主义的关系，也扩展了商品经济的领域。

经过讨论，中国社会是“半殖民地半封建社会”这一论断被越来越多的人所接受。

33、概述公元前8世纪至公元前3世纪欧亚大陆三大古典文明中心的思想特征。

答题要点公元前8世纪-公元前3世纪时期，欧亚大陆三大古典文明中心中国、古印度、希腊时期思想文化都呈现出繁荣昌盛的局面。

中国在当时处于春秋战国时期，在这一时期，中国出现了百家争鸣

34、论述日本自由民权运动的历史背景、性质及影响。

答题要点（1）历史背景： 兴起于19世纪中期，是随着日本的国门洞开和改革运动兴起的。日本国内成立了各类民权组织，爱国社主张的天赋人权、自由平等思想，对自由民权运动起到很大影响。爱国公党提倡“天赋人权，人民尽皆平等。针对上述自由民权运动骤然兴起的局面，明治政府一方面进行部分政治改革，在天皇发布逐渐建立立宪政体诏书的同时，废除左右两院，设置元老院和大审院；另一方面，劝诱自由民权派的中心人物板垣退助再度入阁，以达到瓦解运动的目的。尽管板垣重新担任政府参议，爱国社也因此在1875年4月解散，但在社会各阶层的推动下，自由民权运动却持续发展。（2）性质：自由民权运动是将日本建设成自由和人权国家的运动。但在有一段时间内，日本国内的改革运动逐渐停滞，并陷入困境，因此，他们将目光转向国外，主张日本向国外扩张势力。

（3）影响：

自由民权运动导致民权运动者和政府和人民之间产生矛盾。

日本国内的改革运动逐渐停滞，并陷入困境。于是他们把目光转向国外，主张日本向国外扩张势力。1894发甲申政变，民权运动的报刊强烈指责中国，提出必须同中国决一死战的强硬论。

㈢ 2014年南开大学历史学考研问题

南开大学历史学学研究生2013年自主命题，考试科目：中国历史，750世界历史。
749中国历史
060100考古学
_ 01考古学及博物馆学
060200中国史
_ 01史学理论及史学史
_ 02历史文献学
_ 03专门史
_ 04中国古代史
_ 05环境史
_ 06中国近现代史
750世界历史
060300世界史
_ 01世界古代中古史
_ 02世界近现代史
_ 03地区史、国别史
_ 04近现代国际关系史
065100文物与博物馆(专业学位)
_ 00不区分研究方向
其并没有指定参考书目：北师林老师（推荐）指定参考书北师的9本
南开大学2013年历史学考研并没有指定的参考书目，北师大林老师建议使用北师版的9本：
书名 作者 出版社
中国古代史
《中国古代史》（上册） 晁福林 北京师范大学出版社
《中国古代史》（下册） 宁 欣 北京师范大学出版社
中国近现代史
《中国近代史》 郑师渠 北京师范大学出版社
《中国现代史》 王桧林 北京师范大学出版社
《中国当代史》 郭大钧 北京师范大学出版社
有余力的同学，可以选读下面参考书目：
书名 作者 出版社
《中国历史文选》 周予同 上海古籍出版社
《史学概论》 庞卓恒 高等教育出版社
《中国历史地理学》 蓝 勇 高等教育出版社
《中国史学史》 白寿彝 北京师范大学出版社
《中国历史文献学》 杨燕起、高国抗 北京图书馆出版社

㈣ 历史学基础综合

1.请问：首都师范大学776历史学基础综合是什么意思

同学，您好，首都师范大学2013年历史学研究生考试退出统考，历史学考研专业课改为自主命题，2014年继续自主命题，首师大历史学研究生考试科目为：101政治、201英语、776历史学基础综合，也就是说专业课考试科目由同学们所熟悉的统考313历史学基础改为776历史学基础综合，考试科目的变化，意味着命题权利的变化。首都师范大学历史学研究生考试改为自主命题。但是首师大未发布考试大纲、样题，仅仅是公布了首师大历史学考研参考书：

参考书 出版社 作者

1、《中国古代史（上、下）》 福建人民出版社、1997 朱绍侯

2、《中国近现代史》 中华书局、2005年版 李侃等

3、《中国现代史（上、下）》 高等教育出版社、2003 王桧林

4、《世界史（近代卷）》 高等教育出版社、2007 齐世荣主编

5、《世界史（现代卷）》 高等教育出版社、2007 齐世荣主编

6、《世界史（当代卷）》 高等教育出版社、2007 齐世荣主编

7、《世界史（古代卷）》 高等教育出版社、2007 齐世荣主编

现在很多院校都开始自主命题了，虽然不再是统考，通过对去年自主命题院校试题分析，都是考察的基础知识，一些985院校考的相对要有一些难度。

2.考研考历史学应注意什么

2007年全国硕士研究生统一入学考试调整了教育学、历史学、医学等三个学科门类的初试科目和内容。

这三个学科的初试科目为三门，即：政治理论、外国语、专业基础综合。其中，政治理论、外国语科目的满分值仍各为100分，专业基础综合科目满分值为300分。据介绍，专业基础综合科目考试为大学本科阶段专业基础课的综合考试，考试内容为进入研究生学习阶段所必备的专业基础知识、基本理论以及相应能力。

历史学备考核心教程（高教社），历史学专业基础综合考试大纲详解（中国石化出版社）历史学基础考试大纲精解与模拟试题（浙大出版社）历史学基础辅导全书（山东人民出版社）历史学基础（北师大出版社）历史学基础实战练习（北师大出版社）历史学基础综合考试模拟试题与详解（20套）（中国石化出版社）历史学基础过关2000题（新华出版社）中国古代史学习辅导与习题集（齐鲁书社，教材学习笔记，

3.2013考研历史学基础自主命题的高校总共多少

2013年统考学校有北京师范大学、复旦大学、厦门大学、清华大学、武汉大学、华中师范大学、中央民族大学、山东大学、郑州大学、浙江大学、安徽大学、安徽师范大学、河南大学、湖南大学、华南师范大学、暨南大学、山东师范大学、上海师范大学、西南大学、重庆大学、山西大学、山西师范大学、重庆师范大学、云南师范大学等。

自主命题学校

高校 中国史 世界史 备注

中国古代史 中国近现代史

南京大学 620历史学基础[按组命题] 620历史学基础[按组命题] 620历史学基础[按组命题] 按中国古代史、中国近现代史、世界史、国际关系史四个专业分别命题

北京大学 624历史学基础（中国史） 625历史学基础（世界史）

南开大学 749中国历史 750世界历史

中国人民大学 633历史学综合 634世界通史 633历史学综合考试范围为“中国通史（截止到1949年）、古代汉语”；634世界通史考试范围为“截止到1990年的世界史”

四川大学 650中国通史 651世界通史

兰州大学 630中国史基础 631世界史基础 复试笔试科目：专业综合考试（含中国历史文选、中国通史、世界近现代史）。敦煌学初试为630中国史基础。

中山大学 678历史学基础（A）

华东师范大学 722历史学基础综合 考试范围参考教育部考试中心编制的统考卷（313历史学基础）考试大纲

河北大学 698历史学基础

四川师范大学 637历史学基础

湖南师范大学 747历史学综合

湘潭大学 717历史学综合

吉林大学 675历史学基础

哈尔滨师范大学 702历史学基础综合

重庆师范大学 619中外通史

内蒙古大学 752历史学基础 蒙古学学院蒙古历史学系另外自行命题

黑龙江大学 736历史学基础

云南大学 702历史学综合

南京师范大学 638历史学综合

陕西师范大学 714中国史 715世界史

江苏师范大学（原徐州师范大学） 643中国通史 645世界通史

江西师范大学 719中国通史 720世界通史

河北师范大学 732中国史基础 731世界史基础 考试范围参考：全国硕士研究生入学统一考试历史学基础考试大纲（2013年版）

西北大学 701中国史 702世界史 以上自主命题为西北大学008历史学院。另外该校010哲学与社会学学院与011西北史下面的相关历史专业使用313历史学基础统考试题

吉林师范大学 623中国史综合 624世界史综合

福建师范大学 639中国史综合 640世界史综合

东北师范大学 634历史学综合 注意：古籍整理研究所、亚洲文明研究院实行统考

赣南师范学院 620历史学基础综合 考试范围参见教育部考试中心制定的313-历史学基础考试大纲

南京农业大学 634历史学基础综合 南京农业大学仅开设专门史

南昌大学 645）中国通史及历史文选

首都师范大学 776历史学基础综合

扬州大学 637历史学基础 “史学理论及史学史”方向考645中国史学基础

齐齐哈尔大学 705历史学基础

西南民族大学 713中国古代史

扬州大学 646中国古代史 647中国近现代史 其中史学理论及史学史考（645）中国史学基础

苏州科技学院 615中国通史 614世界史专业基础综合

4.历史学基础与中国专业史基础综合有什么区别

《历史学基础·名词解释》一书，是专门指导全国硕士研究生入学统一考试历史学基础科目的重要组成部分——名词解释的辅导书。

自2007年历史学实行全国统考以来，名词解释成为必考题型，而根据教育部考试中心公布的数据，名词解释又是历年考生得分率最低的题型。本书是作者在研究19所重点高校近二十年历史学考研真题和2007-2010年历史学统考真题的基础上，以“三段论”格式编写而成。

本书严格按照教育部考试中心公布的《历史学基础考试大纲》编写，同时根据名词解释的自身特点做了一些调整。与一般辅导资料相比，本书具有以下显著特点： 一、实用性强 本书在编写时以考生实际需要为出发点。

首先，本书为考生提供了一种可行的解答名词解释的高分技巧与模式，即“三段论”法，是考生复习名词解释时必须掌握的技巧。其次，为考生提供了历史学基础科目1156条名词解释的简明答案。

更为重要的是，本书为考生提供了一种简单而便捷的复习方法。历史学实行统考以来，教育部考试中心公布的考试大纲并未指定参考教材，考生常常在复习十余本教材时，抓不住重点。

为解决这个问题，本书在编排体例上将名词分为基础类名词和提高型名词，其中基础类名词700个，是依照考试大纲内容而编排的，均为考生必须掌握的重要内容。为了突出重点，便于考生复习，本书将基础类名词置于本书的前半部分。

在使用时，考生可以将基础类名词与教材相结合，使二者相辅相成，借以抓住书中重点。在掌握基础类名词之后，考生复习教材时就会对书中的重点知识了如指掌。

提高型名词涵盖了教材中所有非基础类名词。人物类名词、史学史与历史地理学名词均放在了这一部分。

提高型名词是供考生在掌握基础类名词的前提下，在冲刺阶段继续学习使用的。 二、重视真题 本书精选近二十年北京大学、北京师范大学、南京大学、复旦大学、武汉大学、华东师范大学等19所重点高校历史学考研真题中的名词解释445条，供考生参考。

该部分名词占本书所有名词的比例近五分之二。值得考生注意的现象是，统考名词多出现于重点高校已考真题中。

如2008年统考名词“德雷福斯事件”，曾在2006年南京大学中国近现代史专业的世界近现代史科目考研真题中出现；2010年统考名词“筹办夷务始末”，曾在北京大学2003年中国通史、北京大学2003年中国近现代史、厦门大学2000年专门史等科目考研真题中出现。 三、选词全面 本书共收录中国古代史、中国近现代史、世界古代中世纪史、世界近现代史等方向名词1156条，内容上包括政治、经济、军事、战争、文化、宗教、人物及著作等。

尤其值得注意的是，本书所选名词还包含了史学史与历史文献学名词118条、历史地理学与史学理论名词26条。 四、释义简明扼要 与市场上其他辅导资料对名词进行大段论述不同，本书追求简明而准确的释义，因而本书名词的释义内容可以直接作为应试答案。

在结构上，本书所有名词全部按照“三段论”的高分模式编写，较为接近真题参考答案；在字数上，平均每个名词的字数为160字，要点全面、释义清楚；同时本书在语言上较为注重词语的使用，以阐释基本史实为主，力求简明扼要，不做过多评述。 五、仿真模拟试题 本书第三部分是精编的十二套名词解释模拟试题及参考答案。

该模拟试题是模仿统考真题名词解释题型而编写，难度偏大，与2008年、2010年统考真题难度相似，可供考生平时练习时使用。为提醒大家在考场上注意答题时间，每套名词解释模拟题都规定必须在45分钟内一次做完。

因考试是限时答题，只有合理分配时间才能取得最佳成绩。 考生在使用本书时需注意： 1.基础类名词章节与考试大纲相比有所变更，具体为：中国古代史的前三节“中国历史的开端”、“夏商西周”、“春秋战国”部分合为“先秦”；中国近现代史第十一节至十五节内容合为共和国史；世界古代中世纪史的第一节“史前人类”未录。

2.历年已考名词，皆注明出处：统考试题名词注明“**年历史学统考真题”，非统考试题名词注明“**大学**年**（专业）真题” 。如“提洛同盟”， 2010年历史学统考真题；“国民参政会”，南京大学2003年中国近现代史考研真题。

3.对于中国历史上考生所熟知的如曹操、岳飞、孙中山等政治、军事人物，本书未录，考生使用时须留意。 4.世界近现代史中出现的人物类名词，皆注有该人物的英文名与生卒时间，如“杰斐逊”（Thomas Jefferson,1743—1826）。

此类名词共64条。 5.文中出现的年代，凡公元元年以前皆注明“公元前**年”；公元元年以后，除公元1世纪的时间注明“公元**年”外，其余年代一般不注“公元”。

6.文中部分名词，在释义时需要说明但又不宜在正文中出现的内容，均采用脚注注明。 7.鉴于本书仅是历史学基础科目名词解释题型的考研辅导书，考生应结合教材使用此书。

如此，考生方能取得最佳效果。 限于水平，本书难免存在许多不当之处，诚盼各位读者在使用时及时赐教与指正。

目 录 本书编写特点 历史学基础·名词解释考研高分技巧 词条目录 第一部分基础类名词解释 第一章 中国古代史 一。

㈤ 南开大学文物与博物馆考研经验

一.个人基本情况

本科：西南普二文物与博物馆学专业

报考一志愿：南京大学文物与博物馆专业硕士

考研：总分380+，专业课250+

我考取的是南开大学历史学院的文物与博物馆专业硕士，我考取的这个专业，考试科目有：政治（150分）、英语（150分）、专业课（300分），总分500分。

㈥ 南开大学中国史考研经验分享

首先先介绍一下我的个人情况：我本科是历史本专业，是个一本院校，在2021年春决定报考南开大学中国史专业。我的考研分数为政治73 英语75 专业课249，成绩自我认为还可以，4月收到了上岸的好消息，也拿到了通知书。

㈦ 南开大学世界史考研经验

又到了历史学考研经验分享系列直播，第四期讲座博仁考研邀请到的是今年成功上岸南开大学世界史的学姐，来分享高分经验~如何复习能考到400+？一起来看看吧~

四、最后结语

适合自己的就是最好的，但要认清自己。喜欢中国古代史但不愿意看文言文史料，喜欢英美史但不愿意学英语，那不是真正的“喜欢”，只是感受到一些趣味罢了。

不必强求自己像一个机器人一样学习，或许有人能这样上岸北大，但是他是他你是你，尝试不同的时间表，不同的学习方法，并从中选出最适合自己的，才是对自己最有利且最有价值的。

㈧ 南开大学2016年706中国历史考研真题谁有

这里有一份最全的考研历年真题资料分享给你

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通过不断研究和学习历年真题，为考生冲刺阶段复习提分指点迷津，做真题，做历年真题集，对照考纲查缺补漏，提高实战素养，制定做题策略，规划方向；

若资源有问题欢迎追问！