浙江大学地图学考研真题

1. 谁有华东师范大学GIS历年考研真题 最好是2011的 带答案最好

华东师范大学2009年地图学与地理信息系统试题一 名词解释
1. 高斯——克吕格投影
2. 时间片快照模型
3. 专题地图中的分级颜色法与分级符号法
4. 主成分分析法及关键变量分析法
5. 高光谱遥感
二 问答题
1.什么是游程编码？叙述游程编码的方法并对以下的栅格数据进行游程编码。

2. 叙述相似变换、仿射变换以及二次变换这三种几何纠正方法的各自特点
3. 为描述一个连续地形表面的地形因子，我们需要在计算机中构造2.5维数字地面模型（DTM），而其中以高程为描述对象称为数字高程模型（DEM）。基于DEM我们可以提取其他地形银子，如坡度、坡向、曲面面积、地表粗糙度等。请解释DEM的构成原理，并以上述任意一个地形因子为例，解释其提取过程。
4. DIME是一种称为对偶独立地图编码法的拓扑数据结构，它的特点是：点是相互独立的、点连成线、线构成面，利用DIME方法存储的空间数据文件称为DIME数据文件。请写出下面的DIME数据文件，并写出多边形进行连接编辑的算法步骤。
5. 某物流公司准备开发一个地理信息系统，用于对车辆进行实时监控及车辆调度等，请写一个系统建设的方案书，包括软硬件的选购、系统构架、功能设计、界面设计等。
华东师范大学2010年地图学与地理信息系统试题
一 名词解释
1.北京1954，西安坐标系，wgs1984坐标系
2.网络数据索引R-tree（可做图说明）
3.不规则三角网(TIN)
4.线条简化和平滑（意义和方法）
5.RGB\HSV\CMYK色彩模式
二 问答题
1.叙述如何利用有效性规则（属性规则、关系规则、拓扑规则、……）来提高空间数据的精度和空间数据的智能化水平。

2.在地理编码中，需要设计哪些字段？其使用原理和方法

3.要对某一地区进行道路规划，现有该地区规划道路图层和植被类型分布图，其中道路分为1级、2级和3级，并且各级道路的影响范围分别为50米、40米和30米。请叙述如何利用以上信息计算出该地区受规划道路影响的各植被类型面积。

4.在数字化过程中，经常会出现两条中心线交叉处，中心线没有断开、另一方面，在某些相交位置，几条中心线没有相交。请针对出现的两种错误，各找出两种以上的解决方案。

5.空间数据共享的意义及方法。

华东师范大学2011年地图学与地理信息系统试题
一 名词解释
1.地理坐标系统与投影坐标系统
2.坐标点捕捉（Snapping）
3.地理编码（Geocoding）
4.最佳路径分析（Best Route）
5.空间自相关（Spatial Autocorrelation）
二 问答题
6.请比较矢量数据模型与栅格数据模型在表达空间对象上的不同及优缺点，并完成下列计算。已知某矢量地图文件的范围如下，X：36589.4—40426.54米，Y：20247.48—31324.51米；现将其转换成栅格地图文件，其中栅格单元为40*40米，试求在矢量地图文件中坐标点（37631.08,30319.81）在网络地图文件中得行列位置。

7.已有我国分省行政区划数字地图都和人口统计数据，叙述如何计算我国大陆（不包括沿海岛屿）的几何中心和人口重心，请写出具体的方法和算法。

8.什么是视域分析（ViewShed）分析？举例说明视域分析的应用，并叙述实现的方法。

9.叙述GPS的定位原理及影响定位精度的因素和改进方法。

10.阐述地理信息系统的组成，并结合你熟悉的某种地理信息系统软件，说明地理信息系统的主要功能。

华东师范大学2012年地图学与地理信息系统试题
一 名词解释
1.空间数据互操作
2.反距离加权插值（IDW）
3.点密度专题地图
4.定位配置分析
5.4D产品
二 问答题
11.以海岛资源调查为例，简述不同观测尺度（即地图比例尺），对于海岛资源的数量、形状及定位精度等方面的影响。

12.什么是空间拓扑关系，它包括哪些类型？简述点-面间的拓扑关系，并说明它的用途。

13.空间分析有哪些类型？并以实例说明它在地学中的应用及地理意义。

14.如果某出租公司，要建立一个出租车调度系统，可以根据用户提供的地址信息，调度临近的出租车前往，请回答以下问题。
（1）、这个地理信息系统涉及哪些GIS关键技术，请予以分析。
（2）、请详细说明出租车调度信息系统的实施过程。

15.请介绍遥感技术的最新进展，及其对地理信息系统的影响。

2. 浙江大学中国史考研经验分享

个人的情况： 本科浙江大学历史学（本校本专业） 考的是中国史方向，考研初试401，其中政治81，英语79，专业241，,最后成功上岸中国史！

3. 请问一下浙江大学地图学与地理信息系统考研参考书目和经验

参考下列图书：

《地球科学概论》（1-9、14-17章）杨树锋，浙江大学出版社；

《地理信息系统》（第1-5章）刘南、刘仁义，高等教育出版社，2002；

《高等数学》同济大学主编，高等教育出版社；

《概率与数理统计》范大茵主编，浙大出版社；

《新编地图学教程》第5－6章，蔡孟裔主编，高教出版社。

经验就是努力复习，基础课要复习好，多做题。

见图：

4. 跪求！！浙江大学的参考书和考研真题在哪里可以买到

参考书一般书店都有啊，真题的话要到学校买，如果在外地，可以打浙大的电话，把钱寄过去之后，浙大会把真题用快递给你邮寄过去的。一般是4-5块钱一份
不知你要什么专业的真题，如果是文科的真题，我全部都有，因为浙大的一张真题分A、B、C、D四组，考生可任意选择一组作答（除了有些专业要求必须选某一类），所以买了真题之后，一张卷子就有很多专业的真题了，如果你要人文学院的真题，那我就可以帮你解决这个问题，如果刚好你考的和我是一个专业，那恭喜你，你要的参考书，我也全部有

5. 浙江大学土木水利考研经验分享

浙江大学土木水利考研经验分享

个人介绍：本人现被浙江大学建筑与工程学院拟录取，土木水利专业硕士，本科为土木专业，工作了一年，师傅对我也很好，也支持我考研，我随之踏上了边工作边考研的“不归路”，六月正式开始准备，那时师傅给我的工作也不繁琐，也算全身心投入考研，最终考的还行，思政71，英一73，数一109，专业141，总分394，这和我的理想状态一样，很满意了。现将考研经验以及浙大考研基本概况介绍如下，将重点介绍浙大今年最新笔试专业课内容并将与土木水利的考研概况作一下详细对比，希望能对后续有意选择浙大土木的考生有所帮助。

浙江大学研究生复试的时间，相对于其他高校来说较早，每年集中在3月中，后疫情时代，我的复试采用线上复试，复试的时间大体上两天，第一天可以决定90%的人拟录取，还剩下10%的人需要调整专业方向（不算调剂，就是有方向招不满人而已），采用“钉钉”平台面试，提交自己的身份证件和准考证等相应的证件，一共三场面试，第一场英文面试：5个老师，依次的问题是：自我介绍、介绍自己做的课题、介绍钢结构的好处、比较混凝土和钢筋的区别、最后是中文回答思政问题；第二场面试：就是围绕钢筋混凝土结构、钢结构、高层结构、抗震设计的专业课中文回答；第三场面试：围绕科研经历作答。当晚凌晨12点就收到拟录取通知。

导师的选取，浙大采用双选制，我初试成绩才出来就给两位老师发邮件，切记不要广撒网。

浙大整个复试占总分的30%，初试占70%。初试复试七三开，这样的比例，其实给予了高分考生了较小的风险，所以我的建议是低分考生争录取，高分考生争排名。

考研与高考截然不同，高考是一群人在战斗，有老师有同学；而考研，是一个人的战斗，只有自己一个人，高考所有的备考工作都有人帮你做好做周到，学习材料搜集信息后勤工作都有老师家长的鞍前马后，而考研是孤独的。但孤独过后，结局注定很美。

心态很重要

考研，考的不仅仅是知识的储备量，也是对人的意志品质的考验，更是对人的心态的考验。

说白了就是磨人，你比别人耐磨，那你可能会胜出。

到了最后要考试时候的心态就和之前完全不一样了，可能是谁相对不差，谁相对能坚持，谁相对能有耐心，那可能谁就赢了，就上岸了。

（一般3-4月份开始着手准备，差不多，不长也不短，战线拉的太长了，比如超过10个月，那人可能到最后可能会非常疲惫，坚持不下来，太短的话，时间确实不够用，考研的东西非常多，不花时间，肯定是不行的。）

个人的建议是，3月份之前开始着手准备，花点时间和精力，做个宏观的规划，对自己有个初步的了解，对考研有个初步的想法。

（比如上文提到的专业课试卷宏观分析这个时候就可以做做；英语和政治可以做一套完整的试卷，英语也可以不写作文，政治的大题可以只列出提纲，再和标准答案相比较，这样才能知道自己薄弱的地方，擅长的地方。英语和政治可以报个网课，看看视频就行了，也不贵，大概几百块钱的吧。专业课的话，还是需要一个宏观的规划的。）

但最重要的是，要按照自己的节奏，每个人的情况都不一样的。

你得先让自己知道，到底有几分的把握能上岸，到底复习到什么程度才可以上岸。

以上的这些工作的目的有三个：

一来是看看自己是否适合考取硕士研究生，那种三天打鱼两天晒网的肯定是不行的；

二来是看看自己到底有多少胜算，有多大的把握，能否承受考不上的风险；

三来则是为制定接下来的计划打个基础。

现在这个阶段应该已经开始报名了吧，大家的学校基本确定了，可能会觉得有一种归属感的，感觉自己就是这个学校的人，相应的可能会没有那么紧张了。

而且，随着大家复习程度的加深，遍数的增多，急躁、焦虑与紧张等负面情绪会越来越少，到现在这个时候基本上是心如止水，非常平静。

即使题目有不会的或者是没有见过的，也能够从容面对，而不是像之前那样，不知道从哪里下手。

利用好历年真题

我选的这个学校的历年原题都有网上都有的，基本上从开始招收研究的那一年的真题就有的，而且重复的地方还不少，这也算是我选这个学校的一个原因吧。

由于真题的数量足够多，而且专业课的题目有不少的重复，可以将历年真题做个整合，分门别类地整理出各个科目的历年真题，心中会对专业课有个大概的了解。

大家可以参照这个方法，花上一天到两天的时间，做个宏观的估计，只看题目，只研究知识点，不看答案，把相关的题目和知识点归拢一下，看看是否有所收获。

考研这个事情，确实是个大事情，不过再大的事情，也都是由无数个小事情组成的。

我做事情喜欢从宏观到微观，先做宏观的分析，如果这都不行的话，就直接放弃（很多学校，是不按照既定套路出题的，知识点经常考出大纲之外，这点其实也正常，考研毕竟是个选拔性考试，不是一个通过性考试的）；

微观上，就是梳理知识点了，按照学的时候的重点慢慢梳理，每个学校的重点大差不差，偶尔有不一样的地方，全都背下来就好了。

最后就是宏观和微观结合，把真题当作考题，完完全全地答一遍，可以对照书，也可以找同学或者学长、学姐甚至是老师，大家一起讨论一下，看看有没有可以完善的地方，说不定，你这道题目或者这道题目的知识点，就会出现在试卷上。

以上仅供参考，祝学弟学妹们考研顺利上岸！