大学生心理选择题

❶ 2017大学生心理学论文选题题目大全

上完大学生心理学课程，都要求我们写一篇论文，但是我们在写作论文前不能忽略大学生心理学论文的选题，好的题目是一个好的开始。下面是我带来的关于2017大学生心理学论文选题的内容，欢迎阅读参考!

2017大学生心理学论文选题(一)
1. 当前中学生择业心理调查及现状分析

2. 高中生社会支持对心理健康影响的研究

3. 初中学习困难学生自我效能感培养的实验研究

4. 中学生考试焦虑干预对学业成绩影响的研究

5. 新型骨干师资培养模式的理论与实践研究

6. 学习型组织理论在教师管理中的应用研究

7. 当代教师职业成熟的探索与追寻

8. 中小学教师职业承诺问卷的研制

9. 教师“亚健康”现状及相关因素的研究

10. 创新 教育 与创新型教师的培养

11. 论骨干教师的专业发展——全国数学骨干教师调查 报告

12. 论教师组织的知识管理

13. 综合性高等艺术院校师资队伍建设研究

14. 论教师成为研究者

15. 论教师的信息能力及其培养
2017大学生心理学论文选题(二)
1. 青少年互联网使用与人格特征之关系研究

2. 创造性个性特征的公众观的调查研究

3. 大学生自我概念与心理健康关系研究

4. 高中生自尊研究

5. 小学低年级学业不良 儿童 的有意注意稳定性研究

6. 大学生焦虑及其影响因素研究

7. 漳浦县学业中等生自我监控与人格特征关系的研究

8. 安溪县学业中等生成就目标倾向与心理健康状况关系的研究

9. 网络时代与中学生健康人格

10. 论语文教育的审美心理建构

11. 中学生阅读心理及教学对策研究

12. 科学稳妥地开展学校心理健康教育

13. 系统家庭治疗技术在团体辅导儿童同伴关系中的实证研究

14. 我国中小学情感教育探析

15. 中学生学业负担态度量表的编制及其相关问题的研究

16. 人格塑造与大学生心理健康教育

17. 汉族、回族高中生生涯发展特点及学业成就关系研究

18. 贵州省农村、城市中学生心理健康状况的比较研究

19. 私立小学学生心理状况及其生活学习环境的调查研究

20. 大学生心理障碍运动处方的理论与 方法 体系的研究
2017大学生心理学论文选题(三)
1. 美国教师教育改革与教师专业化

2. 走向主体间意义的教师主体性——教育工具的一个目标

3. 新手—熟手—专家型教师成就目标定向与人格特征的研究

4. 论教师成为研究者的可能——一项个案研究

5. 中学生考试心理问题及教育对策研究

6. 当代大学生心理自立问卷的初步编制

7. 论大学生心理素质的和谐教育观

8. 大学生诚信心理初步研究

9. 青少年亲子沟通心理研究

10. 大学生学习适应性：结构、发展特点与影响因素研究

11. 中学生社会责任心结构及其发展特点研究

12. 重大社会生活事件后大学生的应激障碍及应对策略

13. 大学生自恋人格及其与心理健康的相关研究

14. 个性的意义及其培养

15. 大学生情绪智力量表的编制与实测

猜你喜欢：

1. 大学生心理健康参考论文800字

2. 大学生心理健康的论文1500字左右

3. 关于心理健康论文1500字的有哪些

4. 关于大学生提高心理素质的论文1500字

5. 大学生心理健康关于爱情的2000字论文

❷ 我要20个大学生心理健康考试题

1.方面的自我意识,即对自己生理条件的自我认识和评价(B)
A.心理 B.生理 C.品德 D.社会
2.儿童的攻击行为有三种,其中不属于的是(A)
A.趋向性攻击 B.自卫性攻击 C.非自卫性攻击 D.强迫性攻击
3.在可见光波范围内的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等各种颜色的明度取决于它接近——的程度。(B)
A.绿色 B.白色 C.灰色 D.黑色
4.色光混合是一种(A)
A.加色法 B.减色法 C.混色法 D.互补法
5.下列哪项是取决于光波的波长？(A)
A色调 B 明度 C饱和度 D透明度
6.人们在明暗变化的边界上，常常在亮区看到一条更亮的光节，这种现象叫(A)
A马赫带 B亮带 C暗带 D马林带
7、三原色理论所说的三种原色是红、绿和（C ）
A 白 B 紫 C 蓝 D 黄
8、态度具有( D )。
A.情境性和暂时性 B.稳定性和不变性 C.组织性和严密性 D.一致性和稳定性
9、用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是( D )。
A、行为的观点 B、生物学的观点 C、现象学的观点 D、认知的观点
10、 有些教师甚至在黑板上写字是都知道谁在做小动作,仿佛长有一双后眼睛似的,这体现了有效管理者的( A )特征
A一心多用 B 明察秋毫 C 整体关注 D 变换管理
11、认知过程是个体认知活动信息加工的过程。认知心理学将认知过程看成由一系列连续的认知操作阶段组成的按一定程序进行信息加工的系统。下列哪一项不是认知操作（ C ）
A获得 B 编码 C 选择 D 提取和使用
12.人类高级的社会性情感分为（D）
A理智感 B道德感 C美感 D以上都是
13、如果你对以前一个同学对你的漫骂时的愤怒的心情，一直记到现在。请问这种记忆的名称叫做：（C）
A.形象记忆 B.逻辑记忆C.情绪记忆D.运动记忆
14.问题解决策略中,用一定的方法逐步降低初始状和目标状态的距离,以达到问题解决的策略为(A)
A.爬山法 B.逆向搜索 C.手段-目的分析 D.算法
15.儿童做了好事之后.老师及时给予表扬.这在行为主义中被称为(D)
A.反映 B.刺激 C.联结 D.强化
16.精神分析中理论中.此时此刻想不起来,但集中注意力.认真回忆还是可以回忆起来的称为 (C)
A.意识 B.无意识 C.前意识 D.都不对
17."以人为中心"理论是属于哪个理论流派(B)
A.精神分析 B.人本主义 C.行为主义 D.格式塔心理学
18.成语"杯弓蛇影"是心理学中的什么现象(D)
A.功能固着 B.幻觉 C.思维定势 D.错觉
19.人本主义心理学是心理学理论流派的第三势力.它的基本理论核心是(A)
A.自我实现 B.生理需要 C.安全需要 D.社交需要
20.提出经典条件反射的是(B)
A.巴蒲洛夫 B.斯金纳 C.华生 D.弗洛伊德
21.性别角色认同中.男孩子长大后成了男人,这个是性别的( A )
A.稳定性 B坚定性 C.基础性 D.差别性
22．通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（c）
A．直接强化 B．自我强化 C．替代强化 D正强化
23．小组合作学习的意义在于(B )
A. 针对学习自主性 B. 人际交往，相互促进 C. 个性张扬 D增强个人能力
24. 人民在改造世界的过程中，寻求并实现某种最优化预定的活动称为(B)
A 思维B决策 C判断 D分析
25. 领导是对群体或个人施加心理影响，使之努力实现组织目标，并与（D）保持一致的过程。
A组织B 领导者C群体 D环境
26. 张某自参加工作以来，对待工作一直态度认真、一丝不苟、兢兢业业。他的直接上级李某对他的评价极高。但由于多年未曾学习新的知识与技能，其能力与所从事的工作有些不匹配，以至影响了工作效率和他人之间的关系。王某将这一现象反映给李某，但李某回答：“不可能！张工作一直都是勤勤恳恳，我是了解的，绝对不可能出现你所说的那种现象！”李某的判断，是社会知觉中的：（D）
A.第一印象效应 B.晕轮效应 C.近因效应 D.定型效应
27. 当儿童出现不良行为时，施予厌恶刺激或剥夺他正在享受的奖励刺激，这种行为矫正模式是（ B ）
A 正强化 B惩罚 C 负强化 D消退
28 我们曾经去过北京的天安门广场，看过天安门之后，至今在头脑中还能浮现出天安门城楼的形象，这是( C )
A.运动表象 B.一般表象 C.记忆表象 D.想象表象
29. 当天实记的外语材料，最好在（ A ）内进行第一次复习，保持效果较好。
A 24小时内 B 第二天 C 第三天 D 第二周
30．传路不明、传无根据的言论，属于（A ）
A． 流言 B． 舆论 C． 风俗 D． 时尚

❸ 知到智慧树答案2024大学生心理健康热门内容 知到智慧树2024大学生心理健康热门内容答案汇总

知到智慧树平台上会有一些大学生心理健康热门内容，供用户随时学习，那么学习后用户要怎么正确回答这些问题呢，答案是什么呢，答案就是成年前期、知心朋友、夫妻、情人、吉尔福特等等，以下就是知到智慧树2024年大学生心理健康热门内容答案汇总分享哦。
知到智慧树2024大学生心理健康热门内容答案汇总
1、多选题
心理学的任务有：
答案: 【探明心理结构;揭示心理规律;描述心理事件;阐述心理机能】
2、单选题：
大学生处于人生的哪个时期?
答案: 【成年前期】
3、单选题：
人类学家爱德华霍尔关于人际互动界限的研究结果显示，0-0.5米的距离适用于
答案: 【知心朋友、夫妻、情人】
4、单选题：
心理和谐与社会和谐具有一致性
答案: 【对】
5、单选题：
创造性思维就是发散性思维，这个观点是以下哪位心理学家的?
答案: 【吉尔福特】
6、多选题：
直觉思维具有以下哪些特点
答案: 【坚信感;来得快、直接;无整体推论过程;或然性】
7、判断题：
人人都有创造性
答案: 【对】
8、单选题：
智力的实质是一种适应，这个观点是以下哪位心理学家提出的( )
答案: 【皮亚杰】
9、判断题：
社会是人与人形成的关系的总和
答案: 【对】
10、多选题：
创造性人才发展过程中的内因包括( )
答案: 【创造性人格;创造性思维】
第一章 单元测试
1、单选题：
依恋关系可以分成安全依恋和不安全依恋。
答案: 【对】
2、单选题：
客体关系取向的心理咨询最终目标在于帮助个案认清父母错误的教养方式是如何给我带来心理问题的。
答案: 【错】
3、单选题
大学生一般处于青年后期的阶段。
答案: 【错】
4、单选题
职业生涯规划的金三角不包括( )。
答案: 【自己的职业倾向】
5、单选题：
以下哪一项不是自我体验?
答案: 【我要成为优秀和卓越的人】
6、判断题：
自我认同混乱的人往往难以建立稳固的亲密关系
答案: 【对】
7、单选题：
将对异性的好奇投注到父母身上属于与异性交往的哪个阶段出现的行为( )
答案: 【崇拜长者期】
8、判断题：
与恋人约会前详尽细致地准备聊天内容和约会事项，是心理成熟的表现
答案: 【错】
9、单选题：
SWOT分析法中O是指( )
答案: 【个人各方面可能拓展和创新之处】
10、判断题：
生涯规划就是职业生涯规划
答案: 【错】
第二章 单元测试
1、单选题：
情绪是与生俱来的
答案: 【对】
2、单选题：
心态好情绪就好
答案: 【错】
3、单选题：
压力只会对我们的身心产生负面影响
答案: 【错】
4、单选题：
生活分析法是由( )研发的。
答案: 【松原达哉】
5、单选题：
任何沟通都包含三个部分，不包含以下哪一个?
答案: 【内容】
6、判断题：
学习是动物和人共有的心理现象
答案: 【对】
7、单选题：
ABC理论，又叫合理情绪疗法，是由哪位心理学家提出的?
答案: 【Albert Ellis】
8、判断题：
情绪具有感染力
答案: 【对】
9、判断题：
经典条件反射由前苏联心理学家巴浦洛夫发现
答案: 【对】
10、单选题：
艾宾浩斯遗忘曲线是由艾宾浩斯在哪一年提出的?
答案: 【1885】

❹ 大学生心理测试题目

大学生心理健康测试题

1.我对生活的看法是

生活经历越多越好，这么多想法，也许应该多尝试。情感问题添加花镇情感导师/信:，接受专业情感分析

深度比宽度更重要。目标应该谨慎，一旦确定，就要坚持下去。

生活必须成功。

没有必要太辛苦，只要好好生活。2.如果在野外旅行，我更关心下山的路线。

一、想找乐子，不想重复，所以宁愿走一条新路线。

为了安全，担心危险，所以宁愿走原来的路线。

挑战自己，像冒险一样，所以宁愿走一条新的路。

d、想方便担心，怕麻烦，所以宁愿走原来的路线。

3、在表达一件事时，别人认为我:

A.总是给人留下深刻印象。

永远表达得极其准确。

永远围绕最终目标。

d、总能让每个人都很舒服。

4.在我生命的大部分时间里，我实际上希望更多:

A.刺激。

B.安全。

C.挑战。

D.稳定性。

5.我认为我的基本情感特征是:

情绪变化，情绪波动。

外表压抑强烈，但内心波动很大，一旦挫伤就难以平静。

感觉不是缓慢而直接的。

D.他的本性是稳定的。

6、我认为我除了工作，在生活的控制中，我:

一、更不用说控制欲望，而是有强烈的感染他人的欲望，但自我控制能力不强。

用这些规则来保持我的自制力和对他人的要求。

内心控制欲望，希望别人服从我。

维，从来不想管别人，也不想别人管我。

7、在和爱人打交道时，我倾向于:

当我们在一起时，我们应该尽情享受。爱总是用语言表现出来。

体贴关怀细腻，对对方的需求和变化极其敏感。

帮助彼此成长是我最大的责任。

D.随和顺从的同伴和出色的倾听。

8、在人际交往中，我:

一、心胸开阔，能迅速建立人际关系。

非常小心和缓慢地，一旦被认为是朋友，将是长期的。

希望在人际关系中占据主导地位。

顺其自然，不温不火，相对被动。

9.我想我是一个人:

A.可爱活泼。

B.深沉含蓄。

C.果断自信。

D.冷静和蔼。

10.我完成任务的方法是:

通常在截止日期前完成。

准确地自己做，不要打扰别人。

最快完成，然后找到下一个任务。

做你必须做的事情，当你需要的时候从别人那里得到帮助。

二、大学生心理测试回答

你完成了大学生心理测试？让我们看看结果，评估结果:

总共是()红色

b()蓝色的总数

c()黄色的总数

d()绿色的总数

1.红色

积极乐观的情绪波动，起伏不定，真诚积极的笑话，不管场合如何，善于表达，不兑现承诺，具有感染力。这座山看着另一座山。>;>;有10个测试问题需要回答:你们重新在一起的机会大吗？

2.黄色

快速行动，没有错误，良好的建议，控制，强烈的感情，侵略性，坚持和容易生气。

3.蓝色

深刻的思想和脆弱的感情

悄悄地关心他人，喜欢批评和挑剔，敏感和敏感，不积极与他人沟通，计划患得患失。情感问题添加花镇情感导师/信:，接受专业情感分析

4.绿色的

温柔平和拒绝改变，让别人认为胆小、被动、冷静、缺乏想法、协调和创造力。

❺ 大学心理学考试试题及答案！

心理学试题及答案
第一章题目
一、单项选择题
1、心理现象分为（A）
A、心理过程与个性心理 B、认知过程与个性心理 C、情感过程与个性心理 D、意志过程与个性心理
2、心理过程包括（D）
A、认识过程、情感过程、行为过程B、知觉过程、情感过程、行为过程
C、感觉过程、知觉过程、意志过程D、认识过程、情感过程、意志过程
3、个性心理特征是在（D）实践的基础上形成和发展起来的
A、认知过程 B、情感过程C、意志过程D、认知过程、情感过程、意志过程
4、（C）在深度上对心理学的基本理论问题进行细致研究
A、普通心理学B、发展心理学C、理论心理学D、生理心理学
5、（B）在广度上研究各个社会领域内的心理
A、社会心理学B、应用心理学C、发展心理学D、比较心理学、
6、（F）是理论的心理学基础，主要研究心理学的基本原理与心理现象一般规律、
（E）是研究个体心理发生、发展规律的科学、
（D）是在实验室控制条件下进行研究工作的心理学、
（C）是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支、
（B）是研究心理现象和行为产生的以脑内的生理事件、生理基础的心理学分支，试图通过
大脑为中枢神经系统的活动来解释心理现象、
（A）是研究动物行为进化的基本理论和不同进化水平的动物约各种行为特点的心理学分支、
A、比较心理学B、理论心理学C、社会心理学D、实验心理学E、发展心理学F、普通心理学
7、进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是（C）
A、社会心理学B、理论心理学C、应用心理学D、普通心理学
8、自然实验法的优点是（A）
A、减少人为性,提高真实性B、减少人为性,降低真实性C、提高人为性,增加真实性D、提高人为性,降低真实性
9、（C）的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言、
A、笛卡尔B、洛克C、冯特D、缪勒
10、（B）年,冯特在德国的莱比锡大学建立第一个心理学实验室被界定为心理学的诞生、
A、1789 B、1879 C、1798 D、1897
11、（A）被誉为心理学之父或心理学第一人、
A、冯特 B、洛克 C、笛卡儿 D、缪勒
12、精神分析学派(精神动力学派)是（C）创立的、
A、笛卡尔 B、华生 C、弗洛伊德 D、罗杰斯
13、"心理学的第一大势力"是指（A）
A、精神分析 B、行为主义C、认知 D、人本主义
14、行为主义创立的标志是1914年美国心理学家（B）出版了《行为:比较心理学导论》一
书，由此他被称为行为主义的创始人、
A、罗杰斯 B、华生 C、弗洛伊德 D、马斯洛

二、多项选择题
1、心理现象分为（A、C）
A、心理过程 B、认知过程 C、个性心理 D、情感过程 E、意志过程
2、心理过程包括（C，E，G）
A、感知过程 B、知觉过程 C、认识过程 D、注意过程 E、情感过程 F、行为过程 G、意志过程
3、个性心理特征包括（B，C，E）
A、认知 B、能力 C、气质 D、情感 E、性格
4、心理学可分为（A，D）
A、理论心理学B、发展心理学C、普通心理学D、应用心理学 E、社会心理学
5、下列属于理论心理学的是（A，B，D，E）
A、普通心理学B、社会心理学C、教育心理学D、生理心理学E、实验心理学
6、下列属于应用心理学的是（B，C，D，E）
A、社会心理学B、教育心理学C、咨询心理学D、管理心理学E、消费心理学
7、以下哪些是理论心理学的研究内容（A，B，C，D,F）
A、心理学学科性质B、心理学方法论C、身心问题D、学习心理机制E、心理的生理基础F、心理的起源
8、科学的三大特征是（A，B，D）
A、客观性B、可验证性C、准确性D、系统逻辑性E、描述性
9、（A，B，C）决定了心理学的自然科学属性、
A、心理学的研究对象B、心理学的历史渊源C、心理学的研究方法D、人的社会性
10、（A，C）的基本原理是心理学研究的根本指导思想、
A、辩证唯物主义 B、形而上学 C、历史唯物主义 D、唯物主义 E、机械唯物主义
11、在心理学研究中必须坚持的基本原则是（A，B，C，D）、
A、客观性原理 B、系统性原理 C、发展性原理 D、教育性原理E、协同性原理
12、观察法可以分为（A,B,C，E）、
A、参与观察法与非参与观察法 B、现场观察与情景观察 C、长期观察与短期观察 D、情景观察与控制观察 E、全面观察与重点观察
13、观察法要有效，就要特别注意（B，C，D，E）
A、每次尽可能长 B，有明确观察目的C、随时记录 D、可利用现代手段E、每次时间不宜过长
14、实验法就是要在保持其他因素恒定的前提下研究（A，B）的关系和变化的规律、
A、自变量 B、因变量 C、人脑 D、客观世界
15、实验法可分为（A，D）
A、实验室实验法 B、情景实验法 C、参与实验法 D、自然实验法
16、在实验室实验研究中，主要要控制哪些方面（A，B，C，D）、
A、实验情境 B、控制被试 C、控制实验刺激 D、控制被试的反应
17、调查法可分为（B，C，D，E）、
A、一般调查法和特殊调查法 B、一般调查法和专题调查法 C、事实特征调查和征询意见调查 D、结构式调查和非结构式调查 E、访谈法、邮寄问卷法和电话调查法等
18、调查法的缺点是（B，C，D）
A、难以在短时间内获得大量第一手的资料 B、被调查者可能有意不作出真实回答
C、封闭式的问题损失数据有效性 D、问题措词不易确定
19、一般研究法主要包括（A，B，D）
A、实验和研究设计 B、对数据的统计处理 C、抽样法 D、逻辑思维法
20、心理学发展的历史分为（A，C）
A、孕育阶段 B、转折阶段 C、确立阶段 D、发展阶段
21、冯特对心理学的历史功绩主要有（A，B，D）
A、心理学的确立 B、实验心理学的创立 C、出版〈〈生理心理学原理〉〉 D、建立心理学专业队伍
22、弗洛伊德把人的意识分为（A，B，C）
A、意识 B、前意识 C、潜意识 D、后意识
23、弗洛伊德的早期理论包括（A，B，C）
A、潜意识理论 B、梦的解释 C、泛性论 D、本能学说 E、人格理论
三、判断题
心理学是研究人的行为的科学。
心理是人脑的机能，是人脑对内在心理活动的反应。
3、在心理过程中，认知和情感是基础，意志是将认知和情感转化为行为的动力。
4、个性心理特征包括能力、气质和知觉。
5、心理过程是在个性心理特征的基础上形成和发展起来的，反过来有影响着个性心理特征的进行与发展。
6、以揭示各种心理现象之间以及心理现象与现实之间相互联系的规律为任务的是应用心理学。
7、心理学是属于自然科学性质的学科。
8、心理学是对人进行研究的，而人是社会性的，所以心理学是属于社会科学性质的学科。
9、辩证唯物主义哲学为心理学提供了依据。
10、心理学研究通过揭示心理现象与客观世界的关系，为辩证唯物主义哲学提供依据，使人更自觉地树立科学的世界观和人生观。
11、心理学之所以成为一门学科，能从哲学中脱离出来，得益于哲学本身的发展。
12、用观察法进行心理学研究时，一旦有观察机会，观察时间应尽可能长。
13、实验法是按研究的目的控制或创造条件，对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法。
14、在实验法研究中，引起变化的因素是因变量。
15、用观察法研究心理现象时，不必借用仪器。
16、个案研究法把个案作为一个研究单位进行的研究，不可以以群体为单位。
17、调查法是直接对研究总体的全体进行调查。
18、调查法的研究对象可来源于志愿者。
19、调查法中只有保证总体中每一个人被抽到的机会相等，才能使样本情况代表总体情况。
20、内省法是依靠对自己或他人的意识经验的反省，来寻找心理学问题的答案的方法。
21、亚里士多德的〈灵魂论〉，从某种意义上可能是最古老的一本心理学专著。
22、在心理学作为一门独立的学科从哲学中脱离出来的过程中，亚里士多德具有重要作用。
23、1879年，德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作，标志着心理学的诞生。
24、洛克的〈生理心理学原理〉一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。
25、人本主义心理学主张以任何人为研究对象，强调人的价值、本性和尊严。
26、行为主义的信息加工的观点，研究人的高级心理过程，强调人已有的知识结构在其自身行为过程与认知过程中起决定作用。
27、精神分析学派的兴起被称为第一次革命。
28、人本主义的兴起被称为第二次革命。
29、实验法是在消除其他因素的前提下研究因变量和自变量关系和变化规律的。