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南京大学教育学博士

发布时间: 2025-08-09 02:13:14

Ⅰ 教育学博士只能进师范大学吗

不一定,教育学博士不一定要师范大学,还可以进入综合性的大学例如:清华大学、北京大学、南京大学等。

教育学博士是教育学这个学科的博士,只要具备硕士学位或同等学力以上,就可以申请或攻读教育学博士,教育学博士全日制3-4年,奖学金全覆盖。

以下是教育学发展前景的相关介绍:

考研方向:教育学专业相近的考研方向主要有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、高等教育学。教育学学生具有先进的教育观念,积极参与教学研究、教学改革和专业建设,不断革新教学方法,提高教学效果。具有对学生实施创新创业教育的能力。

就业方向:教育学专业学生可以从事的行业既包括各类院校、学院,社区服务社,咨询组织,文化组织,还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心,政府教育部,甚至是金融机构和传媒行业也同样适合教育学专业的学生就业。

以上资料参考网络——教育学

Ⅱ 李北群个人简介

李北群,男,出生于江苏省徐州市新沂县炮车镇,目前位于江苏南京,毕业于南京大学,所学专业为气象理学。1998年,他以教育学硕士学位毕业于南京大学高等教育研究所。自2007年9月起,李北群在南京大学教育科学与管理系进行博士阶段的学习。



李北群在南京信息工程大学工作,担任思想政治教育学科硕士生导师。他的研究领域包括思想政治教育、教育经济与管理、高等教育管理理论。李北群近期的出版物涵盖了对知识经济社会、人力资源开发、教育科学功能、国家助学贷款、高等教育管理、高等教育公平、素质教育与现代大学使命等主题的深入探讨。



他的研究成果在学术期刊《苏南科技开发》、《连云港职业技术学院学报》、《江苏高教》、《学海》、《学大众科》等发表,其中多篇为第一作者或共同作者。部分作品包括《知识经济社会与人力资源开发》、《试论现代教育科学功能的内容及其实现过程》、《国家助学贷款工作探析》等。



在科研方面,李北群主持或参与了多个课题,包括中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题《大学新生网络学习理论与实践研究》、江苏省研究生教育创新课题《研究生教育质量评价标准研究与实践》、江苏省现代教育技术研究“十一五”规划2007年度滚动课题《教育信息化条件下教师队伍建设研究》、江苏省教育科学“十一五”规划课题《高等学校的制度再造与文化更新:对一所大学系部优化改革的个案研究》等。他也是中国气象局气象软科学课题《气象事业发展愿景与高校气象人才培养适应性改革路径》的主持人之一。此外,他还参与了国家社会科学基金项目《和谐社会视野下我国高等教育公平问题研究》。



李北群的贡献不仅仅局限于学术研究。他主持或参与的科研项目多次获得奖项,其中《高等学校教学督导制度的实践与探索》系列成果在江苏省第八届高等教育科研成果奖中荣获二等奖。



除学术研究外,李北群还积极投身高校管理工作,主持或参与了多项校级教改课题,如《高等学校教学督导制度的实践与探索》、《全面构建高校教学质量监控体系的探索》等。


(2)南京大学教育学博士扩展阅读

李北群,出生于江苏省徐州市新沂县炮车镇,1998年毕业于南京大学高等教育研究所,获得教育学硕士学位,2007年9月至今在南京大学教育科学与管理系博士在读,现在南京信息工程大学工作,担任思想政治教育学科硕士生导师,主要从事思想政治教育、教育经济与管理、高等教育管理理论研究。

Ⅲ 在南大读完博士可以当老师吗

目前,南京大学的博士想在国内高校中当老师应该说是完全有可能的。
但是,能够在什么学校当老师就不一定了。以社会科学的一些学科(法学,政治学等)为例,绝大部分的985高校招老师都要求有国外学习或工作经验。不少211工程院校招聘时都要求应聘者本科阶段是211高校。其他的一般院校基本上只是在发表文章或其他方面有要求。
具体的要求应当查看相关高校的招聘公告。
例如,吉林大学(985)哲学系
2012年招聘科学技术哲学和伦理学专业教师,要求:学历:博士。条件: 1、应聘者应能够从事科学哲学和伦理学三级学科的研究工作,至少对科学哲学领域和伦理学的一个流派或一个理论分支有精湛研究。
2、应聘者初始学历应为985或211高等院校本科毕业并获得学士学位。特别优秀者不受此条件限制。3、应聘者应在国内主流的专业刊物发表过论文,或博士论文特别出色。4、英语水平出色,通过至少一种主流的英语水平考试,或具有相当实力。5、有留学经历或海外学历者优先考虑。再如:上海大学(211)2013年,招聘部门:社会学系 招聘专业:人口学岗位类别:教师岗位 岗位名称:讲师 招聘人数:1岗位要求:职称要求:中级学历要求:博士研究生 年龄要求:35岁以下(一)招聘条件(同时具备):
1、211/985工程学校获得本科/硕士/海外名校博士学位。
2、1980年以后出生(对于成果突出者年龄要求可以适度放宽到1975年出生)。
3、以第一作者在SSCI或者《中国社会科学》、《社会学研究》、《社会》或所在专业的国内顶尖刊物上至少发表学术论文一篇。
4、具有宽阔的学术视野,并具有将之运用到细致和扎实的理论和经验研究中的能力;对所在学科前沿有精深把握,
5、研究方向:人口结构研究再如:绍兴文理学院(普通高校)
绍兴文理学院2012-2013学年招聘计划

学院
招聘学科、专业
学历、职称
人数
学院联系人
人文学院
中国古代文学
教授或博士
1
王老师
0575-88341954
[email protected]
语用学及社会语言学
教授或博士
1
比较文学、文学理论
教授或博士
1
外国语学院
外国语言学及应用语言学
翻译理论与实践
博士
1
张老师
0575-88341265
[email protected]
法学院
行政法、诉讼法
博士
2
潘老师、喻老师
0575-88341785、88342208
[email protected]
思想政治教育
博士
1
公共管理学
教授或博士
1
数理信息学院
微电子学与固体电子学
教授或博士
1
宋老师
0575-88341001
[email protected]
电子信息工程
博士
2
凝聚态物理、材料物理
博士
1
原子与分子物理、光学
教授或博士
1
基础数学、计算数学
博士
2
应用数学
教授或博士
1
化学化工学院
化学工程与工艺
博士
1
钱老师
0575-88341521
[email protected]
无机材料
博士
1
分析化学
博士
1
药剂学
博士
1
高分子材料化学
博士
1
有机催化
博士
1
生命科学学院
环境科学与工程
博士
2
王老师
0575-88345021
[email protected]
发酵工程
博士
1
葡萄与葡萄酒工程
博士
1
工学院
机械设计制造及其自动化
教授或博士
2
葛老师
0575-88341366
[email protected]
机械电子工程
教授或博士
2
自动化
教授或博士
1
结构工程及相近专业
教授或博士
2
岩土工程、道路与桥梁工程及相近专业
教授或博士
4
工程管理
硕士及以上或副高及以上职称实践型人才
1
建筑学
1
计算机科学与技术
教授或博士
1
学院
招聘学科、专业
学历、职称
人数
学院联系人
纺织服装学院
材料科学与工程(化纤)
教授或博士
1
何老师
0575-88341506
[email protected]
纺织工程
教授或博士
1
纺织化学与染整工程
教授或博士
1
设计艺术学(服装)
教授或博士或有一定工作经验的高级设计师
1
服装设计与工程
1
经管学院
会计学
教授或博士
2
宋老师
0575-88345079
[email protected]
国际贸易、经济学
教授或博士
2
企业管理
博士
2
教育学院
比较教育学
博士
1
王老师
0575-88348886
[email protected]
学前教育学
博士或硕士(本科须学前教育专业)
1
体育学院
体育教育训练学(篮球、田径)
博士、硕士(一级运动员)、本科(健将级运动员)
2
周老师
0575-88342121
[email protected]
美术学院
染织艺术设计
硕士或副教授及以上
1
刘老师
0575-88348577
[email protected]
新媒体
教授或博士
1
兰亭书法艺术学院
书法学
教授或博士
1
李老师
0575-84626603
[email protected]

硕士及以上或有一定影响的中青年书法家
2

音乐学院
音乐表演(竹笛)
硕士或达到一定水准的实践性人才
1
宋老师
0575-88341885
[email protected]

医学院
护理学
护理学本科背景博士
2
陈老师
0575-88345826
[email protected]

影像医学与核医学
博士
1

临床检验诊断学
博士
1

临床医学
博士
2

上虞分院
会计学
硕士及以上
1
王老师
0575-82132160
[email protected]

设计艺术学(室内、景观)
硕士及以上
3

学前教育学
硕士及以上
1

附属医院
肾内科
正高且博士或学科带头人
1
沈老师
0575-88619836
[email protected]

Ⅳ 南京大学南海中心博士就业方向

主要从事基础教育综合文科师资,高等教育人文教育方向的教学与研究,政府机关以及企事业单位的办公,文秘,专业技术与管理等。
随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中,教育学原理的就业方向主要是去学校做老师,事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。

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