当代大学生要在

❶ 当代大学生如何在生活,学习中实践孔子的仁爱之道

勿以恶小而为之，勿以善小而不为，要有虚怀若谷的心态，见到做的好的人或事专要学习，属效仿，看到做的让大家都觉得不好甚至感到厌恶的，自我反省，告诫自己不要那样子去做。

要做到爱亲就要孝悌，即孝敬父母，敬爱兄弟姐妹，这是人之常情，爱众，就要忠恕，即“已欲立而立人，已欲达而达人”“已所不欲，勿施于人”。

(1)当代大学生要在扩展阅读：

就要力行恭、宽、信，惠、爱万物，就要仁厚及于鸟兽昆虫，珍爱自己，关爱世间万物，孔子仁爱思想有爱亲，爱众，爱万物三方面主要内容。

大学生道德情感的孕育提供思想源泉，大学生道德行为的协调机制.，在我国全面建设小康社会的今天，由于高校大学生思想道德教育工作存在不足，转型期缺失仁爱的社会环境影响。

❷ 如何在学习和生活中践行当代大学生核心价值观

一、要对自己有一个清醒的认识。惟一可以让你真正快乐的方法是去做你认
为伟大的工作，而惟一能够做出伟大成就的方法是热爱你所做的工作。

做你所想，
爱你所想。我们大学生也应该依据自己的个性特点、喜好、理想来定位自己的品
牌,不要好高骛远,也不要盲目从众。可以通过人才测评等技术,测量自己的个性、
气质,明确自己的优势、劣势,以及适合的工作,从而确定最适合自己的努力方向。

结合自己的实际状况选择适合自己的目标,就容易取得成功。

二、做好自己的本职工作，努力学习，储备好将来报效祖国的本领。

对于学
生来说，学习是仍是首要任务。大学生践行社会主义核心价值体观，反应到学习 上就是要树立牢固的专业思想，热爱科学，努力学习，勇于实践，尽最大努力取
得优良成绩,圆满完成学业。

除了自己学好专业知识和各项基本技能，完成学习
任务外，大学生还应该互相关爱，互相帮助。对于同学的一些错误言行要善意的
加以提醒，帮助同学共同进步。

例如，有少部分大学生有通宵上网，玩游戏的现
象。对于这种现象作为同学，应该友善提醒，尽力劝阻。反对游戏人生的人生观，
树立郑重对待人生的人生观。在社会生活中，我们只有树立郑重对待人生的人生
观，才能做到善于把握自我，见权不争，见钱不贪，见色不迷，保持高尚的道德
情操和完美的人格，始终以旺盛的精力学习和工作。

三、要认真学习和深刻领会社会主义核心价值观的内涵及精神实质。

没有深
入的学习和理解社会主义核心价值观的内涵，没有坚实的理论基础做后盾，我们
又怎么能在实践中切实践行和稳步推进社会主义核心价值观。

所以，我们必须首
先明确提出了社会主义核心价值观的基本内容，其主要包括以下几个方面：坚持
马克思主义指导思想；坚持中国特色社会主义共同理想；坚持以爱国主义为核心
的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；坚持社会主义荣辱观。

我们不仅要
记住文字的表述，更重要的是要理解和体会其真正的内涵，从而内化为自觉的行
动。反对消极颓废的人生观，树立乐观向上的人生观。

作为肩负崇高使命的青年
大学生来说，应以积极进取、乐观向上的人生态度面对人生道路上的困难逆境和
挫折失败，自强不息，奋发向上。

四、不断创新，追求卓越，提高竞争优势。作为当代大学生，我们的竞争优
势就是差异化。

因此,大学生要努力学习专业理论知识，打下扎实的基础，尤为
重要的是要结合自己的实际情况,努力培养自己在专业某一方面的优势或特殊才
干,并注意把握专业理论和实践发展的前沿，拥有知识的独特性和领先性。

用人
单位对人才的需求是多层次多方面的,需要各式各样的人才,只有你具备某一方
面的特长或专长，就能找到适合自己的位置。

拓展资料：

核心价值观，简单来说就是某一社会群体判断社会事务时依据的是非标准，遵循的行为准则。核心价值观(core values)是指企业必须拥有的终极信念，是企业哲学中起主导性作用的重要组成部分，它是解决企业在发展中如何处理内外矛盾的一系列准则，如企业对市场、对客户、对员工等的看法或态度，它影响与表明企业如何生存的立场。

核心价值观是企业相对性的自身绝对性，所以它又是不可改变性与不可发展性的。“一个企业本质的和持久的一整套”原则。它既不能被混淆于特定企业文化或经营实务，也不可以向企业的财务收益和短期目标妥协。

❸ 作为当代大学生的我们，应如何在学习生活中弘扬劳动精神

作为当代大学生，要想弘扬劳动精神，进行劳动，首先要从自我做起，从聪明奖自己的事情自己做，不要依赖父母和别人；从大的层面来讲，要走向社会，开创未来，无论在单位工作还是在自己创业，要有吃苦耐劳的精神，知难而进，坚持有韧劲儿，只有付出才有收获。

❹ 当代大学生在科技创新方面应该有哪些作为，200--300字

科技的发展、知识的创新越来越决定着一个国家、一个民族的发展进程。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。中华民族自古以来就具有自强不息、锐意创新的光荣传统。如果不能创新，不去创新，一个民族就难以发展起来，难以屹立于世界民族之林。

创新，最根本的一条路就是要靠教育。 我们大学生接受着高等教育，学习着先进的科学文化知识，是富有智慧的一体，是有创造力的一代，是思维活跃的一个集体。

我们是未来创新的主力军，担当着责任，我们要努力把自己培养成为具有创新的能力和和创新素质的大学生，使自己成为适应知识经济时代和我国社会主义建设事业需要的创新型高级专业人才，为我们的国家做贡献，报效祖国。

一、作为一名大学生可以从下面几个方面做到创新：

学习上，要做到独立自主学习，认真的去思考老师提出的问题，独立完成作业，有意识地去培养这方面的能力并从不同的角度去思考，对老师的问题要学会质疑。有句话讲得很好“尽信书，不如无书”，在书海中遨游，做书的主人，敢于去挑战书中的观点，书中的方法。

比如一道几何题，不能局限于常规的解题方法，多动脑筋，多思考，寻求新的方法，找到解题的捷径，或者可以创造出新的题目，帮助自己去思考。老师带领我们到实习基地去实习，我们应该突破思维，看看有哪些方法可以提高效率，尝试新的方法，敢于实践，勇于创新。

大学生接受着先进的科学文化知识，应该珍惜学习的机会，多阅读一些课外的书籍，拓展我们的视野，考虑问题可以多角度，培养自己创新的精神。此外，我们可以还可多把握一些机会，比如多参与一些和专业相关或者自己感兴趣的科研项目。

举个例子：资源工程学院08地质陈典开、金其忠、赖永旺同学参与了徐福美老师主持的福建土楼结构材料保护的研究和应用项目，通过自己的创新，不仅把所学知识应用在为地方经济服务当中，同时也弘扬了我们大学生的新时代的奉献，创新精神，值得提倡与学习。

“留心观察生活周围的事物，你会发现原来生活是这么的美好。”社团活动对于大学生来说也是生活的一部分，它带给我们快乐，提供给我们平台，让我们锻炼自我。 对于社团的一些活动我们也要敢于去创新，多想些比较新奇的点子。

在符合实际的情况下，多创造一些新颖的活动。其中活动的环节也可以去创新，让同学们感受到活动的丰富多彩，感受到趣味。一个活动的举办，他的最终目的就是要有观众看。假如一个活动，整个活动下来都是冷场，那么从某种角度上看这场活动算是失败的。

为了吸引人来看，活动的节目就不能太单调，不能太老套，所以节目环节就显得尤为重要。比如之前我们能想到的无非就是一些小品，演唱，这样的话就显得太老套，假如我们在整个活动中加入一些新的活动方式，和观众互动，让观众参与到活动中来。

在活动中加入抽奖环节，把奖品设置得丰厚些，这样是不是很有吸引力呢？暂且抛开节目质量，就对这些奖品，只要有来观看就有机会获得，谁不要啊？！

我们有经过筛选的高质量节目呢！另外，宣传对一个活动来说也至关重要，倘若一个活动人家都不知道又怎么可能来参加呢？在宣传方式上也是可以创新的方面，比如下宿舍宣传，贴海报，利用网络等等。

二、对大学创新的认识：

李开复曾在《做最好的自己》一书中就提到过，创新固然重要，但有用的创新更重要。这就说明了一个问题，创新并不是随意的凭空想象，它还必须具有一定的可行性。创新就是在知识积累和生活、工作实践的基础上，由一个新颖的创意而产生的，对人们有用。

同时又具备可行性的一种创造性活动。 有用的创新，关键在于“有用”两字，也就是说得有需求，有了需求就有市场。

比如说，袁隆平 1960 年前后经历了粮食饥荒，于是他决定用农业科学技术战胜饥饿。在这种情况下，他才培育成功高产杂交水稻，解决了世界五分之一人口的温饱问题，成了杂交水稻之父。