大学生思想政治教育内容
❶ 大学生如何进行思政教育
大学生思想政治教育的主要内容
强和改进大学生思想政治教育 中共中央、 国务院最近发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（以下简称《意见》）。《意见》 强调指出， 大学生是十分宝贵的人才资源， 是民族的希望， 是祖国的未来。
加强和改进大学生思想政治教育， 提高他们的思想政治素质， 把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人， 对于全面实施科教兴国和人才强国战略， 确保我国在激烈的
国际竞争中始终立于不败之地， 确保实现全面建设小康社会、 加快推进社会主义现代化的宏伟目标， 确保中国特色社会主义事业兴旺发达、 后继有人， 具有重大而深远的战略意义。
《意见》 分九个部分：
一、 加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务； 二、 加强和改进大学生思想政治教育的指导思想和基本原则； 三、 加强和改进大学生思想政治教育的主要任务； 四、 充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用；五、 努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径； 六、 充分发挥党团组织在大学生思想政治教育中的重要作用； 七、 大力加强大学生思想政治教育工作队伍建设； 八、 努力营造大学生思想政治教育工作的良好社会环境； 九、切实加强对大学生思想政治教育工作的领导。
身为一名当代大学生， 在通读《中共中央、 国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》 之后， 我感到心潮澎湃。
从中， 我们能够深刻感受到为学生着想、 为学生负责的严谨态度。
文中提出的意见全面而细致， 从大学生的立场出发， 高度体现了针对性与适用性。
当代大学生是民族的栋梁与希望， 提高大学生的思想政治素质是当务之急。
我们这些生于八十年代初期的大学生既是幸运的一代， 又是承载着艰巨历史使命的一代。
我们见证了香港和澳门回归的伟大历史时刻， 分享着北京申奥成功与中国加入世贸组织的喜悦， 同时，我们也目睹了世贸大厦的轰然倒塌， 也思索着如何和平地解决台湾问题， 更加正确地对待中日关系发展。
首先我们认为， 作为在校大学生， 思想政治课的教学是我们能够最直接感受到的， 也是我们接受大学生思想政治教育的主要渠道。
在校学习的几年间， 我们对马克思主义、 毛泽东思想、 邓小平理论与“三个代表”重要思想有了一定程度的了解。
同时， 随着时代的进步与社会的发展， 我们的思维方式与生活方式也在发生着变化， 思想政治理论课的学科建设、 课程建设、 教师队伍的建设和教材的更新也应当体现出时代性与创造性， 使思想政治教育与大学生的思想实际紧密地结合在一起。
事实上， 从学生的角度出发， 思想政治教育的实用性与优越性是不能够单单通过课本上的知识与课堂上的教学来深入贯彻的， 我们也意识到大学党团组织的引导作用、 校园文化的大力建设对于贯彻思想政治教育也起到了重要的推动作用。
校报、 校内广播电视、 校园网络的不断完善， 为同学们更加及时地获取信息提供了便利。
以上这些在新的时代背景和新的形势下， 为贯彻大学生的思想政治教育提供了有效的途径。
另一方面， 同学们在学校的指导和帮助下走向社会进行实践， 这使我们在实践中受教育、 长才干、 做贡献， 增强了我们当代大学生的社会责任感， 使我们在校园里接受的思想政治教育在实际应用中得到进一步的拓展。
同时， 为了更好地促进大学生的全面发展， 党组织在大学生思想政治教育中的重要作用是不可忽视的。
大学生党员是学生队伍中的佼佼者， 是政治觉悟较高、 思想较为先进的先锋队伍。
在大学生思想政治教育的贯彻过程中， 学生党员更应当冲锋在前。
我本人也是一名学生入党积极分子， 对此也有一定的体会。
首先， 在组织内部， 无论是正式党员还是预备党员都应在思想上和政治上对自己有严格的要求， 提高自己的党性修养， 思想政治教育应从积极分子的早期培养入手， 加强制度建设， 严格发展程序， 进行系统的知识教育和实践锻炼。
另一方面， 学生党员应充分发挥在大学生思想政治教育中的骨干带头作用和先锋模范作用， 上好思想政治课， 积极配合学校的思想教育工作， 大学生的思想政治教育应是自觉自主的， 这就要求我们的党员在接受教育的同时自发组织身边同学进行自我教育与学习。
如果把大学生的思想政治教育比作一场马拉松长跑， 那么我们的党员一定是领跑的第一方阵， 我们的作用是重要的， 任务也是艰巨的。
不懈的努力是生存的根本， 不断的创新是发展的源泉， 正所谓“不息为体、 日新为道”。在这崭新的时代中， 作为一名当代的大学生， 作为社会未来的栋梁与希望， 我们将更加勤奋努力， 为将来的成才和走向成功打好扎实的基础！
❷ 大学生思想政治教育包括哪些内容
大学思想政治主要包括马克思主义理论课和思想品德课。
1、马克思主义理论课包括：
（1）《马克思主义哲学原理》、《马克思政治经济学原理》
（2）《邓小平理论概论》
（3）《毛泽东思想概论》
（4）《当代世界经济与政治》
2、思想品德课包括：
（1）《思想道德修养》
（2）《法律基础》、《形势与政策》
“马克思主义理论”与“思想政治教育”：
这种理解把马克思主义理论与思想政治教育看作两大板块的合成，但是对这“两大板块”的理解也可能产生歧义，一种理解是“两大板块”就是两个专业，“马克思主义理论与思想政治教育”是更高层面的一个大专业；另一种理解是“马克思主义理论”是“思想政治教育”的主要内容。
“马克思主义理论与思想政治教育”是以“马克思主义理论”为主要内容的“思想政治教育”。前一种理解的缺陷是，“马克思主义理论”从来没有在本科生专业目录和研究生专业目录中出现过，“马克思主义理论”被视为一个专业的依据不足。
后一种理解的问题是，“思想政治教育”当然是以马克思主义理论为主要内容的，“马克思主义理论”与“思想政治教育”联结为一个专业名称显得多余。
(2)大学生思想政治教育内容扩展阅读：
大学生思想政治教育工作队伍主体是学校党政干部和共青团干部，思想政治理论课和哲学社会科学课教师，辅导员和班主任。要采取切实措施，培养一批坚持以马克思主义为指导，理论功底扎实，勇于开拓创新，善于联系实际，老中青相结合的哲学社会科学学科带头人和教学骨干队伍。
使他们在大学生思想政治教育中发挥更大的作用。所有从事大学生思想政治教育的人员，都要坚持正确的政治方向，加强思想道德修养，增强社会责任感，成为大学生健康成长的指导者和引路人。要完善大学生思想政治教育工作队伍的选拔、培养和管理机制。
要加强思想政治教育学科建设，培养思想政治教育工作专门人才。实施大学生思想政治教育队伍人才培养工程，建立思想政治教育人才培养基地。要建立完善大学生思想政治教育专职队伍的激励和保障机制。完善思想政治教育队伍的专业职务系列，从思想政治教育专职队伍的实际出发。
解决好他们的教师职务聘任问题，鼓励支持他们安心本职工作，成为思想政治教育方面的专家。要采取有力措施，着力建设一支高水平的辅导员、班主任队伍，学校要从政治上、工作上、生活上关心他们，在政策和待遇方面给予适当倾斜。
全社会都要关心大学生的健康成长，支持大学生思想政治教育工作。宣传、理论、新闻、文艺、出版等方面要坚持弘扬主旋律，为大学生思想政治教育营造良好的社会舆论氛围，为大学生提供丰富的精神食粮。要坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主。
反映高等学校思想政治教育工作的先进典型和优秀大学生的先进事迹。各类网站要牢牢把握正确导向，主动承担社会责任，积极开发教育资源，开展形式多样的网络思想政治教育活动。要大力发展文化事业和文化产业，为学生提供更多更好的文化产品和文化服务。
充分发挥爱国主义教育基地对大学生的教育作用，各类博物馆、纪念馆、展览馆、烈士陵园等爱国主义教育基地，对大学生集体参观一律实行免票。各级政府和企事业单位要鼓励和支持面向大学生的公益性文化活动。要依法加强对学校周边的文化、娱乐、商业经营活动的管理。
坚决取缔干扰学校正常教学、生活秩序的经营性娱乐活动场所，严厉打击各种刑事犯罪活动，及时处理侵害学生合法权益、身心健康的事件和影响学校、社会稳定的事端。要动员社会各方力量，完善资助困难大学生的机制，帮助大学生解决实际困难。
党政机关、社会团体、企事业单位以及街道、社区、村镇等要主动配合做好大学生思想政治教育工作。学校要探索建立与大学生家庭联系沟通的机制，相互配合对学生进行思想政治教育。
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