互联网对大学生的影响

A. 网络对大学生的影响

随着互联网渗透到社会的各个层面和领域，对新生事物历来敏感的高等学校受其回影响日盛。网答络在改变着当代大学生学习、思维和生活的模式，影响着他们的政治态度、道德风貌和价值取向。如何借助互联网，因势利导，做好高校思想政治教育工作，是我们面临的一大课题.

B. 网络文化对大学生的影响

正面影响
1．网络对大学生智力素质的影响
网络的开放性和方便性、内容的多样性和广泛性，为大学生提供了1个广阔的学习空间，大大拓宽了大学生的求知途径，有助于大学生开阔视野、促进学业，学生可以在这个广阔的空间里自由翱翔；网络可以为大学生提供1种自由、轻松、没有压力的学习环境，网络可以让你忘记1天的疲惫，网络可以让你忘记1天的烦恼，网络可以让你缓解遇到的压力，另外网络游戏可以开发你的智力，有助于发挥创新能力；既然刚才谈到网络是1个广阔无比的空间，它的里面1定存在着太多新鲜和1些对于你来说是未知的东西，这就有助于锻炼大学生接受新事物的能力。
2．网络对大学生道德素质的影响
网络已经成为思想政治教育的重要阵地，大学生访问这些网站，参加网站开展的各项教育活动，有助于增强爱国、爱党意识，有助于强化道德主体意识与地位。同时通过互联网，大学生可以学到在实际生活中难以见到的东西，毕竟网络的速度很快，大学生能尽早的接纳新东西。
3．网络对大学生社会适应能力的影响
网络技术的快速发展和信息的快速传递，以及1些通过电话联系建立的新的人际关系，有助于引导启发大学生培养和形成学习、效率、开放等现代观念；网络通信缩短了人与人彼此之间的空间距离，这也就是让大学生有了更大交往的范围；新的人际交往方式的建立为大学生在现实社会中能更多地发挥自己的优势，更方便的寻找自己的空间；网络还为大学生即将走向社会化提供了1个很好的“操练场”，有助于大学生能更好的表现自己。
负面影响
世间的事物都有双刃性，“祸福相随，利弊相生”就是事物的本质特点，网络当然也不例外。网络就像1条巨龙，它既带来雨水的滋润，又带来了狂风的肆虐，既撒下了文明又席卷来了文化垃圾。对于大学生而言，资源的丰富和资源的共享导致了大学生的懒惰，懒得思考，懒得动手。比如课后习题，网上有答案，很多同学是借助答案完成作业，根本就没有思考问题的所以然。另外，网络本身有1定的不完善，网络里的东西很多，难免不好的东西也包含其中。由于大学生的心理发育还不够10分成熟，缺乏对网络的甄别能力，再则，大学生的自治能力也不强，很容易陷入泥潭。此外还有少数学生沉溺于网上聊天和游戏而忽略了学习，网络产生这样的结果未免太离谱了。还有的学生上网造成道德水平下降，网络用语是那么的低俗，甚至是不堪入耳。更厉害的是****文化的传播，腐蚀了无数大学生的心灵，由此引发的犯罪现象也是历历在目。

C. 互联网对大学生的成长会产生哪些影响

弊大于利，需要个人心性决定. 喜欢的学生会很好的利用互联网这个工具，然后会是正向的发展...
但是... 大学生多数是没有自律意识的. 高中学校监察严谨还都屡禁不止.. 到了大学.. 可想而知
所以.. 互联网对于大学生来说总体是弊大于利的. 图书馆里的电子阅览室足够大学生查资料用.

D. 互联网对学生的影响

我们从孩子上网的利弊两个角度先来分析：

一、互联网对青少年积极的影响。

1、可拓展孩子思维，打破线性及固化的思维模式。

传统固化的教育方式让孩子看待问题角度非常窄小局限，很难有创新。而互联网有大量的信息，极大丰富孩子们在学校里没学到的知识，会培养孩子系统性的看待问题，这种科学性的人生观世界观正是信息时代需要的特征。

2、青少年学会与世界联结，建立整体性世界观。

现在教育方式大都是割裂性质的。信息时代要求孩子们具备综合性思维，每件事物都能关联在一起，创新创意很容易产生。也能大大提高青少年们的求知欲和解决问题的能力。

二、互联网对青少年的负面影响。

1、心理、性格方面影响。

网络内容多姿多彩，不乏很多新颖奇特的信息吸引青少年。本身孩子自我约束力就低，很容易沉迷其中。如果家长不断给孩子压力，又不能有良性的沟通，青少年会用虚拟网络逃避现实。也容易分散注意力，不能合理安排学习和休息时间。

2、社交能力的影响。

青少年长期沉迷网络，在现实生活中，与人沟通能力会下降。孩子本身是非判断能力不成熟，也容易受网络暴力、色情、极端言论影响而误入歧途。在与人交往易偏激，学习方式和态度会迷失在错误的判断里。

网络时代对青少年的影响

1990 年代统计数据表明，美国共有 1100万 人需要接受治疗，每年有 25 万人自杀，其中 3 万人自杀成功

到 2013 年的最新统计，美国有 2500 万人有过抑郁经历，每年有超过 3.8 万人自杀成功，

2004 年《哈佛克里姆森》文章说，经过他们 6 个月的研究发现哈佛大学八成的学生在过去一年都经历过抑郁期， 47% 的哈佛学生在过去一年，经历过无法正常生活学习的抑郁期。

2005 年《新英格兰医学杂志》上发表了一篇文章，调查对象是全国 13500 名大学生他们来自不同类别的学院：大学、公立学校、私立学校……

他们在这项重要的研究里发现，全国 45% 的大学生在过去一年，经历过无法正常生活学习的抑郁期。

到2013年美国抑郁症病例比 1960 年高十倍。

不止美国中国抑郁症患者早在 2007 年就已达到 3000 万人，随着今年社会压力的不断增加，中国的抑郁症患者数量在不断的增长，2017 已经达到 9000 万之多

E. 网络发展对大学生的影响及应对措施有哪些

一、网络对大学生的积极影响
(一)网络带来大学生生活方式的改变，在网络中，大学生的文化生活得到极大丰富，他们可以同时以文字、声音、图像等形式接受来自世界各地的文化信息和娱乐节目，一些思潮、观念、生活方式、学习方式、消费方式、娱乐方式等都会通过各种渠道对学生产生直接或间接地影响。
(二)网络为大学生的生活提供了使利，大学生利用日渐成熟的电子商务，在网上购买教材、衣服、电脑等，也可以在网络上交易二手商品；还可以在网上为自己手机充话费，更改电话服务套餐；还可以通过远程网络视频和远方的亲人面对面的交流。
(三)网络为大学生的学习提供了便利。过去，学生基本上从老师及课本上获得知识；查阅资料，往往只能到图书馆才能实现。随着高校招生人数扩增，各高校图书馆资源都十分紧张，压力很大，并且图书馆到了下班时间，就会闭馆，所以许多同学很难能及时查询到所需资料。网络很好地解决了这一难题。因特网及数字图书馆的出现，大学生不仅可以很方便的查到自己所需要的信息，还可以及时了解国内外大事件及学校的重大工作安排。
(四)网络为大学生就业提供了便利，大学生可以通过招聘单位的网站了解一些招聘信息，通过发Email的方式同招聘单位取得联系。这样，大大减少了应聘的盲目性，既减少了经济开支，也节省了很多时间和精力。
(五)网络带来大学生交往方式的改变，网上交友是大学生人际交往的一种重要方式，由于网络的虚拟性，这种方式去除了互动双方的诸多社会属性，网友可以直接交流思想，使个人有更多的机会表达自己的观点，既可推心置腹，又可任意调侃，没有任何心理负担，缓解了生活中交友的心理压力，扩大了交际面。
二、网络对大学生的消极影响
任何事物都有其两面性，网络对大学生也存在着很多消极影响。
(一)网络文化的虚拟性容易导致大学生人际交往心理障碍。网络文化的虚拟世界中，为大学生提供了与外界交流的途径，这种交流是广泛、安全和隐匿的，人们可以时刻扮演着自己非现实的理想角色，可以在虚拟的环境中为所欲为而不用受过多的约束。这番虚拟的环境对于好奇心强，喜欢憧憬、刺激，幻想新奇的大学生们来说是极具诱惑力的。网络社交虽然可以对大学生人际交往有一定的正面影响，但同时由于脱离了现实交往，长期处于虚拟状态，在互联网上得到情感认同与满足的同时，很多大学生开始由心理上对网络的强烈归属感和依赖感延展到对现实的厌倦与冷漠，在这种消极的不为世情所动的抵触心理下，自我封闭和网络双重人格的形成便在所难免。更使得大学生网民容易游离于集体、群体之外，现实的人际关系淡漠、交往困难，这往往在很大程度上导致他们忽视现实中的人际交往。
(二)网络文化的交互性和开放性容易导致大学生身心受到危害，由于互联网的开放性、匿名性和交互性，使得任何人都可以借助网络工具交流沟通，大量不良信息，如封建迷信、色情暴力、流言蜚语、反动言论等不健康的信息以及低级趣味的网上游戏不经意间便在网络上泛滥。大学生群体正处于人生观、世界观、价值观建立的关键时期，其本身又缺乏对信息的准确判断，极易受到网络文化不良观念的干扰，引起人格扭曲。互联网的隐蔽性更是加剧了网络不良文化对大学生人格的影响，借由互联网的隐蔽性进行的欺诈、诽谤等，对于大学生的正常生活学习、甚至个人物质利益都有着严重的危害。由于网络传播具有速度快、范围广和极易被复制的特点，有害信息在网上滋生蔓延的速度超过以往任何传统媒介。网络舆论极易成为整个大学生信息舆论系统的不稳定因素。
(三)网络文化导致大学生道德意识弱化。由于网络文化具有多元性、开放性和自由性，网络的发展，加速了各种文化之间的相互吸收、融合，使其在广泛传播中得到发展。网络文化无形中影响了大学生的各种人生观、价值观的形成，也容易使一些西方国家的价值观和意识形态渗透到大学生中，破坏他们已有的思想、价值和文化。大学生的思想观念、价值取向在虚拟空间难免发生改变，在没有形成稳定的世界观和独立价值判断能力之前，如果没有适当的引导，就会处于寻求新鲜刺激的心理状态，从网上获取和传播各类信息，导致一些不良行为的发生和不良信息的传播，对大学生社会化产生不良影响。如果缺乏清醒认识，久而久之，就会导致道德意识弱化、价值判断能力弱化，进而产生道德危机。

F. 互联网等网络新媒体对大学生的影响有哪些

网络对大学生影响有着不可比拟的绝对优势。就在几年前，高校还在为是否内对学生开放互联网而争容论，而今天互联网的影响已经让人们无路可逃。网络对大学生的影响已经今非昔比。网络的即时性、虚拟性、交流的便捷、海量的信息，对大学生的影响，已经拥有了绝对的话语权。一条网线、几个路由器，就能让一个宿舍的所有人上网，且价格低廉。有的高校甚至整个校园都能无线上网，这给大学生上网提供了更多的便利。 同时，网络正在严重影响着大学生的阅读习惯、生活方式与社交思维模式。聊天、写博客、充当网络写手、做版主等等，大学生的业余生活已经具有明显的网络色彩。 但网络的负作用也不容易回避。一项调查显示,大学生经常上网的达到80%,而这些人中只有15%是为了学习,其他40%的人是上网聊天,25%的人则是上网玩游戏。网络也给大学生带来了一些灾难性的后果：交友不慎、上网成瘾、迷恋虚拟世界不能自拔等等。