发射火箭的大学生
① 00后大学生成功发射自制火箭，为何网友集体膜拜
00后大学生成功发射了自制火箭，这个视频一经发出，得到了很多网友的感叹，真是少年强则国强。
现在我们讲究德智体美全面发展，在熟悉了书本上的知识之外，学校也提倡学生们在课外自己主动动手创造一些东西。毕竟在这个世界上，最能靠得住的是我们的智慧和本领，对于我们每个人来说，只有智慧与本领，才是世上最有用，最长久的财富。很多学生喜欢纸上谈兵，谈起理论来头头是道，以为自己很了不起，但是到了需要实际应用时，却往往不知所措，其实理论只是文字的堆砌，一个人拥有多少理论并不重要，重要的是能够在实际中运用，就像这位00后的大学生一样把书本理论知识和自己的手动技术发挥到了极致。
网友们对他的赞叹不仅是来自于他自制的火箭，更是因为他强大的动手能力和创造力。一个人在学校里学习成绩好，并不代表着走向社会后的工作和创业能力强。在校门外主要看的不是学历和成绩，而是能力。现在在校园中，我们要在提高成绩的同时锻炼自己的动手能力。
② 武汉大学的学生自研卫星发射成功，这对其他大学生起到了哪些影响
大学生是祖国未来的花朵，我国对于大学生的培养是十分重视的，掏出了大量的经济和器材来帮助学生们去学习。在武汉大学有这样一群学生，他们做出了巨大的成就。武汉大学的学生自己研发了卫星发射成功，这对其他大学生起到了哪些影响？
三、总结。
这群大学生通过自己的努力，自己研发了卫星发射成功，这是一个里程碑似的成就。同时他们研究的成果也共享给了其他大学，也让一些人能够分享这些资料。对于这些大学生大公无私的精神也是感到十分的赞扬。也希望其他的大学生可以向这些大学生学习。
③ 学生自制火箭成功发射并收回，他为自制火箭都做了些什么
大一学生刘上自制火箭成功发射并回收，其中的自主研制、取材用材、火箭具体设计对于一个大一学生来说无一不是繁琐精细的工程。在研制期间刘上经历了无数次的失败与挫折，尤其是在研制矢量发动机的时候耗时最久，近四个月尝试。
刘上的成功，源于他对制作火箭的热情和敢于追求自己的爱好的决心。反观我们很多人，在追求自身爱好的时候不能持之以恒，遇到了挫折失败后便一蹶不振，对于自己的爱好心灰意冷。成功的案例并不少见，追求成功的决心和毅力却是很多人放弃的原因，很多人因此成为了自己一生的遗憾。为什么不在自己心中余火未灭之时，好好的努力一次？
④ 大学生自制火箭，其学生是航天专业的吗，在哪里就读呢
大学生自制火箭，并且成功发射和回收，如今在网络上引起了热议，网友纷纷表示有这么优秀的大学生，中国航天未来可期。这枚成功发射且回收的火箭设计者叫刘上，他就读于南京航空航天大学，专业就是航天学院航空航天工程专业。刘上对于火箭的痴迷是从初中就开始的，他从初中的时候就立志要成为一个航天人。刘上在疫情期间，并没有躲在家里玩手机或者看电视，他在按部就班地上网课之余，就在研究他的火箭。
刘上此次发射的火箭高不满一米，直径不满10cm，重量在6.2斤。他制作这枚火箭用到了尼龙、PC塑料、碳纤维等材料，仅仅用这些材料，刘上就制作成功了一枚可发射可回收的火箭，可谓是少年强。少年强则中国强，正是有刘上这些敢于钻研和敢于尝试的少年，中国的航天才一浪强过一浪。如今，中国北斗已经成功，中国的航天事业发展势头正劲。有了刘上这些蓬勃向上的少年，中国的航天事业未来可期。
⑤ 你怎么看待大学生自制火箭发射成功并回收这件事呢
我认为大学生自制火箭发生成功并回收是一件令学生自己振奋，令旁观者惊喜的事情。
其一，对于自制火箭的大学生来说，能看见自己的知识能从课本上单纯的理论变为在现实生活中看得见，摸得着的应用本就是一件令寒窗苦读的工科生振奋，喜悦的事情。而这份喜悦又该是多少工科生选择工科的初心啊！
最后，鼓励各位大学生能把理论变成实际，把梦想变为现实！
⑥ 嫦娥五号的成功发射作为大学生应该怎么做
嫦娥五号的成功发射作为大学生首先是很自豪的，也更加激励了作为大学生身份需要向中国航天精神团队学习，航天行业中的每一位工作者，他们身上都具有着对这一行业的热爱与热忱的心，这就是工匠精神。
这种精神是值得我们每一位同学学习的，在我们的日常学习中，我们应该专注学习，钻研学习，精益且创新，不断优化学习方式。这样才能把知识真正掌握到我们自己手中。
(6)发射火箭的大学生扩展阅读：
嫦娥五号发射成功，开启我国首次地外天体采样返回之旅。这也是我国在航天领域的又一次重大进步。中华民族是勇于追梦的民族。党中央决策实施探月工程，圆的就是中华民族自强不息的飞天揽月之梦。
这个伟大工程为推动我国航天事业的发展、促进科技进步和创新、提高综合国力作出了重大贡献。月球土壤虽然是土，但它却值万金，蕴藏着巨大的科学价值。既可以了解月球的地质演化历史，也可以为了解太阳活动等提供必要的信息。如果样本能够证实这段时间月球仍在活动，这将改写月球的历史。