大学生新常态

㈠ 大学生可以为新常态经济发展做什么

要搞清楚经济新常态对我们社会各行各业的未来影响的趋势，以及对未来企业的要求。明白了经济新常态的影响趋势，可以帮助我们有目的性去选择未来很好的创业领域或就业单位；明白了经济新常态对行业的要求，我们才能在创业领域生存扩展，才能在就业领域独树一帜。
市场就业压力不断增大，但企业对高科技人才以及高管人才的需求反而是增加的，或者可以说是出现了“井喷”性的增长，很多企业对高级人才的需求仍然处于“饥渴”状态。所以，我们当代大学生更应该努力使自己成为高科技人才或高管人才，严格要求自己的学习。使自己成为专业人才，才能更好适应新常态社会。

㈡ 新常态下当代大学生的责任与使命800字

需要写出当代大学生的现状以及未来的规划，对于使命和责任的做法。

广大青年大学生要踊跃投身国家建设，以激情飞扬的青春活力不断添加祖国前行的“燃料”。要敢为人先，善于创造，勤奋求实，勇于开拓，成为改革创新的生力军。有了坚定的志向和信念，以及坚韧不拔的毅力，就一定能将志向与目标变为现实。

作为青年人，一旦拥有远大志向和理想，就会不畏前行道路上的艰难险阻，敢于面对困难与挫折。就会想尽一切办法，去克服和战胜困难，就会立足当下、放眼长远，全面实施“十二五”规划和落实好党的十八精神，开拓奋进，从胜利走向新的胜利。

(2)大学生新常态扩展阅读：

当代青年大学生的历史责任的相关内容：

1、广大青年应义不容辞地担当迎接新技术革命挑战的重任，争当优秀的创新人才，成为国家富强、民族振兴的中坚力量。

2、为此，胡锦涛同志在2010年全国人才工作会议上特别强调：“要把培养造就青年人才作为人才队伍建设的一项重要战略任务，加大工作力度，完善工作制度，采取及早选苗、重点扶持、跟踪培养等特殊措施，使大批青年人才持续不断涌现出来。”

㈢ 面对新常态下的中国特色外交,作为大学生应该怎么做

在国际关系和我国外交战略方面形成新常态。当下中国，所处的是一个风云变幻的时代，面对的是一个日新月异的世界，正努力构建合作共赢的新型国际关系，继续推动人类朝着和平与发展目标迈进，正在成为新常态；观大势、谋大事，统筹国内国际两个大局，加强外交顶层设计和战略谋划，开展一系列重大外交行动，提出许多重大对外战略思想，将大国、周边、发展中国家、多边工作密切结合，推动与各方关系全面发展，打开外交工作新局面，展示我国外交新气象，正在成为新常态；按照亲、诚、惠、容理念推进周边外交，坚持正确义利观，既让周边国家得益于我国发展，也使我国从周边国家共同发展中获得裨益和助力，同时着力维护周边和平稳定大局，决不允许在我们自己家门口生乱生事，决不接受中国的发展进程再度受到干扰和打断，正在成为新常态；敢于划出红线、亮明底线，坚决维护国家核心利益，始终把坚决维护国家主权、安全、发展利益作为外交工作的基本出发点和落脚点，稳妥应对涉我领土主权和海洋权益争端，同时推动各领域交流合作，扩大共同利益汇合点，维护同周边国家关系及地区和平稳定大局，正在成为新常态。
我感觉大学生的新常态，主要应该是跟上时代。现如今社会信息化，自主化，所以在学习上自己也应该改变了。自己可以在网上学习，如果是高手可以在网上开课，这是一个竞争激烈的时代，也是一个大家方便聚集的时代，组建自己的兴趣，圈子。慢慢地你的生活就会有所不同，大学也便精彩！

㈣ 面对经济新常态，大学生应该怎么办

创新驱动的策源地在大学，大学是新常态的有力支撑和坚定引领。创新驱动的关键在人才、根子在科技创新。党的十八大报告强调科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑。当前，随着全球知识创造和技术创新的迅猛发展，科学技术以其所蕴含的巨大能量，愈来愈加深刻地影响和改变着经济社会发展形态，决定着国家在国际竞争中的地位和前途。提高经济发展质量和效益必须依靠科技创新；保障国家安全、增进民生福祉、加快生态建设同样需要科技创新；建设创新型国家、建立国际竞争新优势、实现中华民族伟大复兴更加需要科技创新的有力支撑。而科技创新的关键在人才，特别是在我国建设创新型国家进入决定性阶段的今天，一切创新思路、模式、理念、举措的提出与落实，最终都必须依靠人，依靠大量具有创新精神、创新思维、创新能力的人。特别是在技术创新领域，要产出大量具有颠覆性的科学技术，实现对发达国家的追赶和超越，都需要大量的科技创新人才。人才与科技创新，是实现创新驱动、发挥最大驱动力的根本和关键。

支撑和引领新常态是大学始终秉承的历史使命，也是自身发展的内在需求。著名高等教育研究者克拉克·克尔就曾说过：大学是一种维系往昔，又摆向未来的机构。大学作为人才第一资源和科技第一生产力的重要结合点，正是承担着“高端人才供给”和“科学技术创新”的双重使命，既是高层次人才的汇聚地，又是科技创新的源头，既有实力也有能力，在当前经济社会发展的新常态下，培养数量更多、质量更高的优秀人才，释放更大、更新的创造潜力，提供有力的人才支持和智力支撑。而从大学的发展历史来看，从中世纪教会大学到德国洪堡大学成为大学典范，从威斯康星理念到创业型大学的兴起，大学在社会发展每一个关键时期，都能抓住历史提供的一切有利时机，在每一次新常态到来之际，都能做到积极主动地适应发展的需求，以新的视角、新的框架、新的逻辑，参与历史、影响历史，发挥着越来越突出的作用，在服务、支撑、引领社会发展中，不断获取发展所需，重塑大学的社会形象，逐步从社会的边缘地带走向经济社会的轴心，从而成为了今天知识经济时代中跨越式创新的关键。

㈤ 请结合新常态的具体内容,谈谈当代大学生该如何适应新常态

面对经济发展的“新常态”，大学生应当具备的能力：

一、自我决策能力。自我决策能力是一个人能否独立思考，果断处事和独立完成某项工 作的能力。对于即将毕业走向社会的大学生来说，面临求职择业，别人的意见和忠告各种各 样，最终要靠自己决定，这就是对自我决策能力的一次检验。在未来的工作中，每一件事情 每一个问题以及它们的变化进展都不可能像在学校那样有老师给你作指导， 而必须靠自己迅 速作出决定，及时予以处理。因此，具有良好的自我决策能力对大学生就业是十分重要的。 二、适应社会能力。适应社会和改造社会是对立统一的两个方面。现实生活常常不尽如 人意，五彩纷呈的现实生活使刚刚步入社会的大学毕业生眼花缭乱，很不适应。大学毕业生 面对现实生活中的消极现象常常产生不安、 不满的情绪， 而常常以改造社会为已任的大学生 却忽视了适应社会这个前提。人类文明总是在继承与创新的矛盾运动中发展的。适应社会， 正是为了担当社会赋予我们的职责和使命。适者生存，生存正是为了发展。对社会、对环境 的适应，是主动的、积极的适应，不是消极的等待和对困难的反映，更不是对消极现象的认 同，大学生只有具备较强的社会适应能力，走向社会后才能尽可能地缩短自己的适应期，充 分地发挥自己的聪明才智。 三、实践操作能力。实践操作能力是人们知识转化为物质力量的凭藉，是专业工作者必 须具备的一种能力。在现实生活中，尤其是教学、科研、生产第一线，大学生实践操作能力 的强弱，将直接影响到其作用的发挥。比如，作为一名教师，只有丰富的知识还是不够的， 还要有把自己的知识传授给学生的能力。因此，大学生应注意克服只注重理论学习，而轻视

实践操作的倾向。 一个大学毕业生如果在实践操作上有过硬的本领， 一定会受到用人单位的 青睐。仍以教师这个职业为例，许多用人学校在挑选毕业生时，往往注重的是毕业生的试讲 能力和试讲效果，而不只是他们的专业考试成绩。 四、表达能力。表达能力是指运用语言阐明自己的观点、意见或抒发感情的能力，主要 包括口头表达能力和书面表达能力。一个人要想让别人了解你，重视你，更好地发挥你自己 的才能，其前提就是要有表现自己的能力。要准确表现自己，就离不开出色的表达能力。不 仅在参加工作走向社会后，会立即强烈地意识到这一点，而且，在求职择业的时候就会有深 切的感受。比如撰写求职信、自荐信、个人材料，回答招聘人员提问，接受用人单位的面试 等，第一个环节都需要较强的表达能力。 五、社交能力。社交能力实际上就是与他人相处的能力。社会上的人际关系远不如学校 中的同学、 师生关系那么简单。 大学生步入社会后， 要与各种各样的人发生这样那样的关系。 能否正确、有效地处理、协调好工作生活中人与人的各种关系，不仅影响一个人对环境的适 应状况，而且影响着他的工作效能、心理健康、生活的愉快和事业的成就。因此，大学生自 觉地培养良好的社交能力非常重要。六、组织管理能力 虽然不是每个大学毕业生都会从事 管理工作， 但是在实际工作中每个从业者都会不同程度地需要组织管理才能， 现代社会职业 表明，不仅领导干部、管理人员应当具备组织管理才能，其它专业人员也应当具备。随着时 代的发展，纯“书生型”的人才已不能适应社会的需要。近年来，许多用人单位在挑选录用 大学毕业生时，在同等条件下，往往会优先考虑那些曾担任过学生干部，具有一定组织管理 能力的毕业生， 这正反映了时代的客观要求。 以上主要是从普遍性这个角度来谈大学毕业生 应具备的知识和技能。

㈥ 面对经济新常态，大学生该怎样应对就业

面对经济新常态，大学生该怎样应对？
摘要：我国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化，经济发展进入新常态，正从高速增长转向中高速增长，经济发展方式正从规模速度型粗放增长转向质量效率型集约增长，经济结构正从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并存的深度调整，经济发展动力正从传统增长点转向新的增长点。认识新常态，适应新常态，引领新常态，是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑。
关键字：经济新常态基本内涵、特征 大学生就业创业启示 一、经济新常态的基本内涵
从我国来说，“新常态”实质上就是进入高效率、低成本、可持续的中高速增长阶段。从字面上看，“新”就是“有异于旧质”；“常态”就是时常发生的状态。新常态就是不同以往的、相对稳定的状态。这是一种趋势性、不可逆的发展状态，意味着中国经济已进入一个与过去30多年高速增长期不同的新阶段。
经济发展进入新常态，没有改变我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期的判断，改变的是重要战略机遇期的内涵和条件；没有改变我国经济发展总体向好的基本面，改变的是经济发展方式和经济结构。要更加注重满足人民群众需要，更加注重市场和消费心理分析，更加注重引导社会预期，更加注重加强产权和知识产权保护，更加注重发挥企业家才能，更加注重加强教育和提升人力资本素质，更加注重建设生态文明，更加注重科技进步和全面创新。
二、经济新常态的主要特征
当前,我国经济已经由高速增长转向中高速增长，出现了明显不同于以往的许多特征。不仅表现为经济增速的放缓，更表现为增长动力的转换、经济结构的再平衡，面临着复杂的系统转型，也意味着改革开放进入一个全新阶段。在这样的重大关口，如何遵循经济发展规律，深刻认识新趋势,主动适应新变化，积极抓住新机遇，在稳增长、调结构中寻找发展平衡点、选准改革突破口、牢牢把握主动权，实现“新常态”下长期持续稳定的经济增长，尤为重要。
一般认为，新常态的主要特征：一是中高速。从速度层面看，经济增速换挡回落、从过去10%左右的高速增长转为7%—8%的中高速增长，这是新常态的最基本特征。二是优结构。从结构层面看，新常态下，经济结构不断优化升级。产业结构方面，第三产业逐步成为产业主体；需求结构方面，消费需求逐步成为需求主体；城乡区域结构方面，城乡区域差距将逐步缩小；收入分配结构方面，居民收入占比上升。三是新动力。从动力层面看，新常态下，中国经济将从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。
三、如何准确理解新常态
当前语境下的“新常态”至少应从两个方面来理解。一是“新常态”指的是经济增长速度将不再保持过去的高速状态，而是将进入中高速的状态。这种状态是一种强调经济增长质量的“聪明”的增长状态，即“中高速”要对应“中高端”。在“新常态”下，技术进步和制度创新能有效提高经济增长质量，创新驱动和产业升级加快、高新技术产业与现代服务业不断发展，企业总体上能够稳定盈利，劳动者劳动报酬能合理、有序地增长，中等收入群体能不断扩大。二是“新常态”指的是国家治理体系与治理能力日益现代化的状态。在“新常态”下，政府、市场、社会三者的关系更加明晰，“看不见的手”和“看得见的手”的作用都能得到有效发挥，是政府、企业、社会组织与居民个体既各司其职，又携手合作的状态。换句话说，“新常态”是政治更加清明、市场更加开放、社会更加和谐的状态。
综上所述，“新常态”要求我们正确对待当下的经济增速下滑，着力改革攻坚，充分发挥政府、市场和社会的作用，让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌动，实现经济、社会的可持续发展。
四、经济新常态下大学生创业要把握哪些新思路
一、激情不是全部。激情是一种催化剂，它能调动创业的综合素质与各方面的潜能用于创业。但面对大学生而言，激情过多表现为创业的信誓旦旦与对创业前途持过于乐观的态度，这种创业心态主要表现为对创业项目可行性分析不够或不全面、不严谨，只从事物的一方面评价创业项目。这其中有很大部分大学生创业者 都仅仅只是有一个想法，而没有实现这个想法可行性高的实施方案作为保证。由于大学生基本没有工作经验，其在创业准备期决策所依的基本上都是个人通过书本与 各种媒体所学的知识与信息，因为大学生在未进入社会参加工作之前，在其内心还没有建立一套个人经验判别体系，故在考察商机与项目时，往往只能停留在理论分析上，是故无法从各方面了解项目，在此情况下，我认为大学生应该以冷静理性的心态面对创业机会与项目。
二、创业是一个系统工程，它要求创业者在企业定位、战略策划、产权关系、市场营销、生产组织、团队组建、财务体系等一系列领域有一定的知识积累，大学生有了好的项目或想法，只是代表“创业的长征路”刚跨出了一步，而在我们的大学生创业者中，认为凭一个好的想法与创意就代表一定能创业成功观念的人也不少， 而在创业准备时对可能遇到的问题准备不充分或根本就没有思考对策与设计好退出机制，对来自各方面的反面因素浑然不知，而导致一开始便遇到各种各样的难题， 使创业者还没有走出多远，即以失败告终。所以创业者不是全才，但要着眼于全才。
三、团队组建与协作精神。团队精神这四个字也许是最平常最易懂的管理概念了，但由于大学生这一特定创业群体，一般为年龄在25岁以下的大学生，他们的社会与人生经验都不足，而且处 于热血沸腾的感情阶段，个性化、自信力等都较强，所以在团队组建、团队分工、团队规则制度等诸多体现“人与人合作”的工作中，大学生创业者往往会出现“一 人是龙、二人是虫”的情形。纵观当前时代发展趋势，社会分工越来越细，越来越专业化，任何创业者想依靠单打独斗而胜利的可能性已降得很低。在实际工作中，大学生常常会出现以已为主、刚愎自用等不利于合作创业的情形。
四、坚持就是胜利。再充分的创业准备都是不完善的、再周密的商业计划书也难免有没有顾及的地方、再团结的创业伙伴也会发会摩擦、再厚实的资金有的周转不灵的时候。这些都说明在瞬息万变的创业环境中，能影响我们创业的不定因素太多了，谁都不法保障，在下一个路口我们能选对方向，所以创业过程中会遇到挫折与失 败是再正常不过的事情了。也许有时候会觉得前途一片茫然，有时候会觉得自己很无助，有时候又觉得创业太过辛苦，无法再继续。但就如子夜到了黎明就不会远一样，胜利的曙光就在你最困难时刻的前面，坚持就是胜利。
五、新常态下大学生应树立怎样的就业观
经济新常态下，各行各业用人单位对劳动者素质的要求越来越高，不仅需要毕业生有丰富的专业知识和娴熟的专业技能，更需要大学生具备正确的就业观念和平和的就业心态。为此，我们需要做到以下三点：一要具有辛勤劳动的思想态度；二要理性看待工作待遇；三要珍惜第一份工作。大学生应该不断提升自身素质，转变观念，发扬不怕辛苦、甘于奉献的精神，积极到基层和祖国需要的地方就业，珍惜就业机会。

新常态下，大学生认清形势很关键，要调整就业心态，坚持先就业后择业，不要期望一次就业终身就业，而应该渐进式、阶梯式前进。结合自己的专业，眼光瞄向基层和一线，哪里需要就到哪里就业。我们应该转变就业观念，认清就业形势，勇于去基层，去最需要我们也最能让我们发挥才干并得到锻炼提高的单位去。了解基层，获得锻炼，这对大学生今后的成长是十分必要也是很有价值的

㈦ 面对中国经济的"新常态",对于大学生应该怎样看待

从消费需求看，过去我国消费具有明显的模仿型排浪式特征，现在模仿型排浪式消费阶段基本结束，个性化、多样化消费渐成主流，保证产品质量安全、通过创新供给激活需求的重要性显著上升，必须采取正确的消费政策，释放消费潜力，使消费继续在推动经济发展中发挥基础作用。
从投资需求看，经历了30多年高强度大规模开发建设后，传统产业相对饱和，但基础设施互联互通和一些新技术、新产品、新业态、新商业模式的投资机会大量涌现，对创新投融资方式提出了新要求，必须善于把握投资方向，消除投资障碍，使投资继续对经济发展发挥关键作用。
从出口和国际收支看，国际金融危机发生前国际市场空间扩张很快，出口成为拉动我国经济快速发展的重要动能，现在全球总需求不振，我国低成本比较优势也发生了转化，同时我国出口竞争优势依然存在，高水平引进来、大规模走出去正在同步发生，必须加紧培育新的比较优势，使出口继续对经济发展发挥支撑作用。
从生产能力和产业组织方式看，过去供给不足是长期困扰我们的一个主要矛盾，现在传统产业供给能力大幅超出需求，产业结构必须优化升级，企业兼并重组、生产相对集中不可避免，新兴产业、服务业、小微企业作用更加凸显，生产小型化、智能化、专业化将成为产业组织新特征。
从生产要素相对优势看，过去劳动力成本低是最大优势，引进技术和管理就能迅速变成生产力，现在人口老龄化日趋发展，农业富余劳动力减少，要素的规模驱动力减弱，经济增长将更多依靠人力资本质量和技术进步，必须让创新成为驱动发展新引擎。
从市场竞争特点看，过去主要是数量扩张和价格竞争，现在正逐步转向质量型、差异化为主的竞争，统一全国市场、提高资源配置效率是经济发展的内生性要求，必须深化改革开放，加快形成统一透明、有序规范的市场环境。
从资源环境约束看，过去能源资源和生态环境空间相对较大，现在环境承载能力已经达到或接近上限，必须顺应人民群众对良好生态环境的期待，推动形成绿色低碳循环发展新方式。
从经济风险积累和化解看，伴随着经济增速下调，各类隐性风险逐步显性化，风险总体可控，但化解以高杠杆和泡沫化为主要特征的各类风险将持续一段时间，必须标本兼治、对症下药，建立健全化解各类风险的体制机制。
从资源配置模式和宏观调控方式看，全面刺激政策的边际效果明显递减，既要全面化解产能过剩，也要通过发挥市场机制作用探索未来产业发展方向，必须全面把握总供求关系新变化，科学进行宏观调控。

总结：
我国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化，经济发展进入新常态，正从高速增长转向中高速增长，经济发展方式正从规模速度型粗放增长转向质量效率型集约增长，经济结构正从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并存的深度调整，经济发展动力正从传统增长点转向新的增长点。
认识新常态，适应新常态，引领新常态，是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑。