大学生如何贯彻落实科学发展观
① 结合科学发展观,论述当代大学生应该如何在现实生活中贯彻落实科学发展观
当代大学生要自觉树立并贯彻落实科学发展观,用其武装自己的头脑,妥善处理自身成长中存在的各种矛盾和问题,全面提高自身综合素质。
一、增强发展意识,树立发展观念,始终把发展作为自身成长的第一要务
需要强调的是,自身的发展不能只为了提高一项能力和素质而片面发展,不能只顾眼前不顾长远而狭隘发展,不能脱离社会和他人而孤立发展。大学生自身的成长和发展应该坚持以人为本,做到统筹兼顾,达到全面协调可持续发展。
二、自身成长与发展应坚持以人为本
关注自我,善待自己不是以自我为中心,它是关心他人、善待他人的前提。这要求我们在善待、爱护自己的同时更要善待、爱护他人。在日常生活中要学会换位思考,多为他人着想,学会理解和宽容,尊重对方的生活方式、人格和思想,不要试图把自己的思想强加于他人之上,也不要试图强制别人用行动来迎合自己的要求。
三、自身成长与发展应做到全面协调可持续
(1)当代大学生的发展应该是一个全面的发展;
(2)当代大学生的自身发展应该是一个各发展因素相协调的发展;
(3)当代大学生的自身发展应该是一个可持续的发展。
四、自身成长与发展要做到统筹兼顾
当代大学生普遍面临着以下矛盾:专业知识的学习与课外知识的学习、学习能力和其他能力、学习与生活、考研与就业、个人与集体等。矛盾的双方不可偏废其一,否则就可能导致自身发展的不平衡。这要求大学生既要对自身发展统揽全局,统筹规划,力求全面推进,不偏废其一,又要合理布局,抓住主要矛盾,在特定阶段抓住对自身发展起重要作用的一方面,并在这一方面加大力度,着力推进,重点突破。
在教育服务凝聚团员青年中落实科学发展观
共青团****报告中明确指出:“贯彻落实科学发展观是青年一代适应时代要求、促进自身发展、推动社会进步的必然要求。要引导广大青年积极践行科学发展观,为推动经济社会全面协调可持续发展作贡献。要坚持用科学发展观指导和推动团的工作,坚持以青年为本,充分尊重青年的主体地位,促进青年全面发展,不断开创共青团事业发展新局面。”
一、要用科学发展观这一理论成果教育引导团员青年
共青团在高校处在基础性战略性的重要地位。要利用共青团的优势开展丰富多彩的教育活动,把科学发展观教育活动融入学校各项活动之中,让学生全面理解和掌握党和国家在中国特色社会主义理论指引下,推动经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的巨大成就,感受到贯彻落实科学发展观给国家和人民带来的巨大变化,真正从内心深处认同科学发展观,做科学发展观的自觉实践者。
二、要把以人为本的理念落实到服务学生的具体实践
高校共青团的职能之一就是服务广大团员青年,服务学生。要坚持把以人为本的理念落实到服务学生的具体实践,通过及时、周到、有效的服务,把科学发展观落实到共青团工作中去。高校共青团就要立足于帮助学生成才、促进学生就业、消除学生疑惑,有针对性地搞好服务学生的各项工作。
三、要通过兼顾各方需求把团员青年凝聚到团组织周围
科学发展观强调的根本方法是统筹兼顾,落实到团的工作中,就是要统筹考虑广大团员青年对团组织的期待,力求兼顾到方方面面的诉求,多开展一些学生喜欢参与的活动,从而增强团组织的吸引力。
② 大学生应如何坚持科学发展观
1、作为21世纪的大学生,一方面要扩大自我生活的圈子,提升人生境界,学会关心他人和社会,把自己融入社会,主动地承担社会责任,以人民、国家的利益为重,个人利益服从集体、社会利益,尽职尽责地做好本职工作。要在肩负起为“振兴中华,实现四化”而勤奋学习的社会责任的同时,通过积极投身社会实践活动,充分利用寒暑假等时间深入社会大家庭,开展形式多样的国情与社会调查、科普宣传、专业知识宣传、文化下乡和智力扶贫,积极开展杜区服务等活动,加深对国情的了解,增强社会责任感和使命感,真正把为人民服务作为自身追求的一种需要,并努力实践之。另一方面,又要在社会允许的条件下,充分发挥自己的个性,实现个人的利益与价值,创造丰富多彩的、自己满意的生活方式,把聪明才智和潜能充分发挥出来,推动社会进步和自身的发展。
2、作为新世纪的大学生,既要提高思想政治素质,培养人文精神,学会做人,又要提高文化业务精神,培养科学精神,学会做事,二者绝不可偏废。大学生尤其是要求进步的同学要不断增强对党的信念的认同感、对人民的亲切感和对社会的责任感,努力成为先进生产力的开拓者、中国先进文化的弘扬者和最广大人民利益的维护者。
3、作为新一代大学生,必须正确处理好理论与实践的关系。首先,要明确实践是学习知识理论的目的。当今社会复杂多变、竞争激烈,更要求很强的社会实践能力。如果不明确这一点,就会偏离学习的根本目的,单纯为了掌握书本知识,为了考试和分数而学,就可能导致“高分低能”或“混文凭”的结果。其次,要加强实践性环节,大学生的素质和能力只有在实践中、在解决具体问题中形成和提高。被动地接受现成知识的灌输,死记硬背,不可能形成较高的素质和能力。能力的培养、提高,必须通过自己的亲身实践,这是任何人都不能代替的。
4、要有健康的身心。既要科学地生活,不断提高生活质量,又要加强学习和修养,塑造美好的心灵。要珍惜自己的生命和健康,尽可能地爱护身体,讲究卫生,坚持锻炼,增强体质。同时,又要有健康的心理,要有自尊、独立、平等、自信、自律、坚强、宽容、乐观等良好的心理品质。在现代社会,心理是否健康已成为衡量健康的一项重要指标。即使一个人身体残疾或患有疾病,但只要有健康的心理,不自卑,不自暴自弃,照样可以成为对社会有用的人,可以生活得快乐,幸福。相反,即使一个人有健康的体魄,但心理不健康,心理承受能力差,自我调节能力弱,他的生活也不会开心,甚至可能逐渐损害身体健康。
作为当代大学生,要以积极的心态和科学的方法,不断陶冶人性,健全人格,提高素质和能力;要发扬艰苦奋斗、无私奉献、实事求是、勇于创新的精神;坚持学习科学文化和加强思想修养的统一,学习书本知识和投身社会实践的统一,实现自身价值和服务祖国人民的统一,树立远大理想和进行艰苦奋斗的统一,把自己培养成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新、全面发展的人,在改革开放和现代化建设的广阔舞台上,充分发挥自己的聪明才智,展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的业绩,实现自身的全面、协调和可持续的发展。</ 现自身价值和服务祖国人民的统一,树立远大理想和进行艰苦奋斗的统一,把自己培养成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新、全面发展的人,在改革开放和现代化建设的广阔舞台上,充分发挥自己的聪明才智,展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的业绩,实现自身的全面、协调和可持续的发展。
