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杭州张雷浙江大学博士

发布时间: 2024-05-26 13:50:49

⑴ 张雷的履历

1987年考入东北工学院(现为东北大学)思想政治教育专业,1991年留校任教,1991年8月--1992年2月在辽中县刘二堡镇进行社教工作。
1992年师从陈昌曙教授攻读硕士学位,1995年获得科学技术哲学硕士学位,2000年师从娄成武教授攻读科学技术哲学博士学位,2003 年获得科学技术哲学博士学位。
1998年开始任文法学院副院长,2002年任文法学院常务副院长,2003年任文法学院院长兼政治学系主任、政治与公共管理研究中心副主任。
主要从事政治学理论方面的教学与研究工作,承担政治学原理、中国传统文化概论、西方政治思想史、比较政治制度、社会思潮与青年教育、中外文化比较、政治管理等多门本科生、研究生课程。

⑵ 公关领域中,浙江工业大学的张雷和北京林业大学的景庆虹,谁更好一些

张雷,男,1979年出生,江西萍乡人。毕业于复旦大学管理学院,经济学博士,现任管理学院文化产业管理系主任、副教授。 个人著作 研究方向为媒介产业组织和传媒经济学,主持或参与国家自科基金、国家广电总局、浙江省社科联等省部厅级以上课题9项。
个人著作
出版《产业链纵向关系治理模式研究》,参编《产业链控制与经济规制》、《连锁百货经营管理模式——理论与实务》、《产业组织理论》等专著5部,在《当代经济科学》、《产业经济研究》、《财经问题研究》、《电视研究》、《现代传播》等专业核心期刊发表论文30余篇。
雷人经典语录
成功路有千条,各有各成就 。 不要因为走得太远,而忘记当初为什么要出发 。 凡战者,以正合,以奇胜 。

景庆虹,男,1958年7月生于重庆,汉族,中共党员。现任北京林业大学人文学院社会科学学院公共关系文化传播与应用研究所所长、副教授、硕士生导师。兼任中国国际公共关系协会理事;中国公共关系协会理事、学术委员会委员,培训中心客座教授;《中华儿女》、《公关世界》杂志特邀记者,栏目撰稿人;北京市写作协会会员。2006年被评为“中国公关教育20年十大杰出人物”。 1975年9月在山东胜利油田机关单位工作。 1978年9月至1982年7月,聊城大学政治系学生,获教育学学士学位。 1982年7月至1989年2月,济南大学社会科学部任教,讲师。 1989年2月至1993年4月,首都经济贸易大学理论教学部教研室主任。 1993年4月至1994年10月,北京语言大学社会科学部任教,教研室主任。 1994年10月至今,北京林业大学人文社会科学学院任教,其间2003年至2005年在北京大学马列主义学院在职攻读硕士,2005年6月获北京大学法学硕士学位。 研究方向为政治经济学、历史学和公共关系学,承担《邓小平理论概论》、《三个代表重要思想概论》、《公共关系学》、《礼仪学》、《演讲与口才》等十余门课程的讲授,承担的科研项目主要有《北京市物业管理公共关系现状调查》、《北京市医患关系状况调查分析及对策》等。 主要研究成果:《中国革命史纲要》(团结出版社 1989年6月)、《邓小平著作学习大辞典》(山西经济出版社 1992年8月)、《中国古文化博览》(中国政法大学出版社 1993年3月)、《社会主义经济建设的理论和实践》(贵州民族出版社 1996年10月)、《资本运营实务》(工商出版社 1997年11月)、《中国文化习俗辞典》(中国国际广播出版社 1998年1月)、《跨文化交际研究》(中国文联出版公司 1998年12月)、《口才训练教程》(群众出版社 1999年8月)、《公关员职业技能鉴定考试指南》(海潮出版社 2000年10月)、《公共关系实务》(中国劳动社会保障出版社 2001年10月)、《漩涡中的婚恋》(中国文联出版社 2002年6月)、《舌战京城》(北京理工大学出版社 2003年9月)、《公共关系学》(中国农业大学出版社 2004年2月)、《公关经理教程》(复旦大学出版社 2005年3月)、《市民文明礼仪读本》(北京出版社 2005年4月)。 已发表《论市场经济与道德》、《浅论共同富裕》、《论公共关系在高校管理中的应用》、《物业管理中的危机公关》、《从非典危机看危机公关》等学术论文50余篇。

⑶ 浙江工业大学考研问题

这儿有,很详细的
http://souky.eol.cn/HomePage/school_book/69/1370.html

浙江工业大学2009年硕士初试参考书目

考试科目 考试范围
101政治理论 全国统考
199MBA联考综合能力 全国统考
201英语 全国统考
299MBA联考英语 全国统考
301数学一 全国统考
302数学二 全国统考
303数学三 全国统考
311教育学专业基础综合 全国统考
314数学(农) 全国统考
315化学(农) 全国统考
408计算机学科专业基础综合 全国统考
360高等数学 《高等数学》(上下册)(第五版),同济大学应用数学系主编,高等教育出版社。
501专业综合 无
601有机化学 《有机化学》(第四版),高鸿宾主编,高教出版社,2005。
602微生物学 《微生物学教程》(第二版),周德庆主编,高教出版社,2002;《微生物学》(面向21世纪教材)(第二版),沈萍主编,高教出版社,2006。
603分子生物学 《现代分子生物学》,朱玉贤、李毅编著,高教出版社,2002。
604法学综合 《法理学》,李永红主编,厦门大学出版社,2007;《宪法学》(“十五”国家级规划教材),张千帆主编,法律出版社,2004;《中国法律的传统与近代转型》(第二版),张晋藩主编,法律出版社,2005。
605数学分析 《数学分析》(第三版),华东师大数学系编,高等教育出版社,1999;《数学分析》(第一版),欧阳光中、姚允龙编,复旦大学出版社,1993。
606电动力学 《电动力学》(第二版),郭硕鸿,高等教育出版社,2004;《电动力学》(第三版),罗春荣、陆建隆,西安交通大学出版社,2000。
607量子力学 《量子力学导论》(第二版),曾谨严,北京大学出版社,2003。
608文学综合(I) 《中国文学史》,袁行霈,高教出版社,1999;《文学原理》,王元骧,广西师范大学出版社,2002;《中国现代文学三十年》,钱理群等,北大出版社,2000;《外国文学史》,郑克鲁,高教出版社,1999;《中国历代文学作品选》,朱东润,上海古籍出版社,2002。
609传播学理论 《传播学教程》,郭庆光,中国人民大学出版社,1999。
610专业基础 无
611药学综合(I)(含有机化学、分析化学) 《分析化学》(第五版),华东理工大学、四川大学编,高等教育出版社,2006;《有机化学》(第二版),胡宏纹主编,高等教育出版社,2005;《基础有机化学》(第三版),邢其毅主编,高等教育出版社,2005。
612药学综合(II)(含生物化学、微生物学) 《微生物学教程》(第二版),周德庆,高等教育出版社,2002;《生物化学》(第三版),王镜岩,高等教育出版社,2002。
613药学综合(III)(含药理学、生理学) 《药理学》(第六版),杨宝峰主编,人民卫生出版社,2005;《生理学》(第六版),姚泰主编,人民卫生出版社,2003。
614科学方法论 《科学思维与科学方法》,鲍健强,贵州科技出版社,2002。
615马克思主义哲学(辩证唯物主义) 《马克思主义哲学原理》(上、下册),肖前,中国人民大学出版社,1997。
616历史唯物主义 《历史唯物主义》(修订版),肖前主编,人民出版社,2000。
617教育学原理 《教育概论》,叶澜,人民教育出版社,2006;《教育学》,王道俊等,人民教育出版社,2004。
618教育技术学导论 《教育技术学导论》,黄荣怀,高等教育出版社,2006;《教学系统设计》(第二版) ,何克抗主编,高等教育出版社,2006。
801物理化学 《物理化学》(第四版),天津大学物理化学教研室,高等教育出版社,2001。
802分析化学(含仪器分析) 《分析化学》(第四版),武汉大学主编,高等教育出版社;《仪器分析》,武汉大学主编,高等教育出版社。
803化工原理 《化工原理》,何潮洪等, 科学出版社,2001。
805农药制剂学 《农药化学》(农药剂型与助剂部分)(第一版),唐除痴主编,南开大学出版社,1998。
807机械原理 《机械原理》(第七版),孙桓主编,高等教育出版社,2006。
808微机原理(乙) 《MCS-51单片机应用设计》(第二版),张毅刚主编,哈工大出版社,1999。
809理论力学 《理论力学》(第六版),哈工大理论力学教研室,高等教育出版社,2002。
810工程材料 《工程材料》(第二版),戴枝荣,高等教育出版社,2006。
811工程热力学 《工程热力学》(第四版),严家騄等,高等教育出版社,2006;《工程热力学精要分析及典型题精解》,何雅玲,西安交大出版社。
812材料力学(I) 《材料力学》(第四版),刘鸿文,高等教育出版社,2004。
813流体力学 《流体力学》(第二版),张也影,高等教育出版社,2000。
814计算方法 《计算方法与实习》(第四版),袁慰平等编,东南大学出版社,2005。
816通信原理 《通信原理》(第五版),樊昌信,国防工业出版社,2006;《数据与计算机通信》(第七版影印版),William Stallings,高等教育出版社,2006。
817自动控制理论 《自动控制原理》(第一版)(第1-5章),王万良编著,科学出版社,2001。
818微机原理及应用 《新编16/32位微型计算机原理与应用》(第三版),李继灿主编,清华大学出版社,2004。
820经济学 《现代西方经济学》(宏观经济学、微观经济学)(第三版),宋承先、许强,复旦大学出版社,2005;《国际经济学》(第五版),保罗.克鲁格曼、茅瑞斯.奥伯斯法尔德著,中国人民大学出版社,2002。
821运筹学 《运筹学教程》(第二版),胡运权,清华大学出版社,2003。
822管理学 《管理学—原理与方法》(第四版),周三多,复旦大学出版社,2003。
823生物化学 《生物化学》(第三版),王镜岩主编,高教出版社,2003。
824工业微生物 《工业微生物学》,岑沛霖,化学工业出版社,2006。
825环境化学 《环境化学》,戴树桂主编,高等教育出版社,1996(2002重印)。
826材料力学(II) 《材料力学(上、下)》(第四版),孙训芳等,高教出版社,2002。
827水力学 《水力学(上册)》(第三版),吴持恭主编,高等教育出版社,2003。
828法学专业基础(I) 《刑事诉讼法》,张旭主编,中国人民大学出版社,2003;《刑法学》,高铭暄、马克昌主编,高等教育出版社、北京大学出版社,2000。
829法学专业基础(II) 《民事诉讼法》,廖中洪主编,厦门大学出版社,2006;《民法学》,李峰主编,厦门大学出版社,2008。
830高等代数 《高等代数》(第三版),北京大学数学系几何与代数教研室代数小组编,高等教育出版社,2003;《高等代数(上下册)》(第二版),丘维声编,高等教育出版社,1999;《高等代数辅导与习题解答》(第一版),黄光谷等编,华中科技大学出版社,2005。
831普通物理 《普通物理学》(第五版),程守洙、江之永,高等教育出版社,1998。
833汉语与写作 《古代汉语》,王力主编,中华书局,1998;《现代汉语》,胡裕树主编,上海教育出版社,2002。
834传播实务(含公共关系、广告、新闻等) 《公关理论精要》,张雷编著,高等教育出版社,2004;《广告学概论》,陈培爱主编,高等教育出版社,2004;《新闻学概论》(第二版),李良荣,复旦大学出版社,2004;《注意力经济学》,张雷著,浙江大学出版社,2002。
838科学技术法学 《科技法学研究》,蒋坡,法律出版社,2007。
839社会学原理 《社会学概论新修》,郑杭生,中国人民大学出版社,2003。
840政治学原理 《政治学基础》,王浦劬等,北京大学出版社,2006。
841教育经济学 《教育经济学》,靳希斌,人民教育出版社,2002;《教育投入与产出研究》,王善迈,河北教育出版社,1996。
842教育管理学 《新编教育管理学》,吴志宏等,华东师范大学出版社,2000;《教育管理学》,陈孝彬,北京师范大学出版社,1999;《大学组织结构研究》,宣勇,高等教育出版社,2005。
843数据结构(C语言版) 《数据结构(C语言版)》,严蔚敏、吴伟民,清华大学出版社,2007;《数据结构题集》(C语言版), 严蔚敏、吴伟民,清华大学出版社,2003;《C语言程序设计》(第二版),谭浩强,清华大学出版社,2005。
844技术经济学 《技术经济学概论》(修订版),吴添祖,高校教育出版社,2004。
845财务管理学 《财务管理》注册会计师全国统考指定教材第1—9章内容,经济出版社,2008年新版。
846信号处理与系统 《信号与系统》(第二版),A.V.Oppenheim编著,刘树棠译,西安交通大学出版社,1998;《数字信号处理》(第二版),丁玉美,西安电子科技大学出版社,2001。

⑷ 张雷的个人经历

1989年9月~1993年6月 南京理工大学 本科 1993年8月~1996年3月 吉林工业大学 硕士 1996年3月~1999年3月 吉林工业大学 博士 1999年5月~2001年6月 华中科技大学机械学院 博士后 2000年3月~2000年12月 香港城市大学 研究助理 2001年9月~2003年8月清华大学精仪系制造工程研究所 博士后 2004年4月~2004年9月日本国东北大学精密工程研究室 访问教授 2003年8月~现在 吉林大学机械学院 教授 博士生导师 副院长
中国汽车工程学会制造分会理事、吉林省机械工程学会会员。

⑸ 家庭背景对就业的影响越来越明显

一份有关毕业生的家庭阶层分类的大型调查结果显示,35%农村生未就业比例最高

家庭背景对就业影响越来越明显

周军港,浙江工业大学人文学院大三厅兄汉语言文学学生,这个暑假刚刚和18个队友完成了一份庞大的“杭蚁”(在杭蚁居大学生)调研。调研共发放500份问卷,对象是在杭毕业1至6年的大学生,其中户籍在农村者为54.6%(实践队表示,事实上因城市化改造、将户口迁入大学所在地、工作所在地等原因,来自农村的比例远高于统计的数据,估计在65到70%之间)。

无独有偶,浙江水利水电专科学校8名大学生,也在暑假发放300份问卷进行了“杭蚁”调研。“我们班37个学生,来自农村的学生比例绝对在90%以上。这个调研,对我们农村生来说意义很大。”来自湖州安吉农村的XX级数控专业的队长张沁表示。

虽然调研的是“杭蚁”,但由于“蚁居”中大多为农村生,我们选取了其中部分内容,并请相关专家点评分析,剖析农村生就业难的背后原因。

[问卷调查]

高房价成留杭难最大因素

浙江工业大学调研队成员认为,纠结在“杭蚁”问题中的,大部分是来自农村的大学毕业生。调研的500份问卷发放对象中,研究生学历者为29.77%,大学本科学历者为58.73%,大专高职学历者为9.24%。

在水利水电专科学校的学生调研中,有一题为“您认为造成‘杭蚁’现在这种状况的客观原因有那些?”的多选。

其中“杭州的高消费、高房价”以60%位列第一(在工大的调研中,消费水平和房价也同样被认为是留杭难的第一障碍)。

“社会竞争残酷”位列第二,占57.3%。

认为“社会公平机制欠缺,关系背景取代了公平竞争”,占40%。

接着是:社会经济发展转型期的必然结果占32%,高校教育的失败、高校扩招导致人才市场供需不平衡占29.3%,社会福利保障的缺失占20%,其他4%。

找对象也成老大难问题

浙工大“蚁族”调研团队19人,来自农村的同学有10个。做完调研后,4人表示继续留在大城市,6个已经打算在家乡所在地或附近的三线城市发展。

“工资不高,房价实在太高。”浙江水利水电专科学校的大学生们,做完调研,多多少少觉得有些危机感。“如果留杭,我以后也可能成为‘蚁族穗兄’。”张沁说,班里同学也知道他们调研的状况了,起码有20多个人打算回老家。“本扮族袭地人求职可以吃住在家里慢慢找,外地人就不一样了,吃住都要钱,父母还指望着自己早日赚钱补贴家里,生活成本实在太高。”

在这个8人的实践队伍中,有7人来自农村,做完调研,4个人还依然保留着“留杭”的想法,3个有了将来回老家的念头。8名学生当中,1人学机电专业,1人学数控,3人汽车销售专业,2人汽修专业,1人模具专业。

3个选择留在杭州的同学,学的是汽修、汽车销售和模具。他们觉得,大城市里车多,老家那边没有那么多车。

“在我们调查的过程中,发现很多25岁-26岁的人都没有男女朋友,就业工作成问题,找对象也更加困难。”这一点也让水利水电专科调研学生们很沮丧,他们得到的数据是,无男女朋友者56.7%,两地分居者22.4%。

在浙工大学生提供的调研数据中,已婚者仅4%,单身者为44%,有男女朋友但未结婚者52%,其中表示对婚姻没有做好准备者为62%,对婚姻前景感到迷茫者28.5%。

农村生35%尚在待业

日前,“麦可思-中国XX届大学毕业生求职与工作能力调查”项目组也做了一份大型调查,将毕业生的家庭阶层分为产业与服务业员工、管理阶层、农民与农民工、无业与退休及专业人员四种类型,从学生毕业后半年的就业状况来看,农民与农民工子女、产业与服务业员工子女中分别有35%和25%的毕业生未能就业,远远高出管理阶层子女未就业15%的比例。

调查还显示,农民与农民工子女在就业质量上也处于弱势,、两届毕业生在毕业半年后平均月薪在各阶层中分别排在倒数第一、第二位;在“初次求职成功信息渠道”上,和无业与退休家庭一样,来自农民与农民工家庭的本科毕业生主要通过“参加大学组织的招聘会”,而其他家庭的XX届本科毕业生均为“通过朋友和亲戚得到招聘信息”。

[原因分析]

农村生进的多为“尾巴上”的高校

张颐武,北京大学文化资源研究中心副主任,北京大学中文系教授,博士生导师。

今年6月,《新周刊》的主题是《可怕的大学》,张颐武曾发表过这样的观点:大学入学门槛降低并不能以偏盖全地认为大学整体质量下降,好的大学依旧难考,主要原因是大学生的数量增加在尾巴上。

“原来尾巴小,头很大,公众会觉得精英很多。现在大学扩招是让尾巴变大,很多家长在抱怨,花那么多钱供孩子上了大学,找不到好工作。他们没有看见,好工作并没有比大学精英化的时候有所增加,家长的期待还停留在精英教育时期。”

两所职业技术院校的回答,印证了张颐武的观点。

“年年都扩招,可生源基本偏向农村地区。”金华职业技术学院一名未透露姓名的班主任告诉记者,全校各个专业的农村生源比例大概在70%到80%左右。这名班主任说,出去招生,一般地级市都效果不大,因为地级市的学生,只要条件允许,起码也要读三本。“农村里的学生,很多读不起三本,也没有家庭背景,只想学一门手艺,免得将来找不到工作还要靠父母。”

温州职业技术学院招生办的一名老师也表示,职业技术学院农村学生以及小城镇学生确实占了很高的比例,“应该在70%以上。”

无奈的是,毕业后薪水一般,跟踪调查显示,毕业生在县级市工作,工资1000元到1500元,大城市也不过多元。“怎么活啊?”这名班主任说,蚁族蚁族,说的就是这些人,这些孩子,读过书,心也高了,工作更不好找,但现实就是如此。

家庭背景对就业影响日益明显

浙江省社科院调研中心主任杨建华教授认为,大学生就业中的“潜规则”已经非常普遍。“农村大学生找工作困难,确实已经成为一个非常现实的问题,家庭经济状况、社会关系网络等,都让他们在就业竞争中处于不利的位置。”

“城里的孩子,从小在城市长大,父母都在城市里工作,认识的朋友多,家里多多少少有些关系,父母就可以利用身边的资源为孩子铺路,而农村大学生的父母则无能为力。”浙江大学社会学教授冯钢认为,家庭背景对毕业生就业机遇和待遇的影响,已经越来越明显,而城镇学生在信息接收渠道方面,也远远优于农村学生,“长此以往,就形成了强者更强、弱者更弱的局面。”

“在农村,教育投资对不少家庭来说,都是一个不小的负担,这就使得农村大学生在毕业后,急需找一份比较好的工作,来减轻家庭负担,所以他们的就业定位通常比较高,这又从另一方面增加了他们就业的难度。”浙江工业大学人文学院教授张雷说。

他认为,除了农村大学生在家庭背景方面的劣势,因为家庭经济条件的限制,而没法继续深造,也是影响农村大学生求职竞争力的一个原因。

[出路探讨]

多给农村学生提供实习机会

“如果用人单位在招聘时,只看家庭条件和背景,而忽视实际能力,不但会对单位造成损害,也会让农村大学生产生‘学习无用论’的想法,这对社会也是一种伤害。”杨教授认为,要避免这种不公平现象,用人单位首先应该改变现有的那些不合理的录用办法。

对于农村大学生的就业问题,张雷教授则认为,政府、学校、农村大学生自身,都有需要改进的地方。

“作为政府职能部门,有必要对用人单位的招聘加强监督,尤其是一些国有单位和垄断性高收入企业,这些单位的关系网都是非常明显的。”张教授认为,由于这些单位“招聘不公”带来的损失,往往对招聘者个人影响不大,所以最容易存在“关系招聘”。

张教授同时认为,学校在农村大学生就业方面也应该“有所作为”,“学校应该在信息渠道方面,多给农村学生一些帮助,多为他们提供就业信息。此外,可以加强与企业的合作,多给学生提供进企业实习的机会。当然,农村大学生自身学会自立、自强,学会为自己创造机会,也非常重要。”

⑹ 清华大学微电子所 张雷 人怎么样

张雷(Lei Zhang),博士,副教授,博士生导师。2003年毕业于清华大学电子工程系,获得工学学士学位;2006年至2008年期间,在美国加州大学洛杉矶分校(UCLA)做访问学者,2008年7月毕业于清华大学微电子学研究所,师从李志坚院士,获得工学博士学位,其间作为主要成员参加多项国家973、863 与自然科学基金项目,负责CMOS集成生物芯片及模拟/混合/射频集成电路研究。2008年至2010年在UCLA从事博士后工作,其间作为主要成员参与美国DARPA资助多项科研项目,负责模拟/混合/射频集成电路芯片与系统、CMOS集成生物芯片、神经态电路设计研究等。现为清华大学微电子学研究所副教授,IEEE会员,作为负责人/课题骨干主持/参与国家973、863、重大专项、自然科学基金、交叉基金、自主科研等项目。主要科研方向为模拟/混合/射频/毫米波/太赫兹集成电路芯片与系统设计、集成生物芯片技术、以及神经态集成电路设计、建模与算法等。其中Gbps硅基CMOS 60GHz毫米波全集成射频系统芯片与演示系统实验验证相关工作被选为国家973计划项目重大研究成果。在国内外学术期刊与会议上发表论文50余篇,在Web of Science中被引用80余次,其中有多篇发表在IEEE Trans. Circuits Syst.、IEEE Electron Device Lett.、IEEE Microw. Wireless Comp. Lett.、IET Electron. Lett.、Analog Integr. Circuits Signal Process.、Appl. Phys. Lett.、Nano Lett.、Adv. Mat.等本领域顶级国际期刊上,发表学术专著2部,专利8项。担任IEEE Trans. Circuits Syst.、IEEE Microw. Wireless Comp. Lett.、IEEE Electron Device Lett.、IEEE Trans. Electron Devices等国际高水平期刊的审稿人。

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