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大学考研英语3课文翻译

发布时间: 2025-06-18 07:03:08

⑴ 吉林大学外国语言学及应用语言学考研经验

个人情况介绍:吉林大学英语专业本科生,21届考研成功上岸外国语言学及应用语言学专业,总分408,因为本科就读于吉大,所以考研择校也选择了母校吉大——人称“性价比最高的985”。吉林大学在考研圈的口碑非常好,一是吉大保护一志愿,只要初试分数过线,就可以参与校内调剂,而且优先招收报考本校的考生。二是不歧视“非985、211”考生,吉大复试十分公平,不会因为本科学校差而故意刷人。关于专业,对于本科是非师范类英语专业的学生来说考研,如果不跨考的话一般有两种专业选择,一是翻译,包括口译笔译;二是英语语言文学大类,其中又包括文学和语言学,而吉大则区分为英语语言文学和外国语言学及应用语言学两大类。因为我自身毕业论文研究的是应用语言学方向,所以考研也选择了外应专业。下面我分科目详细分享一下自己的备考经验,希望对有意愿报考吉大外应专业的同学有所裨益。

吉大录取通知书

⑵ 电视上播放的黑白老电影,象鸡毛信,地道战,地雷战等,

1. 标题:翻译为桥,用法语讲好中国故事(千行百业看海归)(发布时间:2024-07-24 08:22:00)
徐翌茹是中山大学外国语学院的教授和博士生导师。她在法国学习了8年后回国,现在在广州从事法语教学。她曾在里昂二大攻读语言学,并在那里开始了她的教学生涯。徐翌茹非常注重教学,每周都会和学生见面,并积极指导学生的创新创业项目。她还担任了中法交流的翻译,包括在法国总统马克龙访问中山大学时的翻译工作。她努力用法语讲述中国故事,推动中法文化交流。
2. 标题:翻译为桥,用法语讲好中国故事(千行百业看海归)(发布时间:2024-07-24 08:22:00)
中山大学外国语学院教授、博士生导师徐翌茹曾在法国学习生活8年,回国后在中山大学从事法语教学工作。在这座岁月留痕的百年名校,一片片红砖绿瓦背后的动人故事,陪伴徐翌茹走过了数个春秋。
坐在第一排的中国学生”
徐翌茹本科就读于大连外国语大学,2008年大学毕业后,她进入东北一所高校教法语。作为刚毕业的青年教师,面对台下与自己年龄相差无几的学生,徐翌茹禁不住忐忑。在教学过程中,她意识到自己在相关知识方面还有欠缺,由此产生了前往法国深造的想法。
在里昂,徐翌茹在这座法国东南部的美丽城市又当起了学生,她在里昂二大攻读语言学专业。踏上陌生的土地,有兴奋也有彷徨,现实生活中的法语和书本上学到的毕竟不完全一样,法国的文化习俗和生活习惯也与国内大相径庭。
让她没想到的是,自己入学报到第一天就遇到了插曲”。法国大学没有辅导员、没有班主任,开学前也没有通知报到地点,我根本不知道该去哪里报到。好不容易打听到学生注册的地点后,又被工作人员告知因为没有买保险所以不能注册。”离家万里,徐翌茹在那一刻感到了无助和孤独。
后来,每当新学期开始的时候,徐翌茹都会尽可能地向来自中国的新同学提供帮助,提前告诉他们注册流程与所需材料,让新生不再经历自己曾体验过的曲折。
3. 标题:翻译为桥,用法语讲好中国故事(千行百业看海归)
王 威
《 人民日报海外版 》( 2024年07月24日 第 10 版)
徐翌茹在授课中。
受访者供图
中山大学外国语学院教授、博士生导师徐翌茹曾在法国学习生活8年,回国后在中山大学从事法语教学工作。在这座岁月留痕的百年名校,一片片红砖绿瓦背后的动人故事,陪伴徐翌茹走过了数个春秋。
坐在第一排的中国学生”
徐翌茹本科就读于大连外国语大学,2008年大学毕业后,她进入东北一所高校教法语。作为刚毕业的青年教师,面对台下与自己年龄相差无几的学生,徐翌茹禁不住忐忑。在教学过程中,她意识到自己在相关知识方面还有欠缺,由此产生了前往法国深造的想法。
在里昂,徐翌茹在这座法国东南部的美丽城市又当起了学生,她在里昂二大攻读语言学专业。踏上陌生的土地,有兴奋也有彷徨,现实生活中的法语和书本上学到的毕竟不完全一样,法国的文化习俗和生活习惯也与国内大相径庭。
让她没想到的是,自己入学报到第一天就遇到了插曲”。法国大学没有辅导员、没有班主任,开学前也没有通知报到地点,我根本不知道该去哪里报到。好不容易打听到学生注册的地点后,又被工作人员告知因为没有买保险所以不能注册。”离家万里,徐翌茹在那一刻感到了无助和孤独。
后来,每当新学期开始的时候,徐翌茹都会尽可能地向来自中国的新同学提供帮助,提前告诉他们注册流程与所需材料,让新生不再经历自己曾体验过的曲折。
4. 标题:2024扬州大学244二外(法语)考研词汇例句解析参考翻译真题汇编语法详细解读(发布时间:2023-08-02 10:58:43)
《2024扬州大学244二外(法语)考研复习全析》(含真题,共三册)全书内容紧凑权威细致,编排结构科学合理,为参加24扬大英语语言文学、外应专业考研的同学量身定做的必备专业课资料。本资料由鸿知扬大考研网与扬州大学外院的优秀硕士研究生共同编写。《2024扬大244二外法语考研复习全析》依据以下参考书目:《法语》(1-3 册)马晓宏等编,外语教学与研究出版社2021-2023扬州大学考研参考书目《法语》(1-3册)马晓宏等编,外语教学与研究出版社,1992年适用院系:外国语学院:英语语言文学、外国语言学及应用语言学适用科目: 244二外(法语)本书包括了以下几个部分内容: Part 1 教材详细解析对本专业课考试教材马晓宏《法语》(1-3册)的内容,进行深入剖析与展开理解,把握考研核心考点及参考书目内在的重难点内容。Part 2 词汇例句解析根据教材各章节出现的常用词汇,逐一进行单独解析与例句解读,通过多种例句的阐述与表达,帮助大家深入语境更透彻把握词义的理解与运用。Part 3 语法详细解读通过词义的解读、具体语法的运用,实际场景中的例句使用情况,令考生明白蕴含其中的语法要义与规律。Part 4 参考翻译通过全文翻译---基本课文的相关内容与应用课文的对话

⑶ 浙江大学英语语言文学考研经验分享

一、个人介绍

本科211翻译专业,二外德语;21年4月决定考研,因大三下课程较多,大约从7月下旬暑假开始准备,但是在家效率不高, 9月初回到学校才开始正式进入备考状态;虽然上岸,但不是绝对高分,本文会总结经验+教训。

⑷ 大连理工大学英语语言文学考研经验分享

一.个人情况介绍及择校

本人一战上岸。我毕业于山西省一所211学校英语(英日双语方向)专业,本科期间做过很多学生工作,拿过三次国家励志、三次校级奖学金、专四的幸运儿(81分)专八合格,自学CMA,其它英语专业证书几乎没考(挨打),基本情况就是这些。

⑸ 苏州大学英语语言文学专业考研分享

就像是做了一场梦,醒了还是很感动,今天(2022年4月2日)出了拟录取,真的觉得像梦一样,有点不真实,我居然真的考上了,想想自己的两年(我是二战)虽然很难很累,总算是有了结果。考研过程中有很多人帮了我,我也看了很多经验贴,现在我也想把自己两年的学习经验分享出来,希望能帮助到以后考苏大英语语言文学,外应和翻译学的学弟学妹们,因为这三个方向的初试是一样的。

⑹ 考研英语一和英语二的难度差别很大吗

考研英语一与英语二的难度,与大学英语四级和六级之间的差异颇为相似。

从题型与分值来看,两者主要区别在于翻译与大作文部分。英语一的翻译题分为10分,大作文占20分,而英语二的翻译与大作文各为15分。从难度上判断,英语一通常被认为比英语二更具挑战性。

英语一与英语二的选择并非由考生自主决定,而是根据所报考的专业和学位类型。通常,学术硕士(学硕)要求考生参加英语一考试,而专业硕士(专硕)则需参加英语二考试,医学类专业硕生和翻译专业硕生例外。

对于英语水平一般的学生而言,先从英语二的真题入手,如果觉得难度较高,可以先集中精力提升阅读能力。英语学习建议从略高于自身水平的学习材料开始,以确保既不过于困难也不丧失练习价值。

一、深入挖掘真题,强化训练

考研英语强调阅读与写作能力,通过以下方法深入挖掘真题,提升阅读水平:

(1) 结合上下文逻辑理解词义。

(2) 分析段落与文章结构。

(3) 针对长难句进行语法分析,并将其译成中文,对照解析找出理解中的问题。

(4) 总结干扰选项的特征,识别常见陷阱。

(5) 梳理解题技巧,了解出题逻辑。

(6) 将文章中的句型与成语整理并背诵。

(7) 总结考试中常考的语法与语言点。

二、考研英语单词学习

强调从阅读中学习单词,但对基础薄弱的学生而言,可先进行单词背诵。

建议关注高频词、核心词与重点词,利用单词构成规律记忆,以动词为基础,结合前缀、后缀,进行合成、派生词记忆。

注意掌握考研英语中的熟词生义,积累一词多义。

合理安排背诵时间,如利用碎片化时间。

利用多种工具书,如纸质单词书与电子/手机应用。

重复背诵,强化记忆。

三、考研英语长难句解析

在有一定的词汇量后,语法学习也应跟进。理解和分析长难句能力直接影响考试成绩。

考研英语中充斥着难解句子,分析与翻译长难句是考试关键。

四、考研英语阅读技巧

阅读能力在考研英语中至关重要,占比达60分。

选取合适的阅读材料,如历年真题、教材课文或新闻媒体报道。

从基础到高级,逐步提高阅读难度。

通过真题熟悉文章篇幅、体裁、话题以及设问规律,有针对性地阅读。

五、总结

考研英语复习需要积累过程,技巧建立在实际语言水平之上。现在开始扎实复习,争取高分,祝你考研成功!

⑺ 东北师范大学学科教学(英语)考研经验分享

我本科就读于一所二本院校,英语专业,就想参加东北师范大学学科教学(英语)考研。本科成绩还算不错,专四取得了良好的成绩。英语专业有三个大方向,英语翻译,外贸商务,英语教师,而我刚开始并没有很明确的方向,但是对于翻译和外贸来说,我觉得英语教师应该更符合我,加上更加倾向于专硕,所以我就决定考学科教学英语。

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