大学生楼梯

❶ 大学生在学校宿舍楼梯间有水滑倒致骨折学校有责任吗

学校都有给学生买意外险吧 这个都可以报销的 问问老师

❷ 楼梯设计标准与要求是什么~

★ 楼梯

一、 楼梯

1． 楼梯：角度在20。～45。之间,舒适坡度为。34′,即高宽比为1/2；

二、 楼梯数量的确定

1． 公共楼梯和走廊式住宅一般应取二部楼梯，单元式住宅可例外；

2． 2～3层的建筑（医院、疗养院、托儿所、幼儿园除外）符合下列要求，可设一个疏散楼梯：

耐火等级 层数 每层最大建筑面积（m2） 人 数

一、二级 二、三层 500 第二层与第三层人数之和不超过100人

三级 二、三层 200 第二层与第三层人数之和不超过50人

四级 二层 200 第二层人数之不超过30人

3． 九层和九层以下，每层建筑面积不超过300 m2，且人数不超过30人的单元式住宅可设一个楼梯；

4． 九层和九层以下建筑面积不超过500 m2的塔式住宅，可设一个楼梯。

三、 楼梯位置的确定

1． 楼梯应放在明显和易于找到的部位；

2． 楼梯不宜放在建筑物的角部和边部，以便于荷载的传递；

3． 楼梯应有直接的采光和自然通风；

4． 五层及以上建筑物的楼梯间，底层应设出入口；在四层及以下的建筑物，楼梯间可以放在距出入口不大于15m处。

四、 楼梯细部尺寸

1． 踏步宽（b）、高（h）应符合以下关系之一：

b+h=450mm b+2h=600～620mm

2． 梯井宽度以不小于150mm为宜；

3． 楼梯段最少踏步数为3步，最多为18步；梯段宽度取决于通行人数和消防要求；

⑴每股人流宽度=平均肩宽（550mm）+少许提物尺寸（0～150mm）

⑵消防要求每个楼梯必须保证二人同时上下，梯段最小宽度1100～1400mm；

⑶室外疏散楼梯梯段最小宽度800～900mm。

4． 楼梯栏杆和扶手

⑴扶手表面的高度与楼梯坡度有关（15。～30。取900, 30。～45。取850, 45。～60。取800, 60。～75。取750）；

⑵水平的护身栏杆应不小于1050mm；

⑶楼梯段的宽度大于1650mm(三股人流)时，应增设靠墙扶手；楼梯段的宽度超过2200mm(四股人流)时，还应增设中间扶手。

5． 楼梯休息平台梁与下部通道处的净高尺寸不应小于2000mm，楼梯之间的净高不应小于2200mm。

住宅 托儿所幼儿园 中小学 商店 疗养院 综合医院 公路汽车客运站 电影院 剧场

共用楼梯 户内楼梯 办公楼梯 室外楼梯 室内楼梯 室外楼梯 主要疏散楼梯 舞台上金属梯等

最小宽度b 250 220 260 梯段坡度不应大于30o 280 300 280 280 梯段坡度不应大于60o

最大高度h 180 200 150 160 150 160 160

梯段净宽（mm） ≥1100≥1000 ≥750≥900 ≥1400 ≥1650 ≥1650 二楼侯车厅疏散楼梯通向地面候车厅 二楼侯车厅疏散楼梯直接通向室外 ≥1400 ≥1100 ≥1100 ≥600

≥1400 ≥3000

栏杆高度与要求(mm) 不宜小于900栏杆垂直杆件间净空不应大于110 幼儿扶手不应高于600, 栏杆垂直线饰间净距≤110 室内栏杆≥900室外栏杆≥1100 ≥1座天然采光和自然通风 高度不应小于900应设坚固连续的扶手

其他 梯井宽大于200时必须采取防儿童攀滑措施 除设成人扶手在0.65高设幼儿扶手 每梯段踏步≤18且≥3 商场在五层以上时楼梯宜直同屋顶且不少于2座 不少于2座，应自然采光 病房均为封闭楼梯 候厅厅内供入场需要的主楼梯不作疏散楼梯 连续踏步≤18超过时每增加一步踏步放宽10高度相应降

❸ 大学生用材料制作楼梯模型的操作步骤

他们用的铁丝一来样长自．两个图形右侧边与左侧相等，上侧与下侧相等，即两个图形都可以利用平移的方法变为长为6cm，宽为5cm的矩形，所以两个图形的周长都为（6+5）×2=22cm，所以他们用的铁丝一样长．故选A．

❹ 他们是大学生，下午3点在学校的一个楼梯间亲热（没有mL，有自慰）。结束以后发现有监控设备。如果学校

多半会当没看见。毕竟这种事在学校发生太普遍了，如果真的追究顶多就是记过处分而已，不用害怕。不会劝退也不会有法律责任

❺ 大学生宿舍梯子垫有什么用

一，踩着不疼。二，养成不穿鞋踩上去的好习惯

❻ 校园上下楼梯广播稿，200字左右。

我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？
前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！
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放飞理想——希望的萌动（类似作文的演讲稿） 我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。 年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼！

❼ 如何解决大学生课间上下楼梯困难

错时下课

❽ 英国的魔鬼楼梯是什么原理

魔鬼楼梯可以说是出名数学悖论，他的神奇之处就在于人一直在往台阶上走，沿着一个方向但是永远走不出去。更加神奇的就是这个人所处的平面是一个水平面。对于这个看似不可能的事情，却出现在了我们的面前。那么它的原理到底是什么呢? 实际上这个就是从基点再回到基点的一个过程，说白了就是一个上下过程。开始的时候你感觉是向上的行走，因为每阶楼梯的高度差一般都是大于底座坡度所引起的高度增长。当人到达中间的时候，你再上楼梯的时候，实际上就是每阶楼梯的高度差小于底座坡度所引起的高度增长。因此原本你觉得是在上楼，但是其实你的高度在逐渐的下降。

❾ 大学生打扫宿舍楼道坏处

占用了休息时间，占用了学习时间。不是心甘情愿去扫，扫的不干净。