大学生论文结论

㈠ 现在大学生毕业论文包括哪几部分

毕业论文是学生时代最重要的一件事,事关能否毕业，而毕业论文的格式又决定了一篇论文的水准，所以我们在做毕业论文时，一定要按正确的毕业论文的格式排版。

第一、构成项目

毕业论文包括以下内容：

封面、内容提要与关键词、目录、正文、注释、附录、参考文献。其中“附录”视具体情况安排，其余为必备项目。如果需要，可以在正文前加“引言”，在参考文献后加“后记”。

第二、各项目含义

（1）封面

封面由文头、论文标题、作者、学校名称、专业、年级、指导教师、日期等项内容组成。

（2）内容提要与关键词

内容提要是论文内容的概括性描述，应忠实于原文，字数控制在300字以内。关键词是从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语，通常不超过7个。

（3）目录

列出论文正文的一二级标题名称及对应页码，附录、参考文献、后记等对应的页码。

（4）正文

正文是论文的主体部分，通常由绪论（引论）、本论、结论三个部分组成。这三部分在行文上可以不明确标示。

（5）.注释

对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明，注释采用脚注形式。

（6）附录

附属于正文，对正文起补充说明作用的信息材料，可以是文字、表格、图形等形式。

（7）参考文献

作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。

4、毕业论文格式编排

第一、纸型、页边距及装订线

毕业论文一律用国家标准A4型纸（297mmX210mm）打印。页边距为：天头（上）30mm，地脚（下）25mm，订口（左）30mm，翻口（右）25mm。装订线在左边，距页边10mm。

第二、版式与用字

文字、图形一律从左至右横写横排，1.5倍行距。文字一律通栏编辑，使用规范的简化汉字。忌用繁体字、异体字等其他不规范字。

第三、论文各部分的编排式样及字体字号

（1）文头

封面顶部居中，小二号行楷，顶行，居中。固定内容为“成都中医药大学本科毕业论文”。

（2）论文标题

小一号黑体。文头居中，按小一号字体上空一行。（如果加论文副标题，则要求：小二号黑体，紧挨正标题下居中，文字前加破折号）

论文标题以下的行距为：固定值，40磅。

（3）作者、学院名称、专业、年级、指导教师、日期

项目名称用小三号黑体，后填写的内容处加下划线标明，8个汉字的长度，所填写的内容统一用三号楷体，各占一行，居中对齐。下空两行。

（4）内容提要及关键词

紧接封面后另起页，版式和字号按正文要求。其中，“内容提要”和 “:”

黑体，内容用宋体。上空一行，段首空两格，回行顶格：“关键词”与 “内容提要”间隔两行，段首空两格。“关键词”和 “:” 用黑体,内容用宋体。关键词通常不超过七个，词间空一格。

（5）目录

另起页,项目名称用3号黑体，居中排列，上下各空一行；内容用小4号仿宋。

（6）正文文字：另起页。

（7）论文标题：用二号黑体加粗，居中排列，上空一行；下标明年级、专业、作者，作者姓名另起一行，四号楷体，居中排列；下空两行接正文。正文文字一般用小四号宋体，每段起首空两格，回行顶格，单倍行距。

（8）正文文中标题

一级标题，标题序号为“一、”与正文字号相同，黑体，独占行，末尾不加标点；

二级标题，标题序号为“（二）”，与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点；

三级以下标题序号分别为“1.”和（1），与正文字体字号相同。为避免与注释相互混淆，不可用“①”。可根据标题的长短确定是否独占行，若独占行，则末尾不使用标点，否则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。

（9）注释：正文中加注之处右上角加数码，形式统一为“①”，同时在本页留出适当行数，用横线与正文分开，空两格后定出相应的注号，再写注文。注号以页为单位排序，每个注文各占一段，用小5号宋体。引用文章时，注文的顺序为：作者、文章标题、刊物名、某年第几期〈例如 : ①龚祥瑞：《论行政合理性原则》, 载《法学杂志》1987年第1期。)；引用著作时，注文的顺序为：作者、著作名称、出版者、某年第几版、页数 ( 例如：② [ 英 ] 威廉·韦德著：《行政法》，楚剑译，中国大网络全书出版社 1997年版，第5页。)。

（10）附录

项目名称为小四号黑体，在正文后空两行空两格排印，内容编排参考“示范文本”。

（11）参考文献

项目名称用小四号黑体，在正文或附录后空两行顶格排印，另起行空两格用小四号宋体排印参考文献内容，具体编排方式同注释(参考的著作可不写第几页) 。

（12）页码

首页不编页码，从第二页起，居中编排。

㈡ 浅谈大学生群体消费论文

大学生作为一类重要的消费群体，其消费行为和所形成的品牌信念对企业的市场营销策略具有重要意义。本文分析了大学生参照群体的种类及其对消费行为的影响，并提出了针对性的营销建议。
关键词：参照群体、大学生消费行为、影响、营销建议
参照群体对大学生消费行为的影响
参照群体是影响消费者决策的关键因素，大多数消费行为都是在参照群体的影响下发生的。随着大学生消费支出的增加和数量的上升，这一群体的总消费呈现出增长趋势。大学期间形成的品牌信念和态度对毕业后的工作生活仍具有持久影响。然而，目前关于大学生消费行为的研究多聚焦于消费结构，对影响因素的研究相对较少。本文认为，大学生的独特性体现在群居性、来源广泛性和对新事物的高接受性。这些特性通过不同的参照群体影响消费行为。
大学生的消费特征与参照群体
大学生的消费特征
发展性消费支出在总支出中占比较大，主要包括投资性消费，如辅导书籍、辅导班、考证和考研费用等。随着就业压力和对自我发展要求的提高，这些支出呈现快速增长，引发消费结构变化。大学生消费也表现出追赶潮流的特征，高端和名牌产品受到青睐。
大学生参照群体
大学生参照群体可分为接触类型和吸引力两种。接触类型指群体成员间的互动频率，频繁接触的群体对大学生消费影响较大。吸引力指个体对某群体成员资格的渴望，共同的兴趣或目标可形成有吸引力的参照群体。
参照群体与大学生消费行为的关系
参照群体影响大学生消费行为的机制包括产品可见性、商品必需程度、个人忠诚度、行为相关性和自信程度等因素。
影响途径分析显示，参照群体通过激发需求、影响品牌选择和价值观形成等方面作用于大学生消费行为。
意见领袖在参照群体中的作用
意见领袖对大学生消费决策有显著影响，尤其在产品介入度高、非专业购买情境下。意见领袖不仅在需要时提供建议，也会主动提出。尤其在产品导入阶段，意见领袖对产品在群体内的扩散速度和方式有重要作用。
结论
大学生消费行为受参照群体的广泛影响。企业可通过了解和利用这些影响因素，更有效地针对大学生市场进行营销活动。