大学生骚吗

㈠ 大学生性与生殖健康调查报告

日前，中国计划生育协会发布了《大学生性与生殖健康调查报告》，公布了最新调查数据。
据悉，本次的数据采集来自于全国130余所高校的近18000名大学生，具体数据如下：
【恋爱次数】
数据显示，近七成的大学生有过恋爱经历，只交往过一个对象的学生占到了42.9%，交往过五个及以上对象的占到了8.7%。看来，多数学生都有恋爱过，但是“老司机还是占少数。
【性取向】
在性取向的数据上，有九成的学生认为自己是异性恋，除此之外，认为自己是双性恋的占到了5.1%，表明自己是同性恋的占到了2.5%。虽然大多数人是异性恋，但是希望社会和个人都不要对非异性恋的性取向有任何歧视。
【关于婚前性行为】
数据显示，对于婚前性行为，认为在有感情基础的情况下和以结婚为前提的情况下，可以有婚前性行为，有23.6的同学认为无论如何都不能有，只有少部分的同学认为有无感情基础都可以发生婚前性行为。
【性伴侣数量】
在性伙伴的数量上，有28.4的男性有性伴侣，女性有性伴侣的比例只有男生的一半，为14.8.其中，有一个性伴侣的比例将近60%，2到4个性伴侣的同学占到了29.9%，除此之外，还有一成的学生有五人及以上的性伴侣。
【关于避孕】
在有避孕经历的对象中，有八成以上的同学采用安全套作为避孕方法，还有29.5%的同学采用的是体外射精，以及有23.7%的同学是采用避孕药的方式进行避孕。
【是否有流产经历】
比较活跃的性行为，同时也伴随着风险。有过性行为的受访者中，9.9%的自己或伴侣有过流产经历，还有人曾多次流产。除了去正规医院，有超过一成的人去小诊所或者自己服药流产。
此外，一些大学生的生殖健康知识依然欠缺。79.7%的受访者知道“与艾滋病感染者共用餐具不会感染艾滋病”;只有50.2%的人明白“无痛人流的效果并没有比其他人工流产方式更安全”;28.9%的人误以为体外射精能有效避孕。
【性骚扰】
除了被允许和接受的性行为，其中让人不太愉快的一件事就是性骚扰，调查显示，男生和女生遭遇性骚扰的比例大致相同，均为三成左右，其中，性骚扰的主要实施者多来自于铜须和朋友，以及少部分来自陌生人和网友，所以，朋友之间的交往一方面是要注意尺度，另一方面，也要有自我保护的意识。
总之，如何正确的认识性、对待性、以及处理性，是一个对大学生来说比较重要的问题，这其中少不了学校以及社会的正确引导，大学生也应该学会洁身自爱，正确的处理感情，处理性，这既是对自己的保护，也是对他人的尊重。有关如何安全避孕等房事安全的相关常识还在持续更新中，希望大家继续关注本网站避孕方法常识栏目哦！

㈡ 如何看待男大学生在厕所“手冲”

一段引人关注的视频在四川成都科技科技大学的厕所内上演，一名男生因沉浸于虚拟现实（VR）体验，被意外地捕捉到了“私人时刻”，在网络上迅速被封为“VR手冲哥”。这段视频流传开来，不仅引发了网友们的大胆创意，他们通过P图将这位主角与动漫角色碰撞，呈现出了别样的视觉效果。然而，随着视频的传播，围绕着这起事件的猜测与争议也随之升级。

关于视频中的门是谁打开的，以及男生的真实动机，舆论纷纷。有些学生透露可能存在的刻意行为，甚至有博主站出来澄清，质疑谣言的存在。这起事件不仅引发了对“自慰”行为的公开讨论，还揭示了现代社会对性表达的复杂态度和误解。人们对于这位男生的真实身份猜测不断，炒作的质疑声也不绝于耳。

2020年台湾篮坛的艳照门事件再次将焦点对准了个人隐私和道德伦理的边界。运动员被美色诱惑，隐私被侵犯，媒体的追逐与公众的窥探，使得他们成为舆论的焦点。这再次提醒我们，自慰作为私密行为，一旦被过度曝光，可能会对个人心理造成伤害，甚至可能构成性骚扰。在“VR手冲哥”的案例中，如果存在暴露癖的成分，就可能触犯法律的底线。

我们需要理解，自慰本身并不应被污名化，它是一种自然的人类需求。真正可耻的是，有些人试图将它作为变态行为的遮羞布。我们应该尊重个人隐私，避免将他人的私人行为公之于众，以免造成二次伤害。在科技与现实的交融中，我们需要找到一个平衡，既保护个人权益，又能促进社会对性的健康理解和接纳。

㈢ 大学生性教育（做好大学生的性教育）

现在大学校园里大学生们对性的话题讨论越来越多，我所在的学校学生社团曾经组织的一次辩论赛有一个题目就是“避孕套自动贩售机应不应该进入大学校园”，引起了同学们广泛热烈的讨论。学校里每年也会举办防艾宣传活动，向广大同学宣传防治艾滋病的相关知识。作为社会的有关部门和高校，对于性的话题不再回避，已经开始积极主动的面对出现的各种问题，采取一些措施和手段来解决问题，这也促进了大学生性教育的发展。

随着改革开放和经济的快速发展，我们的社会也发生了巨大的变化，大家在对待性的态度上也越来越开放。而开放的社会也让人们不再压抑性需求，婚前同居、一夜情、多性伴侣等现象也逐渐变多。而大学生性观念开放也是社会发展的必然结果，大学生是一个对新奇事物接受力很强的群体，从紧张压抑的高中步入相对自由的大学后，更渴望释放自己和寻求自由。大学里谈恋爱的人越来越多，恋爱免不了有性爱，但是如何健康、安全、美妙、负责地体验性，很多大学生了解的却不多。性开放本身不可怕，可怕的是匮乏的性知识和不安全的性行为，以及随之而来的一系列后果。没有保护的性行为会传播淋病、艾滋病等性传播疾病。大学生的性健康知识缺乏，自我保护的意识不够。艾滋病的发病人数在不断增加，其中同性性行为群体中感染艾滋病的概率更大。部分女学生在流产后，由于担心父母的责备，以及身体受到的损害，就可能会出现焦虑、抑郁情绪，甚至有自杀行为，造成不可估量的创伤。

在之前参加一次培训学习时老师讲到一则咨询案例，一对博士夫妇结婚2年，却没有进行过一次和谐的性生活，可见他们对性知识的了解是如此的匮乏。之前还看到有新闻报道一对博士夫妇结婚许多年，丈夫却分不清妻子尿道和阴道的位置。书读了好多年，但却很少有人好好上过一堂性知识课。其实性行为就像穿衣吃饭，没什么可避讳的，但很多性教育都停留在表面，并没有真正的像其它课程一样深入长时间的展开。

针对目前我们的性教育现状，我们应该如何加强学生的性教育呢，我觉得可以从以下几方面开展。

第一方面，应从学校层面加强性教育。学校要开设性教育相关课程，将正确的性知识传递给学生。大学生性教育的重点应当放在大学生伦理教育与哲学教育上面，树立正确的人生观和价值观，鼓励学生们探讨爱情、婚姻、家庭的伦理问题和性的本质问题，培养树立良好的性道德。

第二方面，大学生自身要有强烈的性安全意识。大学生在婚前发生性行为，应采取避孕措施。如果发生意外怀孕，必须到正规医院就医。同性恋者更要珍爱自己，杜绝多性伴行为，在没有保护的情况下不发生性行为。如果感染了性病、艾滋病，要勇敢面对，并且及时去医院就诊，更要洁身自好，不要再去感染别人。

第三方面，增强大学生的责任意识。由于部分学生责任意识不强，在恋爱时只是一种游戏的心态，在出现问题时选择逃避，不仅使对方受到了伤害，也造成了非常恶劣的影响。所以要增强学生们的责任意识，树立健康的恋爱观和爱情观。

第四方面，增强自我保护意识，排除与合理应对“性骚扰”。现在社会形形色色的“性骚扰”在我们身边悄悄地发生着，轻者给女性带来不同程度的困扰，重者使许多女性受到极大的伤害。做为还未完全踏入社会的大学生，在遇到“性骚扰”时，由于没有处理经验，十分害怕而使违法犯罪分子逍遥法外，自己更是受到了伤害。在应对“性骚扰”方面，要有理、有利、有节，区别不同情况，不卑不亢、刚柔并用，既要保护自己，也要对他人负责。当“性骚扰”发展成侵犯时，应当严厉地制止和反抗，避免严重的后果。

第五方面，性教育从小做起。从孩子上小学时就开始性教育，让他们形成明确的性别意识，知道哪些私密部位是不允许别人触摸的；中学时让孩子及时了解月经、遗精等生理现象，引导孩子进行健康的异性交往；大学时与孩子探讨恋爱、避孕等问题，培养婚姻和恋爱的责任感。家长们做好孩子们的思想指导工作，树立正确的恋爱观，不要让所爱的人因为你的错误行为受到身心伤害。如果孩子意外怀孕或感染性病，家长们不要施加压力，应和孩子一起面对，以便早日恢复健康。

性教育是一个需要长期坚持努力的工作，需要我们每个人还有全社会共同完成，在遇到问题时不要害怕，要勇敢面对，也要坦然应对。保护好自己的身体，才能获得更充足更阳光的情感。性教育的意义在于，让学生们学会珍爱和保护自己、尊重与理解他人。性教育不仅关乎青少年的健康成长，也关系社会的前途未来。不管晚与不晚，大学生需要性教育。虽然这项工作任重而道远，但它的结果会让我们全社会都受益。

㈣ 如何看待大学生的性与恋爱心理

爱情是男女双方基于一定的社会基础和共同的生活理想,在各自内心形成的相互倾慕并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。恋爱是追求爱情的举措，但并不是生来就有的，大学生恋爱和性心理是困扰大学生心理健康的永恒问题。正值年轻期的大学生，随着性生理的开窍和性心理的进展，盼望爱情，想谈恋爱已成为大学生中较为全面的心理形式。但是，由于大学这个异样的社会环境，以及大学生自己的一些因素，许多人在承受学习压力的同时也承受着恋爱与性有关的各类问题的骚扰。
大学生主要处于大学生性心理和爱情心理发展的异性相吸阶段，主要面临的爱情体验是“初恋”，如果能正确认识和把握自己的这种情感，才会为步入真正的爱情伊甸园开辟道路。初恋，即是指人生旅途中的初次恋爱，也就是常言所说的“情窦初开”。