大学生新闻采访稿
Ⅰ 采访稿怎么写优秀
采访稿怎么写优秀
采访稿怎么写优秀,采访是新闻学学生每个人都要掌握的,采访是一种媒体信息的采集和收集方式,因此记者需要积极充分地做好采访前的准备工作,以下分享采访稿怎么写优秀。
采访稿怎么写优秀1
一、如何发现新闻。
没有的写是我们及一些通讯员,甚至记者常遇到的头疼问题。所以善于用新闻的眼光去发现新闻,采访者的,语言感受,是写出通讯报道的关键。
(一)"变废为宝"选角度。联保贷款推行多年了,再写就无新意了,成为新闻写作的废物携伏谨。但如何变
(二)"吹糠见米"。举齐鲁晚报例子。
(三)"大海捞针"挖新闻
二、消息的写作技巧。
在这里,主要介绍一下消息的写作,这是目前适用最广泛的一种新闻写作方式。对我们农村信用社的新闻报道来说,也是最常用的文体。因为通讯较消息篇幅长、覆盖面大,象我们这样的单位,一般很难被新闻单位采用。
(一)消息的构成:标题、导语、主题。(通常还可分为背景、结尾,这里白话文白话文所说的,已经包含在主题内)。
1、标题。
也就是新闻的题目,象人的脸面一样重要。标题制作贵在醒目、得体、生动形象,能够吸引读者,起到画龙点睛的作用。一篇报道,读者拿起来之后要先看标题,然后再决定看还是不看。新闻标题的结构方式、写法很多。但有一点是共同的,在标题撰写上必须下功夫。新闻界有"三分之一时间写标题、三分之一时间写导语、三分之一时间写主题"这一说法。
2、导语。
一、概括性导语。
导语往往是新闻事件的高度概括,使读者看过导语后,不用看下文,就能了解消息的主要内容,这种结构形式的特点避免了消息写作中把最重要、最新鲜的事实淹没在大量一般性事件各,突出了"新"字。
二、陈述性导语。
按事实发生的时间顺序来写,又叫"编年史式",这种形式使消息情节步步推进,事件的高潮在后面出现,有引人入胜的效果。
三、描写型导语。
四、就是对消息中某一有意义的特殊场面作简洁而有特点的描写。
五、评论型导语。
就是在叙述事实的同时,立即对事情作出评价,提示其事物的现实意义。如写我们支持贫困学子上大学时,可以这样写:浮来农信社在做好当前支农工作的同时,筹措资金设立"专项贷款"重点扶持"金榜题名"的贫困农家学生顺利入学。(这是事实,然后再加以评论)此举,让浮来山镇考取大中专院校的考生及其家长们吃了"定心丸"。
六、设问式导语。
设问式导语就是在消息开头即提出一个尖锐的问题,然后加经解答,引起人们的关注和思想。如我们在推得联保贷款,解决了农民贷款难的问题。导语可以这样写:贷款像存款一样方便?对莒县农民来说,原来似乎不可能,如今已梦想成真。
七、引语型导语。
就是将消息中主要人物有新意、有特色、个性化的语言放在导语中,给人以强烈印象。如"凡是农民的正当需求,我们必须满足供应。"莒县农信社主任马德勤说的这句话,代表了农信社对全县百万农民的庄严承诺。
采访稿怎么写优秀2
采访稿怎么写:
1、抓住核心问题,开门见山,切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题,然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率,切中要害可以使对方觉得你懂行,值得交谈。
2、由浅入深,追问问题,发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题,有时难免让记者碰壁,采访对象要么 拘谨不安,支支吾吾,谈不到要害,要么有心拒绝,闪烁其辞,加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛,逐渐引入正题;或旁敲侧击,追本溯源,引出未知的细节。
3、诱辩基导性的提问,引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中,采访对象得有较好的敏感性,并肯于争辩,而记者则需要掌握好谈话的时机,运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。
诱导性提问会产生什么样的结果,取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步,但厅唯只要融洽关系得以保持,便可能引出意想不到的真话。
4、适度的沉默。沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧,因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问,需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的记者一般不会打断采访对象的话,这样可能得到直接询问得不到的情况。故意地不露声色,有时同样有效。
美国著名的电视节目主持人迈克·华莱士说:“我发现,在电视采访中最有趣的做法就是问一个漂亮的问题,等对方回答完毕你再沉默三、四秒钟,仿佛你还在期待着他更多的回答。你知道会怎样吗?对方会感到有点窘促而向你谈出更多的东西。”
5、善于观察与倾听,捕捉采访问答中所不能显现的事实。艾丰提醒所有的记者“在采访时别忘了带上眼睛和耳朵”。我们强调观察和倾听是因为深度报道采访需要记者全身心地投入,许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实,都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。
(1)选择正确的视角进行细致入微的观察。这个视角可能是指宏观的,把握事物相互关联的全局视角;也可能是指记者个人情感、思想的视角;还可能是指在现场观察时的微观视角。总之,正确的视角加上细致的观察,会让记者获得准确的、直接的、富有特征的资料。
(2)做一个有心的听众,邝云妙在《当代新闻采访学》中提出:一名记者,特别是一名老练的记者,应该是最善于倾听的人,而不是喋喋不休的人。的确,善于倾听的记者往往更容易有丰厚的收获,也更容易与采访对象沟通。稍纵即逝的新闻线索,谈话对象的弦外之音,都会因为你的有心倾听而被发掘,对新闻事实的领悟或许就会更接近其本来面目。
采访稿怎么写优秀3
采访提纲包括哪些内容
采访计划,一般应该包括:
第一,采访对象。
就是说你要采访哪些人。
你采访某一位先进人物的事迹。
这一先进人物就是你的采访对象。
他周围的人,他的亲友,他的领导,也可能是应当是你的采访的对象。
采访对象确定错了,或漏掉了,都会对采访带来损失。
如果采访对象比较多的话,再拟定采访提纲时还应该考虑采访顺序。
顺序的安排,一是要有利于新闻素材的挖掘。
如你去采访一位先进作者的事迹,但这位先进作者又不善言谈,
那么,你就应当先去访问那些对他的先进事迹比较了解的同志,然后再去访问他本人,
以便用已经采访的但不甚详细的`材料去启发和引导他谈话。
二是要有利于缩短采访忙人的时间。
像领导干部、科学家、学者、演员之类,一般是比较忙的.,找他们的人也很多。
因此,你如果要从他们那里获取新闻素材,最好先从其它有关的人当中去采访,然后再访问他们。
这样做,那些可以从别人那里获得的材料,就不用他们来提供了。
要他们提供的,仅仅是非他们不可的。
第二,采访内容。
你要根据报道意图和已经掌握的新闻线索,拟出所要采访的具体内容,即谈话的题目。
题目要尽可能多些,有具体的,也有概括的。
有些可能是自己的设想,不一定能如愿以偿,但仍应该列入。
提出设想并不是搞“先验论”,因为它是以已有的新闻线索为根据的,而且它不是什么定论,是可以修改的。
当然,采访提纲拟定后,采访时不是不可以更改的。
这就要求从实际出发,实事求是,按照新情况加以调整、补充、修改。
采访提纲范文
一、采访目的:
通过采访成功人士深化课堂理论教学,让大学生在实践中升华思想境界,铸造优良思想品德。
通过采访,让大学生在实践中学会做事,学会做人。
通过了解成功人士的成功历程、经验等,深刻领会成人、成才、成功的关系,
作一个全面发展的大学生,成为全面建设小康社会的建设者和接班人。
采访某一领域、学科、行业等做出重大贡献,产生重要影响的成功人士,采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告。
二、采访对象:某一领域、学科、行业等做出重大贡献,产生重要影响的成功人士。
三、采访时间:暑假2周时间
四、采访内容:成功人士的奋斗历程、奋斗精神,成功人士的成功经验、成功人士对社会贡献以及影响等。
也可以了解成功人士的人生感悟,比如他对于失败、挫折、成功、名气怎么看待。
五、采访方式:面对面的采访,直观、真实性强、交流沟通效果好。
六、采访的准备工作:
1、事先拟定采访提纲;
2、时间、地址的预约;
3、采访内容的拟定,包括问题的准备;
4、事前对采访对象的背景了解和资料收集,对方的工作、职务、成就、经历等。
Ⅱ 大学生如何写一篇人物采访新闻稿
大学生如何写一篇人物采访新闻稿
撰写一篇人物采访新闻稿,对于大学生而言,是一个既锻炼写作能力又提升沟通技巧的绝佳机会。以下是一份详细的步骤指南,帮助大学生高效地完成这一任务。
一、明确采访目的与对象
- 确定采访目的:首先,要明确采访的目的,是为了报道人物的成就、分享其经验,还是探讨某个话题。明确目的有助于聚焦采访内容,避免偏离主题。
- 选择采访对象:根据采访目的,选择具有代表性或影响力的人物作为采访对象。了解采访对象的基本信息、人生经历及成就,为撰写采访稿奠定基础。
二、深入了解采访对象
- 背景研究:通过查阅相关资料、社交媒体或新闻报道,深入了解采访对象的背景、经历、成就及观点。
- 制定问题清单:基于采访目的和对象背景,制定一份详细的问题清单。问题应涵盖采访对象的职业经历、个人感悟、未来规划等方面,同时确保问题具有针对性、开放性和引导性。
三、准备采访
- 预约时间:通过电话或电子邮件与采访对象沟通,礼貌地预约采访时间,并确认采访形式(面对面、电话、视频等)。
- 准备设备:确保采访所需的设备(如录音笔、手机、相机等)处于良好状态,并提前测试录音效果。
- 发送采访提纲:如果可能,提前将采访提纲发送给采访对象,以便其有所准备,同时也可就问题进行调整和沟通。
四、进行采访
- 建立良好氛围:采访开始时,简短介绍自己和采访目的,表达感谢和尊重,营造轻松愉快的氛围。
- 眼神交流与倾听:在采访过程中,保持与采访对象的眼神交流,认真倾听其回答,适时给予反馈和鼓励。
- 灵活调整问题:根据采访对象的回答,灵活调整问题,深入挖掘有价值的信息。同时,注意控制采访节奏,避免偏离主题或冗长拖沓。
五、记录与整理采访内容
- 录音与笔记:在采访过程中,使用录音设备记录采访内容,并辅以笔记,以便后续整理。
- 转文本与整理:将录音内容转换为文本,并结合笔记进行整理。注意保留采访对象的原话,同时提炼关键信息和亮点。
六、撰写采访稿
- 确定结构:根据采访内容,确定采访稿的结构。通常包括引言、正文(多个小标题下的内容)、结语等部分。引言简要介绍采访对象和目的,正文围绕采访主题展开,结语总结采访亮点或提出思考。
- 撰写正文:
小标题:使用简洁明了的小标题,突出采访内容的重点。
细节描写:通过生动的细节描写,展现采访对象的个性和特点。
引用原话:适当引用采访对象的原话,增强采访稿的真实性和说服力。
逻辑清晰:确保采访稿内容条理清晰,逻辑严密,避免冗余和重复。
- 修改与润色:完成初稿后,仔细修改和润色,确保语言流畅、用词准确、无错别字和语法错误。同时,注意调整文章结构,使其更加紧凑和吸引人。
七、发布与反馈
- 选择发布平台:根据采访稿的内容和目的,选择合适的发布平台(如校报、校园网站、社交媒体等)。
- 收集反馈:发布后,积极收集读者反馈,了解采访稿的优缺点,以便不断改进和提升写作水平。
以下是一些示例图片,展示了采访稿的撰写过程和最终成果:
通过以上步骤和示例图片的参考,大学生可以更加系统地撰写一篇高质量的人物采访新闻稿。在实践中不断积累经验,提升写作和采访技巧,为未来的职业发展打下坚实的基础。
Ⅲ 作文800字高中访谈大学生
我是一名刚毕业的大学生,好不容易在报社找到了一份记者的工作,实践着在学校里学到的取与舍的平衡,采访。
今天,我接到一个重要的采访任务——去采访一位当地有名的大慈善家。这位大慈善家的善举真是不胜枚举:捐资建学校、老人院,又搞什么基金的。听说最近,他又在为无家可归的露宿者建楼房,真不愧是大善人。
接到这任务,我既兴奋又紧张:兴奋的是能在新任职期间接到如此重要的任务,紧张的是我在担心大慈善家会不会对我这无名小卒不屑一顾。
我怀着忐忑的心情敲开了大慈善家的门。谁料,迎接我的是一张笑容灿烂的脸和一副亲切和蔼的态度。我的心中不禁一赞:果然是名不虚传的大善人。采访顺利开始了,又很成功地完成了。
我一路兴奋的踏上归途。走着走着,却发现刚才的采访记录还留在大慈善家的家里了。我马上折回。
我正准备敲门。这时门后传来扯着嗓门大喊的声音:“你给我看着办!”
我细听,是大慈善家的声音,采访(http://1.unjs.com)。咦?怎么大善人像天气那样忽然360度大改变?我一脸疑惑。
“你给我用最少的钱把那幢楼给改起来!”
“您这不是叫我偷工减料吗?这样似乎不大好吧……”这时,屋内传来另一男子的声音。
“什么偷工减料?我出那么一大笔钱盖幢房子给那些穷鬼住,算是仁至义尽了。少几块砖又不会死人。你快点干,我的名誉可全靠它了!”
天啊,那“大慈善家”竟是这样的人,我终于看清了。他用良心去换取他所爱慕的名誉;他用众人的性命去争取他所倾于的虚荣。
我恍然大悟。我头也不会地走了。那份采访记录,我没有取回。我不要用自己的虚伪赢得老编几句赞许的话或是升职加薪,我不要利用他人达到自己的目的。
那份采访稿我写了,并很快印成了铅字,在大街小巷流传着。我看着那些读者读到这则采访时愕然的神情,我知道了自己真正掌握了取与舍的平衡。
不过,可怜的我又得在街上流连,重新找一份工作……
Ⅳ 急求一篇关于《大学生是否应该谈恋爱》的新闻采访稿
一、大学生为什么恋爱的率那么高?大学生中为什么谈恋爱的那么多?
1. 一个人离家在外,常常会感到孤单,这种情况下,很希望有一个自己信任的人倾吐的想法,相互的交流
2.大家都来自五湖四海,不再像高中时期都是一个城市的,而大学生来自不同的地方,这种地域的差距,导致性情还有习惯都不同,更具有神秘感,更有吸引力!
3.再一个是大学生的生理贪恋爱的条件。也是一种生理需求。
4.很多女孩、男孩频繁的相处
二、谈恋爱的好处
1、恋爱应成为学习的调剂和促进两个人进步的动力,比如两个人一起商量考研,一起出国
2、恋爱固然很浪漫,没有金钱困扰,没有世俗的虚伪,是比较真挚的、单纯的,工作之后谈恋爱就少了很多单纯多了很多物质啊,条件啊。
3、恋爱是一种人于人的密切相处,这种相处会暴露处一个人的缺点,还有对方的缺点,在相处中会让彼此会学会修改自己,包容别人,会促进两个人的成长。
三、谈恋爱的坏处
1、恋爱而决不应该成为学习的负担。
2、大学生由于其自身的不成熟,很多事情率性而为,包括爱情。造成了一生的悲剧,或者影响了一生的择偶。
3、学校的环境和社会的环境差距很多, 成功率非常的低
四、一个没有理智控制力的大学生很难很好地驾御恋爱的航船,两个人都没有理智控制力的人的爱情肯定是一败涂地。这样的大学生最好不要匆匆忙忙坠入爱河。理智体现在哪些方面?在你准备进入恋爱时,请先思考下面的问题,这都是成功爱情必须考虑的问题
1、弄清楚为什么谈恋爱?
解除孤独、寂寞;希望得到关注与承认;缺乏父母之爱的转移;大四了,没谈恋爱不正常;群体压力,从众心理;对异性的好;来源于某种补偿……如果你是出自以上的心理,那么最好不要太着急;在一面爱情大旗后有多种动机,不完全是来源于爱情本身,你分析过吗?爱情问题是青年阶段最重要的问题的,会对你的一生产生影响,冒着可笑的危险来谈,将得不偿失。
2、你的人格已经初步成熟了吗?
爱情是一种人际关系,最密切的人际关系;恋爱,是你的整个人格状态面对另一种人格状态,爱情成功与否,与人格状态有关,过分的自我中心、不考虑别人的感受、虚荣心强、内心缺乏安全感都是健康人格的大敌。人格发育成熟进入恋爱才会顺利,因为成熟的人了解自己的感受也了解别人的感受,成熟的人能够自信的把握住爱情的航船。
3、你有爱情的误区吗?
如果有以下种种观念,最好自己冷静思考。
爱情是我的全部!爱能改变一切!你爱我,你应该给我一切!真爱只有一次!一看见对方缺点,爱就消失了!恋爱中有冲突是坏事!类似的观点还有很多。
4、与爱情相关的因素你考虑过吗?
爱情与学习、爱情与家庭、爱情与物质基础、爱情与性关系、爱情与婚姻、爱情与子女、爱情与友谊等是爱情的矛盾,会在恋爱的过程中向两人提出挑战,只有处理好才会有更好的关系。如果你一看到这些问题就不知所措,就千万不要谈了,赶紧成长成熟吧!
如果以上问题你心里有底,我想你的恋爱会很成功。也许有的同学对这嗤之以鼻,这样复杂还叫恋爱?那我就告诉你,恋爱当然可以依*经验而成熟,依*痛苦、泪水、失恋的代价去把握,但是别忘了你到大学来最主要的任务是什么?毕业之后你依然可以恋爱,但是你的本科大学不可能重来,这是一笔很大的经济帐,你一定要算清楚。如果在大学里因为恋爱而荒废了学业,因为恋爱将本应体验的博大的世界缩小到两人的空间,这样的同学我坚定地告诉他(她):小心为爱所害!
{什么事情都是具有多面性的,爱情也是,爱情不仅仅会带给我们幸福,还有痛苦,对待爱情的时候,更是考验你面对爱情的“功力“、驾驭爱情的“能力”!
实际上,没有什么叫做可以不可以的!不谈,你不会理解其中的味道;谈了,你就会知道其中的酸甜苦辣!这和吃海鲜是一个道理,你不吃怎么能够知道海鲜的滋味呢?
Ⅳ 大学生采访主题有哪些
有关享受大学生活的采访稿主题
多姿多彩的大学生活
采访对象: 物流管理专业 龙师兄
采访主题: 大学生对大学生生活的看法和学什么,怎么学
采访内容:
我: 当你大一的时候对大学生活有什么向往?
师兄: 大一的我对一切的事物都觉得新鲜和充满 *** 的. 想多参加一些社团活动来扩大自己的交际范围.
我: 一开始你心目中的大学是什么样子?现在觉得真的有想象跟现实有差距?
师兄: 这个差距是自己定的, 因为我觉得大学的定义是来自不同的每个人. 在华软,大多数的人都是在电脑面前渡过, 而我认为的大学生生活中, 应该是多姿多彩的, 或者通侍兆过自己的主动,自己可以体会到原来学校也是半个小社会.
我: 那你参加过什么社团和学生会?
师兄: 我参加过合唱团,话剧团.青协.而学生会?就没有参加, 因为我已是一个班的班长了, 我觉得自己应该多花点时候给我的班里, 因为我知道每个人都有一个重点和几个侧点,我认为做班长就是我的重点,那我就要专心做好班长的职务,社团活动就少参加一些.
我: 别人说:社团可以丰富大学生活.那参加社团和作为班长的你,带给你什么经验?
师兄: 话剧团对我的意义大一些, 我是第一批话剧团的,
对现在的来讲,给我的经验就是让我自信.现在在一些场合,可以很轻松地应付. 或者在某些紧张的环境下, 自己可以加点活跃气氛.
因为,在现在的社会中很多的场合都会用到, 与客户沟通和与同事之间都需要,等等.这都是从小小话剧团中得到收获. 至于班长,
感慨好多,因为我以前从没做过班干部.第一次做班长,
可能是我由一个跳皮转变为多方面考虑的一个转节点吧!作为一个班长,对象不再是以前自己一个人,还要考虑到班里众多同学的利益和感受.还要做一个服务的角
色.
我: 班长这一职务你做的有成就感吗?班里的同学都完全服从你的工作分配?
师兄: 当遇到问题时,自己都好头痛的,不过, 在同学的支持之下去完成一件事,感觉很好,那种感觉并不是简单的完成工作,而是,我得到班里的肯定.这也是我当了几年班长的动力.
我: 很多人都说:大学最重要的是学好专业知识,那在大学这几年,你觉得什么是最重要?
师兄: 在大学里,我认为最重要的不再是高中时那样注重课本, 而是注重自己的想法.而这决定自己行动的前提.
我: 那这种想法就是别人说的对自己唤嫌的大学生活的规划?
师兄: 也可以这样说, 这些想法决定自己想前进的路,还有动力,
总之自己想过怎么样的大学生活,就是决定以后走什么路.因为这是一种习惯形成. 比如, 华软因为身处于山区,而华软大多数人没多少活动,
懒得走动,多数的时间都是在宿舍,这就是大家想做什么都因为局限于地理环境而放弃走出华软.
我: 听师兄这样说,应该有另一套的做法.在华软,你的大学生活是怎样过的?
师兄: 对于我的大学生活,我就选择了到周围去了解环境去体会学校外的其他的生活,比如:
到学校周围的村落或山上,有时候骑自行车去开发新的地方,
那时觉得在山上有种轻松的,好舒服的感觉,出了一身臭汗,静静地坐地山顶那一小亭里,等著新一天的太阳出现.
我可不想自己的大学生活就在那台电脑面前去渡过三年.
我: 那么学习呢?你认为你学习上有没有颓废过,大学的学习是靠自觉,那你那个时候是怎样自觉学习?
师兄: 玩要尽兴,学习当然要自觉. 华软上课是很轻松的,
有些课程可以两三天就上完.学习的方法只有自己懂得把握怎样自觉.有时,我们会到其他宿舍串门,
一可以多和同学打交和谈手道,了解一些同......>>
大学生采访选什么主题?
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怎样写采访大学生的采访记录,有主题及过程
我可能不适合吧。因为我还没有大学,但你还是听听吧
主题:大学生活
问题:1.在学校里的生活是否轻松
2.大学中讲究高水平高效率
3.在学习中有空做业余活动
4.在大学里同学是不是顶天都很愉快
5.。。。。。。。。。。。。。。。
做一个大学生爱情主题的采访节目,要提哪些问题,既有趣有有意义?
你怎样看待中学生早恋呢?
如果你和另一半分手了,你们会以一种什么态度对待她?
你拥有什么资本来保证你唬的爱情呢?这个好多啊!
有一个校园采访,采访主题:大学生活规划对职业生涯发展的影响。那么需要问些具体的什么问题?
当然 首先肯定是要问有关大学生活的规划的问题
可以参照下列问题
by look_zyf(其他回答者请勿复制谢谢)
1.
对于从高中到大学的学习方式以及生活环境的转变,你是如何适应的?
2.
大一大二如何做好基础课的学习以及你对本专业的认识和期望?
3.
大一下半学期你为自己定了哪些目标?你打算怎样去实现你的这些目标?
4.
你认为哪位代课老师的教学方式有哪些需要改进的?
5.
你如何看待当前大学生的就业形势?最想了解关于就业的哪些信息?
6.
你是如何规划和安排你剩余的大学生活和课余时间的?
7.
经过一个学期在大学的生活,你收获了什么?学习到了什么?
8.
谈谈你对新班委的看法建议。
9.
对加强班级建设,完善班级管理制度你有何建议?
以“大学校园里的爱情”为主题,写采访,要写什么主题呢?希望大家给点意见,谢谢。
大学生吧,有异地恋啊好多种呢,之前看了一段视频那个挺好的,你可以换个做一下
学生采访学校主任,有什么好的主题?
第一个:校园安全问题。
第二个:学生早恋问题。
第三个:学生食堂啊什么的,无非就是些吃住行的问题。扔给他,看看他怎么回答。
想采访辅导员关于"大学生职业规划"这个主题有什么问题可以采访
关于"大学生职业规划"这个主题,可以围绕以下几个问题提问和采访:
1、作为辅导员,对自己这一个职业(辅导员),感觉怎样,是在自己的规划范围吗?爱这个职业吗?
2、目前大学生的职业规划到了什么程度,是刚起步还是取得一定的成效。
3、是否可以举一个成功的例子。