大学生舍己
⑴ 用哲学常识的知识来回答关于3个大学生的舍己救人
马克思哲学认为：（1）实践是认识的郑首基础，实践是认识的来源，实践是认识的发展动力。实践是检验认识真理性的唯一标准，实践是认识的目标和归宿。（2）认识对实践具有反作用。三位大学生救人就是认识对实践反作用的体现。三位大学生对于人生的高度认识，就是为了救人，应该挺身而出，危险应该放在次要位置。在这种思想认识指导下，他们舍己救人，直至英渗举勇献身，实践了人生的最高境界。为丛丛碧他们致敬！
⑵ 一个大学生为了救一个溺水的老人而牺牲值得吗
一个大学生为了救一个溺水的老人而牺牲，这种行为是无比崇高和值得尊敬的。以下是对此观点的详细阐述：
道德价值的体现：在他人遭遇生命危险时，挺身而出、舍己救人是中华民族的传统美德之一。这种行为体现了人性中最光辉的一面，是对“人人为我，我为人人”价值观念的生动诠释。它超越了个人得失的考量，彰显出高尚的道德情操。
社会责任感的彰显：作为社会的一员，每个人都应承担起相应的社会责任。在关键时刻，大学生选择牺牲自己以拯救他人，正是对社会责任感的有力践行。这种行为激励着更多人在面对类似情境时，能够勇敢地站出来，为社会贡献自己的力量。
精神传承的意义：舍己救人的行为不仅是对个体生命的尊重与珍视，更是对中华民族精神的传承与弘扬。它告诉我们，在面对困难和挑战时，要勇于担当、敢于奉献，用实际行动践行社会主义核心价值观。这种精神的传承，对于构建和谐、充满爱心的社会环境具有重要意义。
无法简单量化的价值：对于“值得吗”这一问题，实际上很难用简单的“是”或“否”来回答。因为生命无价，每个人的生命都是独一无二的。大学生为了救人而牺牲，这种行为的价值无法用金钱或物质来衡量。它更多的是一种精神层面的追求和信仰的体现。
综上所述，一个大学生为了救一个溺水的老人而牺牲，这种行为是无比崇高和值得尊敬的。它体现了道德价值、社会责任感、精神传承以及无法简单量化的生命价值。我们应该铭记并传承这种美德，共同构建和谐、美好的社会环境。