2014山西大学博士后
A. 山西大学光谱所导师赵延霆怎样了
山西大学光谱所导师赵延霆，1975年人，博士，教授，曾在美国马里兰物理系做博士后研究，在马里兰大学和美国耶鲁大学做高级访问学者。现在是山西大学教授，研究方向光与原子相互作用。发表很多科技论文，经常出国交流学习，日常除了教学就是搞科研实验。
B. 山西大学博士引进待遇
山西大学2024年针对不同类型博士的引进待遇如下：
- 薪资待遇：
- 优秀博士：年薪20 - 40万元；各类人才补贴70 - 100万元（含省、市补贴）；科研启动费25 - 60万元（含省补贴）。
- 普通博士：年薪15 - 20万元；各类人才补贴53万（含省、市补贴）；科研启动费15 - 25万元（含省补贴）。
- 子女上学：子女享受山西大学附属幼儿园、附属子弟小学及附属中学初中部的优质义务教育资源。
- 薪酬待遇：
- 一般全职博士后薪酬待遇不低于30万元/年（税前，含个人及单位缴纳的各类社会保险、住房公积金及博士后专项补助经费），资助期2年。
- 通过博士后创新人才支持计划及全国博士后管理委员会各类国（境）外交流计划进站的，薪酬待遇不低于35万元/年（税前），资助期2年。
- 在站期间科研成果达到学校第一层次要求的，薪酬待遇不低于40万元/年（税前），资助期2年。
- 其他待遇：
- 工作业绩优秀者在站期间可按学校职称评聘办法申报研究系列专业技术职务。出站考核满足学校第一层次要求的，可按优秀博士教师申请留校工作并享受相应安家费、科研启动经费及年薪等待遇。
- 按时完成各环节考核的博士后可参加优秀博士后评选并获相应奖励。
- 全职博士后人员在医疗、工会福利方面享受学校教职工同等待遇，其子女入幼儿园、上小学，也享受学校教职工同等待遇。
C. 行龙的人物经历
行龙，1958年生于山西新绛。中国人民大学史学博士，山西大学博士后，山西大学副校长，兼任山西大学中国社会史研究中心主任。1993年国务院特殊津贴专家，1994年破格晋升教授。山西大学中国史、经济史博士生导师。省委联系的高级专家，山西省首批中青年学科带头人，优秀创新团队带头人。
主要社会兼职：中国史学会理事，山西省历史学会会长，国家社科基金委员会会议评审专家，教育部历史教学指导委员会委员，中国社会史学会副会长，山西省人民政府城乡规划委员会委员等。
教书育人，为师天职。1985年留山西大学工作后，一直坚守教学一线，坚持为本科生授课，先后主讲中国近代史、中国近代社会史、社会史研究的理论与方法等课程。1992年，“创建中国近代社会史新学科”（合作）获前国家教委优秀教学成果二等奖；2003年、2010年两次获山西省优秀教学成果一等奖；2008年主讲“区域社会史导论”获教育部精品课程，次年，该教学团队获国家优秀教学团队称号；2010年获宝钢优秀教师奖；2012年，主讲“区域社会史导论”列入教育部第一批精品视频公开课计划；1995年以来共指导培养硕士生、博士生50余名，其中，胡英泽博士论文获百篇优秀博士论文提名奖，多人获山西省优秀博士、硕士论文奖；山西省首批优秀研究生指导教师；主持教育部规划教材《中国近代社会史概论》的编写。
著书立说，耕耘不辍。近30年来，共出版学术著作10余种（含主编、合著），发表学术论文120余篇，其中多数在国内外一级刊物发表。代表作《人口问题与近代社会》（1992）被誉为“建国后第一部用马克思主义理论研究中国近代人口问题的专著”；《近代山西社会研究》（2002年）“代表了社会史研究的一个方向”；《走向田野与社会》（2007年）被称为“社会史研究中国化的代表作”；《阅档读史——北方农村的集体化时代》（2011年）“是一部客观公正、实事求是、很有学术价值的著作”；1988年开始主持山西省第一个国家社科基金项目，先后主持并完成国家社科基金重点项目1项；国家社科基金项目4项；国家清史编撰委员会项目1项；教育部社科规划项目2项；国际合作项目3项；主持国家出版总署规划项目“当代中国基层农村档案资料”（101册）及中日合作研究项目。发表山西大学第一篇CSSCI论文。专著及论文先后4次获山西省优秀社科成果一等奖。多篇论文被《新华文摘》等刊全文转摘。先后赴美国、英国、澳大利亚、香港、台湾等地讲学与访问。
鉴往知来，服务社会。创建全国第一个“集体化时代的农村社会”展览馆，被列为山西省爱国主义教育基地；作为山西藉学者第一个登坛“文源讲坛”，为领导干部讲授“水资源与山西社会变迁”；多次为山西省委组织部干部自主选学班授课，学员反响热烈；专著《山西何以失去曾经的重要地位》被誉为“山西转型跨越发展的历史读本”；主持山西大学百年校史系列丛书，《山大往事》（2002年）坊间流行甚广。
1979年考入山西大学历史系，1982年大学提前毕业考取研究生。1985年至1997年山西大学历史系教师；1998年至2002年山西大学研究生处副处长，处长；2003年起任山西大学副校长，先后分管社科研究、人事、教学、审计、职称评审、学生工作、就业分配、师资培训、图书馆、网络技术等工作。 1979.09-1982.07山西大学历史系，学士；
1982.09-1985.07 山西大学历史系，硕士；
1995.09-1998.07中国人民大学清史研究所，博士；
2000.06-2002.03 山西大学科技哲学研究中心，博士后研究工作；
1985.08-1986.09 山西大学历史系助教；
1986.09-1991.07 山西大学历史系讲师；
1991.09-1994.08 山西大学历史系副教授，社会史研究中心副主任；
1994.09-2000.07 山西大学历史系教授，社会史研究中心主任；
2000.07-至今 山西大学中国近现代史专业博士研究生导师。
D. 山西大学有博士点吗
山西大学，这个拥有悠久历史和深厚底蕴的高等学府，自1902年创办的山西大学堂起，就承载着教育和研究的重任。现今，山西大学不仅开设了86个本科专业，还在学术研究领域取得了显著成就，拥有硕士点和博士点，更设有博士后科研流动站。
在博士点方面，山西大学设有多个学科领域，涵盖了理学、工学、文学、经济学、法学、教育学、历史学、管理学、艺术学等学科门类。这些博士点为学生提供了丰富的学术研究机会，培养了一批又一批学术精英。
博士后科研流动站则是山西大学在高层次人才培养上的又一重要举措。它不仅为博士毕业生提供了继续深造的机会，也为学术研究注入了新的活力。通过博士后流动站，山西大学不仅培养了高水平的研究人员，还推动了科研成果的转化和应用。
值得一提的是，山西大学在多个学科领域具有较强的科研实力和影响力。学校不仅拥有一批知名的学者和专家，还与国内外多所知名高校和研究机构建立了紧密的合作关系，共同推进学术研究和人才培养。
综上所述，山西大学不仅拥有博士点，还设有博士后科研流动站，为学术研究和高层次人才培养提供了坚实的基础。这无疑彰显了山西大学在高等教育和科学研究领域的卓越地位。