疫情延迟开学的当代大学生

1. 分析大学生应如何正确面对当前疫情对生活和学习造成的影响

写作思路：要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，即使情节连贯，又使语句“简练”。

正文：

此次疫情传播范围广泛发生突然，随着各省份先后启动重大突发公共卫生事件一级响应、 官方发布的确诊人数激增，城市的街道变得空空荡荡，街上行人稀少且都佩戴口罩，手机和电视里时刻更新疫情动态，不仅是新年里的喜气被冲淡，全国群众也"人心惶惶”。

受疫情影响，春季学期延迟开学，国内各高校纷纷采取了网络授课的方式让大学生“停课不停学”，能够在家中继续课程学习。学校根据学生选课情况安排一周的课表,由老师根据课程需要选择合适的线上平台进行授课和作业布置。

许多大学生都是首次体验网络授课，加上受假期中作息不规律、未能及时调整学习状态等因素的影响，对网络授课产生了诸多的不适应，进而对他们的情绪状态产生影响。

大学是人生发展的重要阶段，大学生在获取知识的同时，自己的世界观、人生观和价值观也在逐步成熟和稳定。在这一时期中，大学生容易受到情绪的困扰，他们的情绪更易受到情境的影响，富于变化，常有过激表现的现象。

本研究通过对问卷数据进行回归分析发现，大学生的自我关怀与正性情绪显著正相关，负性情绪显著负相关。这说明自我关怀能帮助个体增加正性情绪，减轻负性情绪，进而促进身心健康。自我关怀水平的个体，能够更加准确地认识自己的缺点、不足和遭遇的失败，他们选择关怀和怜悯自己，而不是进行严厉的自我批评。

因此，自我关怀能够在帮助个体缓冲消极生活事件带来的消极影响的同时，协助个体建立积极的自我感，保护个体的情绪健康。

在疫情中，高自我关怀水平的大学生能够意识到，面对未知的事物，产生担心、焦虑等情绪是一种正常心理，他们没有被焦虑的情绪困扰，反而积极投身于力所能及的事情呈现出更加积极的心理求助态度。

2. 疫情缓冲期,当代大学生在校如何履行自己的责任

做好自我防护、做科学的传播者、谣言的粉碎者、健康的守护者、家庭的关爱者。

1、大学生要成为疫情防控人民战争的积极参与者，前提是要做好自我防护。

只有保护好自己，不让病毒感染，才能让家人放心，才能给社会做贡献。保护好自己，必须严格遵守当地防疫指挥部的命令，积极学习疫情防控知识和关注疫情防控的最新动态，科学防疫：既要无事不出门，出门戴口罩，勤洗手；又要消除恐惧心理，坚持学习，早睡早起，多做操，增强身体的免疫力；还要不转发未经核实的信息。

2、大学生要成为疫情防控人民战争的积极参与者，必须从关爱家人做起。

这次疫情让全国所有的高校都延期开学，让所有寒假返乡的大学生都必须尽可能长时间宅在家里，让大学生有了长时期与家人特别是爷爷奶奶待在一起的机会。宅在家里的大学生要多做家务，主动关爱家里的每个人特别是老人。要向家人积极宣传疫情防控的最新知识，引导家人做好防护并通过做室内健身操提供免疫力，引导家人理性对待网络上的相关信息，消除恐慌。

还要利用这次机会，深入访谈家人特别是老人，了解家庭、村庄、社区的发展变化，撰写家史、村史或社区史，通过描写自己家庭（家乡）的进步彰显社会主义制度的优越性。

3、大学生要成为疫情防控人民战争的积极参与者，可以聚焦自己居住地所在社区（村庄）在疫情发生后的各类社会现象，抒写自己所见所闻、所思所感。

大学生应该学习运用在思想政治理论课上学到的立场、观点、方法，结合在专业课上学到的知识和技能，发挥自己是网络原居民的优势，对自己的所见所闻进行理性分析，并将自己的所见所闻所感通过微信及时传递给家人、同学、朋友和老师，优秀的还可以投给人民网、光明网等媒体发表。大学生在疫情期间写观察研究文章，通过自己的亲身经历和所见所闻来展现爱国精神、敬业精神、奉献精神、奋斗精神、团结精神、法治精神等，不仅可以讴歌真善美，弘扬正能量，为防疫助力；

而且可以帮助大学生认识中国社会生活和培养他们应对危机的能力，为他毕业后成为中国社会生活中的重要一员做好准备。

4、大学生要成为疫情防控人民战争的积极参与者，还可以参与社区的防控工作。

如协助社区干部做信息录入、物质分发、宣传教育等工作，当然参与这些工作的前提是社区需要且做好自我防护。所在社区复工或春耕后，也可在防护到位的情况下参加生产。

(2)疫情延迟开学的当代大学生扩展阅读：

为了引导大学生积极参加疫情防控，在防疫战中学习成长，海南师范大学马克思主义学院在接到教育部“暂停所有寒假社会实践”的通知后，要求2019级本科生将寒假志愿服务社会实践改为“弘扬正能量，笔力助抗疫”活动：在QQ空间或朋友圈或社会实践教学的班群中写观察日记或短评，向亲朋好友、同学及时解释防疫政策、化解负面情绪、弘扬真善美，指导老师及时点评。

在学院微信公众号开设“大学生防疫建言”“大学生防疫观察”“大学生防疫日记”等专栏，专门发表大学生关于防疫的报告、论文或随笔。在延迟开学期间的线上教学尽可能结合疫情防控组织学生联系教学内容就一些热点问题展开讨论。

3. 因为疫情原因开学一再延迟，开学延迟你心里是喜是忧

2020年是一个不平凡的一年，在年初，我们国家便遇上了新型冠状肺炎的疾病。全国人民都不能出门，本以为今年和往年一样的热闹，但事实却让人万万没有想到。做生意的都想着趁着过年大捞一笔，可现实给了自己一记耳光。随着复工的延迟，人们都变得焦虑不堪。学生们也延迟了开学，那作为学生应该是开心还是忧愁呢？现在就让我们来看看。

而有些学生就不开心了，为什么呢？在家看着电视剧，吃着零食，躺在床上不舒服吗？不，他们现在也许开始还是喜欢这种惬意的生活。但是在家呆的久了，会被父母各种的嫌弃。而有些上大学的学生们，在大学期间谈了男女朋友的，更想赶紧开学了，在家只能和自己的另一半视频，只能静静的远观，再也不能像以前那样子一起出去吃个饭，看个电影，所以非常的期望开学。不过还是希望疫情早点过去，回到以前平安的日子里。