大学生的学字

『壹』 大学生练字

1、练习毛笔书法能有效解决手指手腕无力发抖现象，还能更有效地理解和专掌握笔画特点和属间架结构布局问题。

2、无论做什么事都要有信心！都要持之以恒！只有如此持之不懈才能终有所成！

3、基本笔画特征一定要掌握！就如组合成人的各个器官一样，各个器官不美观组合的再好也是很丑陋之人！

4、基本笔画练习的同时注意掌握间架结构和笔画的穿插避让、重心稳定等关系！

5、平时注意改正自己的不良书写习惯，不良习惯改的多了！通篇书法整体的美感也就好了！

祝朋友的书法水平能取得长足的进步！

『贰』 大学生如何练字

先要选好你所理想的字帖，又要考虑是否近似你所写的字形，选好了，先看上几遍，分析其中字形要点和结构的规律。这叫“意在字先”，然后用透明白纸先描摹，后临摹，熟记每个字中的关键部位。

具体步骤分述如下：

（1）坐要正，肩要平，背要直，身子和头部不能歪，更不要低；两眼距桌面约一尺，前胸距桌沿约三寸。

（2）执笔要正，笔尖应直向前，切忌内斜，（只要掌心放平些，笔尖就自然向前）；食指指尖距笔尖约一寸。拿笔不正或笔尖向内斜，就写不好捺，写不好横，写不好钩，很难顺手，甚至每写一笔，就得挪动一下右手。同时，写出的线条一无骨气，二无韵律，字形也就谈不到舒展大方。

（3）笔杆的斜度，写大字拿笔往上些，笔杆斜度要稍大，写小字往下些，笔杆斜度稍小。一般的斜度应倾斜在食指关节处，超过这个部位，写出的笔画，不是拘泥，就是呆板。笔杆斜度不适当，笔速要受到局限的，并且不可能写出飘然、神韵的字形来，因此不应倾斜“虎口”处。

（4）握笔要轻松，运笔才自如；握笔太紧，写出的字，不能开阔大方。据在中学讲课所见，一个有五十人的班级里，就有四十五人拿笔不正或笔尖向内斜，大学里也是这样，正是这个缘故，这些同学写出的字，钩不象钩，捺不象捺，笔画全是平拖堆砌。
前已说过，写字好坏，在姿势和执笔上有绝对关系。如同木工锯木一样，如果姿势和拿锯不正，即便“线条”画得再直，你也要锯歪的。这和写好字的道理是一样的。

『叁』 大学生，字写不好，有哪些练字的技巧分享

俗话说，自如其人，有一手好字可以让自己更加吸引他人。如何练得一些好字?跟大家分享几点心得和方法吧：
1多观察 实践
大家平时可以看一些正楷教学博主发的视频，学会观察字的结构，掌握了一定的技巧后，脑袋里会初步有了正楷字的形态，然后去实践。
2 字帖推荐
大家刚开始练字的话，建议练习正楷，推荐“凹槽字帖”，上初中的时候在老师的安排下，我大概练习了一学期吧。先在字帖的框架下去练习，去形成惯性，脱离字帖后才可以形成自己的风格。
3 多写+坚持
永远不要低估坚持的力量，大多数厚积薄发都是日积月累的结果，比如第一次滑滑板，难免不会摔跤，如果你坚持练习100天，应该是个驾轻就熟的小玩家了。写字也是同理。
现在开始练字晚吗/自己在家可以练吗？
种一棵树最好的时间是十年前，其次是现在。只要你肯学永远都不会晚。
现在大家都是大人，有自己的判断力和自律性，每天拿出时间坚持练字，一定会有效果的。
加油，付出总会有回报的!

『肆』 大学生为什么要学书法

书法是一种艺术。书法是指用笔书写汉字的方法和规律。包括执笔、运笔、点画、结构、布局（分布、行次、章法）等内容。例如，执笔指实掌虚，五指齐力；运笔中锋铺毫；点画意到笔随，润峭相同；结构以字立形，相安呼应；分布错综复杂，疏密得宜，虚实相生，全章贯气；款识字古款今，字大款小，宁高勿低等。我国传统的书写工具是毛笔，由于社会不断进步，现代生活节奏相对加快，文字应用日趋繁复，毛笔渐渐难于适应日常应用书写的要求。逐渐为硬笔所代替。随着我国科学文化事业的发展，以钢笔为主的硬笔现已成为人们最普遍的书写工具。硬笔在长期的应用过程中，已充分显示出其优越性。 由于书法不仅起着交流思想，传播文化的巨大作用。还能给人以美的艺术享受，因此历来受到人们的普遍喜爱和重视。汉字是中国人的杰作，它的书写要求有一定的标准，最基本的就是笔画正确，间架结构合理。中国人写好中国字应是天经地义的事，但在今天很多人的字却写得不好。翻开学生作业，字迹潦草，歪歪斜斜，犹如“草上飞”，甚至缺胳膊少腿，错别字成堆。看部分学生作业犹如看天书，难以辨认，对学生字迹整洁的要求已如同虚设。目前，我国的基础教育正由“应试教育”向“素质教育”转变，对我国传统文化的学习是素质教育不可缺少的一部分。家长们也一定想让自己的孩子写一手好字。 因此，学习书法非常重要。我们总结了以下青少年学习书法的几大好处，和大家一起分享：1、相对学校课程而言，写字教学主要是开发人的右脑，有利于人的左右脑的协调发展。2、通过对碑贴的临摹和对字的结构、章法的观察，可以培养学生从整体上把握事物的思维能力。3、写字与语文有密切联系。写字可以巩固识字，辨别字形，了解字义。写字是书法的基础、入门。4、中国的书法又以汉字为载体，涉及语言、文学、历史、美学等方面，又与音乐、美术相同。从趣味性、知识性的角度给予学生指导，能使学生增长很多知识，达到知识与技能共同提高的功效。 5、中国的书法十分独特，是审美与实用的结合体。写字教学不仅使学生提高审美能力，还能增长知识，这正符合了国家对美育所提出的要求。写字实际上是习字者用眼睛感受美，用练习探求美，用心领悟美，用手创造美的过程。字的笔画本身就是美的造型。写字教学是美育的有效手段。俗话说“爱美之心，人皆有之。”面容美丑是先天的，但字写的美却可以靠后天努力而获得。字是人的另一个仪表。 6、目前，中国的家庭多为独生子女，他们中的一部分生活自理能力差，性格较孤僻。调节心理素质、规范行为的好办法之一就是练习书法，可以使学生进入相对静止状态。现在的学生不是不聪明，而是太马虎，不认真，不专心。而练字要全身心的投入，久而久之就可养成严谨认真的好习惯。事实证明，要想写好字必须心静气和，端正姿势，持之以恒。学生最缺少的韧劲与耐力，恰好可通过一笔一画的书写练习来获得，纠正草草了事、粗枝大叶、马虎的毛病，从而养成锲而不舍，精力专注，耐心细致，不怕困难的好习惯。 你可以想一下当你或者你的孩子写一手漂亮的硬笔字，你会得到老师，同学的赞许，对他的学习是一种怎样的鼓励啊 7、书法有益于健康。“作书能养气，也能助气。”练书时，须绝虑疑神，全躯启动，力送毫端，注于纸上，抒胸中气，散心中郁。这样，对人的心理和生理方面都有一定的调节和锻炼作用。 8、书法可陶冶情操。 情操是感情和思维的综合，书法是一门学问，一种艺术。其美感来源于大自然，来源于生活，来源于社会实践，与其他事物有着密切的互为表里联系。书法的特点、技巧、理论、表达意境极其广泛。“胸中有书，下笔不俗。”学习书法，对文学、哲学、美学、天文、地理、历史等知识都可以有所了解。书法一直散发著艺术的魅力。 中国书法历史悠久，以不同的风貌反映出时代的精神，艺术青春常在。流览历代书法，“晋人尚韵，唐人尚法，宋人尚意，元、明尚态” 。追寻三千年书法发展的轨迹,我们清淅地看到他与中国社会的发展同步,强烈的反映出每个时代的精神风貌。书法艺术是世界上独一无二的瑰宝，是中华文化的灿烂之花。书法艺术最典型的体现了东方艺术之美和东方文化的优秀，是我们民族永远值得自豪的艺术瑰宝。它具有世界上任何艺术都无与伦比的深厚群众基础和艺术特徵。书法艺术愈加受到大家的青睐。

『伍』 大学生想练字应该怎么做

大家都知道，写得一手好字的话，能给我们带来很多的好处，比如在考试的时候，一手好字可以让改卷老师觉得书卷工整会给你多一点的作文分；在工作的时候，一手好字可以让你的简历更容易得到领导的赏识。所以很多人都希望写得一手好字，那大学生应该怎么练字呢？

大学生的空闲时间是很多的，如果你想练好一手好字的话，那么你就得花很多的业余时间去练习，只有坚持反复的练习才可以慢慢的把自己的字给练好来。而且大学生在平时的上课和做作业的时候，也可以多注意一下自己写字的姿势和字体，刚开始的时候可以慢慢的写，这样才能掌握好写字的手法了。但是最重要的一点还是要坚持不懈，不能三天打鱼两天晒网的，否则会很难练成一手好字的。

『陆』 大学生练字练字练什么字体大学生想要练字

不知道你有没有书法基础，练习字帖是最好的练字方式了。以下建议，供参考：
1选择适合自己的字帖。如果没有书法基础，希望通过练习使字体变得美观，那么建议练习楷书的字帖。推荐使用司马彦的楷书字帖，比较正规适合练习。如果喜欢欧体，也可以描摹田英章的欧体。各大书店皆有售。
2正确的练字方法。很多人之所以觉得描摹字帖没有效果，其实往往是因为自己的方法不当，没能合理利用字帖。描摹并不是单纯的苗横，而是让你通过别人规范的字体找寻自己结构安排上的不足，如字体笔画的书写、结构的安排等，你要多观察找不同，更重要的是要根据字帖自己独立书写，这样反复琢磨并持之以恒，一定能练好字。
3持之以恒是关键。练字是一件艰辛的事情，即使你不求在书法上有什么造诣。一定要持之以恒的练习，是独立书写！平日书写的时候多想想多改善。如果一日曝十日寒，是练不出字来的。所以成败就在于你能不能坚持。
如果做到上述所言，哪怕是几周都能发现你的字很大的改善。